教师节的日记

时间:2021-09-26 08:20:22 日记 我要投稿

关于教师节的日记

  一天即将过去了,相信你会领悟到不少东西,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的关于教师节的日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于教师节的日记

关于教师节的日记1

  一年一度的教师节就快到了,这是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

  在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

  老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

关于教师节的日记2

  今年的教师节是值得庆祝的日子,因为今年是新校区的第一学期,也是新校区迎来的第一个教师节。

  在这个教师节,我不希望又太过隆重。本来想为各位老师献上各种珍贵的礼物,可又觉得只要能表达出对老师付出的成果,达到老师给我定的目标,就是给老师们最好的礼物了!

  从我二年级转来以后,认识许多的老师,一转眼,已经五年级了,一共庆祝了3个教师节。在这个节日中,有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些需求的必要方式。这次,我不会再像以前那样送贺卡和礼物了,因为老师需要的不是我们给出的礼物,也不是所谓的需求品,而是我们给老师的祝福。一份份祝福,肯定也会换来一份份感谢。老师们,您们有着各自的职位,美术、语文、音乐、数学等等,这些课不仅让我获得知识,获得心灵与精神的财富,还让我知道您期望着我们,希望我们能进一步地迈向成功的道路。

  老师,今年的教师节祝您工作顺利,平安愉快!也希望我的成绩能真得突飞猛进,能使您感到幸福!

关于教师节的日记3

  教师节那天,学校里成了鲜花的海洋。同学们纷纷把鲜花送给老师,以表达自己的心声。我也不例外,把礼物送给了语文老师、英语老师、数学老师。不过,放学后,我还带了一束鲜花回家,把它送给了一位特殊的老师——我的妈妈。

  妈妈虽然不是学校的老师,可是她是我的人生第一任老师,她教我学走路,她教我学说话,她和我一起学溜冰……这样的节日,怎么能不给她送花呢?

  放学回到家,我把花藏在身后,神秘地对妈妈说:“妈妈,你闭上眼睛,我有礼物要送给你!”妈妈好奇地问:“什么东西,这么神神秘秘的?”见我不说,只好把眼睛闭上了。

  我把鲜花举到妈妈身前,得意地说:“妈妈,你看!”

  妈妈睁开眼睛一看,惊喜地说:“这是送给我的吗?”

  我点了点头。妈妈笑着接过鲜花,可马上又疑惑起来,问:“可今天不是母亲节呀?也不是我的生日,你为什么送花给我呢?”

  我说:“可今天是教师节呀!您是我的第一位老师呀!”

  妈妈又一次笑了,说:“谢谢你,好孩子,你确实长大了,学会感恩了!”看着妈妈灿烂的笑容,我也笑了。

关于教师节的日记4

  教师节到了,我觉得总应该送给老师点什么,好报答老师对我们的关爱。我绞尽脑汁想了好久,觉得还是送贺卡,于是,我就开始做贺卡了。

  我先取出了一张淡黄色的卡纸,轻轻一对折,又在贺卡的中间用小刀小心翼翼的做了一个小门,小门里面是写字的,为了让我写的工整,我就在小门里打上了几行整齐的方格,并在里面写上了几个字:“祝老师节日快乐。心想事成。”可是,我又发现小门不好打开,这又需要怎么做呢?我无意中看到了门上的把手,不禁灵机一动,想出了一个好办法:给小门做一个把手不就可以了吗。我赶紧用红色的彩纸做了一个把手,一试,果然好多了。我又在正面用四片叶子做了一个心形,感谢我们敬爱的老师。我又在背面做了一个火红的太阳,下面是一棵小树苗,太阳就是老师,小树苗就是我,我在老师的教育下快乐地成长。我又用黄色和红色的闪光纸做花边。就这样,一张美丽的贺卡就做好了。

  我小心地把贺卡包好,心里想:这张贺卡虽然没有买来的精致、美丽,可它却代表了我对老师的敬爱啊。

关于教师节的日记5

  20xx年9月10日,是我们国家的第三十四个教师节。因为今天是教师节,我们学校举办了隆重的“教师节庆典”,我很高兴能和全校师生参加了这个庆典。

  上午九点整,全校师生在操场上列队完毕。突然,一阵锣鼓声打破了安静的场面,国旗出场了。升旗手把国旗挂在了旗杆上,升国旗,奏国歌!全体敬礼!国旗慢慢地升到了旗杆的顶端。然后,每个班级选出两名同学把鲜花送到自己的班主任老师的手里,作为教师节的礼物。接下来轮到同学们的表演了,同学们有的唱歌,有的跳舞,还有的说相声。看着台上的表演,我不由得浮想联翩……

  回忆起从小学入学的第一天开始,我还是一个刚从幼儿园走出来,不会写字,不会算数,不会学习的一个小孩子,到现在我已经是一名三年级的小学生了,我已经开始学习写作,并且已经养成了良好的学习习惯,这期间的成长和进步离不开王老师平时的悉心教导和辛勤付出。

  每天我们做作业时,我们每个人只需要写一遍,而老师要批改四十四遍,而且每天还要教我们新的知识。写作文时,老师要批改每个学生好几次,我们班一共四十四名学生要批改无数次!每天,只要不是王老师的课,她都会抱着一大堆书和卷子去办公室批改。

  一阵热烈的掌声打断了我的思绪,教师节的庆祝活动圆满结束。想想往日老师的辛勤付出,此时的我要发自肺腑地对老师说一声:“老师,您辛苦了!老师,我爱您!”

关于教师节的日记6

  今天是我们国家第29个教师节,说起来教师我有一种特别的感受,因为我的妈妈就是一名教师。

  老师是辛勤的园丁,他们每天一直都在认真的备课,为的就是让学生们能够学到更多的知识和做人的道理,他们不惜赌上自己的.青春时光浇灌我们这些祖国的花朵。

  教师是学生的再生父母。有一次我来到了妈妈的学校,当时放学了,可是老天爷像是故意不让学生回家似地,雨一直下,而且越下越大,离家近的学生都跑回了家,家远的只有等着家长来接了。作为值班老师的妈妈,等到学生们都快走完了的时候,妈妈才开始整理物品准备回家。这个时候,她忽然看见还有一个学生站在房檐下没有回家,就习惯性地走到那个学生面前问:你为什么还不回家呀?,学生回答道:我没有带雨伞,爸爸妈妈又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。听了这话之后我妈妈二话没说就把雨伞给了他,让他回家了……

  教师,是人类灵魂的工程师,是我们撬起地球的支点!

  像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧!

关于教师节的日记7

  今年的教师节是值得庆祝的日子,因为今年是新校区的第一学期,也是新校区迎来的第一个教师节。

  在这个教师节,我不希望又太过隆重。本来想为各位老师献上各种珍贵的礼物,可又觉得只要能表达出对老师付出的成果,达到老师给我定的目标,就是给老师们的礼物了。

  从我二年级转来以后,认识许多的老师,一转眼,已经五年级了,一共庆祝了3个教师节。在这个节日中,有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次,我不会再像以前那样送贺卡和礼物了,因为老师需要的不是我们给出的礼物,也不是所谓的需求品,而是我们给老师的祝福。一份份祝福,肯定也会换来一份份感谢。老师们,您们有着各自的职位,美术、语文、音乐、数学等等,这些课不仅让我获得知识,获得心灵与精神的财富,还让我知道您期望着我们,希望我们能进一步地迈向成功的道路。

  老师,今年的教师节祝您工作顺利,平安愉快。也希望我的成绩能真得突飞猛进,能使您感到幸福。

关于教师节的日记8

  马上就到教师节了,老师,我心里不知有多少话儿要对您讲,我做了张贺卡给您,来表达我对你的感谢。

  我把我的想法告诉了妈妈,妈妈立刻买了许多做贺卡的工具。

  今天,我一做完作业就开始做贺卡。先把卡纸整齐地对折,再把其中一面剪成一条角对角的图形,然后把里面和封面画上图案,写上我想对老师说的话……

  我画上一片花园,花园里的六十三朵花正开得鲜艳,辛勤的园丁正细心地给花儿浇水、施肥。园丁一定是闻到了扑鼻而来的香气,脸上露出欣慰的笑。老师,你喜欢吗?我给我的贺卡取名叫“花香满园”。

  贺卡做好了,但是,难题又来了,说实话,我是很怕老师呢,平时连话也不敢说,我想:该怎么把贺卡送给老师?想着想着,迷迷糊糊仿佛看到了教师节那天的自己。一大早,我就来到学校,我胆怯地向办公室走去,来到办公室里,发现老师早早就到了,我结结巴巴地说:“老,老师这张贺卡是送给您的。”说完我满脸通红,逃命似地跑出了办公室。老师打开贺卡,看见里面写着:祝老师节日快乐。希望您工作顺利,身体健康,我最敬爱的老师,谢谢您全心全意的付出。

  准备上课了,可我们的老师还没来呀。我们悄悄地来到办公室的窗户偷看,原来老师在里面感动地流泪……

关于教师节的日记9

  一年一度的教师节到了,我打算亲手做一个贺卡送给老师。

  所干就干,我拿出了我的水平,用铅画纸做了一张贺卡。我拿出了一张蓝色的硬卡纸,对折后,画了一个大大的菱形,然后,我在贺卡上写了“难忘师恩”四个大字,画画完了,我仔细地观察起来。咦,好象缺少点什么。于是,我拿起笔又在空白处写了:祝罗老师教师节开。你会迷惑的问道:“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心,它代表着我的心意。接着,我在贺卡上写了“sept.10th happy teacher’s day。”最后我在贺卡的中间画了几根蜡烛。

  轮到在上面写贺词了,写什么好呢?这时老师们对我的关心,对我的教诲,不时地闪在我眼前,回响在我耳边,于是我提笔写道:“手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了。请接受我最诚挚的祝福吧,教师节快乐。”最后写上我的姓名及班级。就这样一张精致的贺卡做完了,我把贺卡交给了老师,满意地笑了。

  今年的教师节过的非常有意义。

关于教师节的日记10

  今天兰兰出门总觉得有一种异于往常的感觉。

  一大清早,小丽梳洗完毕,一边出门一边想着:今天是教师节呀!我应该送一些什么样的礼物给我们敬爱的老师呢?兰兰想着想着,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五颜六色的菊花开得正灿烂。兰兰灵机一动,跑向菊花地,一枝,两枝,三枝,兰兰小心翼翼地摘着一朵朵飘赖淡淡清香地菊花,兰兰一口气摘了51朵花。兰兰找了一条红色地绳子,把所有所摘地花分为两束。兰兰蹦蹦跳跳地跑向语文老师地办公室去。兰兰来到了办公室,咦,老师的窗户还开着呢!啊,这真是天上给一个很好的机会哦。兰兰悄悄的走到窗前,把一束鲜艳而又飘来淡淡清香的菊花插在语文老师的笔筒中。兰兰想起了以前的事情,记得那一天,兰兰的试卷写错了一个拼音,语文老师知道了,便叫兰兰放学后来到她的办公室,语文老师耐心的教兰兰写试卷的时候,千万不要粗心大意,应该要认认真真地完成每一件事。兰兰谢过了语文老师,便跑到了一边,语文老师满以为兰兰走了,便又戴起了那熟悉的老花眼镜,又继续批改着作业。兰兰看着,看着,流下了感谢的泪。兰兰心里想:老师,您像一支燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人,您也像一个辛勤的园丁,培育着祖国的接班人。兰兰看了看,便向着教室跑去了。语文老师回来了,看见一束野菊花,甜甜地微笑了。

关于教师节的日记11

  今年的教师节是一个值得庆祝的日子,因为今年是搬到新校区的第一学期,也是新校区迎来的第一个教师节。全校都挂着各种横幅来庆祝这个值得纪念的日子。

  在这个教师节,我不希望又太过隆重。本来想为各位老师献上各种珍贵的礼物,可又觉得只要能表达出对老师付出的成果,达到老师给我设定的目标,就是给老师们最好的礼物了!

  从我二年级转来以后,认识许多的老师,一转眼,已经五年级了,一共庆祝了3个教师节。在这个节日中,有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次,我不会再像以前那样送贺卡和礼物了,因为老师需要的不是我们给出的礼物,也不是所谓的需求品,而是我们给老师的祝福。一份份祝福,肯定也会换来一份份感谢。老师们,您们有着各自的职位,美术、语文、音乐、数学等等,这些课不仅让我获得知识,获得心灵与精神的财富,还让我知道您期望着我们,希望我们能进一步地迈向成功的道路。

  老师,今年的教师节祝您工作顺利,平安愉快!也希望我的成绩能真得突飞猛进,能使您感到幸福!

关于教师节的日记12

  今天是教师节,早上我进学校的时候,旁边的哥哥姐姐们敲锣打鼓的迎接老师们,庆祝教师节,非常热闹哦!

  我走到教室,看见同学们送老师礼物,我也连忙拿出爸爸给老师画的扇子递给老师,我说:“老师,这是我爸爸昨天从昆明回来,给你画扇子,一直滑到晚上两点多了,这是给你的教师节礼物!”老师说:“太谢谢你了!”我的心情很高兴,心想:“老师们多辛苦呀!我以后可一定要听老师的话,给老师省点事。”

  第三节课的时候,我要给老师献花,我给献花的是英语杨老师,杨老师还没有来的时候,我抱着香气扑鼻而且满含心意的花回忆着有关老师的事。

  从我踏进小学校门,是老师教给我了第一个生字,第一道算式,第一个单词;是老师照顾我们吃饭、睡觉和体育锻炼。我觉得我每天见到老师的时间比爸爸、妈妈还多,直到现在,我看到一年级的新同学时,就想着是您的辛劳锻炼了我们的成长,我们现在已经自己洗饭缸、打扫卫生、照顾小花园了。

  我突然想起老师上操时说的话,“你们听话就是我们的礼物!”教师节到了,我打算以后用实际行动来体现我对老师的爱,乖乖听老师的安排,上课不做小动作,不和前后左右的人说话,上课不看课外书,遵守课堂纪律,严格要求自己,让老师不费口舌,快乐度过每一个45分钟。

  老师,您辛苦了!谢谢您对我的培养,我喜欢见到您,喜欢听您的讲课,我会在您辛勤的浇灌下茁壮成长的!

关于教师节的日记13

  转眼间,又到了教师节。只是这次,是我们在母校的最后一个教师节。

  这次的教师节,学校为全校所有的老师准备了一份礼物。踏着灿烂的朝霞,我满心喜悦的走进教室。

  等到了指定的时间,我们五、六年级的志愿者,迫不及待去德育处领花,我们每个人都领到了一束鲜花,整整齐齐地排好队,来到升旗台下,一切准备就绪。可我又突然紧张起来,心里想着那么多人的大场面。就在我紧张之时,志愿者开始往前走,每人面前都站着一位老师。虽然看不到自己的表情,但我的脸还是不由自主的发烫起来,都不敢正视面前的老师。(还好老师没发现)。时间在这时过得好慢,等了好久才听到主持人说,请五、六年级志愿者给老师鲜花,我赶紧双手捧花献给老师,然后向老师行了一个队礼。升旗仪式这个隆重的环节就此告一段落。

  临近中午,我们班的家委会家长代表向我们班的老师赠送了鲜花、蛋糕和教学用具,当然,我们占了老师们的光,分享了甜蜜蜜的蛋糕!

  这次的教师节,是最后一次在这个学校度过,下一个教师节,我们还会来看你们的,老师们!

关于教师节的日记14

  一年一度的教师节来了,花店里,礼品店里,商场里,售货员、家长、学生忙得不亦乐乎,而商场里居然标出698元的高级化妆品为送给老师的礼物。

  据我观察,家长、学生送礼的心态分为3种。第一种是送小礼物,表达自己对老师的真情实意;第二种则是被逼无奈,看别的孩子都送了,自己不送吧,老师会不会对我的孩子另眼相待呢?算了算了还是送吧;第三种是希望老师对自己的孩子多多关照,便送了十分贵重的物品。

  我认为,教师节的礼物该送,但不能送太贵重的物品。因为这样对老师来说很为难,收吧,又必须礼尚往来,做点儿回敬,不收吧,家长会认为你瞧不起他,压力很大。并且这样也会在同学中引起攀比之风,互相攀比谁的礼物更贵重,给经济实力不太强的同学施加压力。如果同学们知道某件十分贵重的物品是谁送的,必定会十分鄙视他,认为他有不好的想法,这个送礼的孩子一定非常后悔。

  那么,送什么好呢?我觉得可以送既有纪念意义,又有创新和心意的自制品,比如一幅自己画的画,一张小小的贺卡,一本写得整整齐齐的作业本,都会让老师感到既欣慰又快乐。

  总而言之,我的观点是教师节该送礼,可以表达对老师的一份敬意,但不应该送十分贵重的礼品,最重要的是要表达自己的心意嘛!

关于教师节的日记15

  又是秋风气爽的季节了。在这美丽的金秋季节,我们迎来了一年一度的教师节。我为了向老师表达对老师的祝福,我决定为老师做一张精美的小贺卡。

  我先找出一张白色的硬纸把它对折,压实,再用我喜欢的颜色在封面上写:“节日贺卡”,并且画一个桃心,在桃心里写上:祝老师节日快乐。打开贺卡,在里面画上一个大人和小树。小树象征着我们,大人是老师。是老师教我们知识,像辛勤园丁一样培育我们茁壮成长。我满怀感激地在小树旁写到:“您是火种,点燃了同学的心灵之火;您是台阶,承受着一步步的踏实;您是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,谢谢您,您辛苦了。”最后,我又找来了一张纸,撕下两条,把条摆成直角,粘起来,把其中一条折过去,反复几次,做成一个纸弹簧,这可是我从“艺术创想”栏目里学到的巧办法。把卡通人物粘在弹簧上,再把弹簧粘在贺卡里。啊。一个会动的人物出现在我眼前了。

  第二天,我高高兴兴地把贺卡举着送给老师,老师说好,我心里跟吃了蜜一样甜。

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