考试的日记
一天又结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的考试的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的日记1
经过一个星期紧罗密布的复习，今日，我们终于迎来了期中考试。
马上就要开考了，我好紧张啊！全班同学跟我一样，也都异常紧张，他们有的在东张西望，有的在交头接耳，有的端坐在座位上，表面似镇静，其实内心早已乱成了一团麻，整个班里的气氛都显得格外压抑。
第一节考的是英语，待卷子发下以后，我连忙粗略浏览了一下试卷。啊！谢天谢地，英语试卷总的来说还比较简单。“现在开始听力题！”监考教师喊道，顿时教室里鸦雀无声。几分钟过后，录音机里传出听力的答案，我的耳边也响起了同学们沙沙的做题声，我也以飞快的速度填完了试卷，用迅雷不及掩耳的速度检查了两遍。可是当我做笔试题时，却发现了一个“拦路虎”，拦住了我那一直在前进的笔尖，于是我就苦思冥想了起来，眼看时间马上就到了，可我还理不出半点头绪。急的我像热锅上的蚂蚁，不自信地填写了一个答案，然后悻悻地把试卷交给了教师。唉，看来想拿一百分可真够悬的啊！
第二节考的是语文。在监考教师的“一声令下”，我们便飞快地写了起来，我用了将近一个小时的时间，终于完成了基础知识和阅读考题。这时监考教师提醒说：“同学们赶快做，就剩半个小时了。”这句话像鞭子一样，赶得我手中的钢笔飞快地奔跑着，一刻也不敢停留，终于在规定的时间里，我做完了语文试卷，在一番粗略的检查之后，我交上了试卷，走出教室门，我长长地吁了一口气。
今日的考试终于完了，明天还要进行数学考试呢。不和你说了，我要去睡觉了。等明天养足精神，数学考试一定能取得优异的成绩。
考试的日记2
“唉”，我叹息着，今天是公布考试成绩的日子。我本是信心满满，可是老天却给了我当头一棒，我的三大主课成绩连连受挫，让我是赔了夫人又折兵。我无奈而又无力地向家走去。
不知为何，本来短短的一段路，今天却觉得如此漫长。快到家时，双腿更像灌了铅似的，十分沉重。终于到了门口，我掏出钥匙轻轻地开了门，蹑手蹑脚地进了家。
“回来了。”母亲突然对我说。
我仿佛被电击了一下，全身猛地一颤，吞吞吐吐地说：“噢，回来了。”我心存侥幸，还好母亲没问成绩。不料，母亲接着就问：“成绩如何？”这句话犹如一个晴天霹雳，吓出我一声冷汗，轻声回答：“三门主课不太好，其余的还不知道。”“是不是又退步了？”母亲追问道。“不知道。”我嗫嚅道。这时母亲端上了饭，我刚坐下，不等我开口解释，各种批评铺天盖地向我砸来。犹如轰炸机高空投弹，犹如炮群密集连射，好在这种枪林弹雨我早已习惯，再享受一次，无妨。
下午，我上学去了。
晚上，我回到了家。心中欣喜若狂，好在总成绩不差，可以应付母亲了。果不其然，母亲知道后，淡淡地说了句：“再接再厉。”我心中的石头终于放下了。
考试最痛苦时，莫过于考试之前，最伤心时，是考试之后。一切都是瞬息，一切都将会过去。我们所要做的便是深刻反省，积累经验，为下一次再战而努力。
考试之后，考生之痛。
考试的日记3
今天早上，妈妈把我叫起来，她说：“今天该考试了。”
妈妈开始做饭了，吃完饭后，妈妈把我送到学校。
开始考试了，我觉得很开心，因为考完之后我就可以玩了。
监考老师来了，她拿着试卷，考试铃响了，老师发了试卷，发完试卷以后，老师让我们自己写。我们先考的语文，第一题我觉得很简单，我做得非常快，大约用了三十秒。第二题还是用了三十秒。 第三题有点儿难，我花了一分半才写完。第四题呢?花了两分钟。我很担心时间不够用，因为我做得有点儿慢。后来我就加快了一点儿速度，结果写完试卷以后，我发现还有二十分钟呢。我心里特别高 兴。交完卷以后，下课了。我玩得特别开心。
一会儿又上课了，这次考数学。老师拿着数学试卷，走进教室。开始考数学了，铃也响了。第一题非常非常简单，我花了二十秒钟的时间就做完了。整张数学试卷，我做得非常快。做好之后，还有 三十分钟呢。数学卷子开始交了，我特别开心。
过一天，我妈妈带我到学校去看我的成绩，妈妈本来看到我的语文成绩是82。5分，后来一看试卷少加了8分，这样我的语文成绩就变成了90。5分了，我有点儿小开心，因为我的成绩还不是的。数 学考了95分，妈妈说还不错，但是我有点儿伤心。妈妈就说明天奖励给我两个汉堡包，这样我才开心起来。
考试的日记4
我有许多烦恼，其中最大的烦恼就是考试了。我们学校这几周开办了尖子生辅导班，语文、数学、英语每科要选58人，几乎每天都要考试。唉，最让我头疼的就是考试了。
昨天又考了语文。我满脸痛苦地拿着笔和纸进了考场，卷子一发下来，我愣住了，整张卷都是看拼音写词语。都六年级了，还考这个，一点创意都没有。没办法，老师总是说，生字才是基础，我们只好答卷。我暗暗自喜，太简单了，一边答一边想，这次的100分十拿九稳了！答完卷后，我没有检查就回了班。下午，老师手里拿着一打卷子，大步流星的走进班，一脸严肃。全班同学似乎感到情况不妙，鸦雀无声。
暴风雨前的宁静太可怕了。老师就像一座沉默的火山，随时准备爆发，她叹了一口气，把卷子打开，终于老师发怒了：“都是看拼音写词语，都是书中的生字，就两个人打100，你们上课都干嘛了！”我们低头不语。老师又说：“上课不听，考试就发蒙，还有的同学更厉害，手拿书本眼看字，心里净想别的事！”老师又叹了口气，发卷了：“张晓艺100，刘千100，曲超凡98……”发完卷子了，话音在班里回荡了很久，高分的同学暗暗自喜，不及格的也大有人在，把卷子放起来，怕被人看见。我也有些失望，如果检查的话，说不定也能打100分。
考试既让老师生气，又让同学无奈。考试什么时候才能结束呢？
考试的日记5
期中考试在不经意间已经过去了，可那时欢乐和叹气还在耳边，是我久久不能忘怀。
上周，当班主任宣布要考试时候，我心被揪了起来，我平时学习还可以，但是一到考试就不行了。咳，这一次考试会怎样呢？心里有太多顾虑，我上课时便昏昏欲睡，打不起精神来。到了星期三晚上，爸爸问我准备怎么样了，我才想起，哦明天要考试了。怎么办呢？
管他呢，考出来就是自己真实成绩，不管好坏，反正就是自己。
天哪，就要进考场了，怎么办，天天天哪。老天你把我带走吧。我不要考试，不要考试。
两天考试在哪迷迷瞪瞪过去了，我们星期了，等待周日来时候就可以知道分数了，希望我不会给父母丢脸。
周日终于来到了，我进班就看到了考卷，可惜不是我们抽考场里。下了第二节晚自习，班主任进来了，手里拿了一大摞考卷，其中就有我。老师，你念得分数可别让我失望呀。求求你了。
果然，我考得不错，数学考了满分，英语和语文都还可以。不过说，我真前进不少，竟然从第九一下子窜到了第二，嘻嘻还行。
不过一看光荣榜上，把我吓了一跳。你猜怎么着，我从第57名一下子到了第九名。进步太大了。
太棒了太棒了，我竟然前进了这么多，太出乎我意料了。我终于成功了。耶！
经过这次考试，我明白了一句俗语“功夫不负有心人”，我通过努力终于成功了，以后我一定会更加努力，加油！
考试的日记6
俗话说的好：“考分考分，学生的命根”，此话真的不假……
随着一声消响，考试结束了，考场顿时变的沸腾了真起来。虽然成绩还没出来，但教室里还真是“千姿百态”，别有一番风趣。
悲痛欲绝型
这一类型的多数是男生，还有一些活泼的女生，也不知道他们到底考成了啥样。反正是又挠头发，又敲桌子，还不停的自言自语：“哎呀！考时我咋这么糊涂呀！”“哎呀！这，怎么早没想到呀！”不时还会给自己几巴掌，哎！真是，分数如此多娇，引无数考生折腰。
死要面子型
这一类型的人，你看不出他们考得是好是坏，如果考好了，不用说，一定是一个劲儿找人对题，考坏了呢？也看不出他的伤心，反正是装作毫不在乎的样子随便找人闲聊……
没事找抽型
我就属于这一类型，这种类型几乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，却还要装作一副英雄未路的样子。
就拿我来说吧！数学本来考的蛮不错的，却非要在同学面前对我那道只扣两分的题斤斤计较。自然不自然地流出几滴泪来，然后，又是抱怨我的语文“没考好”，又是说英语错了道题，最后，从裤兜里抽出半米长的卫生纸，一面擦鼻涕，一面抹眼泪。而回到家，避开同学的眼光后，又在父母面前显示自己这次考得有多么多么好。
这不是没事找抽型还是什么呢！
依我看来，考试只是衡量我们学习的一种手段，不要太在意分数，应在每次考试中找到自己的不足。
好好重整山河，方为正事。
考试的日记7
考试，对于我们每个小学生来说，再稀疏平常不过了。
这不，我们又要数学考试了！数学教师拿着一大沓试卷走了进来，她告诉我们：“今天我们要数学考试，希望大家认真完成！”随后，试卷发了下来，一时间，只听见笔和纸磨擦的“沙沙声”。闭上眼，似乎都能嗅到“战场”上的硝烟弥漫“。
我仔细地算着，生怕哪一处出了点差错。想起以往考试不仔细的结果，真是惨不忍睹啊，时间一分一秒地过去了，考试还算顺利，虽然路上还是出现了不少的“拦路虎”，但都被我个个击退。
此时，我正算着最后一道题，这道题可不简单，因此我变得更加认真、仔细。这时，教师竟走下来巡视。教师的高跟鞋底敲击着地面，发出“嗒嗒”的声音，就好像表盘上的秒针在移动，催着我快，更快，再快。这时，“嗒嗒”声离我越来越近，最后在我身旁夏然而止，一道敏锐的目光，在我的试卷上扫射，我的心都快提到嗓子眼儿子。我装着继续看，眼睛的余光却心虚地爬上试卷，挖墙似的寻找漏洞。不好，教师的目光移到我正在算的那道大题上，我赶紧重新转移思路，谢天谢地，这时教师离开了，教室又响起了“嗒嗒”声。几乎与此同时，我那道大题也解开了。我心中那块“大石头”扑通落了地。
下课了，试卷交了上去，教师站在讲台上，理了理试卷，目光又落到我身上，她冲我微微一笑。
考试，虽只是一个小小的检测，但它包含了教师对我们的希望。我爱考试，更爱我的教师。
考试的日记8
时间过得可真快呀！一晃就到了期中考试，因为上次我没考好，又被妈妈批评了，虽然妈妈没有批评我太多，但妈妈仍然很伤心，而且很不高兴，所以我这次一定要考个好成绩。为我的妈妈挽回脸面，也为我挽回脸面。早上我早早地起来，吃完妈妈做的饭，然后急匆匆地向学校走去。
该进入考场了，我的心情非常非常不好，怕的就是考不好又被妈妈批评，想着想着，试卷就发下来了，教室里顿时一片安静，鸦雀无声，没有一点声音，我们都在认真地答题，我因为受到妈妈的一次批评，所以答题更加仔细了，但是，我写着写着，就有一个难题来了，我被这一题难住了，我想了好长时间都想不出来，但是我突然间想起了妈妈给我出的一道题，所以马上想出来了这道题的答案，哈哈，没想到妈妈以前给我出的题还救了我一命呢，看来妈妈让我多练习是对的，一份耕耘就有一份收获，我原先对妈妈的不满因这道难题的出现，立刻一扫而光，于是我继续答题，终于写完了，我伸了伸懒腰，好像又觉得忘了什么，哎呀！我还没有检查我的卷子呢，于是我又仔细地检查了3遍，觉地没问题才放心了，现在距离下课还有有10分钟左右，我只好再等上一会，10分钟马上就过去了。下课铃已经响起，终于可以交卷了，我交了卷，急急忙忙地跑回家了。
我在家里，则一直希望我能考一个优异的成绩，让妈妈开心，让妈妈脸上有面子。更希望我能考一个优异的成绩，为自己争光，让我们老师的心血不要白费，让曾经笑话我的同学去笑话自己吧！哈哈，让我们一起等待成绩的到来吧。
考试的日记9
邻近期末，同窗们的日程表上排满了一场又一场的温习测验，进修糊口也好像变得更求助而繁忙起来。在朝晨冬日的北风中，在冬阳已收敛了它最后一丝暖的暮色中，都可以望见你们的身影。是的，尚有两周就要期末测验了，对付测验，乐观的同窗把它当作一次又一次的挑衅，在挑衅中必定本身，逾越本身;而气馁的同窗则把它视为苦役，在苦役中消沉本身，丢失自我。在这里，我来讲一个“帝王蛾”的故事。
在蛾子的天下里，有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其窄小的茧中渡过的，当它的生命要产生奔腾时，它必需在这个及其窄小的洞口用力挤压，如若否则，它便无法冲出洞口。而如果谁将洞口剪开，幼虫固然能毫无坚苦爬出，却会永久丢失翱翔的手段。那是为什么呢?那是由于只有通过用力挤压，血液才气顺遂送到蛾翼的组织中去，惟有蛾翼有血，帝王蛾才气振翅翱翔。
在糊口中，我们不行能成为统辖他人的帝王，可是我们可以做自已的帝王!面对测验时，别让烦燥、不安腐蚀本身的心田，既然我们已经来到了这个洞口，既然实际汇报我们，大概你此刻只有通过洞谈锋气翱翔，那么，我们就安然地大胆地穿越这洞口，带着怒吼的风声，携着永不坠落的空想，走出这一段大概有那么一些费力，有那么一些死板、乏味的光阴，从而拥有翱翔的快乐时候。
考试的日记10
一学期总是这么快，随着课本的结束，期末考试也接踵而来，这次的考试是新初中的第一次期末考试，也可以说规模比较大！生物，地理，历史，政治，也当作主科来考。考试要持续一天半，这可是我经历过最长时间的考试了！原本以为，反正是坐着，时间长点没有关系，可谁想到，本来信心满满的进入考场，一天下来，也不知道是怎么回事，觉得精神倦怠，再也不想进考场了。呵呵，还好第二天只有2科，不然我就崩溃了……
先发一下这次的考试顺序吧！按照我们以前小学的规矩应该是先考小科，然后在考主科，可是初中就是初中，考场变，考号变，顺序变也是很正常的！
语文——生物——英语——地理——历史
数学——政治
不过，我还蛮喜欢这个顺序的，哈哈！
上午的监考老师是我们的丹丹老师，她就坐在我后面。
早上进考场的时候，那可谓是精神饱满啊，分你一半都不成问题！但是，时间真的很考验人啊，我考英语的时候，真想把凳子砸了，然后跟老师说我站着吧！真是不能小瞧时间的力量！这次的期末考试呢，题还是比较简单的，但对于我这个大马虎来说，就更要小心了，老师可不是好惹的！可算挨到了中午，哨声一响，没等老师收完卷，我们就都冲了出去，幸好有中午这段休息时间，吃完饭，我们拿着试卷对了一下答案，还不错，祈祷考出一个好成绩！
下午的考试还算顺利，一想到考完试就要分开了，很长时间都见不到同学了，还真有点不舍，但是不去想那些让人伤心的事，还是像往常一样，跟通校生出去爽玩一下吧！把烦恼都丢掉，放假了！
对了，还得祝愿我考出好成绩！
考试的日记11
星期五，我们要期中考试了，因为英语已经考完了，所以就只考语文和数学了。
考试的前几天，我的心里就像有一只小白兔乱撞，晚上我就加紧复习语文和数学，希望期中考个好成绩。我想如果期中考不好怎么办啊？因为每次妈妈问我，我都说自己复习得非常好。如果考不好 ，怎么对妈妈说呢？
星期五的上午，考语文，试卷一发下来我就把前后面看了一遍，觉得还挺简单，作文是介绍自己的爸爸妈妈，我非常快的写完了好几题。虽然有的不太会，但是我还是绞尽脑汁，想了出来，心里 还美滋滋的。该写作文了，我介绍的是妈妈。我先介绍了一下妈妈的样子，然后又通过几件事情来写妈妈。作文写完了，我自己感觉写得还行，也不知会扣多少分，总之心里有些忐忑 。
下午是数学考试，我对数学是相当的有信心。试卷发下来，我一看，非常简单，但是老师和妈妈都提醒过考试时要认真，做完后，我仔细检查了好几遍，也检查出来了错误，我及时改正过来。 检查后，我把答案抄下来，等着考完后，老师对答案。到了交卷的时间，我信心满满地交给了老师。
考完后，我们在教室里等待着李老师的到来。李老师终于来了，她拿出试卷说起了答案，当老师把最后一个答案说完的时候，我们非常多人都欢呼雀跃，啊！我全对，能得100分！
期中考试，我好好的复习了英语，英语得了100分。数学对过了，也是100分，现在我放心不下的就是语文了，希望我的语文也能取得好成绩。
考试的'日记12
20xx年11月4日我们学校开始进行期中考试，我怀着无比紧张与担心的心情进行了了期中考试，20xx年11月5日我终于考完试了，我依然是无比的担心，伤心地走出教室。
当我知道快要进行期中考试的时候，我就非常的害怕与紧张一直跟同学说： 这次考试我不会，这门课又不会，那门课又没复过习 这些话语，在同学的耳边一次又一次地回荡，一次又一次地重蹈覆辙，听得同学都讨厌死了。之前，我把我的时间都花在了语文默写这方面，明知自己的语文考的结果还可以，还一直执迷不悟地为了应付老师每天上课的默写，把大量的时间都花在了语文默写这方面。当知道要考试了，这才清醒过来，拼命地复习，在考试的前几天才来复习，迟不迟点啊？
当考完试后，我托着沉重的身子走出教室，慢吞吞地迈着轻盈的步子，迈步在校园。抬头仰望天空是如此的阴晦，低头看看地面又是如此的湿淋淋、看看校园的树却是无精打彩，使我更加伤心与烦闷了。想到了自己做试卷的那些不该错的题目、想到了自己不会做的题目，我内心的忧愁油然而生，仿佛像知道了考的结果，知道了肯定会落后、知道了结果一样，很伤心、很担心会落后，不抱任何的希望，心里也不踏实。因为以往的考试，我都没有出现过像此次这样悲伤的心情。
这次期中考试，虽然考的结果还没有出来，但是我很担心、很害怕，我担心我会落后、我害怕我会因为考的结果的落后而放弃了那门课的学习。学如逆水行舟，不进则退 。再加上前段时间，我没有好好利用时间来进行学习，而是把大量的时间都花在语文默写这方面。所以，从现在起，我一定要好好地利用剩下的那段时间，来进行数学、物理的学习，把我的理科给提上来，与语文共同进退、共同进步，绝不让理科再拖我后腿。
考试的日记13
前几天，我们进行了期盼已久的期中考试。
在其中考试的前一天，我们都在奋力复习，争取取得好的成绩。在当天考试的早上，我还吃了一根油条和两个鸡蛋，寓意的“100”分。吃完早饭，我就满怀信心地向学校出发。
在考场发卷前，我有一种莫名其妙的紧张感。当拿到试卷后，我把试卷的正反面的题型大概看了看，这时紧张的心情松懈了下来，因为题型太简单了，我立即挥笔做了起来。
过了一会儿，我遇到了一道难题，还是阅读题，我想了想，还是没有结果，我抬头看了一下表，糟了时间还剩不对一小时了，我的作文还没有写呢！我急得像热锅上的蚂蚁，浑身冒汗，时间在一分一秒 地流逝，正当我准备放弃的时候，突然想起了一句话：心急吃不了热豆腐。我把心静了下来，从新认真地慢慢地读起了短文。终于从文章中找到了答案。我紧接着把作文给写完了，这才松了一口气。
到了下午考数学，我想：“数学是我的强项，我斗志高昂地走进考场。我用了半个多小时就把试卷写完了，然后我就开始认真地检查，咦，这有一道错题。哦，原来是我把”了“写成”1“了。我这时才 明白，做题时不仅要认真读题、审题还要把字写工整，这才能考出好成绩。
考完后，我总算是送了一口气。我想，下次的考试我会更加努力，认真的。
考试的日记14
前不久，刚刚考完期中试，我的心忐忑不安，因为数学有一道题忘了约分，语文也有许多拿不准的题，所以我才会提心吊胆。
不久成绩便下来了，开始发的是语文，语文老师神情严肃地走进班级，所有人在一瞬间好像被冰冻了一样，一动也不动了，一言也不发了，这一回老师采用分类念分法，刚开始我的心不停地跳着，当老师念完了80分以下的时候，我的心慢慢的平静了下来，幸好没有我，接着老师又开始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵竖得象小白兔一样，目不转睛地盯着老师，当老师念完90分以下时，我有点沾沾自喜，心想，这回语文可算考到了90分以上，老师开始念了，王冠博越92分，赵鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么没有我？难道老师忘念我的了……唉，这个不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出极大的悲伤。向四周探望有的在细细品味试卷，有的在为考的不好而发愁，突然我睛睛一亮，有点“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”的感觉，又有点像饥饿的猎人发现了猎物，原来，老师手里还有一张，“于腾凯”我的心急骤起浮，手紧紧的握着，眼睛紧闭着，“91分。”“啊！”我高兴极了，好象一个穷人中了100万大奖，当时我好像要跳到火星上去了。
通过这次发卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要谨慎地把握住“生活”的小船，使它不被骄傲的大浪刮倒，在以后的学习中我会努力地向前驶去。
考试的日记15
第二次的期中考试结束了，对于这次考试的成绩，总觉得不能就这样简单地过去了。这次试卷的难度和题量都偏大，但是，再多的客观原因也不能抹去这次考试暴露出的问题。
本次语文考试都是阅读题，从某种程度上来说，是否有阅读的耐心本身就是一种语文能力。很多考生看到文章长或者不合自己胃口，就不能静心阅读，这样就造成了和别人的差距。
缺乏灵活性，课内阅读中，有的题目需要学生审题后动动脑筋才能解答，不少学生只是觉得不致差不多，就胡乱写几句。
分析自己的阅读教学，即使在课堂上对课文的剖析很透彻，由于我平时对学生记忆课内阅读方面验收不够到位，导致学生记忆类的题丢分教多。在阅读理解中，我发现本班三分之二的学生还没有掌握阅读的技巧，读题审题不够到位。碰到难题他们不愿思考，做完题后更不愿意检查，也导致失分；
期中考试像一面镜子，照出了师生教学上的不足，我花了三节课评讲试卷，和他们一起分析原因，并考虑今后对策。
今后的阅读教学要注重学生的能力培养，为学生创造施展才能的空间，让他们学会去阅读；并坚持写读书笔记，对于
昨天的荣与辱只能代表过去，在今后的教学中，我会比以前更加认真，工作上要讲究方法，遇到问题多与同事探讨，只要我沿着自己正确的方向前进，胜利一定属于我。
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1.考试的日记三篇
2.初一考试日记
3.期中考试日记
4.期中考试反思日记
5.关于期中考试日记
7.紧张的考试
8.考试的启示