作业批改的评语

时间:2024-05-23 17:33:03 评语 我要投稿

作业批改的评语

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写评语的经历,对评语很是熟悉吧,评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标,那么要怎样才能写得出好的评语呢?以下是小编收集整理的作业批改的评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

作业批改的评语

作业批改的评语1

  1、我相信你,这学期你一定能行!

  2、解决问题的技巧与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  3、计算时,一定要注意精确!

  4、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  5、技巧要灵活,计算也要精确!

  6、记住:要真正理解数学知识和技巧,就必须进行积极有序的思考!

  7、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  8、明确题意,才能明确解决问题的技巧!

  9、弄清数量关系,技巧才会正确!

  10、用心训练,才能形成数学技能!

  11、这学期你一定会做得很漂亮!

  12、注意:对计算结果的`处理要灵活!

  13、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!

  14、希望你把数和字写得再大方些!

  15、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

  16、计算步骤不能过简,要相对完整!

  17、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

  18、你还是有些马虎,请注意!

  19、书写一定要认真!

  20、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!

  21、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!

  22、再次提醒:注意认真!

  23、我希望你今后注意用心对待每一次作业!

  24、“字如人面”,请努力把字写好!

  25、注意:解决问题的步骤要完整!

  26、每一个数字都是不能马虎的!

  27、请注意解决数学问题技巧的灵活性!

  28、多角度思考,可以发现新的数学技巧!

  29、希望你能持之以恒!

  30、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

  31、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

  32、太大意了吧!

  33、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

  34、对待作业,不能错过每一个细节!

  35、我期待你的进步!

  36、专心听讲,可以帮助你更好的理解!

  37、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

  38、请多一些反思,以加深理解与记忆!

  39、既要用心想,还要用心算!

  40、请用心做好每一题!

  41、读题时,要弄清每一数学信息的含义!

  42、这学期,请继续保持争胜心!

  43、尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!

  44、小数点的位置要适当!

  45、“答语”不能过于简单!

  46、审题时要明确相关信息及要求,如第5题。

  47、算法要合理!

  48、计算时,一定要力求准确无误!

  49、计算再精确一些就更好啦!

  50、学会读图,也是数学的重要内容!

作业批改的评语2

  1、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!

  2、教师欣慰,有你这样的好学生!

  3、你的作业令老师赏心悦目!

  4、批改你的作业,老师感到很幸福、快乐!

  5、批改你的作业,是一种享受!

  6、你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里!

  7、这道题你再做一遍,一定可以做对!

  8、老师期待着你的进步!

  9、一步错,步步错,多可惜啊!

  10、都会,为什么不好好写呢?别让字再舞蹈,站稳!

  11、看到你的变化,老师真高兴!

  12、全对了,祝贺啊!好工整的作业!

  13、方法太好了,可要细心呀!

  14、你的'字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

  15、再细心一些,你准行!

  16、计算全部正确,恭喜你!

  17、一分耕耘一分收获!

  18、细节决定成败,从细节做起,减少计算错误,好吗?

  19、就这样做下去,孩子!

  20、喜欢你的认真劲儿!

  21、老师相信你,本学期你一定能行!

  22、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  23、计算时,一定要注意精确!

  24、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  25、方法要灵活,计算也要精确!

  26、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  27、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  28、明确题意,才能明确解决问题的方法!

  29、弄清数量关系,方法才会正确!

  30、用心练习,才能形成数学技能!

  31、本学期你一定会做得很漂亮!

  32、注意:对计算结果的处理要灵活!

  33、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!

  34、希望你把数和字写得再大方些!

  35、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

  36、计算步骤不能过简,要相对完整!

  37、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

  38、你还是有些马虎,请注意!

  39、书写一定要认真!

  40、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!

  41、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!

  42、再次提醒:注意认真!

  43、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

  44、字如人面,请努力把字写好!

  45、注意:解决问题的步骤要完整!

  46、每一个数字都是不能马虎的!

  47、请注意解决数学问题方法的灵活性!

  48、多角度思考,可以发现新的数学方法!

  49、希望你能持之以恒!

作业批改的评语3

  1.你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩。

  2.你是班内有希望的学生,我相信你会继续努力的!

  3.你的作业字体虽然不够规范,但我相信你会练好的。

  4.你的作业答案都很正确,但今后注意书面整洁。

  5.你做作业认真的优点是值得大家学习的

  6.如果都象你一样作业做的.这样好,老师多高兴啊!

  7.勤奋学习,力求上进,成绩一定会很快提升的。

  8.你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。

  9.你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。

  10.做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。

  11.努力吧,成功就在你眼前。

  12.你的书写是班里最棒的,要再努力。

  13.我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越近了。

  14.你是有前途的学生,再努力一定会成功。

  15.你终于赶上来了,老师真为你高兴。

作业批改的评语4

  1.千里之行,始于足下!

  2.有勇气,才会有奇迹!

  3.数学既是一门科学,也是一门艺术!

  4.数学才能最能反映一个人的智力水平!

  5.数学的美感,只有像你这样的.学生才能感受的到!

  6.你很棒,要是再细心点,相信你会创造更辉煌的成绩!

  7.老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!

  8.字如其人,看着你的作业本,老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。

  9.你把作业本弄脏了,它“哭”了、

  10.磨刀不误砍柴工,好好削削铅笔再写作业,效果会更佳哦!

  11.最近有些偷懒的迹象哦,可不好,要改正!!!

  12.老师一直很看好你,你的进步是有目共睹的。

  13.作业真是工整,老师希望看到你在课堂上活跃的表现。

  14.好的开始意味着成功了一半,希望你能将这份美好延续下去!

  15.这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!

作业批改的评语5

  老师老师程艳军是我们的班主任,他是一个“多才多艺”的,不管多难的问题,他总能解决。

  老师程哪一科都会教,三年级时担任我们班数学、英语课,四年品德级成了我们的班主任兼语文、科学、与社会、音乐和美术课程。

  老师程为了让我们得到全面发展,课外活动时间,还教我们剪纸来美化教室,打太极拳锻炼身体。

  老师程对我们都很关心,发现谁坐姿不正确,眼睛离书本太近,就会及时纠正。

  上个星期的星期三,正上着音乐课,我突然肚子痛起来。

  老师程赶紧打电话和我爸爸联系,但是没联系上,就亲自把我送到了医院,并垫付了医药费。

  老师当时我感动得热泪盈眶,程还以为我是肚子疼得只掉泪呢。

  老师程时刻为我们的安全操碎了心。

  今年暑假期间,漳河发大水。

  老师程顶着狂风,冒着暴雨,挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩,更不要到河里去游泳,并要求家长要监护好自己的孩子,保证了我们放暑假时快快乐乐地离校,暑假结束后平平安安地返校。

  老师老师听说程的'爱人和母亲都有病,程每天照顾他们很辛苦。

  老师可是程对我们的关怀还是那么的无微不至。

  老师老师程真是一个非常好的,我们全班同学都特别热爱他,都很尊重他

作业批改的评语6

  1.审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!

  2.括号可以改变算式的意义!

  3.上课时请抬头听讲!

  4.思考问题要有顺序!

  5.思考问题要有深度!

  6.请多考虑一些"为什么"?

  7.不会做的'时候你就"画"!

  8.题意是可以画出来的!

  9.画一画,你就可以更好的理解题意!

  10.数学方法是可以画出来的!

  11.画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

  12.举一反三是学习数学的有效手段!

  13.喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

  14.写得多好呀,一颗"花生心",一颗谦恭的心!

  15.不要辜负老师和家长对你的希望啊!

作业批改的评语7

  1、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  2、文章的叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  3、文章以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  4、文章未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  5、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  6、你是一个很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  7、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  8、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  9、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  10、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  11、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  12、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  13、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  14、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  15、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  16、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  17、你的文章很有创意?用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  18、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  19、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  20、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  21、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  22、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  23、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  24、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  25、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

  26、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  27、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  28、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  29、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  30、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的`视野,充满了艺术魅力。

  31、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  32、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  33、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  34、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  35、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  36、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  37、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

  38、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  39、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

  40、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  41、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  42、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  43、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

  45、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

  46、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  47、比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  48、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  49、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  50、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  51、文章在选材上过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。

  52、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理并不能深刻地体现。

  53、文章的选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

作业批改的评语8

  1、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

  2、你清新秀丽的'书写,令全班折服,望你再接再厉!

  3、失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

  4、你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟!

  5、运动场上你能征善战,如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文,特别是错别字这一难关的话,你一定是金牌获得者。

  6、有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧!

  7、如果能把字写规范些,你的字会更漂亮。

  8、你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,是不会写呢,还是粗心?你要继续努力。

  9、今天你的字,让老师看到了你的认真,如果坚持下去,你会写得更漂亮!

  10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好

作业批改的评语9

  1、我忍不住想多看两遍,真好!

  2、写得真棒!最近学得很棒!

  3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

  4、祝贺你每次作业都完成得这么好!

  5、最近很好,就这样做下去,加油!

  6、喜欢你的`认真劲儿!

  7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!

  8、我发现你又进步了,真棒!

  9、今天我太高兴了,因为看到了你的这篇作文!

  10、喜欢你的语言,朴素而饱含哲理,我会推荐给大家!

  11、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  12、孩子,你在努力!我能感觉到!

  13、这就是耕耘后的收获!

  14、这段时间学习状态很好!

  15、有进步啦!

作业批改的评语10

  1、你是一个聪明听话的女孩,画画能够自己大胆的表现,很不错了哦,相信你一定会更棒。

  2、你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。

  3、你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。

  4、进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画

  5、你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。

  6、你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。

  7、你是一个聪明开朗的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。

  8、你是个聪明的小男孩,很有想法,如果把自己所想的东西结合老师说的画法,那样一定更棒。

  9、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。

  10、大胆流畅的线条,丰富多彩的`画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

  11、美术是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。

  12、祝你假期愉快!你的思想很有新意,是个敢想敢做的小男孩儿,肯动脑筋,会使你更加聪明。

  13、保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

  14、你是个能说会道的好孩子。课堂上,你常响亮清脆地发表自己的独特见解,赢得了老师、同学的赞赏。有时,老师也批评了你,那是因为你上课时会讲“悄悄话”、开小差。希望下学期做得更出色!继续努力!

  15、一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。希望你能认真上好每节课!

作业批改的评语11

  1. 你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学习中“更上一层楼”

  2. 书写认真,字迹清晰,格式正确,给同学们留下了深刻的印象,让人觉得是一种美好的享受。

  3. 你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学习中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生

  4. 凡事都要认真,不能马马虎虎,学习如此,做作业更是如此,你说呢?

  5. 大部分同学的作业都进步了,你还在等什么呀?

  6. 你的作业进步很快,这是你努力的结果。老师相信你能行!

  7. 批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!

  8. 你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。

  9. 你的成绩很好,来源于你的'作业认真。

  10. 在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!

  11. 你是班内很有希望的学生,你会努力的。

  12. 你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。

  13. 你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。

  14. 你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

  15. 如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!

  16. 如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。

  17. 做作业是提高成绩的基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的。

  18. 你完成的真好,批阅你的作业给老师美的感受

  19. 孩子,老师相信你能行,再加把劲!

  20. 你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

作业批改的评语12

  1.你的目标,应该是在数学方面成为同学们的榜样!

  2.只要持之以恒,你就能实现心中的梦想!

  3.本学期应力争上游! 、作业格式要规范!

  4.希望你能按老师的要求去做!

  5.把数字写得在大方一些就更好看啦!

  6.请注意根据要求正确处理计算结果!

  7.要知道,这一题的.主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!

  8.本学期你一定能做出骄人的成绩!

  9.学习数学要经常做自我提醒!

  10.要保持上学期的优异成绩,就应该多一份压力和主动!

  11.约分的方法要灵活!

  12.提高正确率,是你在计算过程中必须注意做到的!

  13.相信本学期你会变得更加聪明可爱!

  14.减少失误最有效的方法就是想好了再做!

  15.每天都应给自己加油!

作业批改的评语13

  1、聪明的你一定可以把作业完成得更好!

  2、没有最好,只有更好,相信你就是那个更好的!

  3、你在妈妈心中永远都是最好的!

  4、妈妈相信你有能力做得更好!

  5、认真是学习的第一步,希望你把第一步迈出来!

  6、你的进步,我的心愿!

  7、让我以你为荣!

  8、喜欢看你自信的微笑,请大胆发言,别怕!

  9、不要气馁,妈妈会一直支持你的!

  10、你的学习态度值得让全班同学向你学习!

  11、近来调皮的你真的进步很多,加油!

  12、基本功扎实的你若再主动些,会更好!

  13、深受妈妈喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!

  14、我相信你,一定会努力的!你一定不会让妈妈失望对吗?

  15、你是我心中的天使,我希望你可以飞得更高,更远……

  16、我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。

  17、我已发现你的字比以前好了,谢谢你!

  18、“这是漂亮的你的作业吗?妈妈真不敢相信!”

  19、只要你努力,你的字就会像你一样漂亮,招人爱!

  20、“批改你的作业真是一种享受,感谢你给妈妈带来的愉悦!”

  21、勤奋+技巧+毅力=成功。

  22、画一朵“小红花”,“你做得好极了”。

  23、画一张“笑脸”表示“你真聪明”。

  24、画一个“大拇指”表示一种赞许或肯定——“你真棒”。

  25、画一面“小旗”提醒说“你该加油啦”。

  26、画一个小小的“果皮桶”告诉他“请注意书面卫生”。

  27、你永远是最优秀的。

  28、注意,粗心大意是数学的大敌。

  29、作业有进步,为你感到兴奋!你的正确率很高,假如字写得认真些会更漂亮!

  30、你的作文写得真好,妈妈都被感动了,假如你能把用错的字宝宝改过来,你的作文就更棒了!

  31、多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!

  32、请你再开动脑筋,能不能想出更好的解法。

  33、你的结果是正确的,但格式对吗?

  34、你的字很漂亮,要是能提高正确率那肯定是最棒的。

  35、搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进,和细心交朋友。

  36、看你的进步妈妈真为你兴奋,希望你更上一层楼。

  37、你的进步很大,因为你付出了劳动。

  38、你的字东倒细歪,是不是今天的风太大才乱成这样的,我不相信你的字不好,耐心的写你的字比我棒。

  39、不要总担心自己比别人笨,只要按妈妈的要求做,你的梦想迟早会实现的。

  40、今后作业要认真对待。

  41、作业要细心啊。

  42、请用方程的解法试一试。

  43、你的进步很大,继续努力。

  44、课下的你真是活泼可爱,可是上课了,那个你哪去了呢?你帮老师找找吧!

  45、要知道一心不可二用哦,老师希望你上课的时候不要再有小动作啦!

  46、“细节决定成败”,要知道和是差很多的,写的时候要万分仔细。

  47、你一直在进步,老师期待并希望你能坚持下去!

  48、“慢工出细活”,学习不能一蹴而就,脚踏实地,成功唾手可得!!!

  49、能干的你会把字写得工工整整!

  50、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!

  51、教师欣慰,有你这样的好学生!

  52、你的作业令老师赏心悦目!

  53、批改你的作业,老师感到很幸福、快乐!

  54、批改你的作业,是一种享受!

  55、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!

  56、再次提醒:注意认真!

  57、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

  58、对待数学要处处留心!

  59、有目标,才有劲头!

  60、要想学好数学,必须首先喜欢数学!

  61、自觉性是最重要的学习品质之一!

  62、用心、耐心、细心、专心,你的成绩会突飞猛进的'。

  -怎么会等于呢?这样的错误不该犯啊、

  64、你的作业可以更整洁一些的,老师相信你!!!

  65、对待作业,不能错过每一个细节!

  66、老师期待你的进步!

  67、专心听讲,可以帮助你更好的理解!评语

  68、请你好好搞清出现错误的原因,你就

  69、会知道以后该怎么做了!

  70、请多一些反思,以加深理解与记忆!

  71、既要用心想,还要用心算!

  72、请用心做好每一题!

  73、读题时,要弄清每一数学信息的含义!

  74、本学期,请继续保持争胜心!

  75、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜,多么希望你天天给老师一个惊喜呀!

  76、你写的字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力!

  77、你写的字笔画到位,由重到轻, 撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。

  78、按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,可不要骄傲啊!

  79、书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟!

  80、你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着你的成功。

  81、你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。

  82、真棒!看,你书写是那样认真,书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!

  83、这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

  84、哈!你长的漂亮,写的字更漂亮,真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样,是老师的骄傲!

  85、你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。

  86、怎么了,有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!

  87、一个爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。

  88、你这次作业有进步,希望你用心学习,相信你下次更好。

  89、知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗?

  90、最近有很大进步,继续努力!

  91、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

  92、能看出你的作业,是用心在做,用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的内容灵活运用,很好。你一定会取得更大成绩!

  93、你不缺少认真,也有端正的明确的态度;但一定要学会学习,寻找恰当的方法更为重要,在努力一下,坚持一下,也许会有美好的惊喜出现。

  94、希望你赶快调整心态,提高课堂利用效率,认真听棵,不要使成绩下滑,不进则退。

  95、你的作业没有论述彻底,你的作业给我的感觉有点乱,老师批改比较累;你一定要听老师讲课,不能白白浪费上课时间,否则没有收获。

  96、望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  97、你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

  98、要提高学习自觉性,掌握正确的学习方法。

  99、要管好别人,先要管好自己。

  100、要增强学习自信心,成绩才会有所进步。

作业批改的评语14

  1.老师相信你,今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。

  2.你是一个爱干净的漂亮男孩,你的作业能不能像你一样漂亮呢?

  3.这次作业,你给我留下了深刻的印象,因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好,就像课本习题下载的一样;内容好,观点标新立异,叙述有理有据。看得出,这次作业你是非常用心的,希望你保持下去,好吗

  4.你最近几次作业,都有很大进步,只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

  5.你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息。

  6.你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的'感觉,让人看了很舒服。

  7.你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼。

  8.你分析文章,前后透彻,层次分明,能抓住中心,把意思表达出来。

  9.你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁,部署在田字格中的摆放位置,同时也做到了横平、竖直,因此我喜欢。(

  10.你是一个不甘落后的学生,我相信你一定能赶上来。

  11.你终于站到优秀队伍里了,我怎能不为你自豪呢?

  12.你的语文成绩每次都是优秀的,祝你在新学期幸运。

  13.你很认真,继续努力吧!你会做得更好。

  14.孩子,老师发现你有点灰心,别泄气,你能行!(黄兴涛

  15.相信你能把作业做的更好。

  16.看到你的字,我感到非常得舒服。

  17.别人能做好,你当然也能做好。

  18.写字时要注意,大小一致,行款整齐。

  19.每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。

  20.书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!

作业批改的评语15

  1、祝贺你!

  2、你真的有了很大进步!

  3、太优秀啦,再努力吧!

  4、你的作业越来越漂亮啦!

  5、有进步,再努力!

  6、今天的作业很漂亮!

  7、祝贺你的进步!

  8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!

  9、你的做法很不错!

  10、你的做法很有创意!

  11、近期,在课堂上你听讲很专注!

  12、祝贺你的成功!

  13、你的思路很有见地!

  14、谢谢你,你的作业很漂亮!

  15、老师相信你!

  16、你越来越优秀啦!

  17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理!

  18、老师很满意你的做法!

  19、老师祝贺你的进步!

  20、送你一朵大红花吧!

  21、好极啦!

  22、太棒啦!

  23、你是一个很有数学才能的学生!

  24、你真棒!

  25、老师非常喜欢你!

  26、你真是一个数学天才

  27、你进步啦!

  28、你真的非常了不起!

  29、你永远是最优秀的!

  30、你是一个富有创造性的孩子!

  31、你像你的名字一样聪明!

  32、老师因你而骄傲!

  33、你的成功,老师从心里感到高兴!

  34、奇迹终于出现啦!

  35、你今天的表现很不错!

  36、你很聪明,但仍需努力!

  37、你真的是一个非常聪明的学生!

  38、你很好学,具有一种不达目的决不罢休的精神!

  39、你的作业质量比以前强多啦!

  40、你是老师的骄傲!

  41、老师因你而自豪!

  42、老师为你喝彩!

  43、你的做法很有创意!

  44、你太有才啦!

  45、你很有创造才能!

  46、你越来越聪明啦!

  47、其实,你很聪明

  48、读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用!

  49、联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!

  50、你认为还可以怎么做?

  51、解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种?

  52、明确等量关系是列出方程的第一步!

  53、数学是有规律的,就看你能不能发现!

  54、许多数学问题都离不开想像!

  55、在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”!

  56、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!

  57、理解括号的作用,才能正确使用括号!

  58、对于学过的知识,要善于归类!

  59、你现在知道是怎样错的了吗?

  60、弄清算理,才能列出正确的算式!

  61、运用表格法解决问题,也是很不错的!

  62、你能把解决问题的依据画出来吗?

  63、单位的换算是有理有据的!

  64、分数的计算要用心掌握!

  65、对出现的错误,应用心分析与纠正!

  66、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

  67、形与体要分清!

  68、练习的目的`在于加深对相关知识的理解!

  69、请用心把握每一个步骤!

  70、记住:学习数学首先要做一个勤于思考的人!

  71、新的学期,你肯定会有新的姿态!

  72、相信你今后会注意书写认真的!

  73、相信你今后的表现会更出色!

  74、注意:打草的时候也不能太潦草!

  75、作业间距是否可以再大一些?

  76、提示:静则稳,急则乱!

  77、在课堂上要大胆发言!

  78、数学需要多思,更需要善思!

  79、相信你今后会把作业做得更漂亮!

  80、读题与写数,都应注意仔细!

  81、书面设计要注意美观、大方!

  82、数据信息要准确运用!

  83、老师相信你会天天进步!

  84、你的明天会更精彩!

  85、单位名称的书写要符合规范!

  86、数学离不开“善思”与“多问”!

  87、数学方法的灵活,取决于思维的角度!

  88、追求上进,才是你最好的选择!

  89、请将“认真”进行到底!

  90、相信你今后的作业会更认真!

  91、莫急,请想好了再做!

  92、认真分析造成失误的原因并加以注意,你就会走向成功!

  93、书面要注意保持

  94、注意把“答语”写完整!

  95、对于数学来说,任何细节都不能大意!

  96、老师对你抱有极大的期望!

  97、对于计算题,也要注意留心观察与思考!

  98、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查!

  99、希望你今后注意自查!

  100、多想一想前后知识的联系,你就会变得更聪明!

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