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看图写话的作文评语集锦
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的看图写话的作文评语集锦,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、将…改成…更合适些
2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
3、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
4、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
5、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。
6、用了列数字,举例子的方法,很形象。
7、过渡自然,每一段交待得很清楚。
8、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
9、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…
10、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
11、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。
12、对…的比喻用得妙。
13、运用多种感官,描写十分仔细。
14、孩子的气的语言很有意思。
15、加入人物行为,使画面生动。
16、这段多余,不如删去,使文章更简洁。
17、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
18、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
19、心理描写细腻,比喻句用得好,看图写话的作文评语推荐
20、排比名的使用为文章增色不少。
21、结束得有点突然,夸张了。
22、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
23、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。
24、结尾呼应文题,点明中心。
25、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
26、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
27、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。
28、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。
29、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
30、每一次考试发下试卷来,第一个想看到的就是老师的评语,那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草,偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹,但觉得很温暖很充实——那可是老师亲笔写上去的呀,自然会比较珍惜。看着评语细细品味,总会陶醉在其中,就像欣赏一首小诗一般,看着评语中如行云般潇洒的字迹,何等的美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候,多么难得的可贵!
31、再看那些多变的言语,时而严肃认真,时而又幽默开朗,时而平易近人,时而令人深思。无论是通俗易懂的,还是幽深曲远的,都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评赞扬,而是留下一句简短的富有启迪的言语,让我们自己去体会……
32、成功和失败并存,并非每一次考试都能一帆风顺。
33、也许是因为前一次考得较好而得意忘形,也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网,那次数学考试考得出奇得差,直到现在,那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚至恐惧看到它。我知道,我的行为辜负了老师的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。
34、试卷还是发到手了,我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷,我甚至不敢去看分数下的评语,我不想看到试卷上冰冷的批评的评语,我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了许多:
35、“智者千虑,必有一失。更何况是你呢?别丧失希望,老师期待你下一次的好成绩。”
36、简短的几句话,却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我,老师是理解我的。
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