有关优秀高中作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的优秀高中作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀高中作文 篇1
“读万卷书，行万里路。”这句话想必人尽皆知，但沉溺于书本的海洋中，难以自拔，践行这句话也就成了纸上谈兵。这次五一小长假期间，借着五月二日至三日学校组织“光荣的新四军”浙东行活动的契机，我背上行囊，开始了一段学习之旅。
犹记得王羲之笔下的《兰亭集序》，犹记得豪迈悠久的大禹陵，犹记得承载童年的百草园与三味书屋，犹记得那十里长街目送总理的感人场景……这些或拜读、或耳闻、或印象朦胧、或不曾目见。然而，当这一切以事实展现在你面前时，你又怎会不印象深刻，而震撼心灵？这就是旅行的意义。它让你读到王羲之的洒脱而又遒劲的书法，它让你感到先古帝王的气魄，它让你触到那纯洁又充满童趣的回忆，它让你看到一个新时代历史难以忘怀的公仆。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，如果说看来听来的知识只是获得一个粗浅的印象，那么将它付诸于实施则会让它一生受用，而能走尽天下路而风雨无阻。
唐太宗就曾说要以史为鉴，一个人不能不知道自己国家的历史，更不能不知道曾经有多少人为国家洒下自己的满腔热忱。在浙江这片肥沃的土地上，也同样树立着新四军的丰碑。日本帝国主义的铁蹄曾经蹂躏着这片沃土，多少的生灵涂炭，多少的妻离子散，这段往事对许多经历过的人来说都是记忆犹新。然而，我们的新四军为了国家的尊严，克服千难万苦，与敌人进行着殊死的搏斗。虽然战争是残酷的，但哪里有反抗，哪里就有尊严存在。这段历史虽已离我们很远，但一张张照片，一件件实物摆在面前的`时候，那些场面却又仿佛历历在目。当我从讲解员口中得知对于这段历史仅为一些老年人所知时，我心中有些不平：那些战士们为了捍卫祖国的尊严失去了生命，我们虽然不是亲历者，但我们都应该明白，我们脚下所踩的这片热土，曾是有热血所浇铸的。我们要做的，正是要让所有人都了解这段历史。
这段旅途虽然短暂，但我认识了许多朋友，也懂得了许多课本上读不到的知识。行有涯，思无涯，一次旅行，它的收获可能是无限的。与其“读破万卷书”，不如周遭走一走啊。
优秀高中作文 篇2
我曾经开始哭泣每一个梦想，感觉生活没有一点方向，眼睁睁一个人走的路，没有滋味、没有一点力量。于是我开始抱怨，开始幻想，开始一切不实际的梦想。可是我却把每一个思念与信念都燃烧得无能为力，让它们披在我的身上却看不到一点光芒。
我想，我平静了，我平凡了，我却无聊的没有一点希望四处渺茫。我又开始哭泣，哭泣自己的不幸，哭泣社会的不公、老天的.不公。还常常想一个人站在繁华的都市中央大声高喊——我是一个人。
也许就是这样不如一个茶杯重要的情况下，我心流浪了。流浪得没有一点主张，因为生活每给我一次打击与感动，我都会记在心上，永远地记得这些让我失魄落魄的斑点。
接下来，便有一个人对我说：你醉了，醉得不成样子。
哦？我似情无情地应允着。哦，没什么，最好什么都不是。我怕有种希望叫失望。因为希望往往就在最后一刹那出现，而我却又盼望着一次、两次，甚至是千百次。
后来，我发现美好的东西你是预测不到的，来得快去得早。而像我们这种整天叛逆在社会角落的无业浪子，何必又争风吃醋？又何必“王婆卖瓜，自卖自夸？”时间变了，世界也变了。且变得没有任何规律。
在这个世界，如果你要永远地牵挂着几条准则，恐怕你活着就没多大意义了。当然重要的还得记住，保持清醒的头脑，最好永远都不要犯错。岁月不饶人啊！岁月不饶人！
人的生命就一次，人的命运倒不像生命无法改变，它可以随你的思想运动而改变。所以准则问题是思想改变的一个关键，哪怕是没有太多的言语表白，只要是真的，人们自然会理会；只要是诚心实意的，人们自然会接受。而生活这根柱子，就得靠这点面子撑下去。你得撑得住，要敢撑，而且一定要撑好。
也许，人到了某一时刻才会知道人生里太多的秘密，也许某些人到了某些时候才知道故事的悬机。不到黄河心不死，不到庐山难视庐山真面目，而我恰恰有了这样的机会，才有了诸多的感叹，一并笑纳众食客共赏残月美景。
我要给每人一个希望，把持方向、充满能量。把一切让你迷茫的事物变成金刚，要相信这个世界——至少还有你！
优秀高中作文 篇3
夜，是细雨过后，浮雾飘渺的夜，是入秋后消散了蝉鸣而略显寂凉的夜，是在萧瑟的秋风中踽踽而行的夜……夜没有目的，没有方向，只有他要走的路，他走在自己的路上，等待黎明的终点……
我们无意间的加入，打断了夜没有想法的沉思。于是风好奇的围着我们跳起了欢快的舞蹈，一瞬间，我们感受到了风的热情以及夜的寒意。对于夜的问候，我们并不在意，因为手中那散发着乳白色光晕的物体一直紧锁着我们的视线，紧扣着我们的心弦！这就是倾我小组四人之全力，精心打造之绝世水火箭——“神舟八号”！
此刻，她正躺在锈迹斑驳的铁架台上，呃，或者说是刚刚竣工的新发射架上，等待着，那实现价值的神圣时刻的到来，一如虔诚的神甫，渴盼着神祗的到来。静静的，光晕在她的四周流转，我们用相机和闪光灯为她留下了这一刻的美丽。
气筒仍在锲而不舍的为她补充生命的'力量，一下一下，我们沉默着，她也沉默着，只有气筒“呼哧呼哧”的喘着粗气。这一刻，她会想些什么呢？为即将到来的试练激动，还是紧张，抑或是信心满满？我没有问，她也不会说。这一刻，我们心照不宣的以沉默来蓄积力量。这一刻，夜已深，风也摒住了呼吸，等待着……
不在沉默中灭亡，便在沉默中爆发！
当活塞被旋出的那一刻，当激流喷射而出的那一刻，水光闪耀着我们希冀的目光，连街灯也为之暗淡！
力量在这一刻被引爆了！那乳白色的身影终于在“万众瞩目”中冉冉升起！像一轮闪耀着神圣光芒的太阳，照亮了几天来，组员们每一个忙碌的身影，又像一位俏皮可爱的天使，在夜空中灵巧的舞动，乳白色的光晕更增添了几分神圣气息。
她逐渐升高，然后优雅转身，伴随着夜的圆舞曲，用水花划出了一道美丽的弧线，然后缓缓地停在了我们的身前，从始至终都是如此优雅、迷人，甚至在停下后，还向我们微微“颔首致意”！
我们没有欢呼，也没有悲恸，甚至有点哭笑不得。虽然试飞失败，但她留给我们的不仅仅是一个距离，一个数据。我们明白，所以，一起陷入沉思。
微凉的风又吹了起来，薄雾渐渐飞散，月光冲破重重阻隔，遥遥望见了扔优雅停栖在水泥地上的“神舟八号”，而在她周围，有一种叫做“友情”的东西随着她的乳白色光晕，随着月光，在渐渐升腾……
优秀高中作文 篇4
村南头田野上横卧着一条长长的铁轨，长长的竟也看不到它是从那里来又要去何处。胆大的男孩子拉着女孩子兴奋地穿过蜿蜒的小河，穿过绿油油的麦田，穿过家长看管的视线，终于爬上了铁轨。一个新奇的世界展现在眼前：大大小小的池塘相连着，长满了青青的芦苇，白鸟时而飞起，时而隐没在芦苇丛中。多美的世界啊。孩子们怔住了，小小的心里盛满了喜悦与激动。是啊，发现了新的世界，大人们还都不知道呢。孩子们沿着铁轨走啊走啊，前面会是什么呢，是齐天大圣的花果山，是白雪公主与小矮人的家，还是爷爷去的天国？孩子们好像一群小小探险家，好奇地打量着这个新奇的.世界。景换了一重又一重，路还是没有尽头。夕阳已醉醺醺地躺在远处的树林里，远处的房舍已升起缕缕青烟。该回家了，孩子们好不舍得下了铁轨，心里却暗暗想，明儿还来。
小火车咣彻咣彻地载来新奇，而又颠簸着载着孩子们小小的梦想驶向远方。
优秀高中作文 篇5
盛开于灵魂深处的梦想与孤寂，在黑暗的怒放中陨落，行走于天地的风，沉默于时间的尘，枯萎在生命的海岸线上，你用笑意飞扬，化作一抹不灭的光。
——题记
你似秋来的一阵风，来时无声，去时翩翩
漫天纷飞的花语
落在春的泥土里
滋养了大地
开出下一个花季……
你，踏着风走进我们的世界，以一句“I’myourheadteacher”开始了把一张张白纸绘成蓝图的生涯。
你，眼似一股源泉，闪烁着水波清澈而生动的画面，你的笑是光的会聚点，给黑暗的角落撒去几缕光辉。因而，你的到来并没有得到我的认同，我是阴与冷的化身，暗总是怕光的。
你，好比一轮跌落凡间的红日，散发柔和的光去温暖每一粒稚嫩的种子。用爱与光去滋养每一位学生。冰封已久的.心不会接受光的催化。
或许，基于排斥或是刁难，我开始了一次次和你抬杠，只为了宣示我对你的不认同。冲突与顶撞成了我对待你的方式。教室后方是一排前来听课的老师。你说，大自然充满生机与美好!我偏偏反驳道：“大自然是丑陋的!”没有举手，没有请示。你眼神流露出的惊讶、教室里的喧哗、后方老师的骚动……让我得到前所未有的满足。随后，你微笑的认同在瞬间掏空了我的得意。“或许你是对的!大自然中总也存在着凶杀的悲惨。能够提出自己的想法，很好!”轻轻的一句话令我哑口无言，只能在心底愤愤生气。而你继续上课，带着微笑，洋溢阳光。
炎阳六月的中午，你会按时来到班上，让同学们趴在桌上休息养足精神。你说，要有适当的休息，不然会影响学习，也会影响身体。同学们趴下休息了，而你却伏在讲台桌上批改着高过你的头的那一大摞作业。尽管字迹潦草，尽管语句不通，尽管错误连篇……你也只皱了皱眉头，一字一句地为我们订正，批语上出现的，也总是“请你……好吗？”“很棒，再努力……”的语句。汗水渗透了你的上衣，浸湿了你的长发，豆大的汗珠滑过你高挺的鼻梁落了下来，偶尔，落在了同学的作业本上，小小的一个晕圈，几秒后便风干了，发作业时，你抱歉地说：“不好意思，老师把你的本子弄脏了……”现在，我才明白那滴落的是一颗颗辛劳的结晶。
对待同学，你要求一视同仁。像我如此的冰山，你依旧付出关怀与爱。放学后的时间，我喜欢爬上山坡，看夕阳一点一点地消失。常常忘记了时间，残阳落后，到来的就是黑夜了，那漆黑漆黑的，属于我的世界，没有光点的世界。后来，你找到了我，坐在我身边，已是万家灯火，太阳落山许久了。我以为，你会批评我，批评我让父母担心了，批评我不懂事……我在心里暗嘲自己的落寞与孤寂。而你，却唱起了歌。
“看天空飘的云还有梦/看生命回家路路程漫漫
……
心中一个梦/像雨后彩虹
挂在天空”
“你明白这首歌吗？”我没有回答。你笑了笑，拉起我的手，“天黑了，老师送你回去吧!”很奇怪，我没有拒绝。
冰封在刹那间瓦解。
后来，我才知道那首歌名叫《希望》。
后来，我才发现黑夜之中，还有星星闪着光。
你带来了阳光，带来了希望，把快乐送给我们，把伤害留给自己。
你组织我们去参观工厂，让我们去了解何为“劳动创造价值”。我们始终是调皮的，尽管出发前你再三叮嘱不可离队，可还是有人偷偷跑开了。好奇的他打开了机器，震动使高处的箱子下坠，你扑了过去……一片尘土之后，你倒下了，他在你身子下瑟瑟发抖。
一个月，教室里没有阳光。
一个月后，校长带来你一封长信，最后几句是：
“同学们，你们喜欢我了吗？学校‘奖励’我了哦，让我去一个美丽的地方渡假了，可惜我不能带上你们，原谅老师自私一回吧!老师不在你们要注意自己哦!小A你身体不好，多注意天气变化……小B你学习进步了，但还要加油……小C，你听老师说，你父母都是为你好，别和他们堵气了好吗？……”
信没读完，我终于感受到了什么叫泪流满面。
你似秋来的一阵风，来时无声，去时翩翩。
漫天纷飞的花语
落在春的泥土里
滋养了大地
开出下一个花季……
夜里，天北有一颗新星。我唤它为“希望”。
一抹不灭的光，映出你的笑意……
优秀高中作文 篇6
蔚蓝的天空是云的家。 从小，妈妈带我去街玩，经过卖棉花糖的，我就嚷着要妈妈买，妈妈答应。妈妈看着我开心地吃着，便问：“小月，这棉花糖像什么？”我呆呆地托着小脑袋，仰望天空，高兴地说：“像云，棉花糖像天上的白云！”随后，我又天真地问：“妈妈您想吃‘云’吗？”“我现在没有钱，可是等我长大了，我要当上飞行员，摘天上最新鲜的‘云’给您吃！”妈妈听了只是欣慰地一笑，没有出声。 从那时开始，我便一直在想着当想在天空中的一片云上打开眼界。 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能睡在软绵绵的云上，这是“床”还可以吃的棉花糖；我还能到以前只能在地图上看到的世界各地：在日本终年积雪的富士山上不停徘徊；在美国自由神像上空探头一看；也可以随着我国的万里长城的路线，坐在云上一直飘到终点…… 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能在蔚蓝的天空中与飞翔的小鸟做朋友，听它们的高声欢唱；我就能来到无边无际的海洋，看海上的日出是如何从海平面一直升上天空，唤醒大地；我就能到绿树成荫、阳光普照的森林，听小溪“哗哗”的流水声，看林中的奇植怪兽…… 如果我能乘坐在一片云上，我就能实现我对妈妈的承诺，但那只是一个永远的童年幻想。现在的我，已经对云有了新的认识，不会再想把云摘下来吃。然而我小时候幼稚的心灵则像天空中的.一片云那样纯洁，白净。至今，我仍对我的承诺负责，我会一直为我的理想而奋斗。
（评语） 这是一篇以“我真希望……”为题的半命题作文。作者构思新颖，能在50分钟内敞开宽广的思路飞翔的心灵，最后由“云”转向自己的抱负——对妈妈的承诺。文章的思路、结构和语言都有可言之处。
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