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我做了一项小实验优秀作文15篇[通用]
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我做了一项小实验优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我做了一项小实验优秀作文1
天气阴阴的,让人心情不好,真怀念新雨过后,蔚蓝天空中的彩虹啊!那让我们把彩虹装进瓶子里吧!瓶子里的彩虹?什么瓶子那么大,可以装下天上的彩虹?原来,它是分层水,想知道原理吗?让我先做个实验,做完了再告诉你。
我们要准备的实验材料有:食用色素,我用红,黄,橙,蓝,绿的彩虹色,玻璃瓶一个,清水一些,一瓶植物油,一碗糖浆,几大汤匙洗洁精,一杯牛奶和一支筷子。赶快去准备吧!准备好了吗?咱们开始吧!
首先将植物兑入黄色的色素,搅拌均匀;再将糖浆装进一个碗里,往糖浆里滴入几滴蓝色色素,搅拌均匀;下来是牛奶,我选了绿色;还有红色的色素兑入了清水里,橙色的就是洗洁精啦!一排色彩缤纷的杯子看上去就让人心情愉快。现在我要开始啦!我右手先拿着筷子轻轻地放在杯壁和杯底的结合处,沿着筷子拿左手把蓝色的糖浆慢慢的先倒入玻璃杯里,要多倒一些。接着轮到绿色的牛奶了,筷子还是挨着杯壁但不要碰到糖浆那层,顺着筷子沿杯壁缓缓注入到杯子中,牛奶会停留在蜂蜜的上方。真是很神奇呀!绿色的牛奶漂浮在蓝色的糖浆上面像是大海幽深的颜色。注意,每次使用筷子后都应该冲洗干净。重复上一步骤,继续小心的添加橙色的洗洁精。确保慢慢加入,一定要沿着杯子壁注入。
哈哈!我觉着自己就像个神奇的魔法师!现在太阳就要升起来啦!搓搓手,接着加入红色的水,一定要一点一点的慢慢加。最后,是黄色的植物油啦!“哇!一层层通透美丽的颜色赤,橙,黄,绿,蓝好像真的是把天空的彩虹装进了杯子里!”我不禁叫了出来,我叫的声音吵到了爸爸,爸爸走过来,看着瓶子里的“彩虹”,看着我,我的脸觉得烧烧的,一定是红透了。“完了!爸爸要说我了吗?”我心里想,爸爸却微笑着说:“宝贝,你知道这是什么原理吗?”“什么原理?”“爸爸不知道啊,你知道吗?”我忍不住捂着嘴偷偷笑了起来,终于有爸爸也不知道的知识啦!这个我可在书上看过了。“让他们分层的指挥官叫“密度”,每种液体都有不同的密度,油的密度最小,所以在最上面,水的密度适中,所以被糖浆和油夹在中间,糖浆的密度最大,所以在最下面。”
现在你明白了吗?科学世界还有更多的实验和原理让我们去探究,就让我们一起在科学的海洋中遨游,快乐的玩耍,领略更多的科学知识。
(评语:文章语言优美生动,描写细致,画面感特别强。作者真是个快乐的小天使。)
水中的蓝图腾
三(2)班刘奕阳
世界之大,无奇不有。虽说现在是科技发达,技术发展的年代,但世界上还是有很多不解之谜等待我们用神奇的科学写出答案,比如“尼斯湖水怪”、“‘圣殿骑士团的宝藏”、“消失的楼兰古城”、“蕴含玄机的奥梅克雕像”、“在千年积雪下的诺亚方舟”和“地球还有没有活着的恐龙”......
我们虽然不能去揭开历史谜团,但我们可以去做一些与生活有关的小实验,获得一些知识,有可能长大以后也可以去揭开历史之谜呢!
今天我在家做了一个小实验,我给这个实验起了一个独特的名字叫“水中的蓝图腾”。我做这个实验需要用到的材料有:1。一支吸满蓝墨水的钢笔;2。两个透明的量杯;3。一杯热水和一杯凉水,不能用饮料或茶水。
材料准备好后,我就要开始做实验啦!首先,我把凉水和热水分别倒进两个量杯中,要使量杯中的水一样多;其次,我把吸满墨水的钢笔笔帽摘下,钢笔套扭下来;最后,我把钢笔的吸墨器往下推,让墨水从钢笔尖落下,对准两个量杯里的水各滴了一滴,接下来我们就静观其变吧!
过了二十秒后,我看到,往热水中滴的那一滴墨水已经散开了,把水面全都染成了墨蓝色,整个量杯水被蓝色包围逐渐由淡变深。而凉水中滴的那一滴墨水虽然散开了,但还是集中在一个地方,散开的速度十分缓慢。这是为什么呢?原来啊,是因为神奇的水分子在不停的运动,可是水分子为什么有的游泳游得很快,有的游泳却游得很慢呢?是因为墨水在热水和冷水中扩散速度不同,说明与温度有关;晶体熔化过程中,不断吸热,温度不变,根据能量守恒,吸收了热量,内能增大,增大了内能中的分子的势能,所以墨水在热水和凉水中散开的速度就不同了,真是神奇呢!(设问)
世界之大,无奇不有。在我们平常的生活中,其实还有很多像“水中的蓝图腾”这样的实验还有很多,虽然我们小学生不可以去发掘考古历史宝藏,不能去为不解之谜写上答案,但是我们可以来了解与生活有关的问题,去做实验,去查资料,去寻求帮助,和同学讨论,去实地观察,并记录下来。相信热爱学习,充满好奇心的你,肯定充满了动力,等长大了以后,也可以成为国之栋梁,也和科学家们一起去探索历史的,找到世界留给我们的问题,和同伴一起,去寻找世界留给我们的谜底。
(评语:小作者用设问的写法来介绍墨水在热水和凉水中散开的速度不同的原因,活学活用,值得表扬!)
把“彩虹”装进杯子里
三(2)班刘子可
暴雨过后,我趴在窗台上盯着天空中那座宏伟的彩虹桥,红橙黄绿青蓝紫,叠在一起可美丽极了。我多么想把那美丽的彩虹装进玻璃瓶,挂在我的床头,这样每时每刻我都可以触摸到美丽的彩虹。哎……等等,也许博学多才的老妈可以帮我把彩虹装进杯子里。这样,一个有趣的实验就开始了。
要把彩虹装进杯子里,要准备:洗洁精、酒精、水、油、3个小量杯、一个大量杯,还有一个滴管和紫红蓝三种颜色的色素。
在开始之前,妈妈提了一个问题,说:“这个彩虹和液体的密度有关,你们不是学过吗?”“是呀。”我回答道。“那你猜猜,它们从底下到上面的排序是什么呢?推测一下。”我想了想,回答道:“最底下是洗洁精,然后是水,接下来是酒精,最上面是油。”“好,记住你说的,等会我们验证一下。”妈妈这句话激发了我的兴趣。
首先,把洗洁精调成蓝色,再把一根筷子竖在大量杯中间,顺着筷子倒进洗洁精,这样可以避免出现混色和水泡。再在水里倒入红色的色素,搅拌均匀,也顺着筷子倒下去,发现洗洁精把红色的水给托住了。也就是说,洗洁精比水的密度大。然后,再把油顺着筷子倒下去,油浮在了水的上面。说明水的密度比油的密度大。做到这一步,我很兴奋,因为这三步我都推测对了,如果酒精在水的上面,油的下面,我就全推测对了。可我倒酒精的时候,手不小心一颤,倒偏了,这样,我前面的努力就白费了。不过,我又想出了另外一个办法。既然我不知道酒精是在油的上面还是下面,那我就比较一下他俩的密度。于是我拿出一个量杯,倒了少许油和酒精,将他们混在一起,这时,我惊奇的发现酒精的密度比油的密度小,酒精乖乖的浮在油的上层,这可是我从不知道的呀。
于是,我倒掉了大杯失败的实验,又重新认真地做了一遍,哈哈,终于成功了,“彩虹”被我装进了瓶子里,我拥有了自己的“彩虹”。小彩虹乖乖的趴在我的床头,陪我度过快乐的时光。
从实验中我可以得出:相同体积的液体,密度越小质量就越轻。瓶子里的彩虹由上到下的顺序为:酒精,油,水,洗洁精,这样说明酒精的密度最小最轻,所以浮在最上层。
做完实验后,我把剩余的液体都倒在一个量杯内,任凭我怎么搅动,发现油和其它的三个液体怎么也不相溶,哇!油可真是个神奇液体。(889字)
(评语:一次充满童趣的实验,一次有意思的体验,小作者善于推测,善于思考,善于实践,值得学习!)
神奇的“洗发液”
三(2)班但奕霖
一年级时我们曾经在科学课堂上自己动手做了洗手液。前几天家里刚好说起需要去超市采买洗漱用品,基于以前做过洗手液的实验,我就突发奇想,能不能自己在家做洗发液呢?刚好假期在整理自己书籍的时候,发现以前买的实验用品还有剩余,所以就在网络上研究了洗发液的制作过程,并且实操后,竟然最后真的做出了一瓶洗发液,心情特别激动。现在让我来给大家分享一下我的制作过程吧!
首先,需要准备好一包十二醇硫酸钠,一包氯化铵,几克色素粉末,约五毫升香料,一个搅拌棒,一个一次性水杯和一个空瓶子。
实验需要的材料准备就绪后,我先拿出一次性水杯和十二醇硫酸钠,打开装有十二醇硫酸钠的袋子,把十二醇硫酸钠倒进一次性水杯里,并将水倒进装有十二醇硫酸钠的水杯中,充分搅拌。我一边搅一边盯着水杯里的液体观察,发现水已经从清澈见底变成了白色的浑浊液体,上面还分布着几个透明小泡泡。等到杯子里面的小颗粒全部融化后,我接着把装氯化铵的小袋打开,同时将氯化铵粉末倒进白色浑浊的液体里,继续搅拌。突然发现刚才能轻松转动的液体,慢慢就变得粘稠了起来,搅拌的力度需要比之前更使劲才能顺利进行。等到全部的氯化铵都融化后,我发现:原来的白色浑浊液体跟水差不多,只是颜色上有不同,加入的氯化铵融化后,液体反而粘稠得像之前吃过的果冻一样。在这个过程中我一直在想:为什么原来的液体那么像水,现在却变得粘粘的了呢?到底是哪种化学物质导致的呢?做完实验后,我一定要问问妈妈。
其实到这一步洗发液就成功制作完成了,但是我看到乳白色的洗发液,对比了一下家里目前在用的洗发液,发现自己制作的洗发液颜色很单调,而且闻起来会有化学物质特有的刺鼻气味。于是我决定在这个基础上,对洗发液进行“升级”。我挑选了绿色的色素粉末和香料,依次加入之前制作好的洗发液中,洗发液从味道有点刺鼻的乳白色粘稠液体变成了散发着淡淡香味的草绿色浓稠液体。
实验做完后,我就立刻去问了妈妈:“十二醇硫酸钠和氯化铵到底能产生什么化学反应呢?”妈妈沉思了一会儿,对我说道:“我也不知道,你去网上查一查吧。”于是我打开电脑,查了起来,不一会儿,我就找到了答案,原来,十二醇硫酸钠有良好的去污泡发性能,对皮肤的刺激性比较小,经常被用于日用化工、牙膏、医药、洗涤用品等的乳化剂,因此十二醇硫酸钠加入水搅拌后,表面会有小泡泡产生;而氯化铵则是一种粘稠剂,因此加入氯化铵后,整个液体才会变得粘稠。
大功告成后,我迫不及待地把成品洗发液倒入事先准备好的小瓶子里,同时推荐奶奶、妈妈和爸爸都试用一下我自己做的洗发液。当天晚上,我在洗头时也用了自制的洗发液,将洗发液倒在头发上揉搓时,有浓密的泡泡,洗完后感觉头发滑滑的,我很开心,因为我的实验品非常成功。
(评语:小作者用自制的洗发液洗头,真是做到了学以致用,活学活用!实验原理写得很专业。)
从画里跑出来的爱心
三(2)班胡子悦
这天,我兴致勃勃地找到妈妈,神秘地说:“老妈,你相信我画的东西能变成真的吗?”“不相信,这怎么可能?”妈妈一脸坚定地说道,“你实际一点儿,你一不是马良,二没有神笔,肯定不行!”我嘴角上扬,一脸骄傲的反驳道:“妈妈,我就知道你不相信,睁大眼睛看好了,我马上叫你信得心服口服!”“哦?那好吧!你等等,我找个凳子,坐下来看你的实验。希望能成功。”妈妈笑着说。听了妈妈的`话,我想:我怎么觉得妈妈这话里有点不对劲呢?好像有一丝丝不相信我的感觉......算了,赶紧开始吧。“那好!我宣布,实验正式开始!”我对妈妈大声说道。
首先,我们先准备一些实验所需的材料,有:一面镜子、一根马克笔和一碗水。妈妈疑惑的打断我:“材料这么简单,难道没什么化学用品吗?”我回答道:“当然没有。妈妈,你作为一个合格的围观者,请不要打断我。”听了我这番话,妈妈乖乖地把嘴闭上了:“对不起,你继续。”接着前面的,我们用马克笔在镜子上画一个自己喜欢的图案,我画了一个小爱心。最后,小心翼翼地倒上水,轻轻地吹一吹或摇一摇,你就会发现,小爱心飘起来,变成真的啦!看到我的成果后,妈妈惊讶地张大了嘴巴:“你是怎么做到的?”“这个嘛......”我神秘一笑,“听我慢慢道来。”
其实原理很简单。白板马克笔的墨水里主要有三种成分:1、颜料2、溶剂3、树脂,树脂是我们本次试验的关键。白板马克笔的树脂是一种油性固体,它可以轻轻的粘在白板上。在马克笔内部,树脂是溶解在溶剂化学物中的,当你在白板画了一条线后,溶剂就会快速蒸发,树脂就会变成固体。在这次试验中,当你在镜子上洒水时,你就引发了一场“战争”。树脂会粘在镜子上,就像粘在白板上一样,但它同时也会附着在水面上,水面的吸引力,也就是科学老师常说的表面张力,是足够强大的,我们可以利用这种表面的张力,将碗底的马克笔印记完整的剥去,这样的话,图案就变成真的了。另外说一下,表面张力威力很大,在最近的一次试验中,来自英国和美国的科学家们利用表面张力将一块玻璃上的永久性马克笔的印记剥离了下来。
“看不出来啊,原来你懂这么多。”妈妈赞扬道。“嘻嘻,怎么样?是不是相信了?”我开心的说道。“嗯嗯,心服口服。”妈妈表示很佩服,“没想到,我竟然不知道。”“妈妈,你不知道的多着呢!以后你和我一起做实验吧!”我说道。“好嘞!”妈妈笑容满面,开心地答应了。
知识的力量真强大!以后我要好好学习,不断的丰富自己的知识,让自己变得更强大。(1007字)
(评语:实验的材料很简单,但是实验原理一点儿都不简单。小作者选材新颖,描写细致。
点水成冰
三(2)班杨啸林
冰块大家都见过,要得到冰块最常见的方法就是把水装在玻璃杯中,然后放在冰箱的冷冻室里就可以了。但是,还有一种用手指点一下水面就可以得到冰块的方法。有一次我和爸爸一起做了这个小实验。我把一个装满透明水的杯子从冰箱里小心的端出来,放到桌子上,然后让爸爸的手指轻轻的触碰杯子里的水,爸爸一触水面,杯子里的水瞬间变成了一大块冰块。爸爸惊喜的喊道:“哈哈!我们的实验成功了!”我说:“这个小实验真是太有趣了!”下面我就给大家讲一讲这个小实验。
做实验前,爸爸给我讲了实验的基本原理。爸爸对我说:“这实验室利用了过饱和溶液的不稳定性,饱是吃饱的‘饱’。”我问爸爸:“什么是过饱和溶液呢?就是吃的太饱的溶液吗?水怎么会吃饭呢?”爸爸解释道:“这个‘饱’指的是溶液中溶解的物质已经很多了,再放入新的物质已经不能再溶解到液体里了,实际上也可以理解为溶液吃饱了!”但是我还是不太明白,为什么过饱和溶液就不稳定呢?爸爸说等我长大了学习了更多的科学知识就能明白了。
小实验需要的材料有:白醋、小苏打、水和加热锅。第一步,在加热锅中加入500克左右的小苏打,再加入大概一瓶白醋,这时你会看到小苏打和白醋起了反应,杯子里的白醋开始翻腾、冒泡。爸爸告诉我白醋和小苏打会生成二氧化碳,还有醋酸钠,二氧化碳是气体,它就跑掉了,这个实验需要的是醋酸钠。所以,还要静置一小时等着化学反应完成。第二步,大概一个小以后,在析出的粉末是醋酸钠中加入一大杯水。然后,将加热锅放到炉火上,开着小火慢慢加热,这时会看到锅子里的固体渐渐溶解到水中,直到杯子底的固体没有办法再溶解了,就可以了。第三步,将混合溶液倒进一个干净的玻璃杯中,注意千万不要把杯子底的固体也倒进去了。这里可以采用引流的方法,先拿一根筷子,然后把筷子中间部分靠在锅边,再慢慢地把溶液顺着筷子倒进杯子中,最后溶液都倒进杯子就好了。第四步,可以把玻璃杯放在室内等它凉下来,或者也可以放在冰箱中,这样冷却的更快。我是放在了冰箱里,还给玻璃杯加了盖子。冷却之后这步就完成了。最后,把玻璃杯从冰箱里拿出来,用手指轻轻地碰触杯子里的水,注意碰水面就可以了,千万不能把手指伸进水里,如果你的手指被冻住了可就拿不出来了。或者还可以把锅子里剩余的醋酸钠放进杯子里,杯子里的水也会瞬间“结冰”。
这个小实验是不是很有趣呢?这看似简单的小实验背后也有着科学道理,未知的问题还有很多,我们还需继续努力学习。希望大家都能多动手做小实验,我们都是小小科学家。(1038字)
(评语:小作者把实验的过程写得既清楚又生动,每一句话都写得很准确。爸爸深入浅出的解释,让我们也增长了知识。)
我做了一项小实验优秀作文2
清清的水,圆溜溜的鸡蛋,透明干净的玻璃杯,白花花的食盐。你猜,我要干什么?对!做实验。科学课上,老师说,鸡蛋可以漂在水上。可我怎么也不相信,要来试一试。
实验开始,先把杯子灌满水,接着舀一勺盐放进杯子,盐纷纷扬扬地被我从高空洒入杯中,就像那飘扬的雪花一样。好奇的'妹妹也围上来,见此情景,不禁惊呼:小心,小心,盐洒了我得意地微微一笑,把手低了低,盐乖巧地进了杯子。
怀着期待的心情,小心翼翼地捧起滑溜溜的鸡蛋放入水中,大气也不敢出。说实话,我紧张地心都提到了嗓子眼上,鸡蛋真的能浮上来吗?我瞪大双眼,眨也不敢眨地盯着杯子,等待着奇迹发现。一分钟、两分钟、五分钟时间一分一秒地过去了,看得双眼开始发酸,可鸡蛋依旧如睡着了似的躺在杯底一动不动。哎!失望、落寞、沮丧瞬间充斥心头。这是什么原因呢?我百思不得其解,脑袋上顶着大大的问号。
一向执着的我毫不气馁,拿着科学课本对照着展开了调查。一旁的妹妹叽叽喳喳地指挥着,我也充耳不闻。费了九牛二虎之力,原因终于被我查找到了。原来因为水温低,盐没有融化。如果盐不化,不就等于是清水一样吗?于是,我倒掉凉水,往杯子里添了些温水,又拿筷子搅了搅,直到盐全部融化,我才再次小心地把鸡蛋放入玻璃杯中。口中还念念有词:这次肯定会成功,这次肯定会成功,成功吧,成功吧可结果仍然令人大失所望,鸡蛋还是没有浮上来。就连好奇的妹妹也觉得索然无味,去摆弄她心爱的玩具去了。哪里出错了呢?
我再次拿起科学书,一步一步仔细地检查,才发觉可能是盐放少了。再试试!我给自己打气。我拒绝了爸爸的帮助,再往杯子里一点点儿放盐,直到搅拌后杯底仍留有一层细密的盐粒,我才再把鸡蛋放入玻璃杯中。只见鸡蛋在水里打了一个滚儿,就安然地卧在了水面上,那姿态别提多舒服了。我惊叫起来:成功啦,成功啦,鸡蛋浮上来啦。我异乎寻常的惊叫,把全家人都吸引过来,调皮的妹妹边蹦边跳,高兴地重复着我的话:鸡蛋浮上来啦,鸡蛋浮上来啦!爸爸妈妈也向我投来了赞许的目光。
实验成功了,再次查阅课本和相关资料,才知道:因为盐水的浮力大于鸡蛋的重量,鸡蛋才可以浮上来。虽然现在我还搞不明白其中的科学道理,但我对科学的喜爱却更浓了。
我做了一项小实验优秀作文3
在一个周六的清晨,我写完作业不知道要做什么事。我正想着,妹妹跑过来,说:“姐姐,我想做泡泡液,玩吹泡泡。”我说:“好啊!反正我也没什么事,就陪你玩玩吧!”
我们先拿出一个杯子,往里面倒一些清水,再把洗洁精放进去,搅拌均匀后,把白糖放进去,再搅拌均匀,最后拿出一个以前用过的泡泡器,往里面蘸一蘸,就可以吹了。
我们第一次吹的时候没有成功,后来我们又吹了好几次,总算是吹成功了。吹出来的泡泡在太阳的.照耀下五彩缤纷的美丽极了,有的像一个小雪人,有的像一串串美丽的珍珠,还有的泡泡叠在一起缓缓地飞上了天空。
总之,这次的实验真是太有趣了,你们喜欢吗?反正我是非常喜欢的。
我做了一项小实验优秀作文4
今天我去上作文课的时候,老师笑眯眯地说“这节课上连通气球的实验课。”同学们一听到做实验,个个都兴奋地手舞足蹈,教室里面瞬间炸开了锅。
首先老师神秘兮兮地从百宝袋拿出几根空心管子和几个粉气球,再仔细宣布了实验规则,并下发了材料。一切准备就绪,只听老师一声令下:“开始实验!”我看着吹气球的`同学,深吸一口气,一手拿着气球口,一手托着气球下面,她还鼓起了腮帮子,都皱起了眉头,脸涨得通红,像一个圆苹果。气球吹好后,就到了最重要的连通环节,负责连通的同学把气球口掰开,我单手紧握着管子平放在胸前,这个时候就要对接了,我还有点紧张,只见我把掰开口子的气球对准管孔套上去,可是气球就像一个调皮的小娃娃一样,它还不停地往外面吐气。眼看“大西瓜”变成了“小柠檬”,我们很失望,组内一片唉声叹气,但不甘失败的我们重新再吹了一个气球,虽然这次漏了一点气,但没有漏完,我们就这样牢牢地套上去了,成功连接好两个气球。有的同学得意洋洋地拿起气球跳起了舞,而我们却在目不转睛地盯着气球,可什么事都没发生,也没有像想象的那样爆炸。我疑惑地想:为什么会什么都没发生呢?就在这时,有个同学惊呼:“那个气球变小了。”太神奇了!可是为什么呢?老师耐心解释说:“相比而言,小气球壁厚,收缩力强,所以才会这样。那个大气球像吸血大魔王,把小气球肚里的气全都吸没了!”真是太神奇了!
这个实验给我的启发是:不知道就不要乱猜,而应该亲自去实践才能下结论。
我做了一项小实验优秀作文5
“鸡蛋浮起来了”,我高兴地叫了起来。你应该会问,鸡蛋怎么会浮起来了吧?那就跟我一起来看看吧!
我从家里找了一把小小的勺子,一包盐,一个鸡蛋和一杯清水,我小心翼翼地把鸡蛋放入清水中,一松手,鸡蛋就“扑通”一声沉到了水底下。于是我放入了几勺盐,用勺子搅来搅去,可等到搅匀了,鸡蛋还是没有浮上来,我想:这个鸡蛋,你为什么偏偏就不给我浮上来呢?,此时我觉得鸡蛋已经浮不上来了。
于是,我又放了几大勺盐,又小心地搅了起来。这时,杯子里的水也已经变成白色。我往杯子里望去,只见鸡蛋藏在杯子里,煞有犹抱琵琶半遮面的架势,迟迟不肯露面,我一气之下,又放了两大勺盐。突然,奇迹出现了,在白茫茫的`水上,露出了一个肉色小圆圈,没错,就是鸡蛋的顶端,太棒了!鸡蛋浮起来了!我的实验成功了!我看着那个小鸡蛋,对她说了一句话:”小调皮鬼,现在听话了吧?”他好像很不情愿似的,在水面上不停的乱动。我好好奇,如果再多放些盐,鸡蛋会不会整个都浮起来呢?我脑子里充满了问号。
于是我又动起了手,不一会水更白了,好似雪的颜色,我紧紧地盯着鸡蛋,只见它一点一点地浮起来。当整个都浮起来时,我高兴地跳了起来,心里也乐开了花。
只有坚持才会有结果,我们做每件事都要坚持到底才会有结果。
我做了一项小实验优秀作文6
今天,我和妈妈一起完成了一个有趣的实验——盐水的浮力有多大。
首先,我准备好一个大杯子,往里面加入半杯清水后,把一个又大又圆的鸡蛋放进去,顿时,鸡蛋变成一个贝壳,静静地躺在水底。然后,我往大杯子里先加入了二十毫克的盐,用筷子迅速地搅拌,使盐充分地溶解,我惊奇地发现:在搅拌的过程中,鸡蛋慢慢地舞动起来,微微上浮。我激动的对妈妈说:“妈妈你看,鸡蛋浮起来了,实验成功了。”可是,当我停止搅拌的时候,鸡蛋又开始沉入水底,静静地“睡着”了,我顿时像个泄了气的皮球。
妈妈看到我一脸的沮丧,安慰我说:“宝贝,没关系!失败乃成功之母。你再加多一些盐试式看。”于是,我又再次往杯子里加入了同样多的盐,继续搅拌,在搅拌的过程中,鸡蛋又开始了它的舞蹈,像个跳芭蕾的小女孩一样手舞足蹈地旋转着。可是,当我停止搅拌,它又开始慢慢的沉入水底,接着睡觉。这一次,我没有泄气,因为我发现它沉入水底的速度比上一次慢了很多,我知道,成功已经在向我招手了。紧接着,我又再次加入了二十毫克的.盐,继续搅拌,这个时候,鸡蛋终于“睡醒”了,慢慢地浮上水面,多神奇啊!我终于成功了。
那这究竟是为什么呢?鸡蛋那么重,为什么能浮出水面呢?看我一脸的疑惑,妈妈告诉我:“在清水里加入盐,就会使水的密度增大,当密度增大到一定的程度时,鸡蛋就会浮起来了。”听了妈妈的话,我恍然大悟,原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘啊!
做完这个实验之后,我发现原来在生活中有许多我所不知道却十分有趣的事情,看来我以后要多多观察。
我做了一项小实验优秀作文7
你见过红色的栀子花吗?没见过?嘿嘿!我家中可有那么一朵血红娇艳的栀子花哟!什么?你问我是谁种的?怎么种的?呵呵,你听我慢慢道来………
一次午饭后的散步,我偶然发现羊肠小道旁的栀子花,哟!又香又白惹人爱!洁白如雪的花瓣在翠绿叶儿的衬托下显得格外可爱,反正也是野生的,我一时手痒痒便将它摘了下来,回到家中,我的脑袋里突然冒出这么一个奇思妙想:把栀子花放在红墨水里养,会怎样?我得意地笑了笑,心里像有一只狗尾巴草搔着心头——直痒痒!
我迫不及待地把花插进红墨水中,碧绿的花茎浸在红墨水中,看上去也别有一番美丽,又小心翼翼地把它端上阳台,让它接受阳光的沐浴。光射到花瓣上,宛若一层金纱,充满了阳光特有的活力而不缺高贵的美。下去打了个盹,上来时它已变成了浅浅的绯红色,是红墨水为它披上了粉色的轻纱,我不由惊喜一呼:“太好了!”
如此日复一日,我几乎无时无刻寸步不离,嘴里还念念有词:“栀子花呀栀子花,为了你的‘花容月貌’,在心底祈祷我的实验能够成功吧!”
“昕啊!你的栀子花变成红色的了!”在楼下看书的我,忽然听到妈妈的惊呼声,我二话不说地将书扔下,一个踉跄差点没把我摔着了,一口气地冲上了阳台。
果然,此时的栀子花活像一位羞涩脸红的姑娘,娇艳绯红欲滴而下,我又惊又喜,生怕将我好不容易培育出的'“红姑娘”摔了,只好在心底暗暗自喜。
瞧!红色的栀子花就是这样诞生的!强烈的好奇心便是奇思妙想的画笔!只要有强烈的好奇心,只要敢于实践,只要多多创新,打破不必要的陈规蹈矩,生活就处处充满惊喜!不怕失败,勇于实践,终会成功!
我做了一项小实验优秀作文8
纸在水里面会不会弄湿呢?根据我们的生活经验,肯定会。那如果我们借另外一些东西纸会弄湿吗?想知道答案就一起来做一个小实验吧!
做实验的材料有:一桶水、一个小塑料杯、一团纸盒一个双面胶。(如果纸在被子上不掉下来可以不用)
首先,把家里的水倒在你挑选的'那个桶里边儿。
接着,把纸团用双面胶粘在小塑料杯子上。
然后,眼疾手快地把塑料杯倒扣在水里,紧紧地压到桶的底下。(你会发现有泡泡)
最后,也是最激动人心、最关键的时刻,把杯子拿出来,再把杯子的纸团拿出来,哇!纸团居然没有湿,如果湿了可能是你的手湿了。
这是为什么呢?纸不是应该湿吗?那是因为,在被子按下去的那一刻,空气挤进杯子里,保护了纸团,所以纸团才没有被水弄湿。
做了这个小实验,你们是不是觉得很有趣呢?
我做了一项小实验优秀作文9
百度上说用铅笔戳穿塑料袋不会漏水。真的吗?我想做个实验来验证一下。
首先准备好塑料袋、几支笔、一些水。接着把干瘪的塑料袋装满三分之二的'水,装满水的塑料袋像青蛙的肚皮般圆鼓鼓的,饱胀得快要破裂似的。然后,我紧张地提起笔,慢慢地靠近水袋,这时我的心跳得特别快,就像装了十五个水桶一样七上八下的。我紧紧捏着笔的手渗出了细细的汗。说时迟那时快,笔尖以迅雷不及掩耳之势“扑、扑”两声穿过了塑料袋。我迅速扭过头去,闭上眼睛,生怕水花溅的我满脸都是。咦?怎么回事,怎么什么都没有发生?我睁眼一看,哇!我成功把塑料袋戳穿了呀!而且水一滴都没漏出来!真是太神奇了!我兴奋得一蹦三尺高。
为什么这个塑料袋不会漏水呢?原来塑料袋遇热会收缩,当铅笔扎进塑料袋时会产生热量,使塑料袋粘在一起,所以水才不会漏出来。
生活中处处有奇妙,只要我们留心观察就能发现它,用科学的角度来解释它。
我做了一项小实验优秀作文10
今天有点无聊,我们都不知道玩什么。哥哥突然诡异地对我说:梓轩,我们一起来做个‘神笔马良’的实验吧!好!我拍手鼓掌,但愿这个实验能给我们带来开心愉快的心情!
怎样做这个实验呢?就让我们一起来看看吧!
这个实验需要的材料是:白板笔、盘子、清水。
实验开始了。我们先把盘子放在桌面上,再用白板笔在盘子上面画了一条小船。那小船看起来像一弯蓝色的月亮,一动不动地躺在平底容器上。然后,我们把清水缓缓倒在盘子上,一直让水没过小船,并用双手握住容器慢慢地左右摇晃。太神奇了!哥哥兴奋地叫道。我一看也惊呆了。原来沉睡着的小船竟然脱离盘面漂浮在水面,并随着水的.晃动跳着各种不同的舞姿,漂亮极了。
此时我们心里不禁产生了一个疑问小船为什么会浮起来呢?
原来水性笔中加入了一种叫做剥离剂的特殊物质,被水冲或被擦拭时,油墨极易与书写面发生脱离,于是画在盘子上的小船就容易脱离容器,漂浮在水面上。
神笔马良这个神奇而有趣的小实验真的让我们开心了一整天!
我做了一项小实验优秀作文11
“丁零零”,上课铃声响起来了,同学们飞快地跑回了教室,只见讲台上放着一个鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈见底的水。同学们议论纷纷,有的'同学说今天是炒菜课,有的同学说今天我们要做一个实验,我觉得应该是要做一个实验吧。不出我所料,老师笑着说:“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验。”话音刚落,同学们都欢呼雀跃起来。
欢呼声渐渐变小了,老师首先把一杯清澈见底的水倒在玻璃杯里,小心翼翼地把鸡蛋放在清水中,鸡蛋慢慢地沉入水中,像一名潜水员慢慢地沉入水底,想要探索大海中有什么奥秘;接着老师先加了一勺盐,顺时针搅拌,水有一点变白了,鸡蛋有一点斜了,像一个喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉入水底“睡大觉”,一动也不动,真是一个大懒虫啊;老师又朝水中加了一勺盐,鸡蛋立起来了,像醉酒的大叔从美梦中醒来了;最后老师一次性加了两勺盐,快速搅拌着,这时像大海中刮起了龙卷风,鸡蛋在龙卷风中跳舞,不一会儿鸡蛋就浮上来了。
实验结束了,大家都很好奇,想知道为什么鸡蛋会浮起来。老师告诉我们因为清水的浮力小,而盐水的'浮力大,所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。老师又跟我们说了死海的奥秘,原来世界上有这么多的奥秘等着我们去发现呢!
我做了一项小实验优秀作文12
呀,我自制的健康牌汽水出炉了,快来看看我是怎么做的吧!
我准备了一个杯子,一个新鲜柠檬,30克小苏打,170克凉开水和20克白糖。首先把水倒入杯子中,水是清澈的。接着把柠檬切成两半,取其中一半捏出汁来再把它倒进水中,只见水渐渐变黄了,见此便感觉柠檬水更像童子尿了。然后我把10克小苏打倒入水中,水马上沸腾了起来,还变得有些白了。此时,水就像中了东方不败的葵花点穴手一样,一直在途“白沫”。我喝了一口噗的一生不禁皱眉头,心想这水也太酸了吧,牙都快被酸掉了还是再加点白糖吧。于是,我放了16克白糖,喝一口不酸不甜刚刚好。
要是有人问我为什么要做这个实验,我说:“可乐,雪碧,芬达也都是汽水碳酸饮料,可却全是机器做的不健康,而我自己做的才是健康的”。
当我去问妈妈,柠檬汁与小苏打混合时,为什么会产生小气泡时,妈妈说是因为柠檬和小苏打混合后会产生一种叫二氧化碳的'气体。我若有所悟地点点头。
我做了一杯又一杯的健康汽水放在冰箱中,是为了能每天都喝到自己做的汽水。通过这次小实验,使我爱上了科学。
我做了一项小实验优秀作文13
听人说在一个盒子里用马克笔画一个图,然后放入清水,就能让图案漂起来。我不信,所以今天我就来一探究竟。
这天,我在家里拿出一个脸盆,找出一只马克笔,叫我的妹妹在脸盆底部画上一个图案,然后倒入清水,叫她在旁边等待着。
我用吸管吹了吹,没有动,再吹了吹,也没有动,我推测这个实验是不可能的!
正当我想放弃走开时,妹妹兴奋地跑过来,脸上红通通的.,看上去很激动,她高声喊道:“小花漂起来了,漂……起来了!”
怎么可能?这……这不是真的,我跑过去一看,在那一片透明之中,一朵花最明显。这是刚才画的图画,我仔细再一看,是真的!
之后我又多次做了同样的实验,多次都成功了,只是少次失败了。事实证明了,这个实验是可以成功的,只是需要耐心而已。
最后告诉大家原理,那就是“油水不相溶"。
我做了一项小实验优秀作文14
我们先准备好一张长方形的硬纸板、一个纸卷、一个订书机、胶水。
首先,把纸卷用胶水粘在长方形纸板长的一端偏右一点的地方,和宽平行,反过来做成一个平坦一点的斜坡,接着将订书机放在斜坡的底端上,然后摁下斜坡的上端,会感受到很大的阻力。你以为这样就结束了吗?还没呢!
最后,让订书机放在斜板的另一端,形成了更加倾斜的斜坡,这样又摁下上端,神奇的`事情发生了!订书机变得轻了很多!我想:这不可能凭空变轻呀?事实也肯定并非如此,这不符合实际,究竟是怎么回事呢?这就是杠杆作用!
在国外,有一个人,无意间玩地图,结果发现,用四种颜色就能把国家区分出来,他很开心的公布出来,很多数学家反对,但是反对无效。最后大家都喜欢这样能区分国家的地图,这就是为什么地图上都只有四种颜色的原因了。
我做了一项小实验优秀作文15
今天,我做了一项小实验,小实验的名字叫“油和水谁轻”。
实验用的材料有:“油、水、一个空瓶子”。做这个实验有两个方案,第一个方案是先把水倒在瓶子里再把油倒在瓶子里,看看会发生什么。第二个方案是先把油倒在瓶子里,再把水倒在瓶子里。
我先试了第一个方案,先把水倒入瓶子里,再把油倒入瓶子里,我猜油肯定在上面,水在下面,实验结果真的是油浮在水上面,我有点不相信。接着,我又试了第二种方案,这一次我先把油倒入瓶子里,再把水倒入瓶子里,这次我猜油肯定在下面,水在上面,结果油很快浮到水面上来了,我很惊讶!这到底是为什么呢?
于是我上网查了查资料,原来是因为水和油的.密度不一样,水的密度是1千克/升,油的密度是0。9150—0。9375克/升。5升油有4。55—4。65千克。所以油比水轻。
做了这次实验,我体验到了实验的乐趣,还学到了一些科学知识,真有趣呀。
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