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隐形的翅膀满分作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的隐形的翅膀满分作文，希望对大家有所帮助。
隐形的翅膀满分作文1
2008年5月12日，每当提起这个日子，无数的中国人心里都是既愤怒又自豪。5月12日，中国汶川发生了里氏8.0级的特大地震！造成死伤无数，灾区一片废墟，汶川沉默了，中国沉默了。然而，在震后中国人创造了一个又一个的奇迹。一个个催人泪下的事迹，一个个少年英雄，让沉默的中国焕发勃勃生机。
当地震发生时，一个六年级学生童世强一个人救7个同学！在那样危急的时刻，能做出这样的选择，不顾及自己的生命，他不是少年英雄谁是？一个二年级的小同学，在地震来临时他同样选择了帮助同学撤离。当记者问他为什么时，他说：“我是班长！”这简短而有力的四个字震撼了在常的所有人，记者无话可说！同样身为班长的我，如果遇到和他一样的情况，我会怎么做？是丢下同学不管，自己离开；还是和他一样，帮助同学撤离？要知道他才上二年级呀！一个二年级的小学生做出了这样的'选择，能不让我们佩服吗？
这样的例子太多，太多。这次大地震，有太多英雄少年。平时他们是一个个调皮的孩子，而当地震发生时，他们脱胎换骨成了抗震救灾的英雄少年。他们舍己为人，他们的震撼了中国，震惊了世界。有的，我们无法知道他的名字，有的，再也见不到灾后美丽的家园了。虽然，他们离开了我们的家园，但是，他们有一双隐形的翅膀，一直在我们心里翱翔。
我相信，每一个人都有一双隐形的翅膀。在我们最绝望的时候，给了我们希望。这双隐形的翅膀让我们忘记过去，放眼未来，是那么美好。虽然，我们的家园没了，但是，汇集13亿中国人的爱，灾后的家园一定更美丽！
英雄出少年，这次地震，无数的少年英雄用自己的实际行动给我们上了一课，给世界上了一课。少年强，则国强。他们让世界看到了英雄的中国，看到了中国的英雄少年。若干年后，当人们回忆起这次大地震，或许会更不明白他们的做法，会情不自禁地为他们鼓掌，会为他们感到自豪。他们是中国永久的记忆，不会因岁月的流逝而消失！
在每一为中国人的心里都有一双隐形的翅膀，把13亿中国人的心连在了一起，让13亿中国人一起面对困难！
隐形的翅膀满分作文2
“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”
在颓垣残壁下，一群群蝴蝶在挣扎，但过了一段时间，有些蝴蝶终究带着他们的生命逝去，但他们的理想却仍如翅膀上的花纹一样，灿烂夺目。还有一群蝴蝶，他们幸运地存活下来，但原本美丽的翅膀，却已布满累累伤痕……
在灾区的孩子们恰如那群蝴蝶。那顷刻的山崩地裂，令多少个美丽的梦想支离破碎，让多少个怒放的生命骤然逝去！
或许，美丽的蝴蝶已被折断双翼，但你们依然奋飞，因为你们仍有隐形的翅膀。
这种翅膀叫“大爱”，它们是由绿、橙、白为主色调的花纹，是军人，边防战士，医护人员，他们为蝴蝶的双翼重新增添了色彩；这种翅膀也叫“不屈”，它们是时间长河中永不褪色的印迹，50个小时，76个小时，200个小时！坚持，再坚持！是它们见证了你们生命的顽强；这种翅膀还叫“希望”，它们是每个人心中不朽的雕像：半跪，匍匐，撑地，是亲人！他们宁愿把自己的翅膀摘下，送给你们飞翔……
“求求你们，让我再救一个，我还能再救一个！”这是一位钢铁般的战士柔情的一幕；“千万不能睡，万一睡了就醒不来了怎么办？”这是一场战胜了死神的生死对话；“宝贝，如果你还能活着，一定要记住我爱你！”这是一位伟大的'母亲为孩子留下的永恒的爱！这些“大爱”，“不屈”，“希望”铸造的隐形翅膀，见证了多少关爱和坚韧，编织了多少生命的奇迹！
“就算蝴蝶失去双翼，它依然会奋力飞舞。”
就算蝴蝶失去双翼，它依然可以飞到自己最喜欢的那簇花丛中，看它仪态万千，伴着黝黑湿润的泥土，为自己点亮这沉淀着灰色的天空；就算蝴蝶失去双翼，它也依然可以徘徊在自己最眷恋的露珠旁，看它晶莹剔透，伴着朝阳，为自己过滤还夹杂着尘埃的空气……
因为，只要还有梦，蝴蝶就会奋飞！
带着隐形的翅膀，任意飞翔吧！别为这一时咆哮的狂风减慢你翱翔的速度！因为海洋并不宽，只是此岸到彼岸的距离而已！
带着用“大爱”，“不屈”，“希望”铸造的隐形翅膀，任意翱翔吧！在一片片颓垣残壁上，尽情展示你坚强的倩影！
要坚信，只要你还拥有隐形的翅膀，还拥有梦，就算失去双翼，也依然能奋飞！
隐形的翅膀满分作文3
隐形的翅膀，让我们走出困境；隐形的翅膀，让我们看到希望。隐形的翅膀，让我们越过挫折……
╠╠题记
我知道我一只有双隐形的翅膀，带我飞给我希望……听着张韶涵那首好听的《隐形的翅膀》，我不觉思考起来隐形的翅膀究竟是什么呢？隐形的翅膀这五个简单的字又有怎样深刻的含义呢？
隐形的翅膀是在我不开心的时候好朋友讲给我逗我笑的小笑话；隐形的翅膀是在考试没考好后，老师的鼓励和我自身的努力；隐形的翅膀是我在遇到困难时，同学们细心的讲解和我的刻苦钻研……
还记得那是一个令人烦闷的夏天，我们举行了好几次模拟考，那是快升初中的我们的第三次模拟考试。由于窗外那烦人的知了声和我紧张的心情已经考晕的大脑，导致我考了一次糊得不能再糊的成绩。成绩发下来了，望着试卷上那鲜红的数字我霎时明白了“几家欢乐，几家愁”的含义，而我就是那几家愁中的其中一家。唉，愁啊！
两天之后发试卷，讲试卷了，老师在讲台上发表着他的长篇大论，可我却始终也集中不起精神来听讲，只得任由思绪在幻想中畅游，直到下课。就在我望着那少得可怜的分数伤心沮丧的时候，我的那帮好友来了，他们一个个望着我不敢说话，因为了解我的'人都知道在我心情不好的时候最好不要轻易说话，因为一个不小心就很有可能造成我这座火山的爆发。最后还是有人开了口讲了一大堆小话想要逗我笑，虽然心情还是不很好，但我还是象征性的笑了笑告诉他们不要为我担心。紧接着便又上课了，踏着铃声进来的是和蔼的班主任老师，快下课时我不经意的一抬头碰上老师那鼓励的眼神，也正是老师那鼓励的眼神让我重拾了信心。下课后我找来几个学习好的同学，给我讲解老师讲过我不懂的问题。从那天开始我便更加刻苦的学习，终于在期末取得了优异的成绩。
想在我终于明白了，隐形的翅膀使他人给与我的帮助，是自己内心坚强的意志可以让我们的生活变得更加美好，我希望隐形的翅膀永远陪伴着我。
隐形的翅膀满分作文4
在太行山的一个小山村里，有一位老师，她也是这里唯一的老师。她就是王梅香。她被称为“中国最美的山村女教师”。这是名副其实的称呼。
梅香老师十五岁开始教学，那时她才初中毕业．她已经在这里教了八年学，她今年二十三岁了。山村里很穷，只有一所学校，而且只有一间教室．这间教室用了好多年，已经成了危房．梅香老师就在自己家里教学，八年前，她还有十一个学生，现在只剩下了两个，都才八九岁。
梅香老师是村里聘用的老师，是民办老师．学校根据规定要用公办老师，决定辞退梅香老师．但是开学时新老师没有来，学校就继续让梅香老师教学。也没有老师愿意来这个小山村里，但是梅香老师仍然执着地坚守着．
下雪了，梅香老师怕学生不来上课，就逐个去学生家里接。看得出，梅香老师很爱她的学生，她说：“我希望她们能走出大山，不再过这穷苦的日子。希望她们能争气”。梅香老师真得好伟大。
一块木板钉的黑板，两个小小的凳子，便是梅香老师教学的全部工具。唯一的`一间教室因为一场暴风雨，倒塌了。梅香老师就经常带着学生去野外上课，捡一根藤条当作跳绳，这便是她们最好的玩具．
梅香老师长的很美，来提亲的人络绎不绝，但梅香老师的要求却让许多人望而却步。她说，丈夫必须答应让她继续在山里教学。这个要求太难了，她宁可不嫁人，也要在山里教学．去年，梅香老师结婚了。她的丈夫答应让她继续在山里教学，她很高兴。婚礼那天，有好多人来参加她的婚礼．和我一样，人们也是很敬佩梅香老师的。
梅香老师就是深山里的一朵梅花，默默无闻地散发着香味。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师伟大的精神在梅香身上体现着。
希望有更多的人向山里的孩子伸出援助之手，请关注山里孩子的成长！
我知道梅香老师有一双隐形的翅膀，她是善良的，所以，那双翅膀会带梅香老师飞向一个美好的地方……
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