优秀的作文

时间:2023-11-17 09:59:47 满分作文 我要投稿

优秀的作文3篇(通用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的优秀的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀的作文3篇(通用)

优秀的作文 篇1

  掐指细数,走进学生会近一个寒暑。为什么要进学生会?其实也没有什么惊人的抱负。老师举荐、自己面试,一切似乎很平常。但就在戴上那顶红帽子之后,心里都市觉得沉甸甸的责任便压在了双肩。

  那时我还是个初来乍到兴奋有余的少年,不知学生会的工作为何物,甚至各方面的压力下感到阵阵的迷茫和疑惑。但是当我真正融入了学生会这个小集体,整整了解了学生获得职责,真正进入了衡中忙碌的学生会工作生活中,我的热情和责任才渐渐被点燃。

  记不清冬季寒冷的清晨,多少次伫立在跑操队前,只有帽子的红色在黑暗里愈加鲜艳;记不清少做了多少次眼保健操,在每一间教室前前后后流连;记不清放弃多少个诱人的课间,奔波在去卫生区的路上;忘不了机会难得的一次远足,我们甚至牺牲了与自己班级一起感受团结、共同历练的机会。在队前拉线、拦车,来保证同学们的安全……更记不清我们牺牲了多少珍贵的自习,为学校的各项活动忙碌。

  有时我感到遗憾,感到不满,但当我真地离开了它的时候,我甚至感到生命变得缺残。我已经离不开工作了,它成了我生命中的一部分,青春的激情,被它用一顶红帽子轰轰烈烈的点燃。

  怎么才算是一名合格的.学生会干部,在我看来评定标准有两个:一是热情,而是认真负责。只有满怀热情才能真正得以工作为乐,也只有树立高度的责任感才能将工作做得细致而认真。因为你是学生干部,所以更应该爱班、爱校,奉献、负责。因为你是学生干部,所以你更要团结同学、沟通学校,不能有盛气凌人的姿态。

  在学生会的一段岁月里,起初手忙脚乱,频频出错,但终究我因它而成长着,提高着,我为成为它的一员而骄傲,为那顶红色的帽子而自豪,我为我能为同学们服务而快乐,我为我能为学校奉献我里所能起的力量而幸福。

  望望脚下的路,很远,很长,当你真正走进纷乱的社会,我们会感激学生事件的那段磨砺,所以从今天开始,请用更饱满的精神去迎接每一天的工作和挑战。

优秀的作文 篇2

  早上,小朋友们在草坪上玩耍,他们说:“呀!是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢?是谁把结冰的小溪融化了呢?是谁吹来阵阵美妙的风?”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说:“哦,我们也不知道呀!你们去森林看一看吧!”小朋友们听了,就连蹦带跳地跳入了森林。

  快到中午的'时候,小朋友们刚进森林,就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩,于是就追着风跑,风儿却躲来躲去,好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了,便躺在草地上休息,他们躺下来后看见了茂密的树叶,树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着,他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了,就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

  中午到了,一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了,他们醒后抬头一看,他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵,突然一个小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里,跑到后,他们便从背包里拿出饭盒来,吃起了午饭来。一滴两滴,雨滴们一起从云里跳了下来,轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭,好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后,小朋友们纷纷各自回自己的家去了。

  夜幕降临了,月亮发出美丽的月光照耀在草地上,小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶,爷爷奶奶说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?这首诗就有春天!”小朋友们听了后,都异口同声地说:“春天是春姑娘!”

优秀的作文 篇3

  一个星期日的下午,我从操场回家,正好路过公共水池。我蓮看脏乎乎的手,心中暗喜:我这个“水鸭子”又该开心了。

  我走近水池,拧开了水龙头。水哗哗地流在脏手上。不一会儿,手洗干净了,可我还是舍不得离开,仍把水龙头拧得大大的。我用手指轮流按住水眼儿,做出各种不同水花的“人工喷泉”。水花随着手势的变化,时而如雨帘,时而如飞瀑,真是变化无穷。“吱,吱”的水声,使人特别快活。正在这时,我发现墙上贴着一张纸条,上面用铅笔歪歪斜斜地写着“节约用水”四个字。我毫不在意地把小纸条撕了下来,扔进了水池。

  过了两天,我再次经过那水池,想起上次玩水的快活劲儿,我又下意识地拧开水龙头。抬头见墙上又贴上了一张写着“节约用水”的小纸条。我一边伸手把小纸条撕下来,一边想,玩玩水算什么?这也管得太宽了。于是我不仅玩了“人工喷泉”,还想出新的点子,将水池出水口堵住,水灌满了水池,然后用纸折的小船放在池子里,让它“乘风破浪”。

  当我后来又一次经过那个水池时,那用铅笔歪歪斜斜的写着“节约用水”的小纸条仍是端端正正地贴在墙上。我奇怪了:谁呢?我决心看个究竟。我撕下小纸条,然后像小侦探似地躲在梧桐树后。

  咦?前边墙后怎么也有个小脑袋在悄悄朝水池那边望,虽然只露出半个圆脸,可那水灵灵的'大眼睛却天真得怪惹人喜爱的。一会儿,她朝水池边走了过来,我这才看清,那是个不过五六岁的小姑娘。她手上又拿着一张小纸条,朝水池边的墙上瞧瞧,很有些不高兴地说:“是谁呀?老是把我的小纸条撕下来,真会浪费水!”说完便贴上小纸条一蹦一跳地跑开了。

  我不安地从树后走了出来,心里像打翻了五味瓶,说不出是什么滋味。这小女孩顶多不过是一年级的小妹妹吧,可我,已是四年级的大姐姐了。虽然也懂得爱惜公物是一种优良品质,怎么到时候又偏偏做不到呢?这榆木脑袋也太不开窍了。这样一想,我不禁觉得比她矮了一大截,心想,该主动去向那位小妹妹道歉才对。

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