高考满分作文

时间:2023-07-05 15:03:01 满分作文 我要投稿

高考满分作文[精]

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高考满分作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考满分作文[精]

高考满分作文1

  踏入四四方方的北京城,您可能会问,北京的符号是什么——鸟巢,天安门还是四合院?对于我而言,北京的符号就是我爷爷做的那一串糖葫芦,在晶莹剔透的糖衣上咬一口,那京城的历史文化便都随那酸甜流入口中。

  天空刚揭开黑色的罩子,露出混沌的一角青灰,我便听到爷爷的脚步在门外踢踏作响。我从棉被中挣扎起来,换上衣裳,推开“吱呀呀”的老木门,踏着青石砖穿过游廊。

  一入庭院,映入眼帘的首先是株白里透红的海棠树,在朝露中更显婀娜。再一探头,果然,就瞧见爷爷架起口大锅,周围雾气氤氲在寂静的清晨中。锅里“咕嘟咕嘟”地水泡涌起,在爷爷倒下砂糖中粘稠、浓郁起来。不一会,连海棠花瓣上都能黏上甘甜的滋味。

  爷爷做冰糖葫芦,很是有一套秘诀。“我这做糖葫芦的手艺啊,是研究了一辈子的,没有咱北京的胡同和民俗文化啊,这糖葫芦还真没味儿。”他一定要用挑当季最好的山楂,个儿大,核小,颜色红彤彤,哪怕比同行多花十倍的成本价,他也要保证山寨做出来口感细腻,味道酸甜适中。他要天刚蒙蒙亮就爬起来,单薄的身躯在凄寒的晨雾中,守着大铁锅熬糖,数着一大袋糖下了锅,扶着勺左三圈右三圈地搅拌。而且他老人家有原则,过了下午五点钟的糖葫芦,对方出天价他也不卖,说是不新鲜不好吃了,不能受亏心钱。

  说起我爷爷做的冰糖葫芦,整个胡同斜街的人都要竖大拇指,他们时常说,你爷爷的冰糖葫芦才应该是北京的符号。

  爷爷见我进来,招呼我来搭把手。我便把走向那铺满了山楂串的凉席,拿起三串到铁锅前,爷爷便小心地挖起一勺糖浆,在微弱的晨光下眯缝着眼,看那泛黄的糖浆欲坠不落地挂在勺子上,闪着甜蜜的光。爷爷布满皱纹的嘴角便扬起一个笑容,像小孩一样开心地哼起京剧里的唱段,一边将糖葫芦浸没在糖液中,再拿出来,在空气中那粘稠便坚硬起来。他再眯缝起眼,将没有完全裹上糖衣的糖葫芦淋满甜蜜的糖水。直到确保每串鲜红的糖葫芦都裹上层琉璃般的外衣,他才推上自己的'三轮车,绕过老旧的影壁,打开锈迹斑斑的铁锁,嘴里唱着京剧《穆桂英挂帅》的片段,投入了已经苏醒的老北京胡同的拥抱。

  我一口咬下冰糖葫芦,糖壳与酥里带棉的山楂在味蕾上跳舞,咽下肚,还觉得回味无穷,仿佛把北京那千百年的民间历史文化都细细咀嚼了一番。邻居李大妈卖包子的吆喝声响亮地跑遍整个胡同,热腾腾的白面包子被她塞到手中,一口咬下去,只觉得不尽的温暖。宅门一个个都打开了,而阳光也透过青砖绿瓦,斜撒进这条充满人情与生活气息的胡同巷子。

  爷爷骑着载满冰糖葫芦的三轮车,将那一串串耗尽他心血的糖葫芦——北京的符号,传递到每个大街小巷。

高考满分作文2

  【作文真题】

  写作70分:根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

  丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

  实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

  【满分作文】

  记得解释学家伽达默尔曾经写到,“必须一开始便对文本的异己性保持敏感,这种敏感既不涉及所谓的中立,亦不意味泯除自我,而是为自己的先存之见和固有理解让出块空地。”是的。

  读罢这读材料,我可以赞叹丹麦人或孟子“放长线钓大鱼”的智慧,似乎让每条鱼都长到最大也更符合“边际等效原则”。然而,至此我不禁要拷问我先入为主的立场。对那些鱼来说呢?我们所谓的“智慧”对它们又是何等的残忍?捕杀它们的同时我们不在忏悔而在寻求利益的更大化!

  这,是我们自私的“智慧”。

  我不否认我们应该有远见,然而更值得我们关注的不在于此。正如野夫所说,我们“不能摒除人为之人的底线思考和本能恻隐”。

  如果可恨的假奶粉制造商说,他们不会使那些食用假奶粉、毒奶粉的婴儿立即致命,这样他们可以只掺一点假成分,获得更多利益。我们会称之为“智慧”吗?

  如果这世上的霸权国家说他们不会击溃一个国家,因为那样,他们可以慢慢侵蚀另一国家的资源。我们也曾沦为半殖民地国家,我们会称之为“智慧”吗?

  答案显而易见,我们不会原谅上述种种自私的“智慧”,因为那是不正义的,不道德的。真正的智慧理应建立在更有效的利用而非无限制地对他人的榨取之上!真正的智慧是平衡种种利弊而决非不计成本,不分手段地去挖空心思,往往,还忽略了对人、对社会、对生灵万物的迫害!

  所以,温总理说:“每一个企业家应该流淌着道德的血液”,所以,越来越多的人关注到,我们环保的目的`,不应仅仅是为了“我们子子孙孙”,而是我们有愧于的地球。

  让我们可以内心深处感受到这种先存的立场带给我们的“自私的智慧”,这样,同在丹麦的气候大会将不再有那么多的眼泪,泰米尔之湖不会响彻那么久的枪声,韩朝之间、巴以之间,甚至普通的人与人间亦不会再有那么多的冲突。

  “不一样的立场,我们同时目睹马路两旁,众多脚步来来往往,如果忘记不同路向,我会答复你,人类双脚所踏,都是故乡。 ”

  而我要说,不止是人类,一个钓鱼人,请想想那些鱼。

高考满分作文3

  一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都会笑谈中,天下大事,分久必合,合久必分,三国鼎立,谁来煮酒?

  温侯吕布世无比,雄才四海夸英伟,吕布曾在丁原门下,是丁原的义子,丁原非常喜欢且很器重他。但仅因董卓赠送的玛瑙碧玉,奔腾千里荡尘埃,火龙飞下来的赤兔马和李肃的那一番良禽择木而栖,贤臣则主而事的话语他手刃了自己的义父投奔董卓,不带丝毫的惋惜和遗憾,这是友爱吗?为了得到美如仙子,倾城倾国的貂婵,他又杀了董卓,这也是友爱吗?刘备几次易主,这是否还可以说是友爱呢?

  如果这样,有人不禁要问,是不是三国之中根本就没有友爱呢?答案当然是“不”。

  建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害,其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

  一日,马忠上奏:赤兔马绝食数日,不久将亡,孙权大惊便派精通马语的伯喜去探病,此人原是关公手下的一名小隶兵败而降,伯喜至马槽,见赤兔马眼神呆滞但风采依然不减当年,此时它伏于地上不停地哀鸣着,伯喜抚摸着赤兔马的背说:“我知道你是念关将军的恩义,想和他一起去另一个唯美的国度。但吕奉先白门楼殒命时,也没有见你如此至死相随,为什么今天却这样的轻呢?赤兔马唉叹一声:“吕布怎能和关将军相比呢?他最没有友爱,为荣华而杀丁原,为美色而刺杀董卓,投刘备而夺其徐州,结袁绍而斩其婚使,试想一个人若没有友爱,没有道义又何以能在一地间立足呢?伯喜争辩说:“常言道识时务者为俊杰,今关将军已死,死者如斯逝夫,纵使你有千里之志又奈若何呢?不如投降吧,你看我本是关公处的一中小差,今我投降不也受到重用了吗?”是吗?你所谓的`重用就是来替我看病吗?赤兔马嗤之以鼻,难道不是吗?这不是重用吗?算了,算了,道不同不相为谋,说完赤兔马使劲的抽噎着不停的吼叫,震动了整个王府。伯喜慌忙前去探视,赤兔马悄悄的向门外望了一下眼神里的光芒一闪而逝,伯喜想按住赤兔马,赤兔马顺势踢了他一下,伯喜使劲的按住它,恰逢此时马忠带着家丁看到此番此景,立刻命令家丁把伯喜绑到孙权面前。马忠奏曰:伯喜欲害赤兔马,请主公定夺,孙权不恕曰:你是不是另有图谋,今天可以背叛关羽,那么明天你同样可以背叛我,来人啊,给我杀了他,伯喜不停的哀求……远处传来了赤兔马悲愤的哀吼,不过这吼叫声中多了一些成份,似嘲笑、似哀怨、似欣喜,人生得一知己足矣的洒脱……

  几天后,赤兔马绝食而亡,或许在人们的潜意识中,三国所演绎的是勾心斗角,尔虞我诈的场面,但赤兔马誓死相随,知己的友爱撼天动地,物犹如此,人何以堪!

高考满分作文4

  在蔚蓝的天空,鸟儿们自由自在的飞翔着;在微风的吹拂下,那些美丽的花儿散发着缕缕幽香;我仰望寥廓的蓝天,欲展翅翱翔。

  我积蓄了全身的力量,瞄准了向往的方向,振动双翼预备翱翔。怎么啦,这到底是怎么啦?我为什么飞不起来呢?我焦虑地回望,才发现一根线将我死死拉住,微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不,我要飞,怎么可以把我捆绑?放开我,我要翱翔!

  “那无尽的天边有着说不完的危险,狂风会让你失去平衡,暴雨会让你失去方向,雷电会折断你娇嫩的翅膀,在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。

  没有你,我会迷失方向;没有你,我会犹豫彷徨;没有你,我如何变得坚强!但是,请不要把我拉得太紧,就让我在你的'牵动下自由翱翔!

  蝴蝶的翅膀

  轻轻地吐出丝,然后将自己紧紧捆缚,光明的天空霎时间变得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长,束缚的感觉也许会痛苦,但是,那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只漂亮的蝴蝶,我在期待。

  忽然,一把剪刀触动了我的世界,周身紧紧的束缚开始慢慢变松,黑暗中渐渐透出一丝光明!不,请不要动我,我要化作漂亮的蝴蝶。

  “不要惊叫,我不忍心你这样痛苦,太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦,带你来到光明的世界吧!”

  谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛苦,就让我独自承担吧!不经历风雨,如何见彩虹?请放下你的剪刀吧!这时候,我不需要你的帮助,我要靠自己!

  孩子的泪光

  一轮明月在云朵中慢慢穿行,一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了,一个小屋的灯光亮着,一个孩子独坐窗前,晶莹的泪珠在他的眼里滚动。

  “我是多么渴望那一片无垠的绿茵场,那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球,想驰骋在美妙无比的球场,我想成为球王!”他的眼里闪动着光亮。

  “可是,爸爸、妈妈不让我出去玩足球,他们怕我摔跤受伤;老师禁止我们踢足球,他说那样会影响学习。更让人伤心的是,他们都说,政府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消失,他的眼睛又变得黯淡无光。

  “请让我玩足球吧!谢谢你们的关心,谢谢你们的呵护。没有你们,我不会健康成长,可是,我也需要自己决定自己的生活呀!爱我,请别把我搂得太紧。”

  在那阵阵微风的吹拂下,传送着孩子们的呼吸:感谢你们的爱,请轻轻放松你们的双手,让我们飞翔在爱的牵动下吧!

高考满分作文5

  《礼记》有云:苟日新,日日新,又日新。创新是社会发展必不可少的先决条件,但只有有价值的创新才能为个人带来转机,才能带动社会发展,为生命增添色彩,为世界做出贡献。

  山羊过独木桥是为民学校传统的比赛项目,将对手挤下桥,己方通过即为胜利。今年却出现了新情况。两组选手相互抱住,交换位置,都得以通过。看似双赢的行为实则无意义——山羊过独木桥本就是比赛项目,举办它就是为了分胜负,在斗智斗勇的过程中,体力和脑力都将得到锻炼,从而达到强身健体的功效。双方都通过则将比赛胶着化,永远分不出胜负,也不耗费体力,只是一味地进行下去,既将比赛变得无趣,又达不到锻炼身体的目的。这样的创新毫无意义。

  且看商鞅变法。当时的秦国并不强大,赋重税繁,法律更是混沌一片。商鞅在考察了秦国国情后提出变法,效果奇好,这才使秦成为超越魏赵的强国,也为后来秦王扫六台奠定了基础。这便是有价值的创新带来了巨大的`发展潜力。

  威廉博利说:人一生中最幸运的事,莫过于在他年富力强时明确了自己的价值。是的,有价值的创新无疑可以为人生带来转机,提高自身价值,个人价值提高了,集体便会强大,国家也会跟着发展。在我看来,要做出有价值的创新,除却自身创新能力外,观察能力也是必不可少的。

  懂得审时视己,才能做出最具价值的,最有意义的创新。好比商鞅变法,其变法内容均是商鞅在审查秦国现状后提出的,所以才对秦的发展有如此大的作用。我国近年来提出的和谐社会,中国梦无一不是建立在我国现今发展状况上的,因为高效的创新方案,所以我国近几年才能突乜猛进的发展。

  未能审时视己而做出的盲目创新,或劳民伤财,或不起任何作用,是我们当尽量避免的。 美国铱星公司作为卫星移动通讯业的开拓者,曾耗资50亿美元、花费12年的时间用于技术创新,研究开发出了由66颗地球低轨卫星组成的移动通讯网络。从理论上讲,该网络可以使用户随时随地进行通信联络。但从1998年投放市场以来,由于手机和服务费用昂贵,该公司一直客户稀少。到1999年,只有2万家用户,而要实现盈利则至少需要有65万家用户。在无法按期偿还巨额债务的情况下,铱星公司于1999年8月13日被迫向特拉华州的美

  国破产法院申请破产保护。铱星公司自恃技术先进、富于创新,忽视了市场潜量和购买者的承受能力,结果盲目创新铸成大错。

  走在拥挤的人群中,不论是随人流向前,还是乱走捷径,都无法成功,只有开辟出一条独特又离街道不远的小路,方可通向成功。向日葵改变自己的生长规律,一心向阳,所以得到最充足的光照;小溪来回曲折,一曲一弯中汇聚更多水珠。我们更当细心大胆,做独属于自己的、有价值的创新。

高考满分作文6

  人心深处总有一些密不示人却又掩饰不住的欲望,比如观看,甚至窥视。他人的生活总是好看的,何况还有一点神秘。一不小心看到了,那种“预料之外”的惊喜,是很难被取代的。

  而默不作声的观看多少又有些无趣,有时候听过看过之后总有不吐不快的心声,于是便有了评头论足,甚至非要为别人定一个高下、争一个短长。这还是一种快感:除去“直抒胸臆”,更是“宣示主权”:你看,(我)多有道理!

  评价他人的生活,也就成了我们每个普罗大众的共同喜好。你可以说这是热情,也可以说这是劣习。阮玲玉那血淋淋的“人言可畏”四个字,不是至今还在教人毛骨悚然么?那之前,鲁迅早就尖锐地说过,有一群喜好围观且评头论足者,都是冰冷而龌龊的“看客”——当然你可以更刻薄地说,写了那么多臧否文章的大先生,好像也是“看客”。

  而今天这个最不缺观点的社会,谁又不是呢?

  该不该甘当“看客”,是另一个话题;能不能“评价他人的生活”,也不可一概而论——“评价”本就是人与生俱来的权利,而“他人的生活”,也从不只是一成不变的“隐私”。在这个私域与公共空间的界限渐趋模糊的时代,“他人的生活”,有时就是“公共的生活”。这当然不能阻挡评价,甚至更需要评价。

  几年前微博兴起,许多人感叹“围观改变中国”,这固然有夸张的因素,但毕竟有许多正面的佐证。高度公开的时代已难容“失语”,尤其是对公共生活。很难想象一个没有“评价欲”的社会,会培植出怎样的“价值观”,会带出怎样的.“国民性”。但事情也常常会走到另一个极端。张口评价总是轻而易举,但理据呢?逻辑呢?基本事实呢?“了解之同情”呢?

  我们不知道。

  能知道的,是常常出现的“观点满天飞,事实在路上”,或者“想象著文章”、“眼球论英雄”。按理说,这倒也是一种自由——只要不跳脱法律框架,“乱说话”也算一种自由。但自由总还有个对错,偏偏有时候,不计成本的“乱说话”非但不被当错,反而更像真理,不光说者痛快,听者也以为然。这就像评价个人生活,听者第一反应也许反感,但听得多了,也开始习惯起来,甚至被不由自主地带着跑。搞到最后,生活究竟是谁的生活,是非到底是谁的是非,都没有一个准数。

  把准数都评价没了,这是谁的自由?

高考满分作文7

  说到欣赏,大家可能会想起自身欣赏的一段文字、一首歌曲或者一个人。但我想起的却是雨后的那一抹青色身影。那一抹青色身影正是我最欣赏、最崇拜的。

  夏一直阴晴不定的,上一秒还是晴空万里,下一秒或许就是大雨倾盆。三四年前的那天亦是如此,吃完了午饭,在公园散散步、消消食是一件多么愉悦的事情呀!暖暖的、熏熏的夏风轻轻拂过我的双颊,太阳躲在云层后,仿佛在和大家玩捉迷藏。“今天可真是个散步的好天气呀!不但不晒人,还有暖暖的夏风伴随,刚好可以欣赏一下这儿的美景!”我想。“咦,如何有水滴在我的脸上?呀!这如何下雨了?我没带伞,完了完了,让我赶快找个地方躲一躲。”就在我被熏得醉醉的时候,老天爷竟十分不给面子地下起了雨。

  我快步走进了一个亭子里,捋了捋潮湿的头发,转过身靠在了柱子上。我的目光随意地扫了扫,才发现我竟在不知不觉中来到了“荷花池”旁的亭子中,隔着一层雨帘望向池中的荷花亦是别有风味。目前虽是初夏,池中的各色荷花却已迫不及待地展示出自身最美的一面:红色的荷花,已舒展自身曼妙的身姿,如一位红衣的异域美女;粉色的荷花,才稍稍舒展,似一位深藏闺房中的小家碧玉;白色的荷花立于池中,纤尘不染,像一位隐居山林的仙侠;而远处的那一抹青色立于这一片朦胧中,飒爽的身姿直勾我的.心魂,它如一位君子“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”没错那就是青莲!它似一位翩翩公子立在那池塘中,又似一位君子默默守护着那一片花朵。不知从何时起我便开始欣赏那一抹青色。

  我或许是在欣赏它的美丽脱俗,或许是在欣赏它如君子一般的品格,或许又是在欣赏它的“绅士风度”不管如何我已经爱上了那一抹青色,我最欣赏的那一朵朵青莲。

  雨日渐变小了,雨滴落在青莲的花瓣上,滑到翠绿的荷叶上,最后没入水中,漾起点点涟漪,漾入我的心田,而我早已醉在这“青莲出淤泥而濯于青莲”中了。

  雨停了,太阳终于被大家找到,阳光洒下,洒在那一片青莲中,我迅速走出亭子,飞奔到那一片青莲旁边。它在雨水的冲刷后、阳光的照耀下,比其他的莲愈加脱俗。青色的花瓣依次舒展,越挨近花蕊的花瓣越浅,黄的花蕊点缀在花瓣的中心,星星点点的水滴倚赖在青色花瓣上,在阳光的照射下,折射出耀眼的光芒。

  不知多长时间,我才从回过神来。从那将来,我就最欣赏青莲,欣赏那一抹青色的身影。

高考满分作文8

  现实生活中,人与人之间的沟通与交流更为重要。国家如此,集体如此,个人也如此。而理智的运用更为重要。

  充分发挥纽带的作用,首先在于科学确立其目标。

  昔日,统一战线与武装斗争、党的建设一起被称为“三大法宝”。然而如何发挥统一战线的作用,我们党曾经付出了血的代价。北伐期间,由于我们党过分强调与国民党的联合,而忽视了统一战线领导权的争取,而导致了在1927年蒋介石叛变革命的时候,大批共产党人和革命群众惨遭杀害。后来正是毛泽东同志科学运用统一战线这一“法宝”,正确确立了统一战线的方向和策略,在以后抗日战争和以后革命建设中,充分发挥了其作用。实践证明,有了科学的目标,纽带才能发挥其作用。

  一个集体,能否建立一支能够有凝聚力的团队,在于其目标的确定。如果只讲团结,而忽略其目标,就会导致团队松散,而失去战斗力。反之,如果不顾现实,过高的讲究目标,过分强调其执行力,那么这个团队就会缺乏生机,阳奉阴违,同样也没有战斗力。

  充分发挥纽带的.作用,应该加强彼此之间的沟通。

  人生在社会上,小到家庭,大到国家,彼此双方相互交流和沟通是十分重要的。在家庭中,夫妻之间,缺乏交流,可能同床异梦;父子之间,沟通不足,就会代沟。单位里,上下级之间,部门之间,同事之间,彼此交流同样重要。大到国家,不同阶层、不同领域等,如果缺乏沟通,就会影响社会稳定。

  各自不同的个体,接受教育不同,性格不同,经历不同,乃至经济条件、社会地位不同等,他们问题的结论既然不一样;即使单个人,也会因看问题的角度不同,分析方法不同,得出的结果都不一样。因此,要想使整个社会产生合力,必须加强彼此交流。社会组织,其中包括党政部门、社会群体,应该充分发挥其优势,做好纽带作用,协调各种关系,这样我们社会就能凝心聚力,无往而不胜。毛泽东主席说过:“军民团结如一人,试看天下谁能敌?”

  如今,社会价值观的多元化,而网络现代化,很有可能各种信息,自觉或自觉迅速传播,甚至外国敌对势力的侵袭渗透,都很可能影响我们社会稳定。在这样的背景下,充分发挥党组织、政府部门、社会团体等纽带作用,加强正能量的传播,注重彼此的协调,对于促进社会的稳定、进步和发展,意义更大!

高考满分作文9

  宋朝朱熹有言:“学者之患,在于好谈高妙,而自己脚跟却不点地。”学习是如此,人生亦是如此。打好每一个基础,筑牢我们的根基,才能撑起一片蓝天。

  诚然,在现实生活中,只有基础并没有太大的作用,我们肯定需要多种手段来提高自己,用一些出其不意的妙招。但是,这一切都是建立在基础牢靠的前提下的,盖房子需先打地基,学游泳需先练憋气。没有扎实的基础来作为后盾,不但不能出“妙手”,连“本手”必然也很难下出,反而近乎全是“俗手”。

  重视我们的基础,始终如一,才能不下“俗手”。“本手”和“笨人”,名二其实一。但“笨人”和“俗人”又截然不同。现实中,做一个“笨人”,殊为不易,但想成为一个“俗人”,简简单单。相比较而言,世界上,智商最高的一部分人非科学家莫属。可谁曾想,下笨劲最多、最锱铢必较的还是科学家。往往是,一个科研思路提出后,需要一步步地去试验,稍有一点粗心大意就会前功尽弃,落入俗套。所以,打好根基,发挥“笨”劲,才能运斤成风。

  发挥我们的基础,放眼长看,才能下出“妙手”。人人皆想自己拥有一个成功的人生,个个都在追求成为人生的“妙手”。像一座金字塔,若把塔尖上的那几块称作“妙手”,那么下面无数的石头就是构成成功的“本手”。人们常说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”人总是向往高处,这就需要我们用发展的眼光看问题,以牢固的基础为依托,从而达到成功的巅峰,成为一个享受到“会当凌绝顶,一览众山小”妙处的“妙手”。

  有人可能会说:“我只是一个普通人,不会‘妙手’,但尽力不下‘俗手’,人生的大棋还能成功吗?”是的,我们大部分人都是普通人,一辈子很难下出几步“妙手”,这就需要我们稳住我们的'本源,不冒失,也不狂妄,将每一步“本手”都发挥到最好。庖丁解牛,何以能做到“手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然”?卖油翁,何以能做到“徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”?都在于他们踏踏实实的“本手”,靠的是日复一日对专业技能的细心钻研,从简单掌握转而游刃有余,再从驾轻就熟实现“目无全牛”,此时,他们的每一步“本手”,在外人看来,都是“妙手”。

  身处百年未有之大变局,作为新时代的新青年,心无旁骛把自己的事情做好,把发展的基础打牢,把每一步“本手”都运用好,不下出“俗手”,我们就一定能在世界这个大棋盘里走出我们的自己的“妙手”,赢得美好的未来。

高考满分作文10

  吃过下午饭后,太阳西斜,凉风渐起,老家的人习惯到田地里走一圈,看看庄稼的长势,在心底默默憧憬一年的收成。人们把这种行走叫作“窜田”,它是一个舒服愉悦的过程,农人用目光缓缓抚摩一株株水稻或豆麦,犹如注视着自己的孩子,暖和的眼神溢满爱意,笑脸如一朵花,在饱经风霜的面庞上缓缓盛开——这是一种不由自主、发自心底的微笑,很多时候,连农人自己都没有意识到这笑脸。凝视是一种无声的交流,此时无声胜有声,庄稼感知到了农人心底的期望,在傍晚的微风中轻轻摇曳着身子,积蓄力量,蓬勃生长。

  “窜田”的场景,经常将我的思绪拉回校园时光。身为农家孩子,常年跟随父母在田间地头劳作,虽然承担的只是些轻便的活计,但对谋生的艰辛也深有感慨,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”不止是课文里的知识,更是根植在骨血里的认知。幼时,父母常用一句谚语教育我:人哄地皮,田哄肚皮。意思是假如在耕种中偷懒,吃亏的最终是自己。我把这句谚语带到了校园生活中,入学之初就立下了以求学跳出农门的愿望,对待课业不敢有丝毫懈怠。学校课程紧张,特殊是在高中时,升学压力大,晚自习是家常便饭。上晚自习时,同学们埋首做题,教室寂静如秋收前的田野,稍微的翻书声和笔尖划在纸上的`沙沙声让气氛凝重而紧张。值守自习的老师,有时在桌前批改作业,有时在过道间轻轻走动。不止一次,做题累了,我从堆积如山的习题本中抬起头,假如正巧遇见老师的眼神,他会对我微微一笑,眼神中有浓浓的鼓励和期许——那目光,多像父母在凝视亲手耕种的庄稼,凝视自己正在成长的孩子呀。

  中国人表达情感的方式深情而含蓄,母亲送别孩子,用衣线寄言,“临行密密缝,意恐迟迟归”;远行的游子写信给家人,纸短情长,“上言加餐饭,下言长相忆”;妻子思念远戍的丈夫,在苦寒的秋月,一遍遍为他捣洗衣服,她始终坚定地相信,丈夫能感知到她的想念,“用尽闺中力,君听空外音”;李白在黄鹤楼送别孟浩然,友人乘坐的帆船已经消失在视野的碧空,李白仍然孤立江边,久久凝望着浩荡的江水,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”……

  岁月流逝,年岁渐长,对人生的离散有了更深的感慨,内心在不断增长的坚韧中也伴随着与日俱增的柔软。一天黄昏,送别友人远行,落日西沉,红光照得人双眼生疼。依依话别后,我们在一个山坡转身背道而行,走出一段路,我回头看友人,恰巧他也正回头看向我。脑海里蓦然想起陈佐才的一句送别诗:“安得长绳系白日,送君更过一重山”,不争气的泪水,瞬间夺眶而出。

高考满分作文11

  死亡跟他没有什么关系,而生命对他才有意义。

  ——加西亚马尔克斯《百年孤独》

  我日夜兼程跋山涉水,只因听闻你立于空谷之巅。脚下可是悬崖?回顾兮?止步兮?我望见你一石一木修栈道架桥梁,衣袂飘飘如仙而过。勇者如斯,纵使空谷万丈,勇气也可直达云霄。

  “西方已趋末路,几万万人等着我们超拔。”多么狂放的言语,西方于你眼中,只是蛮夷之邦罢了,只有东方文化才是救世丹药,也是你的命。

  可那时的中国,早已不是当初纵横捭阖的秦汉,更不是文化传扬天下的盛唐。四万万人开始被一种叫作“西化”的瘟疫浸染着,得了“穿洋装念洋文,以此换得名与利”的癔症。耳闻的像终结,眼见的都毁灭。

  还好,众人皆醉你还清醒。然而,精通九国语言却穿着旧服、留着辫子的你,在一群洋不洋土不土的'同胞之中鹤立鸡群。明明是归根报国值得歌之颂之,可你就像一面没有污点的镜子,照出世人丑恶百态。你为中华文化奔走呼号的展翅傲立姿态,让他们没法心安理得地一路西向。群起而攻之,无声狼烟在整个校园由风卷起,蔓延的怒火凄厉地照亮阴暗的夜。我没看见你丝毫的退意,面对同胞迷失、西化侵袭的空谷,辜鸿铭,我分不清天边是红云还是你的勇气燃起的火焰,但你修起的栈道桥梁却清晰可见。

  在英国街头众人惊异的目光中,你无畏地倒拿一份报纸读得悠哉悠哉;在日本首相伊藤博文讥讽孔圣的儒家思想无法盛行于20世纪的调侃中,你以“三三得九而永不会得八”的直言挑衅让他无言以对;在国外友人对中国的煤油灯不如电灯、汽灯亮的言论中,你大胆地说:“吾东方人,讲明心见性,吾人如心明,则灯自亮。东方人不似西方人之专务外表者。”于是,西方高傲的学者被你征服,世界有远见之人将你视为“最尊贵的中国人”。

  可也是最悲壮的人吧,你鄙夷的西方人拜读着你晦涩的《春秋大义》,和你说一样语言的国人却听不懂你的字字真情。你说:“我们学好英语,应该是为了把我们中国人做人的道理、温柔敦厚的说教,去晓谕那些蛮夷之邦。”勇敢而决绝地呐喊,在最深的绝望里挣扎,用最大的勇气去战斗。

  封建王朝都将改写,你却执意守着那孤寂的暗夜,而今风声依旧鹤唳,中国文化依旧在空谷徘徊,只愿你煤油灯下的岁月化作一道彩虹,在你路过的地方,虽然还是悬崖百丈冰,但烂漫的花枝已在崖头绽放。

高考满分作文12

  容纳其他物体,比如液体和固体的东西,被叫做什么?

  答案有很多。容纳水的是茶杯和脸盆,容纳酒的是酒瓶和高脚杯,容纳沙石的是斗车和土簸箕。

  但这些容具,都无法配上一个隽永对称的汉字,那就是“器”。器是什么?器是一种整齐端庄的存有,用充足完美的自己来盛容其他一些东西。

  国家博物馆的镇馆之宝后母戊鼎,能够被称作“器”。岁月刻下的青铜锈痕,遮不住精雕细琢的千年遗风。静静望着这尊与人同高的器具,就能想到彼时它满载贡物,金光辉煌地出现在祭祀典礼上的骄傲。

  今年初成功试运行的中国核聚变反应堆“人造太阳”,能够被称作“器”。这是国之重器,虽然它使用的时间,只有强磁约束激活时的短短剧聚变一瞬,可即便是空置的机器,也从未褪去任何一分一毫的价值。

  容具和重器的区别,就在于能否在不同的环境下,保持自己的本来意义。

  一只简单的玻璃杯,装上茶水就成了茶杯,倒入白开水就成了水杯,盛满啤酒,就又成了觥筹交错的酒杯。它的用途和价值,跟随所容纳的液体产生变化。

  但重器是不一样的。例如两千年前,后母戊鼎内可能盛放的仅仅牛羊肉而已,随之被埋入地下,黄土填纳其中;直至现代,清理整洁的后母戊鼎,再也不会被放入任何东西,可它本身,已经成为了价值和历史的代名词。

  做器如此,做人亦如此。

  人的社会,是一个复杂的结构,我们每个人都如同大海中的游鱼,被浸泡在纷扰的大千世界里。金钱、荣誉、地位,有太多的坐标系,在规定着一个人是怎样的人。

  绝大部分人追求一生,仅仅为了成为别人眼中的自己。拥有金钱者,在商业圈里呼风唤雨,得到他人的拥戴;向往荣誉者,在名利场上前赴后继,只为他人的`几句客气;觊觎地位者,甚至贪赃枉法,无非想要他人的处处逢迎…

  不过,当把这些“他人”去掉以后,我们还剩下什么?如果我们也是一件容器,当把这些“液体”倒出以后,我们又是什么?

  美器不必满,而大才不必寄于他人。

  我不否认在凡尘中追求价值的积极意义,但也希望我们都能够寻求到一份自我世界的宁静。古往今来,多少诗人骚客,都是在生活的逆境中,离世独处,羽化独立,最终留下了不朽的千古名篇。晋陶渊明独爱菊,而后人独爱陶渊明,无非是爱他身上那一点儿自由气。

  古人云,君子慎独。我想,每个人都需要一个放空自己的机会。或许是在下班回家的深夜,或许是游赏公园时的小憩。我们理应倒出体内的一腔滚滚浊世,思考自己究竟想要什么,又希望自己成为怎样的人。

  从来没有哪一件美器,是不经历阵痛和雕琢而生的。愿你成为更好的自己,能够容纳天地而不满,俯察草木而不骄,栉风沐雨而不危,行路百里而不忘初心。

高考满分作文13

  “江山代有人出,各领风骚数百年”一言,道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛。春秋战国,诸子百家。学者虽处于动荡之世,思想却激跃出前所未有的夺目火光。儒、道、法。各家思想在碰撞中交流,在争辩中借鉴,它们是乱世中明亮的火焰,照亮了中国前进的道路,造就了诸子百家的璀璨辉煌。人们时常感到生不逢时,期望回到或飞越到某个时空的过去或未来,但不曾想,每个时代自有它得天独厚,不可比拟的机缘巧合,从而衍生了不可复制描摹的独特,春秋战国如此,中国近代亦如此。

  近代中国饱受外国列强的侵略,知识分子的'民族责任感与高远目光,造就了新文化运动中新文学的无比震撼。中西文化相互融合,白话文小说如《阿q正传》等新式文学作品,让人震耳发聩,唤醒了国人麻木的灵魂与涣散的斗争意志,我们亦会赞扬这个时代,钦佩这些爱国者,或者向往这血与泪交融而出的文化结晶。

  每个时代,每个地方,都上演着它们的独有的历史,各有千秋。中国如此,外国亦如此。宁静浩瀚的大海,孕育着古希腊的绚烂文明。精美的雕塑,奇妙的神话,闪耀的哲学之光。无不让人心往神驰,愿可生活在那美好的和谐中,但也有人愿活在如欧洲文艺复兴时期的刺激时代。

  文艺复兴时,资产阶级为反封建求民主,从古希腊文学典籍中汲取精华。人文主义之父彼特拉克说:我愿回到古希腊那民主的年代,却更愿活在当下,肩负我的责任,将人文主义延展于今。的确,各个时期的文明成就各有千秋,我们只能选择喜欢或倾向于哪个,却不能脱离我们的时代,但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地。古往今来,是时代造就了人,造就了文化,或是人与文化创造了时代,我们不得而知。即便我们因自己的喜好向往生于某一时期,却因活在当下而一味埋怨,这终使这一时代的光芒黯淡。与其一味地活在幻想中,不如尽自己所能让自己的时代大放异彩。

  周国平曾言:每个人都有自己的朝圣路,每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。每个人的向往不同,一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆,居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前,伊雷娜却愿生在未来世纪。人们虽趣舍万殊,静躁不同,但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力,这个时代亦有一番美丽的天地。

  春秋百代,各有千秋。

高考满分作文14

  北京陈曦据说,解放前,英国哲学家罗素到中国讲学,一上讲台,他就提出一个问题:“2+2=?”虽然连小学生都知道这个答案,但是大家想:罗素是一个大哲学家,他提这个问题,必有深奥的道理,决不会那么简单。于是面面相觑,竟无一人做答。最后,还是罗素自己说“2+2”就等于4嘛!

  “2+2=4”,这是众所周知、显而易见的事实。为什么竟无人回答呢?原因在于提问者是有名的权威,是大哲学家,那就必有其特殊的、玄妙的理论。于是,人们在“权威”二字的压力下,产生拘谨、怕出丑的心理,竟连最简单的事实都不敢承认。权威的威力竟超过了真理,多么令人惊叹啊!

  像这样迷信权威的现象是普遍存在的。当人们因事实与权威理论不符而迷惑时,往往以“他是公认的权威,不会出错”为由,放弃自己的正确观点,但是要知道,那些伟人和科学家之所以成为权威,正是因为他们不迷信以前的权威,尊重事实,敢于提出不同的看法、设想。如果伽利略完全迷信于亚里士多德的理论,就不会有其日后的成就;假使魏格纳屈从于当时公认的权威性理论,就不会提出“大陆漂移说”;倘若爱因斯坦不从牛顿的经典力学中摆脱出来,也不会有相对论。由于他们敢于向权威挑战,以事实为标准,才创立了符合客观实际的新理论,并被实践证实而成为权威。事物是不断发展的,我们不能否认权威和他们的理论为科学文化发展做出的贡献,但必须认识到:不存在无条件的,永远适用的完美理论。在科学的发展过程中。前人的理论,总是被后人不断补充、完善和发展,没有这种发展,科学就会停止不前,也不会有人类社会今日的繁荣。这种敢于向权威挑战的精神是可贵的,必不可少的。

  然而,这种精神在社会上并不多见。几千年来,中国对于为人谦逊、谨慎,尊崇圣贤方面强调过多。尤其是思想文化领域内,把圣贤的'话奉若神明,稍有相悖便视为大逆不道,这种封建文化思想对中国人民的长期禁锢和束缚,扼杀了人们勇敢的独创精神,而且,这些旧意识的影响,一直延续至今。举个例子来说:前不久,某大学一学生在课堂上指出了一位著名教授的错误观点.便立即遭到了众人非议,什么“想出风头”,“故意让教授难堪”,“自以为是,骄傲自大”等等流言蜚语劈面而来。总而言之,不管正确与否,乳臭未干的学生给大教授挑错就是大逆不道。这种严重的迷信思想至今还束缚着一些人的头脑,难道不值得深思么?

  在科学飞速发展的今天,知识爆炸的年代更需要那种敢于向权威挑战,敢于创新的精神。因此,隐藏在我们头脑中的保守、落后的旧观念、旧思想必须彻底更新。如果我们都是以事实去检验理论,探寻真理,而不轻易迷信权威,那么,就不会再有人对“2+2=4”难以启齿了。

高考满分作文15

  人生是一个容器,存放着不同地点,不同时间和不同表情的自己。若是无意展开了某个远去的空间里陌生而熟悉的记忆,灵魂深处被割断的断层,便会随之跌宕起伏,波澜壮阔。

  “怕流落了时光自己担当不起”,是的,我们真的担当不起,担当不起浮华散去的空虚,担不起漫漫长路上孤独的身影,担当不起红了樱桃绿了芭蕉的无情。可这一切,我们都还在担当着,尽管累,也没有理由拒绝,谁都无法抗拒世界。

  都说岁月无情,因为它总是在你不经意的时候带去你并不想失去的东西,但是我们还得不断的走下去,忘了开始,未知结局,走着一条千万人重复的看不到尽头的路。人生若梦,每一次迎接新的岁月总让人感慨,而辞别旧的岁月又让人感伤。时光才不会管你过的好不好,它依旧风风火火的流落前行。然而,抛却时光,我们依然活在当下。活在当下是一种态度,唯有树立正确的态度,才能真正拥有快乐。

  泰戈尔诗曰“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。

  生如夏花,这大概是对活在当下最好的阐释了吧!夏花所为我们揭示的是一种热情、奔放和充满活力的状态。其中也显示着傲然于世的风骨,昂首上扬的姿态。

  林语堂在《人生像一首诗》中说到“没有人会说一个有童年、壮年和老年的人生不是一个美满的办法。一天有上午、中午、日落之分,一年有四季之分,这办法是很好的。人生没有所谓的好坏之分,只有“什么东西在那一季节是很好的”的`问题。如果我们抱这种生物学的人生观,而循着季节去生活,那么除夜郎自大的呆子和无可救药的理想主义者之外,没有人会否认人生不能像一首诗那样地度过去”,林语堂所指的像诗一样的人生,是要循着季节去生活,可自问一下,我们谁可做到如此。既然不能,为何又有那么多不顾人生前退之人,将自己的人生生活得如烟火一般,当然,他们所生存的圈子是特定给予的,但有没有想过,一旦围墙崩溃,将如何?结果不得而知。毕竟烟火绚烂过后是无比刺痛的。人生亦如此。枯枝的落叶,非要被匆匆行人踩在脚下,才肯知那锥心之痛!轻轻如你,定要将冷漠灌输全身,才肯尝那冬夜之风吗?

  其实不然。这般决绝定是不好。我们有热情,有活力,最重要的是,我们有梦想。如此一来,我们便懂得如何启程,位于途中,我们方知如何解困。要想让生命如夏花般肆意昂扬,就不能吝啬青春的汗水。

  活在当下,应生如夏花。这显然不是任何人都可以做到的。但,我们拥有梦想,我们有千里大堤一沙一石凝聚而成的毅力。我们有被明灯点亮的前方。莫叹知己者少,“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”,我始终相信一句话“急来的朋友,去的也快”。

  使生如夏花,使活在当下,需努力一秋一秋又以秋。

【高考满分作文】相关文章:

高考满分作文08-08

高考满分作文08-08

高考满分作文【精】10-20

【热门】高考满分作文10-21

【推荐】高考满分作文10-22

高考满分作文【推荐】10-17

高考满分作文【热门】10-17

【荐】高考满分作文10-18

【精】高考满分作文10-19

高考满分作文【荐】10-19