有关小学小学生优秀作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学小学生优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学小学生优秀作文 篇1
小刚带着他最喜欢的小泥人,看完了XX年世界杯c组的小组赛，小刚为中国队早早淘汰感到气愤，便把小泥人扔到了一边。小泥人委屈的哭了，可是不知怎么的，它睡着了……
嘿，小泥人变成了中国队的球员，经过世界杯小组赛，16强，8强，4强，一路过五关，斩六将,闯入了世界杯的决赛。
这次决赛的对阵是中国vs巴西，在这次决赛中，小泥人在中国队的首发名单中。
比赛开始，小泥人带球前进，前方出现了一名巴西球员，准备抢断小泥人的.球，小泥人看出了破绽,便把球向左边一移，晃过了对方球员，一口气还没喘过来，对方三名队员夹击，小泥人又及时把球往前一挑，“飞”过了对方球员的头顶，小泥人猛地往前一冲，接住“飞”来的球，继续带球前进。来到对方禁区，小泥人把球高高踢出，对方后卫高高跳起，可是没有抢到，球慢慢下坠，越来越低，说时慢，那时快，小王用头顶，对方守门员用拳击，可还是小王技高一筹，一个“狮子甩头”，球“吱溜”一声钻进球门……
随着裁判一声哨响，全场中国球迷沸腾了，烟花在天空中炸开了花，小泥人把大力神杯高高举起。
正在这时，小泥人被惊醒了，唉，原来是一场梦。要是真的多啊!
小学小学生优秀作文 篇2
在我们家说起“瞌睡虫”三个字那是无人不知，无人不晓。这个“美名”早已传开了，那位著名的“瞌睡虫”先生，就是在下。嗨!~说起那睡觉，我可是情有独钟，要是说起床铺，我当然能洋洋洒洒地说下几百字，要不怎么能对得起“瞌睡虫”这个称号？以下就是我的一个轻松休息日：
早上，我与往常截然不同，因为今天是休息日，我既不用去学校，又不用上补习班，所以我开始了睡觉生活，我一直在梦乡中沉浸到了将近十二点，才迷迷糊糊地起床，然后习惯的刷牙、洗脸……(当时还半梦半醒)随后摇摇晃晃地下楼梯，今天我好似还没睡醒，三步并做两步下，不一会儿，老妈就急急忙忙地赶了过来，轻抚我那肿起的伤口(原来我从楼梯上“怦”的一声摔了下来)，这是我才完全醒过来，才明白刚才我那可笑的`行为。嗨!~那时我深感后悔，早知如此，我就不睡到那么晚了!“嗨!~”我长长地叹了口气，然后慢步向饭桌走了去……
到了饭桌之后，我开始狼吞虎咽，什么饭啦，菜啦……不管三七二十一，直接往嘴里塞，直接向肚子里咽，我完全将早餐和午餐和二为一，完成了美食一体化，发明了一种新的吃法――“二餐制”(就是将早午两餐和为一餐，再加上晚餐共计二餐)，但用这种方式吃饭必须有一定的要求：一、早上睡到十一点之后。二、在饥饿的时候。三、……。四、……。……。吃饱了之后，我忽然发现肚子出了点毛病，接着以迅雷不及掩耳之势冲向厕所(这就是这个方法的弊端)。嗨!~原来想投机，把两顿并做一顿完成，结果偷鸡不成，反蚀把米!没想到……“啊……”又困了，再睡一会儿吧，说干就干，我再一次躲进了温暖的被卧里，“zzzz……”一直昏睡着，当我醒来发现枕头上有着我的点点……(不好意思说)。
吃了吃晚饭，真是一朝被蛇咬，十年怕井绳。我吃饭细嚼慢咽，干脆连鱼都拒绝入口，免得被鱼骨给扎到了(其实是想偷点懒，不想去吐鱼骨头，还有我压根就不喜欢吃鱼)。吃完后，上上XXX网，打打游戏，消消遣，……忽然感到头晕。不会吧!连睡觉都会出毛病!睡觉也会累!(晕倒一分钟)，接着老妈又叫我去睡觉。你们说我会去吗？
大多数人都认为我不会去了，但我在这时候继续去睡觉，你们知道为什么？因为我是“瞌睡虫――小裕”!但这样的时光早已离我远去，因为六年级了，补习班还会少吗？我的休息日就都花在上课上了。“瞌睡虫”这个“美誉”早就与我挥手say：“goodbye!”现在的“瞌睡虫”已经消失了好久，好久……
小学小学生优秀作文 篇3
星期三，老师准备带我们去春游，我终于等到这一天了，我每天都睡不着觉。我们在车上等了大约一个小时，可我一点都不急，我和周雨露，马沁雯一起玩的可开心了，可是有些同学开始吐了，可能是因为心太急了吧！到哑巴店，我们看见了有那美丽的喷泉，我们大家都在为美丽的喷泉而欢呼。这次的异游是姚姐姐。她长得虽然胖，可是很漂亮。
我们进入了那美丽的世界，我们先去看赛马，我们在那里等了很长时间，可我觉得不无聊，因为，我要被王晶晶给折磨死了，我在吃大面包的时候，被王晶晶连忙拿一根巧克力棒插在大面包上，对我说：“祝你生日快乐”！就这样，我十一岁，我十二岁，也就代表。王晶晶已经插了十一根，十二根巧克力棒了，天呐！我现在就一直在吃巧克力棒呀，那我还买这个三块的大面包干什么呀。开始赛马了，小狗们跑的和比赛马一样快，哇！小狗真是太厉害了，我长大也要养一只小狗。我们该去看马戏了，在路上，我看见了许多只小虫，有一只，又来了一只。看到了马戏团，看了几场马戏以后，我最决定是摩托车怎么能在大圆球里面疯狂的骑呢？我长大也要当个马戏团的.演员。
中午了，吃饭了，我们在吃东西的时候，看见了许多蜘蛛，多亏钟欣佑消虫队帮我们消了许多虫子。吃晚饭，我们去看水上芭蕾，我还以为有人在跳芭蕾舞呢，那不是这样的，是水在跳，那美妙的音乐配上水那优雅的舞姿，真是令人流连忘返。回去的路上，我看见了金灿灿的油菜花铺满一地，真像是金黄色的地毯扑在绿油油的田野上呀！我还在想，什么时候才能在和姚姐姐在那里碰面呢？
小学小学生优秀作文 篇4
1. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
2. 选材过于通俗，不具一定的`代表性，老题材老思想，平淡无奇。
3. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
4. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
5. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
6. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
7. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
8. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
9. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
10. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
小学小学生优秀作文 篇5
“叮铃铃”，上课的铃声传遍了整个校园，顿时，学校里安静了下来。可是我们班却很热闹，因为班这节课是体育课，所以我们都很高兴。
首先吴老师给我们做了一个游戏，名字叫作“紧急疏散”，我们都觉得很新鲜，想知道是怎样玩的.。听了半天，终于听明白了是怎么回事，原来是先围成一个小圈慢跑，听到次数不一样的哨声，选择是滚还是爬，游戏开始了。
我和____一前一后地跑，开始吴老师会告诉我们是滚还是爬，第一次竟有一组有七个人，另一组只有一个人，真是奇怪啊!后几次跟第一次差不多，可是后来吴老师竟不说了，真是令人头疼啊!吴老师提醒我们要听清是几下，两下是爬，三下是滚，我在心里也想过了，这下应该没问题了吧!难不倒我，于是我便带着这样的心情进入了游戏。
果然不出所料，吴老师吹了两声，可是因为吴老师通常情况下都吹三声，所以说嘛，大多数人都上当了，可是我却没上当，我真为自己感到高兴。第二次又来了，还是有一部分人以为成是要爬，所以又错了。哈哈，他们可真粗心啊!两次都上当了，幸好只玩了两次，要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次读没错，心里美滋滋的了。
整堂课我们笑声不断，过了一会儿，下课了，我们也回教室了，只有我们的笑声还在空中回荡着。
小学小学生优秀作文 篇6
“丁钤钤……”一阵清脆的闹钤声把我吵醒了。我睁开眼睛一看：咦，房间里里怎么和以前不一样了呢？往日小小的书桌怎么会变成了一张大桌子？上面铺着一张厚厚的书法毡，旁边还摆着几支毛笔呢；以前墙壁上贴着的明星照竟都变成了一张张潇洒飘逸的书法作品，上面的落款上题的都是我的名字。
我赶紧来到客厅，只见客厅也完全变了样，往日平凡的装修今天怎么变得这么古朴呢？瞧，墙上还挂着一幅很大很大的画，画着三峡的壮丽景色，落款处同样题着“吴益鸣画”四个小字。
我又推开大门，来到外面，真没想到，以往门前又窄又破的柏油路突然变成了既宽阔又平坦的水泥大道，而且一下子就围过来许多记者，他们都拿着话筒要采访我。奇怪，今天到底是怎么了？房间变了，客厅变了，门前的路变了，平时难得有客人的家里也围满了记者？我怀着这众多的疑问思考着，把手伸进口袋里，竟然掏出了一盒名片，名片上最显眼的是几个行书大字：“清云堂主吴益鸣”，旁边还有一行小字：“中国书法家协会会员”。
这时，我才恍然大悟：原来，以前的小学生吴益鸣，现在已摇身一变，成了一位著名的书画家了。我赶紧接受了记者的采访，直到10点多了才把他们全部打发走。我刚要坐下来休息，只听到门铃又响了，我开门一看，竟是沈亮光、李木教、吴燕民等几位全国著名的书画家。原来，他们是来邀请我参加一年一度的“书法艺术节”和担当第十届“百乐杯”书画大赛的`顾问的。我一听，便欣然应邀前往……
我坐上他们开来的小汽车，突然感到大腿被车座夹了一下，疼得我哎哟一声叫起来。接着，就听到妈妈在大声地说：“益鸣，你这只小贪睡猪，闹铃都响了老半天了还不快点起来吃饭，等会儿好跟你爸去学书法了！”
我睁开眼睛一看，房间里还是原来的老样子，古色古香的书画器具都不见了，我又变回成一名平凡的小学生。
哦，原来刚才只是做了一场梦！为了美梦成真而努力吧！奋斗吧！
小学小学生优秀作文 篇7
光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再就是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再就是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一生活。
才开学了两天，就感觉很不适应，可能就是还没有从愉快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！
开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的'环境，那里会有陌生的同学陌生的老师。
走进校园，给我的第一个感觉就是新鲜。校园就是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课就是那样富有活力、引人入胜;同学们相处就是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异，.就是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉就是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战——天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，作业比较少。可第2天，各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！