三年级优秀作文

时间:2023-03-06 10:36:59 满分作文 我要投稿

【热门】三年级优秀作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的三年级优秀作文4篇,希望能够帮助到大家。

【热门】三年级优秀作文4篇

三年级优秀作文 篇1

  每当在课间看到同学们欢快地跳绳,用绳子在空中划出一道道优美的弧线,我就羡慕不已。

  “羡慕别人,不如自己学呗!”今天是周末,妈妈看我又在直勾勾地看人家跳绳,就将我一军。

  “练就练!”我提起绳子往后一甩,身子向上一跃,绳子就像鞭子一样抽打地面,“啪啪”作响。可我的脚老是不听话,不是前脚掌勾住绳子,就是后脚跟绊住绳。“砰”的一声巨响,我摔了一个四脚朝天,撞得腰又酸又痛,像马上要折断了似的。我一脸嫌弃地把跳绳扔在一旁,垂头丧气地坐在地板上,埋怨道:“什么破东西,有什么了不起的。我还是不学了吧!”

  这时,妈妈走过来,爱抚地拍了拍我的背,鼓励道:“孩子,做任何事情都不要半途而废,只要坚持下来就可以成功!”

  听了妈妈的话,我心里燃起了一团火焰,暗自给自己打气:“我一定要成功!”我握起绳子向上一甩,双脚离地,“呼”的一声,绳子居然从我头顶掠过。再来一次!“呼呼!”一下子跳了两下,我高兴得不知怎样形容。

  “继续加油,让手脚配合得更加灵活些!”妈妈向我竖起了大拇指。

  我长舒一口气,甩动双臂,左脚一抬,右脚一踮,绳子稳稳地从脚底下窜过。对,就是这种感觉!此时,绳子带动着我的身子,像一个大风球把我卷进去,我的'耳边只听见“哗啦啦”的风声。一下、两下、三下……我越跳越多,越跳越起劲。

  此时,四周静悄悄的,只听见“啪,啪,啪”的鞭打声和着“哒,哒,哒”的脚步声,像一支美妙的交响曲!

三年级优秀作文 篇2

  “啊?你是怎么做到的?”“咦?一个月前你不是才跳一米五的吗?”“你有什么秘诀吗?快点告诉我们。”我的同学纷纷用好奇的眼光看着我。相信你一定知道我们在干什么了吧!没错,我们正在进行立定跳远的考试。

  一个月前,我们在体育课上进行了立定跳远的比赛,我由于人长得高,挥动手臂就不是很自如,我“奋力”一跳,便不想往脚下看。“小祝同学,你跳的这也……哎,一米五。”

  唉,早就猜到是这样的结果了。比赛结束后,一些跳到一米九的同学纷纷过来嘲笑我:“你人那么高,这么才跳这么一点点啊?”我无奈的打趣道:“我比小学进步了好多呢!你们不知道,我一年级连三十厘米也跳不到。”我嘴上虽这么这么说,可心里却暗暗发誓:“我一定要跳到一米九,让你们看看,我也行。

  光凭嘴上说说是没有用的,当然得靠实际行动,说干就干,做完作业后,我不再看电视了,一个人独自在小区的空地上练习立定跳远,爸爸妈妈看到了,不可思议的说:“儿子这是怎么了?“我在心中笑了笑。

  “哎呦。”“啊!”“痛死我了。”一个星期下来,我的脚上已经伤痕满是了,下地走路都觉得疼。我的'腿也是酸疼难忍了。我几乎要放弃的时候,心中却升起了一个念头:苦练了这么多天,放弃了不就白费了?即然下定了决心,就一定要成功。一位数学家说过:做下去就好有百分之50的成功,不做便是百分之百的失败。想到这,我咬咬牙,忍着疼痛,一次,两次……

  终于,功夫不负有心人,我终于跳到了一米九二。一群同学围着我,问我成功的秘诀,我便说:“成功等于勤奋加汗水。瞧,我不也行嘛?”他们点了点头。

  看,我也行。其实,做一件事,只要你下定了决心,中途必然会遇到种种困难。只要你去挑战这些困难,去击败这些困难,去克服这些困难。那么成功就会出现在你的眼前。成功永远只给勤奋的,勇于付出的人。你,也行!

三年级优秀作文 篇3

  古人常言:“伤春悲秋。”我却没有伤春的情怀,反倒觉得青绿色的春天宁静充满希望。而秋则不同,天气转凉,树叶渐黄,透着凉意的微风也把天空吹的湛蓝。鲜花经过在炎夏尽情摇曳的绽放也进入了休眠期。秋天是属于安静的,没有躁动,没有张扬,也没有凛冽。它只是安安静静的诉说着自己的情感。你听,那微弱的落叶声是它在叹息,幽幽凄凄的雨声是它在悲泣。

  对雨一直有种无法言说的情愫,而秋天的雨又和夏天的雨不同。一直记得少年时期在家乡度过的雨季。北方夏季不似南方一般潮湿,炎热。天总是湛蓝湛蓝的,太阳散发着咄咄逼人的炙热光线。可是一到雨天,总是先打雷,接着天就阴沉下来。不一会儿就开始下雨,那时候的我最爱听下雨的声音,雨滴打在房顶上,打在院子里那棵李子树上,淅淅沥沥的声音如同北方人的性格一般豪爽,听着即舒心又过瘾。

  而秋天的雨则不同,它少了些酣畅淋漓,更多的是一种缠绵悲凉。清冷的雨滴在黄昏落下来让人既心凉又清醒。她干净寒凉,好像能洗净阴沉泛黄的天际。红楼中就有这样美丽而哀婉的情景。秋霖脉脉,阴晴不定,天昏的愈发早,也难怪林黛玉会在这种情境中悲从中来写下《秋窗风雨夕》 读红楼总觉得潇湘馆本身就透着秋日的'悲凉。或许那夜天渐渐阴沉,坐在窗边的林黛玉感到些许凉意,再望向窗外的秋雨,听见雨打芭蕉,更觉伤感。于是便写下:“已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。”也许秋天本身并无伤感,只是万物俱静,满目单薄,于是有心人便将悲情赋予了秋天,借雨借落叶来诉说自己积存已久的悲怨。

  既然秋天那么容易就牵扯出人的伤感情绪,那为什么还有那么多文人墨客为秋写诗填词呢?大概是因为独自安静的面对心中的阴郁,聆听雨声未尝不是一种意境。欢乐中有美,孤独中亦有美。孤独是一种意境,就像秋天带给人的感觉一样,即悲从中来又不忍忘怀。难怪王维也在《秋夜曲》中写道:“心怯空房不忍归。”这不同林妹妹一样即“悲秋”又不忍“离秋”。秋天的魅力在其中不言而喻了。

  又入秋了,只是在这少雨的中原再也感受不到绵绵秋雨了。我怀念家乡酣畅淋漓的雨声,也想身临其境潇湘馆的雨打芭蕉。秋季和雨天是我心中无法割舍的浓郁情怀。漆黑无月的天空中我将它寄托在凉风中,漫步梧桐树下我将它寄托在落叶中。秋天是我恣情放任情绪的时候,她承载着太多回忆。在这个季节,我感怀的不仅仅是秋,还有那些以往的不可磨灭的记忆。她们一直安放在一个只有我知道的地方。

三年级优秀作文 篇4

  说起我的老师啊,那可是无人不知,无人不晓啊!因为她是全校出了名的“暴脾气”。

  她长得非常漂亮,圆圆的脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的眼睛,忽闪忽闪地显得格外有智慧,一头乌黑的长发垂下来像黑色的'瀑布一般。

  她虽然长得漂亮,但是你可不能以貌取人哦!记得有一次,我们本来该上体育课,可是那位老师却让体育老师看着我们做卷子。同学们知道了这个消息一个个都像泄了气的皮球,乖乖地坐下来做起了卷子。

  “叮铃铃,叮铃铃!”终于下课了。我们刚想出去玩,可是我们抬头看见一个熟悉的身影闪进了教室,原来她又来检查我们的卷子了。她把没写完卷子的同学拉到了讲台上。只听“嚓——嚓――”那些可怜的卷子被撕得粉身碎骨。站在讲台上的同学个个吓得面如土色,提心吊胆地看着她,不知所措。“为什么不做完卷子?”老师怒吼起来。天呀!她的声音快要震破屋顶了。站在讲台上的同学吓得哆哆嗦嗦,头耷拉着像受审的罪犯似的。老师还不解气,把他们一个个地推出了教室。

  你想知道她是谁吗?她就是我们又敬又怕的柳老师。

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