高考满分作文

时间:2022-11-14 09:58:49 满分作文 我要投稿

高考满分作文集锦15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的高考满分作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考满分作文集锦15篇

高考满分作文1

  泱泱中华,在这个日新月异的世界,不断发展前行。地图上的那只雄鸡,尖锐的鸣叫破晓,震撼了全世界,世界都知道了,中国崛起了,至今仍不断发展前行。

  当今世界是一个变革的时代,科技不断发展的今天我们会因为强大的网络信息震撼同时也会因为网络信息面临许多的机遇与挑战,机遇与挑战永远是共存的。我们要把握住机遇发展我们自身,以极强的意志力去克服挑战,在潮流中我们只有勇往直前才能赢得未来,才能在未来有我们的一席之地,越来越多的机遇与挑战在迎接着我们每个人。时代的发展历程不会随着你的意志力而改变,但是我们可以在时代的发展潮流过程增添自己的风采,让自己能够发出最耀眼的光芒,这不当只是为别人更是为了自己的精彩而鼓励。

  我所认识的中国,发展的路上亦有挑战和曲折。自21世纪以来,中国的改革发展日新月异,无论科技还是民生方面,都列世界前茅。人生的路充满未知,这让我们对未来的探索迸发无穷的乐趣。对于一个国家的发展而言亦是这样,中国的潜力很大,前路遥远且充满未知,只有克服前进中的逆流漩涡,努力探索未来,中华民族方能屹立于世界民族之林。

  在这大时代背景下,我们正逐步成长为具有民主自尊心、自信心、自豪感、具有高尚爱国情操和不屈不挠的奋斗精神的社会主义公民。把中华民族的优秀民族精神传承下去,发扬光大。让它激励我们去克服前进道路上的一切困难,去迎接一切挑战。我们从现在开始就要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,增强责任感,努力掌握现代科学文化知识,不断提高自身的综合能力,努力成长为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

  时过境迁,跨大步行走已是人类必然的趋势。半个多世纪的这一去一来,是历史的沧桑变幻。在这一去一来之间,演绎了中国从梦想到光荣的辉煌。在这一来一去之间,更明示了中国从今天到明天的走向。当然,我们每一个人都有着属于自己对于国家的梦想,这样的梦想,都需要我们每一个人付出自己的努力,通过自己的努力,去实现中华民族的伟大宏愿!

高考满分作文2

  人是有感情的,因此人也往往将自己的感情加于周围的世界中,这就决定了人看窗外的世界时往往带着不同色彩的眼镜,而眼镜的颜色是由每个人的心态决定的。

  比如咏蝉,就唐朝诗人而言,官场春风得意的虞世南闻蝉声而感慨:“居高声自远,非是藉秋风。”字里行间洋溢的是大志高洁;仕途不顺的李商隐则低吟:“本以高难饱,徒劳恨费声。”身陷囹圄的骆宾王闻蝉声而叹息:“露重飞难进,风多响易沉。”同样的蝉在不同的人眼中,其特点竟如此悬殊。

  当然,同一个人在不同的时期,对窗外世界的看法也是不同的。青年时代的杜甫胸怀大志,眼中的世界四海升平而心中也是“致君尧舜上,再使风俗淳”,在他眼里,道路永远如一马平川般顺畅、美好;安史之乱后,饱受流离之苦的杜甫则写出了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的诗句,在他看来窗外的世界结起了一层厚厚的冰霜。

  可见,同样的外物因人的心态不同而不同,同一个人也会因心态的不同而看到不同的外物。而我们做一件事往往也是这样,当我们只看重结果时,周围的一切及过程在我们的眼中就是黯淡的,或枯燥,或乏味,正如艺术大师罗丹所说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而当我们不仅重结果,而且重过程时,我们就会惊讶地发现原来美好无处不在。这些美,包括人情的美、创造的美、自然的美……

  看社会如此,看他人亦如此。法国哲学家萨特说过:“他人就是地狱。”一个人同他人相处,如果自己是个非常挑剔的人,这样,只看到别人这样那样的缺点与不足,用一双冷眼看世界,那么他永远也不会从他人那里得到温暖,得到的只是不安与失落。如此说来,他人一定是自己的地狱!但如果你更多看到的是他人身上各种美的光环,比如乐于助人的高尚品质,比如认真负责的态度,兢兢业业的工作精神,那么即使在数九寒冬你也会从他人那里感受到温暖,这时他人也许就是天堂.

  窗外的世界一片生机,抑或一片荒凉,就在于你用什么样的心态观看。

高考满分作文3

  人生百年,白驹过隙,岂能困惑于得与失的方寸之地。陶醉于一城一池之得,或惆怅于一时一事之失,都属于一叶障目,不见远方的星辰大海。只有看淡得失,把它当成人生的过程,才能阅尽千帆,归来仍是少年。

  人生最大的悲哀,就是错把得失当终点。

  年逾不惑,事业小成,工作稳定,业务熟练,于是乎满足于现状,失去奋斗目标,丧失斗志与激情,不再期望更高的山峰。这不妨称为“得之殇”。单位高级职称指标稀少,个人积分排名又靠后,即便努力三年五载也未能如愿。既然晋升无望,又何必累死累活?于是对自己放松要求,得过且过。这不妨称为“失之痛”。

  缘何如此?细思极恐。不管“得之殇”,抑或“失之痛”,实质都是错把得失当成终点。在这种错误的思想认识下,或是小进则满,小富则安,躺在功劳簿上自我陶醉;或是闻失则忧,闻败则馁,不再奢望新的挑战与作为。久而久之,心灵受到羁绊,人生陷入困境,蹉跎了岁月,浪费了人生。

  把得与失当成过程来看,你就会发现得与失既是终点,更是起点。

  得失只不过是一个过程。就如同父辈们春耕,夏耘,秋收,冬藏,不管旱涝,无论悲喜,周而复始,劳作不息。耕种与收获就是农民的生命,丰年也好,灾荒也罢,都是生命的一个过程。既然如此,就应当认清前路,看淡得失,锲而不舍,驰而不息。诸葛亮七擒孟获,平定南中,消除后顾之忧,这是终点;然后上《出师表》于刘禅,六出祁山,攘除奸凶,这又是起点。20xx年,中国实现全面脱贫,脱贫攻坚战取得全面胜利,这是终点;但乡村振兴还任重道远,必须再接再厉持续发力,这又是一个新的起点。

  人生就像一辆列车,得失都是过程,不痴迷于某一个站点的得失,才能到达终点,赢在全程。

  “谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”这是苏轼面对得与失的态度,得与失不过是河流中的朵朵涟漪,河水不会因为涟漪而停留脚步,人生又哪能因为一时得失裹足不前。持有宽广的胸怀,良好的心态,智慧的心境,得不骄傲,失不沮丧,你才能看淡得失,享受过程,收获厚重的人生。

  愿你把得失当成过程,阅尽千帆,归来仍是少年。

高考满分作文4

  终于来到了我的这一天——高考。

  当试卷发下来后,我骄躁的内心终是有些平静。值得庆幸的是,很多题一眼就明了它的答案,果然多年的积累是有用的。

  做着做着我似乎有些飘飘然,欣喜着学过的知识可以用上,总算没有白上这么多年的学,我好像看到了胜利女神在向我招手,她身后洒满阳光,温和的笑容挂在她弯弯的嘴角上,我……停!这是在高考,我居然在幻想。

  赶紧将思绪拉回,我听到寂静的考场中只有“沙沙”的写字声,我再次将自己陷入题目中。

  我有些不屑,许多知识被老师逼着记了,却发现根本没有考。我有些郁闷,连带着下笔写字的力度也重了几分。

  当考试还剩五十分钟时,我决定写作文。不知是否是我过于轻敌,连续几遍竟没读懂题目,心中顿时警铃大振。这时才感到脑中积累的素材如此之少,似乎写“陈寅恪不慕学位,一心向学”不行,写“刘文典之后再无真狂徒”与材料无关,写“钱钟书为专心写作而拒客”更是没有关系。

  此时,我的手心已是满满的汗水,我终于体会到“热锅上的蚂蚁”是何种心情了。距离考试结束只有三十分钟了,我却依旧大脑一片空白,这该如何是好。

  这一刻,耳边“沙沙”的写字声似乎成了一声声“催命符”,我不禁再次感叹“书到用时方恨少”,若是平时多背几个人物素材,就不会像现在这般狼狈不堪。

  一滴汗水从我的鼻间凝聚,我听到它“叭嗒”一声落在我的手背上,烫得我的手火辣辣地疼痛,似乎苍蝇也看出我的窘迫,趾高气扬地飞舞在我面前,嗡嗡地嘲笑着我的样子。

  这时,距离考试结束还有十五分钟。

  我急躁且不安,作文还一动没动,又被老师发现选择题未涂,我只好先放下这让人头痛的作文。

  涂好卡后我突然想到,这个材料不就是告诉我们虽然有些东西用不到,但仍要提前做好准备,更不用说那些会用到的东西了。这是告诉我们要做好一切的准备免得像我现在这样啊!

  正当我要提笔时,传来了一声晴天之雷,考试结束了。

  看着空荡荡的作文,我又叹了一声,“书到用时方恨少啊!”

高考满分作文5

  初中时,英语一直是我最烦,最怕考的。那时,一看见英语就怕,因为一点都不懂。那一年暑假,考完试后去了妈妈那里——浙江,一到那里涌现出了许多陌生人,甚至有外国人,当我正开心地去拦车时,一个一口流利英语的男子走了过来,他向我打了招呼,然后又问我“机场在哪里”。虽说我英语烂,但是不至于这么简单的都听不懂,可是我不会说啊,我很着急吐出了几个难听的英语单词,他似懂非懂,最后我只好用笔写在他的手上,此时,我感觉好丢脸,这是我平生第一次与外国人面对面说话啊,唉!给祖国丢脸了。

  我突然有个很伟大的想法,那就是学好英语,不能让那些外国人瞧不起。当时明显发现那个外国人在嘲笑我,哼——,看我的,我要学好英语。

  被爸妈接到住地后先冲了个凉,然后躺在床上,我把我伟大的想法和今天遇到的事情告诉了爸妈。

  妈妈很开心,大声说道:“明天就去帮你联系这里的外文补习班。”第二天,在爸爸的带领下,我开心地到了那里,爸爸嘱咐了一句让我好好学就离开了。

  一进去,进入耳朵的是一个女生用她那动听的声音跟她旁边的女生讲着一口流利的英语,真的好羡慕啊!

  来到老师面前,我开心大胆地简单介绍了一下自己,然后随便找了个位置坐了下来,老师先是教我们读,然后让我们回家后第二天要背诵文章,当时好怕,觉得好难,所以一回到家,就赶紧拿出书本大声地读起来。虽然不标准,但勉强过得去吧。

  我很努力地背了一晚上,最后一不小心睡着了,第二天起床赶紧刷完牙洗完脸来到这个补习班。老师很满意地听着我背完,还不停地夸我。

  就这样,在这个不错的补习班里,我的英语变好了,我开始不怕英语了,更多的是喜欢。

  暑假转眼就过完了,我独自一个人回到读了七年的学校,想起暑假前自己还是一个惧怕英语的学生,而现在自己的英语一下子变好了,而旁边的同学是那么的羡慕,只听到他们都说“教教我吧,教我吧”“叮叮叮”唉!原来是做梦啊,终于到站了。我怀着很兴奋、开心的心情向着回家的路奔跑着。

高考满分作文6

  当老太太不明真相,被自家玻璃蒙蔽了双眼而大发评论时,在他人看来是多么滑稽的行为。被自己的双眼所欺骗,没有查明事情真相,这无疑让邻居和自己都受到了伤害。明事情真相,忌盲目评论,让伤害不再存在。

  在如今网络发达的时代,一句话、一张照片、一段视频,足以不亚地光速的速度传播,大量的信息也让人们无睱过久保留,以致接连冲动以。当看到男童被虐待时,发上网络寻求帮助,并也做了相应的隐私保护。在未明真相之前,大家都一过倾倒地去指责打孩子的养母,认为其虐待儿童,罪不可赦,但真正介入事件了解时,才发现只是因孩子逃课,养母为了让其有所回改,才想教育一下他。当网友们的口水如潮水般涌来,最终造成的结果是对孩子的二次伤害,不敢再出家门,无法正常生活。

  试想,如果家长稍想教育孩子,便被曝光在网上,那么教育这项工作又该如何开展?当不明事情真相之人在盲目评论的同时,不仅让孩子遭受络暴力,也让自己加入到了不成熟的队伍当中。本来并无太大的伤害,却在你一句我一句的盲目评论中被无限放大,最终无法收场。人们总认为自己看到的便是真相,殊不知,自己的眼睛可以会欺骗自己,让自己走向误区。我们在这之中只需要停下来,等待事情的真相,这样的伤害可能就不会发生。

  并不是衣服没有洗干净,而是没有擦亮自己的眼睛。在没有擦亮自己眼睛之前,说出的话无疑都存在着极大的风险,你是否想过当你评论他人的同时,也有其他不少网友在看着你的评论,对你的评论做出评论,在这之中,自己也会陷入到这个旋涡中,让更多的人遭到伤害。

  真相不是极难辩明的,只是人们不愿意了解,不愿意去做进一步的思考。没有希望做一个让别人说没素质的人,也相信每个人都不希望伤害别人,擦亮眼睛,让世界更美好,让心灵更开阔。

  停下脚步,认真分析,辨别事实的真相,不是时间,而是你有没有这样的想法,多想慎评,让环境更爽清、美好。

  明事情真相忌盲目评论,结束不必要的伤害。

高考满分作文7

  在寓言诗《鸟的评说》中,麻雀、燕子、黄鹂、百灵等鸟,它们唇枪舌战,互相攻击、诋毁,都恰如其分地指出了各自对方的所谓“缺点”。读罢寓言诗,我不由得想起了唐代一位大诗人的名句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这生动地说明了“尺有所短,寸有所长”的哲理。

  道理容易懂,但在现实生活中,大家却往往既看不到“尺有所短”,同时又忽视了“寸有所长”。有的工厂生产技术问题,我国技术人员、专家完全有能力解决,厂领导却非要出高薪聘请外国的洋专家不可,不相信“寸有所长”;又比如在选拔人才问题上,往往是求全责备,非要找个全才、天才不可,否认“尺有所短”。有一句俗语说得好:“人是吃五谷杂粮长大的,怎能不犯错误。”十个手指也有长短,一个人不可能三百六十行,行行称状元。所谓多才多艺也是相对而言的,真正的全才是不存在的。“金无足赤,人无完人”便概括了这一普遍道理。

  选拔人才,不能求全责备,就是要看到他们身上出众的才能,否则,就会埋没人才。牛顿是物理学家,但不善辞令;孙膑是军事家,但未必能亲临前线;陈景润是有名的数学字,但不是个好数学教师。我们不能因此说牛顿的三大定律无价值,孙膑的兵书对作战没用处,陈景润对歌德巴赫猜想的证明就是错的。相反,我们不能不承认他们三人都是名副其实的人才,都是对世界做出巨大贡献的人才。

  使用人才,用人所长。对于人才,应该避其所短,扬其所长,而不是不作具体分析,盲目地一概而论。有的知识分子在某一个专业方面有特长,就应该让他心安理得地搞科研,而不是硬把他提拔到领导的岗位上;有的知识分子专业知识平平,但他却有某个方面的管理经验和特长,我们就应该把他安排到这个部门的领导岗位上,让他最大限度地发挥他在管理方面的才能和积极性。如果安排不当,同样也是埋没人才。

  “尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的优点和缺撼,我们不但要看到自己的不足,更重要的是要看到别人的优点,取长补短,正确看待自己和别人,切忌寓言诗中的鸟儿看待事物的片面性和绝对化。

高考满分作文8

  走低,我国国民的图书阅读率!增长,我国国民的网络阅读率!

  这是一种现实,而且非常现实的问题!强烈的阅读反差,反映了什么问题?我们到底需要什么方式的阅读,是传统阅读,还是网络阅读?国民会异口同声地说,传统阅读或网络阅读吗?不会,绝对不会。我认为,不管是哪种阅读,都有其存在的理由,但对于新生事物——网络阅读,我感觉——网络阅读,想说爱你不容易。

  传统阅读的优势仍在。这是一种事实。针对我国国民读书率持续走低的现象,记得一位教授曾经说,在他看来,传统阅读更利于人们的抽象思维,而且虽然现在有的图书比较娱乐化,但那绝不是图书的本质,图书的本质还是要体现出内容的深刻和文化积累。而这一点,对于提高国民素质是非常重要的。由此,我认为,传统阅读包含一种极具创造的想象力,是网络阅读所不及的。如果传统阅读消亡,人类的很多想象能力也会消失。现在,我们上课,大多老师都喜欢用课件,课件画面的精彩,画面的直观,的确给我们带来了美的享受,但这种享受如昙花一现,当我们走进文本,重新阅读教材文章时,脑子里竟是那一张张让人眼花缭乱的画面,文字失去了魅力,文学失去了根基。对比中,传统阅读,魅力犹在!

  网络阅读的缺陷已经显现。传统阅读的内容是有文字的书籍,网络阅读的内容是有文字的网页。它们的阅读内容虽然都是有文字的载体,但是在阅读取舍上有着一定的差别。虽然我们不能保证传统阅读内容都是精华,但网络的.精华内容要比传统阅读少得多。现在,网络出版业相当发达,冲击人们的阅读方向,网络是一把双刃剑,在自己发展的同时,也造成了大量的“黑色污染”、“黄色污染”、“灰色污染”。一些人沉迷于虚幻的网络世界里不能自拔,而深受其害。现今,大量事实已经证明,要正视网络的存在,尤其是网络阅读的存在,应该客观全面地看待网络阅读的兴起,要在网络阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到一种共生共荣的局面。

  可见,网络阅读还需要走一段路程,网络阅读,想说爱你真的不容易!

高考满分作文9

  现在的人们爱说“我们”,爱看“我们”,却很少起码瞄“他们”一眼。这是个讲求合作与个人主义并重的时代。“他们”既非敌,又非友,自然受轻视。“我们”是用来加强的,“你们”是用来打败的,“他们”……是用来干什么的?

  古人云:以人为鉴。司马光写《资治通鉴》也说:“鉴前世之兴衰,考当今之得失。”这里的“前世”便是指历史上的“他们”,司马光认为研究“他们”是可以为“我们”提供指导的。

  “他们”是一面镜子,映照着“我们”的灵魂。别人的行为,其成功或失败,也许都曾在你的身上发生过或即将发生。通过“他们”这面镜子,我们能吸取他人的教训,学习“他们”成功的经验。克劳塞维茨写《战争论》是通过分析大革命时期法国领袖的战例,探讨其得失,我国古代的唐太宗,也是从臣子身上观察自己的功过。由此可见,他们是用来反思“我们”的。

  上面是功利性的反思,而他人给人的最大的反思是道德上的。时代大步前进,成功的道理随之改变,生存的方式也在改变,唯有道德是不变的。比如今年的四川大地震,“他们”——最初是灾民,然后是部队——给予了电视机前的“我们”极大的思考,思考眼前的一切美好生活的意义,思考生命的意义,思考对生活的态度。“他们”带来的思考的力量是巨大的:无数的志愿者,无数的捐献物资。“他们”甚至使得“我们”也成了“他们”,成了更多人道德反思的来源。“他们”可以不是具体的人,比如红军的二万五千里长征。甚至可以不是狭义上的“人”:从小学时,我们就被教导要思考蚂蚁的勤劳、小狗的忠诚等等等等。“他们”给人的反思,给“我们”的指导,实在是全面而重要。

  我们要如何从“他们”身上得到反思,从而获得助益?先想想我们被竞争社会促长而成的个人主义。它主张发扬个性,但不完全的人格并不能称之为个性。因此,放下虚高的架子,去静静地观察那些与你不相干的人吧!在回家的车上,请注意那些热心的让座者的行为;在书店里,倾心欣赏那位读书人轻轻整理书架的动作……我相信,你会有很多思想。

  那么,请你,从今天起,开始关注那无所不在又被人忽视的一个“他们”吧!

高考满分作文10

  敲下题目,先来想想,“完美小孩儿”必定是毫无瑕疵的,这样的孩子漂亮可爱、乖巧懂事,学习成绩优异,为人处世落落大方,凡是我们想得到想不到的优点他都拥有。

  想当初,随着儿子的呱呱落地,我也曾把自己最美好的期望都倾注到小家伙的身上,而儿子最初的成长轨迹也确实遵循着这个标准而行的:外表可人人见人爱,不哭不闹又听话,大些以后,也从不惹麻烦,买东西好商好量,从没有哭闹撒泼,打针吃药,立马就变成了勇敢超人……

  集这么多优点的孩子怎么能不让人怜爱?

  可一路成长下来,莽撞调皮的苗头在幼儿园中班开始显现,上课开始窃窃私语,课下开始追逐打闹,脸上身上也开始时常带着“伤”回家————这才是男孩子啊!每个人都这么说。

  惶恐的妈妈开始担忧儿子的长大,怕我那可爱的小宝贝儿也会变成一个“问题大王”,怕我最亲最爱的孩子有一天会义无反顾地飞出我的视线,而对妈妈不屑一顾。

  于是,开始竭力想要打造一个“完美小孩儿”,一个凡事都按照我们的意愿来成长的孩子。这个想法恐怕每一个做妈妈都曾有过。但是,“完美小孩儿”只能出现在书上或者电影里,现实生活中,每个孩子都有自己的优点和缺点,不可能会以一个十全十美的形象出现在我们面前,让我们只看到孩子头顶上的光环,而忽略掉背后隐藏起来的不足。

  那就不要“完美小孩儿”了吧!

  虽然我的宝贝不完美,凡事不上心,做事毛毛躁躁,身上有着那么多的缺点,但他依旧是可爱的,他身体健康、热爱生活,喜欢学习很想进步,敬爱老师感恩父母……即使不完美又如何?孩子成长的道路是那么的漫长而艰辛,我们不也是在慢慢完善自我的过程中长大的吗?

  与其满口感慨别人家的孩子,还是不如在自家“不完美”小儿身上多点耐心吧,正是这个“不完美”,才让孩子有了进步的空间,正是这个“不完美”,才让孩子有了提升自我的愿望啊!

  独爱我儿“不完美”,祝小儿生日快乐!

  妈妈心语: 5月17日是小儿7周岁生日,谨以此文纪念,与“不完美”小儿共同成长!并与家有“不完美”孩子的家长们共勉。

高考满分作文11

  物欲横流的世界如洪水般冲溃了我们几乎所有的防线,可是仍有一扇门我们必须坚守,那扇门叫做:“坚持真理!”

  我不敢想象如果一个世界没有真理,究竟会是何般模样,是黑漆漆的人吃人的混乱,还是浮华背后的阿谀奉承、尔虞我诈的阴险?

  于是,我开始怀念古人了。

  夏言,一个坚持真理、铁骨铮铮的汉子,折服了多少心怀正义的仁人志士。奸佞当道,他何曾皱过一次眉头,毫无畏惧地惩恶扬善正是他刚劲的骨格;皇帝怒骂,他又何曾退缩,义正辞严地据理力争方显他的英雄本色。他就是一个擎天巨人,扬起了鲜艳夺目的真理的旗帜,藐视着不讲原则的无耻小人。然而,这个巨人即将轰轰烈烈地光荣倒下,因为坚持真理总会让人付出代价,甚至是生命。无人不知无人不晓的天下第一大奸臣严嵩向他发起了猛烈的进攻,所谓进攻,不过他的看家本领——栽赃陷害而已。巨人就这样倒下了,但是一批又一批捍卫真理的人士勇敢地站了起来。因为真理就像太阳一样引领着人们追寻光明,任何遮蔽它的乌云必将消失殆尽。夏言,你是我心中的英雄,我对你无话可说;严嵩,我也对你无话可说!

  让我们把目光从中国转移到西方。在重重的人群之中,一个人被紧紧地绑在火刑柱上,死亡的阴影已渐渐向他靠拢了。当罗马教廷要求他放弃他所坚持的日心说时,他断然拒绝了,这就意味着他放弃了最后一根救命稻草。我还记得他说过的那一句话,“也许你们判决我时比我收到判决时更感到恐惧!”是啊,这就是真理的力量,真理可以让一切作恶多端的小人感到畏惧,也赋予一切坚持它的人以伟大的力量。虽然熊熊的烈火毁灭了布鲁诺的躯体,但是它永远也毁灭不了他那颗为真理而跳动的心。

  让我们再把目光转移到生活中来,有些人为了能够步步高升,而笑脸逢迎、阿谀奉承;有些人为了一解心头之恨,而颠倒黑白,混淆是非……古人为了真理能舍弃生命,而今人却……

  守住心灵的那扇门,让真理与我们结伴而行。真理如同一阵和煦的风,吹醒了人们疲倦的身躯;真理如同一场及时的雨,滋润了人们干涸的心田;真理如同一束灿烂的光,照亮了人们前进的道路……

高考满分作文12

  历史的天空点缀着星星,耀眼夺目。历史的河流波涛汹涌。我不禁在想,是什么促使那些历史人物成名的?

  目前眼睛不断模糊,不断在问自己。忽然,云飘渺,一片竹林出现在我面前。一个穿着灰袍的老人从竹林里走出来,手里拿着一根竹竿,脚步稳健,眼睛明亮。他一直喃喃自语:“嗯,一定是这样的。君子生而不同,善假。”

  说罢,拍手微笑。哦,他是荀子。我冲上前去问我的问题。他抚着自己的长胡须笑了笑:“君子生而不同,善假。”说着进了竹林,消失不见。

  我不知所措。

  竹林已经过去了,一座豪宅摆在我们面前。大宅外一大汉,赤身裸体,肌肉发达,一脸严厉的跪着。突然,门轻轻打开,一个打扮成儒生的中年男子走了出来,一脸英气的说道:“廉颇兄,你快点。秦人野心勃勃。只有你我通力合作,才能保证赵的和平。”说罢两人相视一笑。慢慢走进房子,直到门关上。嗯,这是廉颇和蔺相如。

  如果我想到什么。

  慷慨和壮丽的歌声渐渐听不见了。突然,到处都是战争、哀号和难民。在江夏市,有一条将军府巾,一个蓝衣大汉来回走动。他看起来很焦虑。他的耳朵垂在肩上,脸像皇帝。他慢条斯理地说:“曹操的80万大军要被杀了,江夏镇不能守卫。军师有什么看法?”在座位上,一个人手里拿着一把八卦羽扇,戴着一条黑色的丝带围巾,穿着一件宽大的长袍,系着一条慢带,看起来很潇洒。一杯茶过后,羽扇轻轻晃动。慢慢地,他说:“嗯,师傅,不用担心。我料到曹贼的举动是一举横扫江东之地。因此,就目前而言,与东吴合作共同抗击曹是上策。师父,我要坐船去东吴。”“很好,”蓝皮人说军师应该尽快去。“嗯,这是刘备和诸葛亮。

  我恍然大悟。

  荀子告诉我们,要善于利用别人来取得成功。廉颇和蔺相如告诉我们,好的合作才能创造辉煌。诸葛亮和刘备告诉我们,学会合作可以促进双赢。朋友们,还有很长的路要走。尽管“当一个男人守护它时,每个丈夫都会打开他的门”,我们也可以考虑在前进的道路上愉快的合作。

高考满分作文13

  我有多想,能像徐志摩一般,撑一支长篙,在星辉斑斓里放歌。

  我有多想,能像易安一样,咏出“死亦为鬼雄”的壮语,一骋豪迈之情。

  我有多想,能像沈从文先生那样,将灵秀展示给读者。

  我又多么想,能像鲁迅先生那般,以笔为矛,直刺人间的不平。

  这些都只是埋在心中的爱恋,因为我知道,这都离不开学好语文,可语文,我想说爱你,可真不容易啊!

  不是说有一千个读者,就有一千个哈姆雷特吗?那为什么在学语文时,我们就不能有自己的哈姆雷特呢?而要把我们列到一千零一个上呢?语文考试时的现代文阅读理解题为什么总有标准答案?只能这样理解,不能那样理解?我们像园丁修过的花木,一个个都修圆了。还有什么个性可张扬,还有什么特长可发挥?语文老师耐心地教我们解题步骤,教我们答题技巧,还有那么多妙招、怪招、金点子、鬼点子,这不就是为了套那个标准答案吗?学会这种套标准答案的技巧,就学好了语文吗?我甚为不解。

  我始终坚持笔随心动,我享受美文给我带来的快乐,我更愿意自由自在地在自己想象的蓝天里飞翔。我是风,带着自己的思考,飞出了老师的条条框框。但这是要付出沉重代价的。我如此深沉地爱着你,语文,可是打满红叉叉的试卷,让我一次又一次地陷入尴尬之中。语文,我想说爱你,真不容易。

  尽管语文是我的最爱,但每到考试,语文就成了我的最怕。参加数理化外语的考试,我像一名勇士冲上了战场,有一种立功的冲动,杀敌的快感。可一到考语文,就像铁锤砸在棉包上--心里七上八下,真不知那刁钻占怪的标准答案,我能不能套得上。真是要祷告上苍,阿门。

  钱钟书说:“吃了一个鸡蛋,觉得味道很好,为什么要去看下蛋的母鸡?”我想说:“吃了一个鸡蛋,觉得味道很好,为什么偏要让人人都说好得一样?”难道语文真是这么旧事吗?还是我们的语文教学,语文考试真该改一改了?

  语文,什么时候能让我们说,爱你很容易呢?

高考满分作文14

  不经历九曲百回的调整,无以有江河“盈科填穴而行”汇入大海的恢弘;不经历千磨万击的锤打,无以成璀璨坚实的金石之质;一篇作品不经万般推敲修改,更何谈严谨创新之作?人的一生不反复审察自身的缺陷,又哪来的济世立足之根本?

  《咬文嚼字》杂志行如其名,在当代名家作品中察微纠错,消除作品中的谬误。这是对创作的尊重,它以一种严正的姿态告诉我们,在人生中,我们亦当时刻不忘发现自己的错误,改造自我,在弥补与自省中锤炼人生。

  胡适,一个在思想界文学界影响深远的人物,正是在不断的自省中改造自我,锤炼人生的。少年的他纨绔不知进取,未品味过莽原中寒冷的冬夜,只有温室中的桀骜不羁。一次他生病入院,闲暇看书之时,被书中世界的沧桑厚重深深吸引,并认识到自己内心的干枯与苍白。这是一种让他看清自己的觉悟,是让他抛弃过去的自己迎来新生的心灵超越。看到自身缺陷的胡适从此焕然一新,一本本《胡适日记》记载着他挣脱枷锁、客观审视自我的每一个脚印,他大踏步地走入了一条正确的人生道路。

  倘若昔日的胡适执著昏睡在自己幼稚的世界里,他的眼中必定不会有一个清晰的自己,他的心灵也将永远干枯与苍白,更何来激励一代又一代中国人、那个“宁鸣而死,不默而生”的胡适之?

  有瑕疵的人生不会苍白,知错不改的人生才是真正的苍白。子辛自恃其力,桀纣自恃其才,高莽自恃其智,卢杞自恃其狡,智伯自恃其疆,他们的才能成为了他们在认清自我的过程中难以逾越的障碍,让缺陷在他们身上扩散蔓延,自己却从未清醒。正如莎士比亚之言:“我们往往因才能掩住了真实的自我,反不如缺陷对我们有益。”要想客观地认清自己,寻找自己的缺陷,就应“闻过喜,闻誉恐”,站在旁观者的角度,以开诚大度的姿态接纳别人的逆耳忠言,改造自我,锤炼人生。

  做批评的主宰者,面对人生中暴露出的问题,严谨地审视,客观地纠正,严格地要求,绝不可沉醉在一个完全隔绝的自我中。这是时代对每个人的要求,也是自己实现超越的契机。不放过自身的每个细节,察微纠错,方能锤炼精彩人生。

高考满分作文15

  我不知道什么才是真正的“轮回”,但冥冥间却总觉得生命如花开花谢,如泡沫与烟,日子与日子的更迭留下青春瘦削的背影,一扇门关上另一扇门又打开,走过的路似曾相识又迥然不同,大概我们一直在路上,行走。

  三年前的天各一方还在眼前,转眼又一个三年,看看镜子里只顾风雨兼程的自己,棱角愈见鲜明,眼神也更加坚定——我明白,今天我将要去敲开,梦想的大门。

  在骨骼拔节留下的余音里,我们学习、探索、创造,只为圆一个大学梦,但愈行走,愈见远方,浩渺无垠。正如三年前的自己,初生牛犊,怀揣着六合天下、纵横捭阖的雄心步入校园,以为敲开了重点高中的大门,未来的路便可畅通无阻。稔知,门只是路的起点,新的路程,所有人都站在同一起跑线上,前程往事全部归零,往后,勤勉是唯一的行走方式。

  三年的成长教给我最深刻的一课便是这种归零心理。在我看来,梦想的馨香能让我激情昂扬;而归零,让我平和、冷静,从而扎实。

  上帝曾创造风景,亟待世人观赏,而“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,人之所罕至也”,这正是行路者半的悲哀。当我们踏上一条崭新的路,要时刻牢记着“仰望星空”,同时“脚踏实地”。

  雷诺兹曾说:“如果你颇有天赋,勤勉会使你更加完美,如果你天资平平,勤勉会补其不足。”可见,当我们行走时,不仅要怀揣归零的心态,还须秉承勤勉的优秀品质。

  登高自卑,行远自迩。如今仍有许多学生将考上一所好大学作为自己人生的终极理想,这无疑是肤浅的。大学的门试图引你走向世界,但所谓“走向世界”即需要一个“走”的过程——这就是大学的路。

  脚印记录着时间、空间与人类活动的结合,或深或浅都是人生无与伦比的风景。面对即将开启的大学之门,我希望自己心有欣喜之情,却不可得意忘形,要始终以归零的心态开启这一段旅程,以从容平和的心态继续追求心中的最高理想;同时,自信地走,勤勉地做,戒躁戒骄,把握人生的尺度,以更高的境界和思想去品味人生的“参差多态”,恐怕这才是罗素先生口中的幸福本源,也唯有如此,方可走出优雅人生。

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