初中满分作文

时间:2021-08-05 09:58:30 满分作文 我要投稿

【精选】初中满分作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初中满分作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】初中满分作文3篇

初中满分作文 篇1

  幸福就是好好活着人活着究竟是为什么?换句话说,人活着的理由是什么呢?这是生活中人们经常提出的问题,那么活着的理由到底使什么呢?我们不妨给好好活着一个幸福的理由。一个疾病缠身的人常说,从前一顿饭可以吃很多,干什么活儿浑身都有使不完的劲。对他来说,健康是最大的追求,只要能还给他健壮的体魄,那么让他终日劳作也是一种幸福。一个身陷牢狱的人,终日隔着窗户贪婪地呼吸着铁窗外的新鲜空气,望着自由飞翔的小鸟,他会说:“给我自由吧!我不要金钱、地位,只要有一日三餐,无论做怎样繁重的工作我都心甘情愿。”对他来说,自由就是一种幸福。一个身患绝症的人,得知自己时日不多时,看着窗外阳光明媚,万物温馨,他会觉得能够活着就是最幸福的事情。一对曾经相濡以沫、携手走过艰辛岁月的大款夫妇,每天闹着撕毁婚约。因为,他们不明白,人们都说金钱是万能的,可为什么它买不来幸福呢?对他们来说,心心相印、彼此恩爱、同甘共苦的日子是多么的幸福。幸福究竟是什么呢?其实幸福就是对好好活着的一种感悟,一个无可代替的理由。比如:拥有一个健康的身体,傍晚时分,一家人温馨地围坐在葡藤架下,津津有味地享用劳动换来的成果;亦或弄一盆温水洗去一天的疲惫和满身的尘埃,睡个好觉,养足精神去迎接明天的太阳!然而,幸福也是对好好活着的一种体验。活着,可以体验生活的乐趣,亲情、爱情、友情都可以成为体验的内容;感动、激动、冲动都可以成为体验的过程;而悲伤和喜悦的交织,成功与失败的共存,又进一步点缀出斑斓的人生,使我们活着的历程变得更丰富多彩,使我们幸福的体验更富传奇色彩。因此,体验“活着”就如同品一部厚厚的书,百味俱全回味无穷。幸福是活着的理由,活着是幸福的源头,两者不容分割。站在人生这一大课堂前,唯有珍惜拥有,珍视现在,才能获取更多的幸福,才能拥有更为丰富的人生。其实幸福就在你身旁的每一处角落,不是没有出现过,而是没有用心去体会.只要静静的感受,把握幸福,它会有一天降临在我们的头上.有个年轻人,过早结束了自己的生命。上帝怜惜地问他:“难道你对生活没有一点留恋吗?”年轻人幽幽地说:“我三岁失母十岁辍学并被继母赶出家门,二十岁时学做生意却遭人陷害血本无归,相恋已久的女孩也上了别人的婚床。你说,我还有活下去的理由吗?”“那你就真的没有什么遗憾?”“有,我真的很想看看幸福是什么样子!”“好吧,我就再给你三天 ...

初中满分作文 篇2

  我居住的城市是呼和浩特,她是内蒙古自治区的首府。呼和浩特在蒙语中的意思是“青色的城市”,而今天的呼和浩特又被称为“乳都”。我在呼和浩特出生、成长,我最喜欢去的地方是阿尔泰游乐园。

  走到阿尔泰游乐场外的大广场上,一眼就看到阿尔泰游乐场的入口处的城门。城门上站着白雪公主和七个小矮人。白雪公主站在城楼上,露出甜美的笑容;七个小矮人,有的站着、有的躺着、还有坐着的`,好像在欢迎大家来游乐场玩。

  进入游乐场,首先看见的是10岁以下儿童玩的“儿童乐园”。往里走,路的北面是“碰碰车”,南面是“丛林飞鼠”。我最喜欢玩的就是“丛林飞鼠”了。你上了有老鼠头的车,它就开始走了,刚开始还挺舒服,一到了上坡的时候,车子整个就开始倾斜,如果你不紧紧地抓住车子,很有可能会掉下去。中间的时候车子开得特别快,都要把我闪下来了,快到终点时,车子就渐渐地慢了下来。再往里走,路的北面是“摩天轮”,南面是“激流勇进”。

  继续往里走就到了“人工湖”,站在远处看,人工湖就像一个葫芦,中间有一座浮桥。沿着台阶走到人工湖前,有许许多多的船,有大的、有小的。大船是给大人和小孩一起划得,而小船只能小孩一个人玩。从人工湖向北看,是一个大的阶梯广场,人们三三两两的坐着聊天、休息。穿过人工湖,路就开始有一定的坡度了,顺着这条路就走上山坡,也可以称为小山,因为在我看来它已经很高了。我好不容易爬到最高处,感觉特别累,幸好附近有一座小凉亭让我坐下来歇歇。站在山上的凉亭向下望去,在各种游乐设施中间有大片的草地和绿树,环顾四周,我突然看见了小长城,于是我急速奔向小长城,以为有什么好玩的东西,到了以后我才发现只是一个平台,这真让我失望。休息了一会儿,我和爸爸妈妈呼吸着绿树和青草特有的香味,快乐的回家了。

  我好喜欢阿尔泰游乐场!

初中满分作文 篇3

  曾经驻足在操场边上,痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞,活力四射,我却不能走近;曾经在月朗星稀的晚上,听着室友鼾甜的梦语,伴着他们幸福的睡相,我辗转反侧,难以入梦。

  我的梦在哪里?我很迷惘。

  父母寄予我太高的期望,他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志,刻苦学习、心无旁骛;修炼品行,处处用心。可是当我有一天突然发现,我的微小失误连父母都不宽容,我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时,生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜,每天一样的课堂,每天走同一条路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味,我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者!

  考试以后,别的同学都如释重负,狂奔到球场释放青春的活力,我却一人独坐在教室,望着窗外秋意渐浓的景色,不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想,只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖,只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本,包容着智慧与思想,知识与真理的巨著呈现在眼前。我漫无目的,一册一册地翻阅着,终于一则故事牵住了我的目光:有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳:“萧伯纳先生,请问乐观者与悲观者的区别何在?”回答是富有启发性的:“这很简单,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看见这瓶酒的人如果高兴地大喊:‘太好了!还有一半!’这就是乐观主义者;反之,如果对着这个瓶子叹息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲观主义者。”故事看完了,我思绪翻腾,我不就是那个悲观的人吗?

  办完借阅手续,带着那本书走出图书馆,走在校园的小路上,仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意,走到操场的一角,在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园,在这绯红的天幕下,眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。

  许多的烦闷在那个傍晚烟消云散,我理解了父母对我的期盼,也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的,斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者,我是个追梦人,在追梦的路上,我重新把乐观装进行囊,将晚霞织成信心披在肩上。

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