考试的作文（精品3篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的考试的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
“铃.....”数学课的下课铃声总算响了。“起立！”“老师再见”64个“木头桩子”齐刷刷地向数学老师鞠躬，并都以“蒙娜丽莎”般的微笑目送数学老师走出教室。数学老师前脚刚跨出教室，“历史运动”立即由地下转入桌上。
“你们背历史了吗”一位“公民”已开始了“民意调查”。四周的同胞们苦笑，连连摇头。前排的几位正在互相提问：“嗨，宋高宗是谁？”“赵匡胤？完颜阿骨打？”看来是真正的“历史盲”。几位“混世魔王”正在苦心研读课本，真难为他们了，这样好学的场面要是躺他们的父母看见了，保准感动得热泪盈眶。摁？历史课代表也在“临时抱佛脚”，听她咋说的：“阵前磨强，不亮也光嘛!”说完立即又把头埋到厚厚的历史书中。平时考试总“联网”的网友们呢？怎么也在背书？一位“网友”一声干笑：“嘿，要相信历史老师2.0视力哦!”哦，佩服，佩服，真是因人而异啊! 班长快步奔进教室，抓起一支粉笔在黑板上留下一行龙飞风舞的子：上午第四节考地理，下午第二节考数学。“啊!”全班同学同时发出一阵撕心裂肺的.惨叫。一位同学小心翼翼地凑近班长，满脸堆笑：“您老能不能替咱哥儿们求个情，别考这么多门？”班长面带难色，不满地说：“别做梦了。要求情，你自己去。”“冷血动物!”同桌老兄狠狠地骂了一句，只得埋下头苦读“经书”。“我们要不要活了？我们联名‘上诉’吧？”前排的活跃分子惟恐天下不乱，站起来大声进行“反动”宣传。还是同桌有高见，他推了推鼻梁上的眼镜，慢条斯理地说：“老兄，你算了吧!熵动群众进行反抗是徒劳的，还要追究你的刑事责任呢。”四邻连连点头称是，于是那位活跃分子立即焉了半截，垂透丧气地瘫坐下去。 “铃......”系着64颗心的上课铃声还是响了，64张脸随着铃声的渐落而发白。历史老师踩着铃声走进了教室，微微一笑，缓缓地发出不可违抗的命令：“把历史书、历史练习册统统收上来，测验开始!”
于是，一张张洁白的试卷飘了下来.....
考试的作文 篇2
整个教室静寂无声，风穿过树枝，叶子“沙沙”地响着，同学们屏息凝视，对付试卷上的每一道题。不知不觉，思绪竟然被带到了上一次期末考的情景。
进入考场，庄严的气场就把我沉重的心压得更重了，每呼吸上一口空气都十分艰难。坐在相应的位子上，监考老师分发完卷子，考试开始了。我看了看前面几道题目，较简单，三下五除二便搞定了，可是，我没有放松心情，甚至心揪得更紧了，所有的重磅炸弹都在后面。
翻到第二面，我就感到无形的压力又加重了，阅读题里机关重重，仿佛是诸葛亮遗前布下的八卦阵——机关算尽，相当厉害。我先把文章阅读了几遍，确定不会有题目遗漏，再开始答题。大家做着各自的题目，有的苦思冥想，有的抓耳挠腮，还有的镇静自若。
过五关斩六将，终于见到了真正的难题——作文，教室里一片静寂，只有黑笔与卷子接触的声音，所有人大气不敢出，也不敢打破这里的沉静。我思索着，下了笔，又犹豫地给涂掉了。一个又一个5分钟过去，我终于开始朝着自己的'思路写，就仿佛是挤牙膏一样，挤一点，是一点，能编一点，也是一点。也不知怎么的，重点、废话合为一体，写着写着，就差那么一点点了，一笔一画也令人着急。但是，在最为关键时刻就掉链子的我怎么可能不失手？果不其然，效果来了，写不出来了，心里那叫急，脚直跺个不停，心想怎么办，怎么办？大脑一片空白。写不好，会扣多少分呢？“叮铃铃！”下课了，老师毫不留情地把试卷抽走了。绝望的我啊！真是孔夫子搬家——尽是输。
“祉谦，一起玩！”一句话打断了我的回忆，虽然事情过去很久，可每每听到“考试”两个字依然令我害怕。
考试的作文 篇3
考试，已经成为我们学生的家常便饭，从小到大不知考了多少次。下面呢，我就把前不久一次考试的三部曲拿来给大家分享一下！
考试前
“欣欣！”老妈走进我的房间，“明天不是要考数学吗？怎么还不赶快复习复习！”“知道了、知道了。拜托，别这么隆！蔽椅孀哦渌档溃澳呛冒桑魈煲己绵福甭杪枳叱隽朔考洹
哎，每次考试前妈妈都会这么说，考好点，谁不想呀。想到这里，我翻开书本复习起来，这一条条定律像虫子般在我眼前晃来晃去，让我头晕脑胀。嘿！算式也赶时髦了，摇身一变，变成了一队黑蚂蚁，我看也看不清。这是怎么了！我必须集中精力认真复习，才能考好！终于复习完了，我松了一口气，赶紧上床睡觉。夜深了，想到明天的考试，我久久不能入眠，加油！我鼓励着自己，慢慢进入梦乡。
考试中
第二天，刘老师神情严肃地走进教室，“考试啦！请同学们把桌上的东西放进书包里。”话一出，全班同学的脸都变成了苦瓜脸，我的心也提了起来。卷子发了下来，我赶紧做题，还好大多数题型我都练习过，所以做起来很轻松。不好！前面有个“拦路虎”挡住了笔的去路，这题是：11／10-（6／1-11／1），用简便运算，我先算出来呢，觉得应该是66／65，可又一想呢，老师不是说，一般假分数都要化成带分数，觉得是一个真分数：66／55。经过一番激烈的思想斗争，我填了66／55。后面的题我是一路顺风做了下去。
“叮叮叮！”下课了，我交了卷子，刚才还紧张的心情，现在一下子放松了，快乐正向我走来！
考试后
改好的试卷终于发下来了，我迫不及待地看自己的分数，“92分！”马马虎虎，但是错在哪里呢？原来，我还是没有算清楚结果，扣了两分；另外粗心，把填空题没有读清楚题，白白扣了5分。还有一个就是（真是不好意思说了）悄悄地：我没有写清答案！555……冤啊！老师说我的是对的，但字迹太潦草，这不，扣了一分！
晚上，我惴惴不安拿着卷子让妈妈签字，“这次考得一般，希望你继续努力！还有把不懂的.地方弄清楚。”妈妈边看边说。老妈居然没有像往常那样唠叨我，我高兴极了！突然我觉得考试并不可怕！
以上画面就是我考试的系列短片，怎么样，考试前前后后的细节也挺精彩吧！
如果还想听听我的其他精彩生活的系列短那就听下回分解！
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