以考试的作文

时间:2022-08-17 12:29:56 考试作文 我要投稿

有关以考试的作文锦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的以考试的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关以考试的作文锦集八篇

以考试的作文 篇1

  哇塞,你知不知道,在我那漂浮不定的童年里,有一颗小小的种子深深地埋在我心里,它就是诚信。诚信,你愿随我一起,在我童年里自由自在地飞翔,好吗?

  “同学们,体育课今天用来考试,我们要仔细一点,别出错!”随着一声令下,我仔细地看了看试卷,真的很难。如果再来一个二十几名,可真丢人现眼。

  快要做完基础题,就剩最后一个题目了,如果不努力,相当于死定了。可那一个“魔鬼”却相当难对付,它是一个病句!但是我却找不到“病”在哪儿,我想来想去,却想到妈妈对我说的话:如果遇到了不会的题,那么你就到后面找找、看看,如果什么也没有,那么就到最后再写。我明白了这句话的意思,我立即往后面写了下去。

  来到了阅读题,这是我唯一的弱点,是最致命的,上面写着一群大大的字,说要把这篇作文写上一个合适的题目。写什么最好,文中出现较多的是一个布莱恩,他在一次生病中。当时家并不富,是很朴实、脚踏实地、非常节俭的生活。但不幸的是,因为他发高烧,导致给他带来一个“灾难”——脑瘤。在他的学校当中,他怕自己被老师和同学嘲笑,于是他就就自己一个人不去上学。

  作文题目的规则是“综合性学习”这可是真的很难,真像老师所说的难。

  我的意思是这样:先把发现的成果写出来,再把过程写好,再把收获的学习、成果、知识,一点一点写好,就这样,把一篇难死人的作文写好了。

  虽然一次考试并不重要,但是我们要诚实,不能抄书,也不能半途而废。我们一定能成功,诚信也会跟随你。

以考试的作文 篇2

  “这里是上海音乐学院小提琴夏季考级分数查询,请输入准考证号。”我小心地按下一串号码。“您的乐理成绩85分,良好;考级成绩74分,合格。”电话里传来的声音在我听来就像天籁。

  挂上电话,我抑制不住自己的狂.喜,手舞足蹈起来。快乐好像要从我身体的每个部位溢出来了。我立刻抓起电话,我要将这个喜讯告诉爷爷、奶奶、外公、外婆……一时间,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考试考过了十级!

  听着他们对我的赞扬和鼓励,我觉得自己的苦没白吃……

  暑假里,我在七月上旬就把学校作业完成了。别以为接下来的日子会轻松,从拿到考试的乐谱至8月25日考试之前,我分分秒秒都未轻松过。到了最后半个月,我甚至到了废寝忘食的地步。厚厚一沓二十来页的谱子,我每天要练习8个小时。每当情绪低落的时候,我就对自己说:“音乐是一种享受,仔细地聆听吧!认真地演奏吧!”每当感到心烦时,我就对自己说:“快了,快了。现在的苦代表着考过后的喜悦。”每当练得满头大汗时,我就对自己说:“加油,你一定行!”每当跨过一个难关时,我就对自己说:“继续努力!”我觉得,“十级”就像一座山,当你前进一步,就代表着你离山顶近了一步,只有不断地努力,才能登上顶峰。

  我很庆幸,自己在遇到困难和挫折时没有轻言放弃,阳光总在风雨后,生活总是给勤奋者最好的回报,我现在终于考过了十级!

  想着想着,我发热的头脑渐渐冷静下来,回头看着自己的成绩:74分,如果是75分的话就是良好了。1分,就差1分。我对老妈说:“真可惜,就差一点点就是良好了。”老妈笑着对我说:“儿子,你能想到这1分,真是不错啊!想想教师为什么就少给你这1分?”“我还没有良好的水平吗?”我问自己。“是的。”这是我给自己的答案。教师用这1分来告诉我,我还没登上山顶,离…顶还有距离。教师,谢谢您用这1分来激励我,来告诉我还有许多不足,我会努力的,我会登上峰顶,用小提琴、用我的心,来奏响天籁之音。

以考试的作文 篇3

  “王霖霄”语文课代表拿着试卷,忙得不可开交,我接过试卷,眼前顿时变黑。

  “这次半期考试只考了118分,怎么办,怎么办。”我急得像热锅上的蚂蚁。看看同桌,还是那副木讷的表情,好像已经看破了世间红尘一样,再看看他的试卷,“好家伙,135,比我好这么多。”我心里嘀咕着。“oh my gad。“这时,一个不太标准的英语传见了我的耳朵。原来是好友曹伯,看着他脸上那四不像的表情,我猜他也考差了。不出我所料,我拿过他手里的试卷,仔细一瞧,“比我还差,116。”我哀叹道“真是爹疯疯一个,娘疯疯一窝呀。“这时,曹伯发现手中的试卷不见了,急的“狗急跳墙”不认人了,看见他那副要与人同归于尽的表情,我心里嘀咕了一下,丢掉试卷拔腿就跑,当曹伯发现试卷在我这里时,我已经逃之夭夭了。

  “叮铃铃”上课了,语文老师带着一副吃人的表情走进了教室。“这次我们班上的成绩很差,没上120的居然有10人,最高分也才140分,下面,那10名没上120分的同学站起来听讲。”我战战赫赫的站了起来……好不容易熬到了下课,但我也面临了好友们的调戏。这时,我恨不得找个地洞钻进去。无意之中,我看到了考了第一的刘依,她没有像别人一样炫耀自己考得有多棒,而是又拿起了课本读了起来,看到这一幕,我心中油然而生一股赞美之情。

  教室还是原来的教室,但同学们的表情都变了,我观察着每个人……

以考试的作文 篇4

  “突出了作者对田园生活的向往与……”老师举着试卷,一刻不停地飞速讲着卷子上的重点题目。此时,除了讲题声就只剩“刷刷”地写字声了。终于得一丁点空闲,瞧瞧课桌上厚厚的一沓试卷,我就不觉得皱起眉头,唉,这是个借来美国队长的盾牌也挡不住的事实,它,就是考试。

  密密麻麻的文字布满了整张卷子,红色的批改,黑色的答案像藤蔓一般缠绕在卷子上,也缠绕在我的大脑中,希望这些藤蔓可以在明天的考试中成为我的“得力干将!”

  回到家中,看着桌上的辅导资料,我开始为明天的考试而担忧。今夜的奋斗是为了明天的考试,没考好的话……妈妈会失望,老师会失望……

  我很早来到了考场。捏着准考证的手在颤抖,心“砰砰”直跳:我会坐在哪里?是教室中心还是旁边?事实无情地打碎了我的猜想:这个位置确实是教室中心,但……为什么会是最后一排。无奈,这是“天意”呀!

  “语文大军”向我发起攻击。基础题当然是没有问题的,简直小菜一碟嘛!可是,后面的阅读题不服气了,它加大了难度,以致我的脑细胞承受着超负荷的重量运转。这不算什么,重要的是监考老师坐在我的旁边,压力更是如山般压在我头上,以致我不敢抬头。秒针不紧不慢地在表盘上踱步,我却急得满头大汗:作文的格子不够啦!尽管我的文章已经尽力压缩,可它还是超出了格子。

  检查时,一道难题拦住了我的路:第二个阅读的第三小题。经反复斟酌后,我把正确的答案改成了错的,这不是搬起石头砸自己的脚吗?高分,已离我而去,成为了不可触及的希望。

  “常识将军”在看我受了语文大军的创伤后乘机而上,可我并没有受到它“虚张声势”的干扰,因为这些题都是小儿科,根本不用费多大力。但是,我还是有些担忧:我真的可以拿到满分吗?

  下午,则是考试的`两员大将:数学和英语。“数学上校”带着它的士兵们进行突击。数学老师曾告诉我们,数学,只要认真算,仔细思考,满分就是你的囊中之物。“认真算”我掌握得还不错,因为在算“直接写得数”时,我“无视”了题目,在草稿纸上又演算了一次。还好,确保万无一失嘛!

  我以为数学没有难题,直到解决问题的第一题。假如“1”是这题的实际难度,那么“2”就是我想象的难度,“5”就是我做出来的难度,嗯……总之,就是我把这题想复杂了,结果当然是错了。四分啊!太可惜了!

  英语上校对我来说并没有太大的伤害。只是在一处疑惑了半晌:到底该用“do”还是“todo”呢?背过的是“todo”!后来,那个黑色的数字让我为自己选择了自觉给出的答案而高兴。

  英语的作文占了十分,却要求不少于五句话。简单!满分是必然的。

  考试大军终于被我击溃。希望军队不再光临。但这怎么可能呢?该面对的还是要面对的,加油吧!

以考试的作文 篇5

  这次分数下来时,我心怦怦直跳,老师让几位同学发卷子,我发的是最后面,回来时卷子已经铺在桌子上了,我走过去都不敢看了,我一看 ,“啊…·三十六分??”同桌笑着说,”什么呀,是九十三分”,我的妈呀、可把我吓坏了,要是真得了三十六分,爸爸妈妈还不生吞活剥

  了我,我面对着卷子上星星点点的叉子,不由得有点失落,作文扣了3分,原本我可以写好,可就是太慌了,总是改不了这个毛病,真想给自己两个耳光,我的脸

  一下子涨的通红,因为同桌考了93.5,我都快狠死自己了,考的比同桌还少,平时我可是她的辅导老师啊,这次考试竟然比我考的好,我的泪水都要跳下来了,可她

  还在幸灾乐祸,本来就雪上加霜了,好家伙,又给我泼了一身冷水,心都结冰了,数学成绩的到来,无疑是在我的大冬天的被窝里加了一块冰,91分。同桌更高兴了,舌头都要笑没了’我的脸快气炸了;干脆不理她了。

  经过这次的中段考试,真是对我承受力的一次考验,93,91,93,91,不停的在我的脑海之中,还有那火上浇油的嘲笑,我万分羞愧,全是因为没检查和马虎造成的,它就仿佛是我肚子里的蛔虫,让我上下不安,真是一块掉入煤堆的豆腐,无论怎样吹,怎样洗,都干净不了,必须用刀子把它给切了,所以,马虎就好比豆腐上的黑煤,必须用刀子一刀两断了,才干净利落,所以审题一定要认认真真,考出好成绩。

  以后我一定要把这块黑煤从这洁白而干净的豆腐上切去,把黑的扔了,白的留下,这样才干净,把马马虎虎的毛病真正的改了,不要只是口头上说的怪好听,一去做起来就打退堂鼓,那样还是会考不好,所以打起精神来,努力去做,尽力去考,竭尽全力去考出好成绩!

以考试的作文 篇6

  上午,王老师宣布了下午要考试,我们全都慌了神,马上翻书,复习。可是到了下午,王老师走进了教室,严肃的说:“我们要去礼堂考试。”我们都不知道为什么要到礼堂考试,礼堂没有桌,没有椅的,怎么考试。

  带着疑问的我们排着整齐的队伍走向礼堂,再礼堂门口,一团纸大摇大摆的站在了那儿,当时,我感到浑身都不自在,刚想要捡,还没走几步就停了下来,我发现,前面的同学都没有去捡,当时,我快步退回队伍,心想:为什么前面的同学都不去见呢,难道大家都注意不到那团纸带来的影响吗?那我要是去捡,肯定会引起同学们的一阵哄笑,那我到底是捡还是不捡呢?我正做着激烈的思想斗争,可,我已经与那团纸越来越近了,终于,我做出决定:既然大家都不捡,那我为什么要捡呢?到了那团纸前,我也绕了过去,当时,我就好像有了一种作错事的感觉,我回了一下头,发现,李刚走到那团纸前,慢慢蹲下,用手捡起那团纸,然后走到垃圾箱前把纸仍了进去,顿时,我发觉,我刚才做的不对。

  进了礼堂,大家继续等待考试,可老师却只宣布了考试结果,只有李刚合格了,当时,我们都疑问,还没考怎么就会有结果呢?这时,老师说:“那团纸是我故意放在哪儿的!”顿时,大家全明白了,全班36人有35人底下了头,只有李刚没有。

  这件事过后,我发现:生活中的考试就是这个样子,她不像真正的考试,用白纸黑字,把问题摆在你的面前,你必须从人们的一言一行中找到答案。生活就是一个大课堂,它无时无刻不在考验你。

以考试的作文 篇7

  大家盼望已久的寒假即将来临,但放假之前要进行期末调研,来测试我们这学期学习的成果。所以,明天就期末考试了大家都要比彼努力呀!

  前一个月,同学们就开始了紧张地复习了。考试的头一天各科目老师纷纷来到教室再三叮嘱:“同学们!做题一定要认真,不要马虎!”大家一个个头都快要爆了似的,要记这,又要背那的,还要看~~多么希望没有考试这回事。

  考试那天同学们早早来到教室等候,有的同学在复习资料,有的同学在交头接耳议论,还有的在看书~~当然我也例外。等到打铃声一响,同学们飞一般冲进了考场,一个个安静坐在那里等待着教师发试卷。老师抱来一沓试卷,快速地发到每个同学手中,广播里喊到开始答题,同学们低下头认真的进入了状态。我深深的吸了一口气,让自己激动的心平静下来。好了,我也开始认真答题,教室里只听见沙沙的写字声。

  刚开始答题很顺利,快完成试卷时一道应用题难住了我,我左思右想,笔不停的在草稿本上写呀,算呀,脑子也不停的回忆学过的知识,啊!我恍然大悟是这样呀~~终于把它给解开了,我兴致高昂用笔“唰,唰,唰!”地写下来。不一小会剩下的题全被我搞定了,心里高兴时就忘性了,差点被老师点名,我害羞的低下头去检查。考试的铃声一响,我们退出了考场。

  妈妈在门口等我,我兴奋地告诉妈妈那题的解法,妈妈想了想点头说:“对了,能干。”我听了这话,开心的合不拢嘴,一蹦一跳回家了。

  通过这次考试让我知道:要想取得好的成绩,必须上课认真听讲,课后复习,积累知识,考试时心态冷静,一定会取得好成绩。

以考试的作文 篇8

  那是我一年前的冬天,那时的我面临小升初的考试,我的心和目标总是漂泊不定,力也不知道往哪里使,总是埋头苦干。直到现在,我还能想起当时我在补习班(四维教育)奋笔疾书的样子。

  在我小学时,成绩还算不错,为了考一个理想的中学,我不但要报普通的补习班,还要报最后的冲刺班,这注定了在这一年时间里,“玩”这个字眼已经离我远去了。

  “今天要考试了吧”和我在一个班的郝伟鑫说道,一个突兀的声音从后方飘来:“是的,今天期中考试。”大家回首一看,吆……居然是反手一掏的班主任。虽然我们已经习惯了,习惯了这一切别人看来烦躁的事,但我和其他同学依旧异口同声地起哄说“把你的乌鸦嘴闭上。”

  考试总是避免不了的,而且这也是我们的最后一次期中考试。以后就进入了上一届所称的地狱模式——考试常态化。

  卷子发到手里的时候,已经过去十分钟了,这是因为老师为了提高我们的效率,才这样设计。在这十分钟期间,我们的学管老师总会说:“考试前,先填写卷头,再看一下最后一题的分值。”(这些话我们听得都背下了)。我们按照老师要求,做完以后,开始答题。开始的填空我觉得还可招架的住,但做到后三个大题我还是觉得有些牵强了……

  我天生并不是一个很聪敏的孩子,我现在的智慧,全是我的父母,在我小的时候给我打下基础,使我在后面的学习中不感到吃力,可预估总还是预估,六年级应付名校的拓展,有些还是会让我觉得“一步三口喘”。

  做到这三道题,这些可是压轴题,难度比起前面的要大许多,我紧张得满头大汗,因为我害怕做不出这些题的结果;被叫来家长?从冲刺班中走出?从此离开名校的怀抱?这些都有可能,我趴在桌子上,嘴里嘟嘟着一些公式,再抬起头,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想着去偷看别人的答案,可我发现这并不可能,路的最后只有自己。在这时,我突然想到了我们的学管(魏老师)曾经说过“方程可以解开很多类的题目”,这时我才想到要列方程,找到等量关系式,列出未知数,我才发现并没有那么简单,可我依然觉得很满足,不断在心中给自己打气。第二步就是解方程了,这是一个三元一次方程,同时还是一个不定式,对我来说还比较困难,可我却并不慌,我按部就班的把一项项写出来,每一次突破,我对会给自己说:“你行的”。

  在这个我觉得闷热的教室中,我的汗直哗哗的往下流,老师看到后走了过来,询问我的情况,我说:“没事,我只是有些热”,老师听到后把窗子打开,就算是冬天凌冽的风吹打着我,而我却还是焦躁不安。

  一步步的解答,也就是一步步的靠近胜利,最后,我做出了这三道题,并且取得了继续在冲刺班的机会,经管来之不易,但坐在冲刺班座位上的我却觉得心满意足。

  从这件事中,我认识到学习就像是人生,在人生的路上,不断地摸索,不断的前进,越过一道道坎坷,翻过一座座小山,其实胜利并不需要你去挖掘,它只是一个终点,也是对你努力和享受之间的一个过渡与改变。

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