考试准备作文

时间:2022-02-05 17:28:46 考试作文 我要投稿

【实用】考试准备作文三篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的考试准备作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】考试准备作文三篇

考试准备作文 篇1

  明天就要音标考试了,我心里很紧张,怕自己考不好,让妈妈失望,于是我准备今天要复习多点。

  我先复习了,28个辅音音标,还有7个短元音,5个长元音,8个双元音,接着我向自己发起了挑战,默写三次音标,我心里想,一定不要让我失望,一定要一次全部默写对。于是我一个字母一个字母的写着的。过30分钟,终于写完了。我忘了妈妈说的,写完了要检查,就直接交给了妈妈,结果错了两个,妈妈生气的说:“你为什么写完后不检查呢?要是现在考试的话,你要扣多少分呢?”我这才恍然大悟。接下来我妈给我听写音标,我心里想着,这次一定要全对,按照妈妈的方法来,写完了,我马上检查,检查完了,终于全对了。我高兴的又蹦又跳。好像是吃了开心果一样。

  妈妈叫我把所有音标都拼一遍,没想到刚才的复习真有效,我流利的就拼下去了,把音标全部拼完后,只错了一个,虽然是一个单考试上也是要扣分的,我要严格要求自己,把那个音标拼了10遍。

  我把我的全部复习完了,后听了听老师的范读,觉得自己可以考97分以上了。我准备好学习用品后,睡觉了。

  希望我明天能考一个好成绩。不让我妈妈失望。不让我一学期的'学习白费。让爸爸妈妈教的钱白花,不让辛苦的老师失望。不辜负爸爸妈妈和老师对我成绩的期望。加油!汪睿涛。

考试准备作文 篇2

  最近,各个学校各个年级的学生都在热火朝天地写卷子,为什么呢?因为期末考试要到了。

  星期五的上午,天,黑黑的,风,开始作乱,漫天狂风卷着地上早已准备飞天的黄沙,刮起了沙尘暴。上课铃响了,老师带来了不幸的消息——下周四毕业考试!这来得太突然了,我们的心情就如这外面的天气,乱糟糟,从此我们班就不安宁了。

  课上,我们争分夺秒,马不停蹄,奋笔疾书抄着笔记。笔尖沙沙沙,在纸上飞来飞去,快马加鞭。唉!可怜我的手呀!几天的功夫已经变形;可怜我的笔呀!三支笔油用得干干净净;可怜天下考试的人呀!一日不见,瘦了三斤。

  课下,已销声匿迹,已经打了下课铃,我们还是风雨不动安如山,这是干嘛?写卷子呗!老师走下讲台,回到办公室搬来一沓卷子,准备留作业。

  我的天!这么多的卷子,永远也做不完,我们又要熬夜苦战了。

  同学们,加油吧,如果你们再考不好,怎么对得起我们这样拼命的浴血奋战呢?

考试准备作文 篇3

  不少同学往往认为作文无课本,没法复习。这些同学对作文考试,大多采取这种态度:考前猜猜题,背几篇文章;临场套套题,凑几百字。这样做,莫说很难碰上题,便是侥幸碰上题,也是高分低能,升学后跟不上班,是不足取的。那么,应该怎样复习作文这门课程呢?

  一、系统总结自己作文中的经验教训

  复习作文并非无本本作依据。都是在老师指导下写的,有些还是由老师认真批改、讲评过的。从这些作文中,大家既能总结自己的成功经验,又能总结出自己的失败教训。如果你时间充足,还可以挑选其中写得较好的文章,进行认真修改,编成一本自己写的“作文选”。这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来的路子,从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍,临场应考无论碰到哪种类型的题目,都容易中心有底,思考有路,这比猜题碰运气好多了。同时,升学之后继续练习作文,也容易提高的快。

  二、归类整理自己作文中的错字病句

  别看同学们作文每篇都有错字病句,但归纳起来无非下列几种类型:错字,有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相似的另一个字的;病句,有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的,等等。这些错字病句,平日老师在批改、讲评中屡次指出过,但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机,把这些错字、病句一一抄出,按不同类型归并起来,容易引起自己的警惕,查明其产生的原因,防止它们再次出现。

  三、结合复习课文,纠正自己的作文弊病

  不少同学复习课文,往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记,不能把课文跟自己的作文挂起钩来。这样复习是不利于提高自己的写作能力的。如何把课文跟自己的作文挂起钩来呢?

  1、对比法。复习课文跟学新课文不同,因为课文都是熟的,每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱,把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较,从而掌握这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较,就容易纠正自己文章的弊病,缩短自己作文跟范文的差距。

  2、设想法。读课文,感到某个地方写得很好,就设想一下,假若让我写这篇文章,这个地方我将怎样处理呢?这样一边读,一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。

  当然,复习课文并非全为了提高作文能力,还有个学习有关知识,提高阅读能力的任务。这些就不具体说了。

【【实用】考试准备作文三篇】相关文章:

1.有关考试准备作文四篇

2.关于考试准备作文六篇

3.考试准备作文七篇

4.【精华】考试准备作文三篇

5.关于考试准备作文四篇

6.精选考试准备作文3篇

7.【推荐】考试准备作文3篇

8.精选考试准备作文七篇

9.【实用】考试的作文4篇