考试后的反思作文

时间:2021-12-30 17:30:30 考试作文 我要投稿

【荐】考试后的反思作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的考试后的反思作文,欢迎大家分享。

【荐】考试后的反思作文

考试后的反思作文1

  在考试后,同学们都有一个感想:考试前,我们欢声笑语;考试时,我们心惊胆颤;考试后,我们忐忑不安;考试完,发卷子时,每发一个分就会把我们就会吓出“心脏病”来。

  就在上个星期五,我们就进行了一次重要的考试---“期中考试”,就在今天,我们就发了卷子。

  在课堂上,只听老师说道:吴桐,数学:96分,语文:85分。听到这个分数,我觉得自己的眼前一黑。“哇,考得这么差。”我心里想。下课后,老师对我说:“吴桐,你应该不会考成这样。”回家后,爸爸妈妈也说我这次没考好。

  我趴在桌子上会想起爸爸妈妈和老师说的话,想:这次为什么我没考好呢?是因为我不会,还是因为我粗心。

  我想了一会,我终于你弄懂了我为什么我没考好了。因为,最近我上课时,老在下面做小动作,注意力不够集中,总是东张失望。有时候还在下面悄悄地和同学讲话。因为在和同学讲话,做小动作,没听老师讲课,导致有些题都不会做,只有乱做一气。还有一方面原因就是:粗心大意,本来还会做的题,结果做错了。做完后不仔细检查,做完后就自以为是对的。如果要检查,也顶多是浏览一遍。

  检查出了问题,当然要改正了。我决定:上课认真听讲,跟着老师的“节奏”走,认真做随堂笔记,不受其他同学坏的影响。做作业时,仔细认真读题,把题目的意思弄懂后再下笔,做完以后,认真检查三遍以上,做错了题及时改正并记住。做完以后,还要复习今天学过的知识,还要把这些要求养成一种习惯,不要三做三不做。

  我相信如果我能按要求达到这几点,我的成绩一定会一定会有所提升。

考试后的反思作文2

  伴随着秋叶的飘落,我们进行了新的一轮考试,期中考试来了,我再次失利了,各科的成绩映入眼帘,刹那间世界变为空白,没有任何颜色,让我窒息的恐惧,无法面对。

  唉!这考的是什么成绩,我懊恼自责,我无法原谅自己,觉得现在的自己好像一个可笑的小丑,即使是生活也不会对我微笑。我讨厌现在的自己,我讨厌失败的自己……

  期中考试过去了,我在高中的第一次比较正规的考试结束了,我应该总结点东西了吧?自身?老师?环境?

  环境嘛!不用过多的介绍,一中的学习氛围出奇的强,话说回来,在一中这个校园里汇聚了各地的精英,学习氛围没的说。但在这样优异的学习氛围中,我却没有学好!这个怎么评价?只能从自身找原因了,学习不踏实,做题不认真,不能把一百二十几分的精力都放在课堂上,我承认我有错,我不应该辜负老师家长给予我的厚望,我向你们道歉。

  一中的老师,出奇的棒!这是众所周知的,一年一年的高考都会培养出十几个清华北大,这不是闹着玩的,一中的老师们在学生的眼中是很信得过的,不过在这次考试中我没有替我们的老师争光,我对不起日夜操劳的老师们。但是,敬爱的老师们,我的老师们,请再相信我一次,我会好好学习的,我会争取在下一次考试中取得优异的成绩的,我保证上课一定认真听讲,下课认真完成作业你,充分利用好我的每一寸光阴,只为对得起老师、父母,还有我自己。

  通过这次考试,我深深认识到了自己的不足。在未来的日子里我会改头换面,做一个新的我。

  I believe that everything is possible。

考试后的反思作文3

  今天下午老师发语文期中考试卷,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好,语文成绩九十九分的同学有三位,董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时,我的心里暗暗高兴。

  我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我就错了一个题:《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是(),应是前两句,而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个,阅读短文和作文还没减分,错的这一个题都是粗心大意造成的,真亏呀!要不就考100分了,咳!这个坏毛病我下决心一定要改掉。

  我以后做到:

  1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。

  2、做题时要先把题读三遍后,再认真仔细的做题。

  3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时的好词好句用上。

  5、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!

  6、要做到课前预习和课后复习的好习惯……冲刺100分!爸爸告诉我过这样一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。

  以后我要按以上要求认真去做,“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

考试后的反思作文4

  今天下午老师发期中考试卷子,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“宋钊毅,语文93分。”时,我疑惑不解,是什么题做错了?让我考的这么低?

  我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我做错的题有:1、用“定”字组词后再填入句子中,因为以前没有遇到过这一类题,错写了一个词,扣了1分。2、阅读短文回答问题,应读三遍后再写,我只读了一遍,没理解好短文,错了两小题,扣了3分。3、作文扣了2分。课本里的知识还都没错,一大部分都是粗心大意造成的,真亏呀!这个坏毛病我下决心一定要改掉。

  数学考了98分,是因为一道简单的脱试计算题竟然用竖式计算,答案虽然对了可少算了一步,真是“大意失荆州”以后要认真看题,不能小瞧那些简单的题。英语考了94分,是因为英语句型没掌握好,单词也没全部懂得汉语意思,以后要会背每篇英语课文,所有英语单次都要会默。

  我以后做到:1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。2、做题时要先把题读三遍后,再认真仔细的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时摘抄的好词好句用上。5、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!6、要做到课前预习和课后复习的好习惯……

  以后我要按以上要求认真去做,“一分耕耘一分收获。”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

考试后的反思作文5

  这个学期我们班的班主任换了,也许是应为不适应,每天一进班看到的不是赵老师而是张老师,心里总觉得有些怪怪的。

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法改变的分数,面对这"绊脚石"似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时,心底里感到无限地自责!

  这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前,我的英语成绩说好不好,说差不差,至少也能考110几分,可我这次竟然考了88分,天啊,直线下降了近25分。然而,我也分析了几个原因:1、我的默写正确率低;2、有一些概念没有分清楚;3、阅读理解太差;4、考前没有做充分复习。根据这个情况,我以后每天的默写都会跟家长先默一次,课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。

  英语只是突然杀出得拦路虎,而数学却是我一直的绊脚石,我曾经思考过为什么我的数学会这么差,难道我就真的永远学不好吗?可事实证明并不是,我只是不擅长数学而不是学不好数学,初一时我也考过130几,因为老师盯得紧,让我们做好多练习,所以练的多,考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷,可一个月了,我也没做好一张试卷,大概这就是我为什么数学会考得这么差的原因吧!

  月考毕竟不是期中考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。

  对于各科的老师,我希望你们不要对我失去信心,虽然我这次考得很糟,但是我相信自己的实力。期中考试,我一定会为自己交一份满意的答卷的。

考试后的反思作文6

  考试成绩发下来了,不光是语文,还有数学我以为考得很好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真是非常惊讶,不知所措。真是非常惭愧。

  首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素;怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

  其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。

  其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试,也是我这次没有考好的原因,因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有很多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

  同学们,考后反思固然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点;找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数,这时我们就知道知耻而后勇,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。

考试后的反思作文7

  上课铃声响起,班主任一脸严肃的踱步走进教室,同学们鸦雀无声,仿佛在等待着宣判。

  我们初三年级马上要面临升高中的压力,在直升上海市实验中学只有一半的名额。所以,近阶段大家都进入最后的搏杀。我的爸妈对本人的学业一向比较宽松,最近也有点诚恐诚惶。老师们也放弃了中午的休息,数学、语文、英语各科老师利用中午30分的时间,穿梭于教室,记公式、读句型、背古诗……家长的期盼、老师的教诲,都在这考卷中。

  终于挨到报分数的时候了,当试卷发到我面前时,我紧张万分,心提到了嗓子眼儿,简直不敢看一眼。直到看到那红红的93分时,才如释重负般长叹一声,心中的石头落了地。

  也许是太紧张的缘故,现在遇到这天大的喜讯,却全然提不起我高兴的兴致。本想大笑一场,却有一种想哭的感觉,心中百感交集,这大概就是喜极而泣吧!

  再看看同学们,可谓神态各异。久经沙场的“老将”——张一峰再次稳坐江山,一马当先,摘取第一名的桂冠,也许是因为得胜太多了,所以这次志在必得,因而脸上并无表情。而耿天然脱颖而出,竟得了第三名,她喜极而泣,真替她感到高兴。夏甜笑到一半,脸僵住了,接着显出沮丧的神情。李琦则紧张的在试卷上挑老师的“刺儿”,企图“力挽狂澜”找回一些分数。

  考试后,有的欢呼雀跃,谈笑风生;有的愁眉苦脸,一言不发。无论怎样,结果已经成定局,如果你抱有遗憾,不妨下一次更努力一些吧。

考试后的反思作文8

  首先是学习态度的反思

  学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

  其次是学习方法的反思

  科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

  其三是单科差异的反思

  不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

  其四是应试心理和技巧的反思

  你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

考试后的反思作文9

  今天,我们要第一单元考试,在老师的一声令下,我们都被吓的都是失了神,我们马上打开书开始复习了。

  到了下午,我们都在认认真真的在看着书复习,到了考试的前5分钟,我们都特别紧张,反复猜想着考试会有哪些题目呢?那些题目我会不会呢?我的心里面就像十五个吊桶——七上八下。不知是谁再说:“考—试—啦!我的心里面全乱了。

  试卷发了下来,我大略的看了一下试卷,心里面默默的祈祷:“这次一定要考好啊!”这张试卷不算难也不算简单如果你细心做的话应该还算蛮简单的,但是如果你粗心大意应该说是挺难。好,开始提笔了。

  过了60分钟,我们一个个都把试卷交给老师,心里面突然不像考试前那么紧张了。老师对我们说:“今天试卷试卷可能不能放下来了,因为学校有一些事情。”到了晚上,我在床上一直在想:“我到底考了多少分呢?”因为这个我一直到了10点钟都没有睡着。

  到了发试卷的时候了,我的心都跳到喉咙眼上了,老师一个个名字报了下去,到我了,我的心里一直在想:“我会考多少分呢?是好还是差呢?”老师说:“顾立诚90”我才松了一口气。我这一张试卷主要错在短文的第一个课内阅读虽然这我们做过了但是我们还是错了,这是因为我在考试前我没有好好复习。

  以后我一定要好好复习,争取考试的时候不在错了。

考试后的反思作文10

  冰冻三尺非一日之寒,期末考试的成绩,检验了我们平时的学习状态。养成好的习惯,会让我们事半功倍。

  下面我跟大家分享一下我的学习习惯。

  首先是课前预习。做到有准备地上课,带着问题听讲,这样听课效率就会提高。比如数学,我会提前一两天预习接下来要讲的内容,然后尝试着做一下课后习题,遇到不会做的,我会做上标记,然后上课认真听老师是怎么讲这个知识点的,这样会理解得更深刻。语文要提前通读课文,把《七彩课堂》看几遍,有准备地上课会让我们把知识点记得更牢。

  其次上课时一定要认真听讲,必须集中精力、全神贯注,紧跟着老师的思路走。老师讲课生动有趣、不枯燥,能让我们快乐地学习。我要特别说一下上课做笔记这件事,课上的笔记对我们课下的复习非常重要,但如果在课上老师规定的时间内笔记没有做完,就不要继续写了,一定要跟着老师的思路继续走,课下再补笔记。课上的知识点一定要听懂了再记,这样就不会漏掉知识点。

  然后是课下完成作业。除了老师布置的作业,我还会做一些课外习题,巩固所学的`知识。这点我在期中考试前做得并不好,期中考试后通过做课外题,数学题型见得多了,知识点就可以灵活运用了,做题速度也快了。所以学习的主动性很重要。

  最后,合理安排时间也很重要。平时我会利用课下,放学后晚饭前的“零散”时间抓紧写作业。写完作业后,有精力就做一些课外题,如果觉得累了,就会早点休息,保证第二天精力充沛。

  养成好的学习习惯,会让我们终身受益。但我也有很多不足之处,我要通过好习惯补充短板,也希望大家养成好的学习习惯,为初中的学习打下坚实的基础。

考试后的反思作文11

  考试后心情非常的好,因为放假了。但是犹豫了,不知道自己考得是好是差,不知道会不会被妈妈批评。管他三七二十一,还是去外婆家痛快地玩上几天再说吧。

  几天后,我接到了妈妈打来的电话,她在电话里跟我说:“你这次语文考了99,英语99·····”正当我手舞足蹈高兴地一蹦三尺笑得像朵花时,妈妈又说:“可你别高兴地太早,你数学只考了97,你本来可以考99的,就是因为后面回答的不完整扣了两分!还有科学,你只考了93,你平时是怎样复习的,怎么考得这么烂!给我好好反思反思!”“嘟······”

  听完妈妈这席话后,我惊呆了,数学和科学不是我的强项么?怎么这次考这么差?

  最后,我得出了两大结论:

  第一点:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  关于我的数学,这次失分的原因是我偷工减料,平时考试时答句都省去了很多重点,但侥幸没有被扣分,但这次期末考试我仍然抱着侥幸的心态,不料被抓了个正着,扣了两分。这告诫我以后不能捡了芝麻丢了西瓜。

  第二点:复习工作没有做到位。

  这次考试科学成了最差一科,我很难过,对此我要狠狠地自我批评一下。在单元测试时,我都没有复习好,但我都侥幸逃脱了妈妈的“魔掌”。因此从今往后我要加强自己的自律能力,养成良好的学习习惯。

  考试已经过去,但我们要立足当下反思过去展望未来。

考试后的反思作文12

  今天紧张的复习结束了,紧张的考试也结束了,经过深思后,我反省出我这次拉分的情况:

  一、对于身材矮小的我体育是我要跨过去的坎,不仅要做到每天晨跑,也要坚持锻炼各项体育锻炼,让身上的肉肉逃离身体。

  二、是地理,在这次考试中我忽视小看了地理,就觉得地理知识点理解了就能万无一失,但是事实不是这样的,地理的知识点也是需要把它理解了刻在脑子里的,以后这种麻痹大意的思想一定杜绝。

  三、生物和地理如出一辙都是知识点没有背会的结果。

  四、信息简直就是被我遗忘的科目,就没看过它,就想这又占不了几分,用眼扫了一遍就扔一旁了。这种思想也是要不得的,不积跬步无以至千里,一分并排就好多名同学了。所以我以后要重视起来每一分的题。

  五、语文是阅读题上粗心、马虎,答题不全面,有些题让答三点我答得两点,数学题是由于计算出错而导致的大题中的小题出错失分。

  对于这些拉分状况我总结以后必定要做的事:

  一、认真对待每一科目,珍惜每一个得分的机会,不偏科。

  二、积极背诵,每当上完一节课无论哪一科目都要当天把所学的知识点背会,做到日清。

  三、认真做好课堂笔记,及时完成课后作业。

  以上是我改进的地方,以此警告自己。

  这次期中考试是一个不怎么完美的结束,但也是一个新的开始,我要吸取教训,努力改变自我,让这段不刻苦的阶段成为历史。

考试后的反思作文13

  时间过得真快,转眼五年级上学期期中考试已经过去了,成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。

  我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。

  通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的。

  数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。

  英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!

  语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。

  通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!

  我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!

考试后的反思作文14

  古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这句话这时最能形容我了,考试过后,看到别人带着试卷和满脸喜悦回家,而我却拿着少得可怜的分数回家……

  从此,我彻底对自己失去信心,父母句句激励的话自己也听不进去,口上只能无奈地应着,以至以后的几天使我上课无精打采,课也听不进去,无颜面对任课老师,每次在校园看到老师,总找办法绕开。

  一天,爸爸找到我说:“这次怎么考得这么糟糕。”我答到:“我也不知道,考试的时候我已经尽力了。”爸爸问:“考不好不要紧,考试只是测验,重要的是找到考试失利的原因,下次努力取得让自己满意的好成绩。”听了爸爸这番话,让我有了信心,上课不再沉默,并暗暗发誓,下一次一定取得好成绩。

  为了父母,更为了自己。一天有两个同学正在玩“风魔”我们班的转本大赛,这是玩心又被触动起来,正想参加进去,转念一想,“教室是学习的场所,不是游戏天堂,再说,用这玩的时间写点作业不能给自己争取学习的时间吗?周六再狠狠放松一下不是更好吗?”

  于是我坐下来静静写作业。晚上回到家里,想起这件事情,我一拍脑门“这不就是我考不好的原因吗?”别人玩的时候,自己也跟着去玩。别人学的时候,自己有时间也在玩。这一来每天比别人少学多少时间啊!

  学习是和同学的一种竞争,只有付出艰辛努力,才能为自己赢得荣耀,相反,如果不思进取,竞争中会“一败糊涂”。

  所以,不要让挫折成为你前进的绊脚石,要对自己有信心,化信心为动力,不要被挫折击垮,你在挫折面前越弱,相比挫折会更强,就让我们一起拼搏,奋斗,迎接自己更好的明天。

考试后的反思作文15

  这次语文考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1平时没有养成细致认真的习惯,语文考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2准备不充分。

  3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办?认真反思是首先的:

  第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

  第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

  失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考:

  一、课内重视听讲,课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  三、调整心态,正确对待语文考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次语文考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己。

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