关于考试作文通用15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的关于考试作文，欢迎阅读与收藏。
关于考试作文1
我所向往的考试 “哎,又要考试了。”我仿佛看到老师正风尘仆仆地抱着一大堆试卷向我们走来。果然，老师急冲冲地走进教室，可让我们大跌眼镜的是，老师手上的一大堆考试卷不见了。有一个人大叹：“天使姐姐真好，让我们不用考试啦！”老师的一声：“排好对！”好像把我们从梦中惊醒。 不知过了多久，老师带我们来到了儿童公园。老师把我们领到了踩水车的地方，对我们说：“我们比比看，看谁踩得快。”我们开始轮流踩水车，等我们都玩好了以后，老师告诉我们 400米 的跑步考试已经测试完了。 接着，老师让我们穿过一条幽静的小道，来到一块大草坪。那里绿草如茵，小草中还掺杂着几朵小花，几只蝴蝶在那里翩翩起舞，几只野兔和松鼠在窜来窜去，好像在跟我们打招呼。我们盘腿坐下，就群小鸟给我们衔来几只小圆球，我们打开一看原来是张考试卷，试卷上面有3个选项：语文，数学，英语。你可以随便选择一项，如果你做对了，小花向你微笑，动屋向你祝贺，阵阵的花香扑鼻而来，使你的大脑发挥得更充分。如果你饿了，野兔和松鼠给你带来可渴的野果，解饱的松果。如果你考累了，你可以和动物们玩耍，因为这也是考试之一——人际交往。 回来的路上，老师向我们公布了分数，我们考得十分好。老师问我们这样的考试形式好吗？我们异口同声地说：“very good!太棒了！” 这就是我们所向往的考试。但愿每次考试都是这样，我爱这样的考试。
关于考试作文2
考试,一场永远打不完的“战争”；考试一部永远念不完的经.唉----考试,一声叹息。
“蒋老师来了，还抱着一沓试卷,好像要考试了,大家赶快准备战斗!”咱们班的专业放风员石佳坤同志向我们报告了蒋老师的最新动态。“不会吧!又要考试,我昨晚还没复习过啊！”“哎呀,第三单元日积月累怎么背的啊?”“竹外桃花三......三什么来着?”大家看着这突入袭来的“惊涛”不知所措，如来佛祖的脚丫上挤了黑压压的一片。
“开始考试了。”蒋老师板着个脸一声令下。“唉，死定了，回家又要被当作乒乓球，为爸妈的乒乓球双打比赛作贡献了。”我一想到这心就不由自主地飞到嗓子眼，幸亏我嘴巴闭的紧，要不然早钻出来了。死神降临在了我的头上。看着那白花花的卷子，我的眼神中充满了恐惧。教室里鸦雀无声，连一根绣花针掉到地上都听的见，空气都凝固住了。望着试卷，每个同学头上都刻着两个字“完蛋”。渐渐地，教室里出现了一些窃窃私语，“这个字怎么写？”“作文写什么好呢？”“不及格了，整整九题不会！”大家紧皱着眉头，咬着笔头，盯着试卷，冥思苦想着......
死神终于发威了，他的镰刀划破寂静的教室，“收卷”蒋老师“执法如山”不顾同学们欲哭无泪的脸庞，不徇私情。
别以为考完试就是大结局，苦的还在后头呢！“错！又错！还错！”在这一声声惨叫被后隐藏着一句真理——考！考！考！老师的法宝，分！分！分！学生的命根。
关于考试作文3
上了大学之后以为我们不会再面临像高中时期每天都有写不完的试卷，每隔一段时间就小考一次，而这才刚开学几周我们老师就安排了一场考试，专门测试我们专业知识基础是否扎实，以便老师更好的因材施教。作为学生的我们也是害怕考试的，毕竟这关系到我们平时的专业学分，所以我们只能临时抱抱佛脚，依靠平时的积累带给我们更多的力量了。
这次的考试并没有想象中那么困难，老师没有来监考我们，都是一些社团的负责人来监考我们。也没有把手机收上去，或许大家都是学生，也有部分人在不同的学校组织担任职务，也不好管理，所以他们比较放纵我们。我随便看了看，大家的距离只有一个座位的距离，可以轻而易举的就偷瞄到旁边人的答案，周围巡查的人也没几个。等到试卷一发下来，大家都不约而同的打开了手机查答案，只有部分诚实的同学依然靠自己的能力奋笔疾书的写着。也会有一些交流的声音出现，监管人员并没有能很好的控制现场的情况。
但令我今晚最难忘的还是试卷上的题目，我都觉得自己愧对老师，愧对身为一个汉文人，学了那么多年的知识，一到考试检测能力的时候，就把全部的知识都还给老师了。这不得把老师气晕在厕所？这么多年的书算是白读了，简单的一个成语接龙，写到龙飞凤舞的时候要接着舞开头的成语，我绞尽脑汁的在那想，满脑子都是武林外传，但一想那武也不是那个舞，硬是想不出来，就卡在这了，只能跳过这道题写其它的题目了。
这也让我看出了自己的平时积累有多么的不牢固和扎实，希望引此为戒，要好好的努力学习新的知识。
关于考试作文4
再我们的班级里，每天都有讲不完的故事，每天都有讲不完的笑话，每天都有意想布道的事发生……总之，班级里有欢声笑语，班级里有磕磕碰碰，班级里有是是非非……
一部曲————考试前
前天，我们数学考试，之前，全班沸腾了起来，马上把手中的语文书放下，拿出数学书复习，一位公民开始调查，“请问一下，你昨晚复习没有？”另一位公民谦虚的说∶“只复习了一点儿，那你呢！”“彼此彼此。”诅咒、祝福、祈祷的全出现了，“我咒你考不到100。”“我一定要考好。”“上帝保佑，天哪，保佑我考100，实现我的愿望吧！”时间进入倒记时状态，五、四、三、二、一，“丁零零……”一阵清脆的铃声传来了！
二部曲————考试中
教室里鸦雀无声，同学们认真做题，老师一走，教室就沸腾起来“喂，你做完了没有？”“这道题怎么做？”“老天，我还没做完。”老师一走进来，教师就鸦雀无声了。只听见笔尖在纸上发出沙沙沙的声音。在寂静的教室里没有一个人敢说话。“丁零零……”只听见老师一声令下“收卷”40张卷子收到老师说手中。
三部曲————考试后
老师一走出教室，同学们就三五成伙聚在一起对答案。“哎，我这道题错了2分呀？”“糟糕，我没带单位。”“完了！这道题我错了。”
续集————讲评
讲评时老师念分数，大家都捏着一把冷汗。有的边领卷子边说：“我郁闷！”
关于考试作文5
上午，从老师的嘴里传出四个字：“准备考试！”寂静的教室立刻沸腾起来，像热锅上的开水。同学们你一言，我一语讨论着今天那特殊的“三部曲”考试。
“开考！”老师奏响了第一首乐曲，教室里立刻鸦雀无声，只有“沙沙”的声音从笔头滑过。同学们一起演奏出优美的《夜静风声》。有的时不时还和几位同学瞟了对方一眼，在那悄悄说话；有的在桌子上埋头“苦干”；有的仿佛畅通无阻，头也不抬起来在那写字；还有的……。我胸有成竹地挥笔一写，转眼之间我已经快写完了。
顺着第一部乐曲的结束，紧接着第二部乐曲《高声合唱》慢慢地拉开了序幕。一阵响亮的背书声从我耳边响起，紧接着背书声越来越多。它们听起有些凌乱，但却在凌乱中感到几分忧美的旋律。我的嘴角轻轻流动出几句毫无情感的句子。一直过了好久，我终于能流畅地背出那一句句复杂的名人名言了。于是我大步流星地走到老师面前，流利地背着句子。
慢慢地又开始了最后一部乐曲。“请各位同学交课堂作业本！”老师响亮的声音使本来沸腾的教室变得更加喧哗了。同学们立刻离开了自己的座位，陆陆续续的把书交给了老师。翻书声，谈话声，跳动声……，一起合奏出《狂乱》曲。
今天这场考试音乐会可真是有趣啊！
关于考试作文6
上周星期二中午，我一回家，就感觉十分不对劲。爸爸妈妈一直盯着我，怪不得呢！要期中考试了。我心想“一定要考个好成绩，报答父母。”
吃完饭，我来到学校，我们班同学迅速上楼做考前准备工作。前两节课要考综合，我激动地拿出文具盒，取出书开始复习。很久没有举行考试了，我有些紧张！，一直在头疼问答题，我想自己一定有问答题的经验的，只要不紧张，冷静下来思考总会有正确答案的。
突然，上课铃响了，同学们的表情十分严肃庄重，我也严肃了起来。爸爸总是告诉我：“考试不要嘻嘻哈哈，这样会分散注意力。”
老师发卷了，我拿到卷子一看，哎！好简单呀！是四面卷，我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子，准备跳入“题海”中去遨游、探索。我还认为平静是重要点，这样才可以静心想；认真才是最重要的，所谓“天下无难事，只怕有心人”，只要认真，什么事都可解决；还必须具备细心。
我终于写好姓名、班级，开始思考每一题啦！第一题几乎是我从一年级就开始做的啦，简直是小菜一碟！一直做到问答题，我一看，诶！是课本P27和练习册上的题目，我终于做完了阅读题……
终于到收卷的时候了，我交卷后感觉轻松多了，心想“肯地是75分左右。”还是准备迎接下一关——英语考试。
……
星期四到了，一转眼老师拿着考试卷，准备读分数了，我的心“蹦蹦”的跳着，好害怕，“马泽祥81”啊，我一听气得不得了怎么没达到90分以上，气…死…人…啦……
老师看我卷子来了，阅读题全对，我的分数93。
这次考试对我来说还不够满意，我要继续努力!
关于考试作文7
唉!刚刚考完试，我非常紧张，没想到班里的同学比我还紧张，嘴里念念有词，我百思不得其解：他们班都信佛了？
我的心里也有一个疙瘩，因为在考试里出现了一些曲折――
在考试前，信心十足的我自信地来到六年（3）班，没有认真复习，只顾着和小L，小S这几位“密友”在高谈阔论小W的“恐龙一笑”，对考试的东西只字未提，“铃……铃”上课铃响了，我心中的警钟也敲响了，在考试的时候，默写古诗《饮湖上初晴后雨》遇到了“拦路虎”，这只“老虎”把我刚才的自信劲儿咬了一大半，在后面的题目中做得还算顺利，古诗那一题便乱默一通。
考试后我跟同学议论答案，古诗那一题果然默错了，足足扣了4分！看来我考90分是没什么希望了。这时，我的心有千万个后悔，千万个害怕，我感到恐惧，感到悲观，要是当初把古诗默得滚瓜烂熟的话，就不会失分；要是当初不顾着玩的话，古诗就不会默错。不过现在说什么也没用了，我可是学校的副大队长！要是连个90分都考不到的话该怎么办？老师、家长、同学都会为我感到失望。不行，下一次我一定会努力，不令老师们失望，不令家长伤心。
世界上什么药都有，唯独没有后悔药。笔直平坦的小路，不知怎的，变得格外硌脚；路两旁的花草也黯然失色，就连蓝幽幽的天空，也引不起我的任何兴趣。我相信，这次的遗憾不会留到下次。
关于考试作文8
时光如水，过去的一年匆匆而去，新的一年悄然而至。同时我们也迎来了一次紧张的期末考试。那天我怀着怦怦直跳的心情来到了考场。时间过得可真快，一眨眼就到了星期五，也就是发试卷的那天。
当我满怀着信心去看我的分数时，不禁惊呆了：数学只考了93分。我一看，是错了一个判断题和应用题，都是错得一些不该错的题。妈妈反复给我说过好几遍，错要知道错在哪，对的想想有没有特殊情况，可我总是记不到心里去。这不，后悔莫及!另一道应用题错在把条件找错了。我跟我妈妈说了后，妈妈就教给我了一个好方法，做题时先把条件列出来，然后再进行思考，以免再次出错。
语文吧，没有考出我希望的成绩。阅读题填写反义词我居然给填错了，一开始我想的是正确的，可后来给改错了。也就是说对基础知识掌握的还不够牢固，做题时没把握，改来改去的。通过这些错题，我悟出了一个道理，学习跟生活密不可分，不能只为了学习而学习，要学以致用。
英语主要错在单词拼写方面，所以下学期要加强这方面的练习，争取不再丢分。
俗话说：“失败是成功之母”。在哪个地方跌倒了就要在哪里爬起来。这次总体成绩不理想，那就要把错误原因找出来努力改进，争取拿一个令人满意的成绩迎接下一个学期。
关于考试作文9
听！这是我们在背英语单词呢！我们马上就要进行一场英语考试，我们心里都七上八下的，生怕自己考不好。可临时抱佛脚又怎样呢！幸亏我都准备好了，但心里还是忐忑不安。我的同桌抱着头，不停的背单词，有时竟会为背不出单词而无缘无故的发怒；小丽则皱起眉，脸变得严肃忧虑；还有小环，他由于记不住课文而不停的挠头发，他的头发已少得可怜了
铃声，还是响了，端庄严肃的 方 老师走了进来，手里捧着一叠试卷，我们都紧张极了。试卷到手，我迅速的浏览了一下，嘻嘻，都会！我开始埋头苦写，刚开始都会，可是到了填“单词”题目，我就犯难了，明明平时记得牢牢的“邮局”，怎么这时忘了呢！我的大脑不停的运和思索，头上冒了一层密密的汗。“是不，不，不，应该是吧？哦，不，不，不，应该是对！就是它！我十分高兴，接下来进展的十分顺利，我不一会就全做完了。我抬头望望全班，有的人皱着眉头，有的人咬着笔杆，有的人望着天花板…我暗暗自喜，这下我又可拿到“王冠”了！
“铃…”下课了，交卷后，同学们都在一起对答案，“第一题是吧？”“对！对！对！”相同的就十分开心，不同的就争论一番，站在一旁的我看着他们对答案的情形觉得真好笑。过了几天，考试的分数终于出来了，果然不出我所料，我考了99分，又一次拿到了“王冠”，得到了黄老师的表扬，我十分高兴，自己的努力没有白费！
这次考试让我明白了只有努力才会有收获！
关于考试作文10
在期中考试成绩出来之前，焦虑，喜悦，悲伤等种种复杂心情的交织心中。我们这次期中考试，我的成绩并不好，原本我打算这次考试争取全班前八名的，可由于我考试时的失误，导致这一愿望落空。尽管成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段，因此，我对这次的成绩，深感自责和惭愧。
这次的考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。让我未对前半部分进行详细的检查。自己平时做题时，总爱钻难题，对较为简单的题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错的题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。这次考试我之所以的错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成老师布置的任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样的错误。关于社会，是知识点没复习全，该背的没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。这不像是我，要知道，每次考试我总会有一门超拔尖的，可这次考试我算是栽了个大跟头。
对于这次考试这一“血”的教训，我要从中吸取经验，上课认真听讲，作业按时完成，还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成绩，来回报父母，回报老师。
关于考试作文11
临近期末了，教室里的气氛渐渐变得紧张起来，不仅是因为要准备期末考试，更是因为三好学生竞选一步步走近……
随着下午第二节课的铃声打响，激烈的“战争”就开始了。俞老师走上讲台宣布参与竞选的名单，我不禁在心里默默祝福他们。第一位竞选选手陈俭德显得十分谦逊从容，他针对自己的不足之处展开了这次演讲，使得大家对他更加地认可。而有些选手没有准备过，但他们敢上台来进行竞选，我也非常佩服他们。其中让我印象最深刻的是严祺、高吉妮和叶知秋，严祺和高吉妮做了精心的准备，她们的稿纸有整整一张A4纸这么大，写得满满的，内容也面面俱到，如：竞选理由、平常学习状态、工作岗位、兴趣爱好等等。你要问我为什么给叶知秋“点赞”，我认为她的总结能力以及表达能力占了上风，连老师也赞不绝口呢！ 她让我知道了学会表达是多么重要啊！
最激动人心的时刻到了，老师采取公开公平公正的原则进行唱票。一位同学在黑板上写“正”，另一位同学报所投人的方式。没想到老师居然让我来写“正”，我惊讶极了，心想：我一定要做好这个工作！“陈俭德、吴尔轩、周菲蕾……”我不停的根据徐亦冉报的名单而“飞奔”来“飞奔”去，不停地谨慎地画着一个个笔画，忙得不亦乐乎。结果出来了，陈俭德等7位同学被评上了20xx年度“班级三好学生”的'光荣称号。整个教室立刻沸腾起来，有祝贺他们的，有羡慕他们的……此时的我也忘记了手臂的酸，快乐地笑了。虽然我没有申请这次的三好学生，但我心里是向往的。那些没有被竞选上的，你们的勇气、你们的优点也是我们大家学习的榜样！我相信自己以后也会参与这样的竞选。
I can I do！——成功，就这样开始！
关于考试作文12
曾经，有年次无情的考试摆在我面前，我没有珍惜，如果上天再给我一次重来的机会，我会对考试说：“去死吧！”如果非要我给这三个字加一个期限的话，我希望是“永远------”
我不想考试已经很多年了，我有一个梦想，一直都有这样的梦想“考试一去不复返，老师全部丢饭碗。”
“昨日考试刚过，苦累不知其果，试问评卷人，却道成绩不错，知否知否？应是及格刚过。”不过话虽这么说，心中还是难免窃喜一番，美美地期待着考试成绩公布的场景，笑容浮现于脸上。
回想起昨天的考试，心中不免有些恐惧。每次考试前我都相当紧张，疑似患有考前综合症。一上考场就变得小脸煞白，小手颤抖，唉！慌啊我！我想我一生最怕，最讨厌的也就是考试了！况且若是成绩不佳，还会招来伤身之祸。不过这次我有底了，毕竟老师说了“成绩不错！”
看来考试时的左顾右盼，心惊胆战并没有白白浪费，我等啊等，终于等到了成绩的公布，我依然在梦想着我真的会有不错的成绩与老师的表扬。
可，可是这天，满怀热情的我第一次感受到了现实与梦想的差距，我不但没有受到意想之中的表扬，反而受到了大量吐沫星的洗礼，其壮观景象让我不由自主地想到了武侠小说中常用的一件武器：暴雨梨花针。
唉！为什么总是事与愿违啊！考试到底意味着什么呢？也许考试=无奈=郁闷-----
不喜欢考试的我，依然不会放弃，我应该痛了一回再走一回，不去理会别人奇怪的眼光，也许只有这样我的梦想才会实现。
于是考试就干等着：总有一天我有属于我的天。
关于考试作文13
考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。每当老师说，明天考试的时候，我们班上就会出现出现许多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你别急啊，听我慢慢道来。
考试前一天，班级总会有一些人在嘀嘀咕咕地窃窃私语：跺一下脚，问第一题的答案，跺两下脚，问第二题的答案，以此类推；挠耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，动椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……这些学生不好好读书，竟想这些旁门左道。
到了第二天考试，有的同学泰然自若，埋头奋笔疾书地写着；有的同学在抓耳挠腮，摸下巴跺脚；还有的同学还时不时地传出咳嗽声，和椅子与地板摩擦的声音。我感觉这不像考试，简直就是“武林大会”！
我把这些同学归为“攻击派”和“防守派”。“攻击派”千方百计地想“获取”答案：有的像长颈鹿一样把脖子伸得老长老长；有的故意把文具推到地上，在同桌帮忙捡文具时快速地瞄一眼；还有的好像身上、椅子上长了虱子一样，一直不停地挠啊挠，想站起来。而“防守派”呢，则像护着自己孩子的袋鼠妈妈一样，紧紧地护着自己的“小宝宝”——考卷；有的直接把书包拿起来横在桌子中间；还有的直接用眼睛瞪着“攻击派”，给对方下马威。好在我的同桌和我都是防守派，不用在考试的时候这样左防右挡。
不过，你们可别以为他们能得逞！这些事都逃不过“猫头鹰”老师的法眼，他的两只眼睛可是一不停地左右扫描着呢！如果你想在考试的时候取得好成绩，除了靠自己的努力之外，就别无他法了！
关于考试作文14
叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了。我急忙跑进教室，迅速坐上座位，看了一眼课表，是语文课。这时，贺老师走进教室，只见她手里拿着一大叠试卷。经过我的判断，要考试了。果然不出我所料，贺老师说：“我们把座位移开，要考试了！”
试卷被发了下来，我开始写，做到一半时，我发现自己被一道题目难住了，便绞尽脑汁开始想了起来。过了一会，我见事情没有半点进展，于是，我瞧了一眼旁边的同学，心想，事到如今，只有求助于他了！我问那个同学：“你知道××题的答案吗？”还没有等到他的回答，贺老师尖锐的目光扫到了我，我敢紧抽回身子，紧张得动都不敢动一下，冷汗从我的额前浸透出来，我生怕贺老师点我的名，在我的试卷上写下鲜红的“-1 5分”。我的心脏没完没了地，疯狂的跳，好像要蹦出胸口似的。，贺老师那强大的气场好像要把我吞噬掉，等我再看到贺老师时，她那具有强大的杀伤力的眼睛已经从我的视线里移开了，我想：不能抄同学的，抄别人的答案是不对的！不应该这样做！我看了看时间，呀！还差十几分钟，我用我最快的速度猛写起来。
“叮咚”，下课了，总算赶上了！“好，收卷！”贺老师大声喊道，我把卷子交了出去。虽我那一道题我空着没写、但我毕竟没有背叛自己，欺骗老师。真实的反映了我的语文水平。
关于考试作文15
“叮铃铃……”随着铃声的欢唱，紧张的考试开始了。考试是对我们学习的一个检测，我们就象(就像)一个个士兵一样，试卷是我们的战场，笔就是我们的武器，我们奋勇向前，向一个个关卡(发起)进攻。
我仔细地读着题，生怕被“敌人击中”(，)一点也不敢怠慢。当我顺利的(地)答完了一道又一道的题，满以为这张英语试卷再简单不过了时，拦路虎——辨音题来了。
我在学英语是最大的困难就是辨音题，可谓是谈“题(音)”色变，我慌慌张张的(地)扫了一眼上面的四个单词，想放弃，可我连读也没读，就准备放弃，不，不能不战而退!我认真地读着题上的每一个单词，反反复复读了好几遍，还是无法确定，便有些心浮气躁，还萌生了随便蒙一个答案算了(的)念头，当我准备将蒙得答案：“B”写上时，内心深处的一个声音对我说：
“面对这张试卷，你应该尽可能地做对每一道题，而胡乱蒙一个答案，就不能保证它是正确的，蒙答案只能靠运气，是没有把握的，这样，便有可能丢掉这一分，所以便等于放弃机会!”
于是，我又重新抖擞精神，一遍一遍地读着每个单词，渐渐的我的额头冒出了细细的汗珠，可我依然不放弃，因为只有努力了，才会有回报!
这时，铃声又欢快的(地)唱了起来，考试结束了。我胜利了!这铃声为我的胜利而欢唱!
【关于考试作文通用15篇】相关文章：
3.关于考试话题作文
4.关于考试的作文
5.关于考试作文