期末考试没考好的检讨书

时间:2023-08-14 17:28:50 检讨书 我要投稿

期末考试没考好的检讨书

  在有过错的情况下,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,请注意检讨书里面要交代清楚行为。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的期末考试没考好的检讨书,欢迎阅读与收藏。

期末考试没考好的检讨书

期末考试没考好的检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试的成绩单我已经拿到手里了,语文92,数学55,英语82,生物78,地理90,化学70。看着成绩单上面的唯一没有及格的数学,还有才只有70多分的生物和化学,我不知道怎么去面对家里的爸妈和老师您。我当时拿到成绩单的时候,看到还在讲台上面成绩单的老师您,我只想着快点下课,我好跑了,因为我实在是不好意思面对老师,这个成绩实在是太差了!可惜,可能老师您也觉得我的成绩太差了,想找我谈话,一下课就叫住了我,让我想跑也跑不了。当时心里想着,死定了,肯定要被老师训一顿了。

  可是,后面的事情发展并不是我想的那样,老师您没有很生气的责备我,而是亲切的问我为什么会没考好,让我自己分析一下自己身上的原因给您听一听。说实话,那个时候听到这个问题,让我愣住了,也让我一下子想来很多,这一个学期的学习经历一瞬间的在脑海里面过了一遍……好像这一个学期,我是没有怎么用功,回忆里最多的.画面,基本都是在玩耍,而不是在用功的背书。

  在您的引导中,我发现了自己身上的问题:

  首先,每一天上学,我都是背着一书包的书,可惜里面大多都试一下漫画书和小说,有向同学借的,也有自己省下吃饭的钱买来的。一大堆的课外书,夹杂着零星的基本教科书,有的几本又大多是那一天的作业,在学校没有做完,拿回去写作业应付老师的。说实话,一天我没有怎没主动去想着要看书,要背课文,要做题,基本都是老师布置了作业,害怕过不了被老师惩罚责骂,我才去写的。不向其它的同学,在完成老师布置的作业之余,还会想着自己去复习的当天没掌握好的内容,去预习新一天的课本。

  其次,在学校里面,一上课就觉得特别的无聊,没有心思听课,基本都是抬着头卡着黑板,可是自己的灵魂和心思早就跑到了操场,想着别人体育课是怎么玩的,会玩一些什么。下课的铃声一打,仿佛僵尸被揭下挨了符咒一样,瞬间就来了精神,呼朋唤友,出去打球玩游戏。这样的一种学习态度,肯定是学不进去的。

  再就是,遇到了自己弄不懂的题目,只是自己先尝试一下,还是解不开,就放到一边不去管它了,等同学写完了就去借他的来抄好。所以啊,到了考试的时候,我就不知道怎么写了,也没有朋友给我抄了。

  也正是这一些原因,才导致我的期末考试有一科没及格,两科良的成绩。看到成绩,我不知道自己该怎么解释给父母听……或许只有下个学期用功读书吧……

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  在这个学期的期末考试中,我没有取得一个好的成绩,甚至连我平时的成绩都赶不上。相比于期中考试的时候,我退步了很多。为了下一学期我能够提高成绩,我在反省过后,写下这封检讨书,承认我的错误。

  我思考了很久,我这次为什么会没有考好。明明在考试之前我也有努力的复习,平时我的学习态度也很不错,作业都会按时完成,上课也有认真听讲做笔记,但考试的结果还是不能让我自己满意。相比于期中考试,我不仅没有进步,反而还退步了不少。我总结了一下出现这个情况的原因,有四点。

  第一点,精力问题。在考试的那几天,我都没有休息好。为了在期末考试取得一个好的成绩,我在考试的那几天都复习到很晚才睡觉,早晨也起得比较早。因为睡眠不足,导致我考试的时候没有精力,不能够集中精神去做题。精力不集中就导致我很粗心,所以就出现了很多不应该出现的错误。做题的速度也变慢了,最后都没有时间检查,也没有找出我犯的很简单的错误。

  第二点,方法问题。虽然我平时都有在认真的学习,考试之前也有认真的复习,但因为我的学习方法不对,所以做的几乎都是无用功。我只注重基础的东西,复习也是看几遍书,把平时的作业看一遍。所以跟书上差不多的题目我就会做,而且做得很快,但那些有变通的题目,我就不会做了。这说到底还是我的问题,我没有学会变通,不能通过题目就看出来考察的知识点,这是我以后需要加强的部分。

  第三点,粗心大意。我是一个很粗心的`人,常常题目都没有看清就开始答题,经常看漏字。比如是“不正确的是”我会看成“正确的是”,在计算过程中也会出现很多的错误,这是我一直都有的,但是我没有想过要改善它,只是在有时间的时候就检查,没有时间就不检查,经常会失分,考得好也有运气的成分在。

  第四点,过于急切。我做题特别的急切,想抓紧时间做题,早点做完就多出时间用来检查,。常常没看清楚题目就开始下笔,比如我粗心把不正确看成正确,若我把所有的选项都看完就会发现问题,但我只把我认为的正确选项之前的选项看完,就做下一个题,所以很多错误都没有避免。

  在暑假,我会做出一个计划,改掉我身上不好的习惯,在下学期取得进步。并且要稳中求进,而不是保持在一个位置。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书3

尊敬的老师:

  我这一学期的学习成绩出现了严重退步的情况,很明显是我这段时间以来不好好学习导致的。身为一名学生,我的本职任务就是学习。可是我成绩这样糟糕就充分说明了我没有做好本职工作,一个人连本职工作也做不好,这个人就是很失败的。

  仔细想了一想,我生活在如此舒适的环境中,我的学习成绩还这样糟糕,我真的是非常得浪费了这样的资源。此次错误以后,我也看到了一些新闻,讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上,而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。

  我身为一名在大城市上学的孩子,不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境,而是如此懈怠学习,是要不得的'。现在多亏了老师及时地批评我的错误,指正了我的问题。今后我一定要努力认真学习,一来学习好已经自己也有前途,二来学习好也对得起父母,三来学习好也让老师的业绩好看一点。

 检讨人:

  日期:

期末考试没考好的检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

  在这次期末英语考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。

  不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:00到11:00来学习2个小时的英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的`。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。

  同时,我要经常在网络上里去了解一些学习英语的方法。

  并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动吧!

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的`练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  在以后的学习中,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

  在这次期末x考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。

  不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上x:00到x:00来学习多个小时的x。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。同时,我要经常在网络上里去了解一些学习的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的'。我决定了,我开学考试的xx成绩一定不能下x分。同时,我要在年级的名次保持在前x内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动吧!

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书7

尊敬的xx老师:

  您好!

  现在考试已经是结束了,而我也是通过自己的这次的错误明白了自身的问题,所以在此向老师道歉,为我在考试中没有认真对待的行为道歉,希望我现在非常诚恳地态度是能够让我在这次的事情中得到反思,得到改过。

  我明白身为学生就是应该将个人的情况都端正思想地认真对待,所以这次我考试没有考好的事情也是让我想明白了很多的事情,在接下来的时间中我都是有非常认真的将个人的事情做到认真的对待,把一切地事情都认真的做好。通过这一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改进的方面,也是希望自己的努力能够得到肯定,能够为自己的人生以及未来都做更好的安排与计划。面对人生我有非常多的方面是可以去成长,是能够有所改变的,所以我希望我的一切的行为都能够以自己为重,也是希望自己的努力会让我变得更好。

  在这次的考试中是我没有认真的对待,所以我向老师道歉,也是为自己道歉,毕竟这样的事情所造成的后果是需要我自己去承担的。在接下来的人生中,我仍旧是有相当多的方面是等着我去努力,去成长的,所以我会非常地用心,更加努力地为自己的人生去做奋斗。虽然这学期的学习已经是结束了,但是我还可以把握住假期,在开学的时候能够给老师更大的感悟与感受。在这个假期中,我会认真的完成自己的作业,尤其是老师安排的那些内容,我都会非常认真的完成好。另外我自己更是需要去花费更多的时间来对下学期的内容最简单的预习,或是在平时的时间中多多看书来增强个人的认识。不管怎么说,接下来的时间我都是需要端正自己的态度,在学习上去做更多的.努力。

  这次的考试成绩确实是给了我非常大的警醒,也是让我更多的明白自己接下来还需要去奋斗的方向,所以我也是希望自己的努力能够得到肯定,在日后我便是能够真正的优秀起来,也是收获到老师的信任与肯定。而我作为学生不管是发生任何的事情都不能在学业上有所拖延,所以在以后的学习中我都会认真的对待,以我自己的努力来不断地让自己更有发展,有更大的成长。

  请老师能够给我更多的信任,我会在自己的人生中去做更多的努力,也是会争取让自己有更大的发展,未来的生活,我都是会付出更多的努力去改变,再也不让老师为我担心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书8

敬爱的老师:

  您好!

  时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

  9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的'不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

  综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

  2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

  3、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

  5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

  总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小题开始;从现在开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。

  以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

期末考试没考好的检讨书9

亲爱的、父母:

  你们好!

  很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的态度不好。在这学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在这学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为种种原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的'压力过大,其实这份压力不是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了之后的考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

期末考试没考好的检讨书10

尊敬的老师:

  在从前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,如今想起来非常懊悔。今天,我怀着愧疚和后悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的时机。谢谢您。

  从前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师常常担忧。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了许多没必要的麻烦,我感觉到很懊悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,肯定不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成果,以优异的成果来汇报曾经为我做过很多付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚定不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了,我要主动地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美妙的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了很多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一独特格,播种一独特格,收获一个命运”的道理。受到老师的批判和建议,我非常重视,并从内心上责备自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查缺乏,深入的反醒。

  我明白,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时分,能够正确的认识到自己的.错误,并且明白如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,如今的我,较之从前已经有了很大的转变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我肯定不会在同一地方摔倒。作为新一代的同学,我深知自己肩负的任务,作为一个男生,我更明白要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我如今已经深入的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深入的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次时机,我肯定会好好努力,不再让老师及家长绝望。您每天那么劳碌次为同学奔波,还要为我而操劳,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不行以在这份真挚的爱上再次践踏了,

  由于在这份爱上不仅仅是老师对我的关怀,还有希望,我下一次肯定会用成果来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操劳,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧

  老师是非常的关怀我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,充足领悟理解老师对我们的要求,并保证我肯定会一步一个脚印的走好每一步。

  望老师给我改正自新的时机.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好同学,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。

  通过这件事情我深入的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  我明白了任何事都是成果与汗水成正比的。弘扬中国地质高校的拼搏精神,走坚强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚韧不拔的前进方向。然而,我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的同学当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。

  一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我无视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不认真听讲,是成果的,以后,我肯定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的训练题,请老师您放心!

  总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深入的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也始终感到认真学习,全力投入是我们每个同学都应当做的。

  我明白,造成如此大的损失,我必需要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的希望之下的,我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深入反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我

  请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的同学在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把如今的绊脚石变为胜利的垫脚石,请老师相信我,不要对我绝望,我会用胜利让您相信,我会成为您的骄傲!

检讨人:X

  20xx年X月X日

期末考试没考好的检讨书11

尊敬的班主任,敬爱的老师:

  你们好!

  关于此次期末考试,我写下这份检讨书,我完全是由于平常在课堂上的不认真,教师布置的作业没有按时完成,由于关于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心,不是由于有心成心想应战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队本人的错误深化剖析,我晓得问题的严重性。

  从小学到初中,再到如今的高中,教师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深入了解,所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望经过此次的反省,让我深入反省本人的错误,也给我的协助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习气,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

  在我犯错之后,我认真的反省了本人,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活次序起到引导作用的,而我,完整没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我终身的损失丫,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我生长路上的一次经验,由于我不光伤害了我本人,还伤了爸爸妈妈的.一片苦心吖!我晓得本人错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶光阴!当窗外的鸟儿正自在的翱翔,当小草正生气勃勃的生长。当同窗们正啃着笔冥思苦想时,你晓得我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把温习材料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开端奋笔疾书。但是,上帝总是在我最伤心难过的时分伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没方法。我一道题都还没看呀!她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

  敬上,我决议采取如下整改措施:

  1、依照教师请求再写的万能检讨书书一份!对本人从思想本源上的对错误停止整改。

  2、认真地制定之后的检讨书范文,克制学习不认真、粗枝大叶等缺陷,努力将期末考试考好,以期末的好成果来补偿我此次的过错!

  再次感激教师们几年来对我的深切关心,感激我亲爱的教师。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试的成绩我已经拿到手了,随之一起发下来的还有一张张的考试试卷。看着试卷上面的一个个红叉,我的泪水就控制不住地往下流,为我只打了这么一点分而难过,觉得自己为什么蠢。觉得为什么别的同学能够打高分甚至满分的同学都有好几个,而我却连个及格都做不到。我在想都是同一个教室上课,都是同一个老师在讲课,就我差一点,是不是我在智商上面差一点,比不过别人,所以考试上面也没有别人分数考的高。后来,老师您看到了我的不对,安慰了我一番,我的心情才好一点。后来老师您陪我好好的分析了自己考试没考好的问题,这时候我才恍然大悟,考试没有其他同学考的好,不是因为我智商的问题,而是自己在学习上面有些问题。现在我将分析出的问题总结如下:

  1、学习态度不对

  跟班上其他同学相比,我的学习态度是非常不对的。我在上课的时候总觉得老师讲的问题十分地简单,我都弄懂了,所以在课后,同学们都在巩固知识点的'时候,我早就已经跑去操场打球去了。一场球下来,原本就只是浅薄的了解的知识早就忘的差不多了。等同学们在找题目练习的时候,我还在玩着。等大家开始开始做作业的时候,我才想起来我也有作业,忘得七零八落的我打开书根据书上的说法开始做题。就这样,题目我也会做,不过是依靠书本的,大家却是已经得心应手了。

  2、学习方式不对

  同学们学习的方式是通过老师的讲解,自己在课后进行巩固,自己在私下进行复习和新一天的预习,所以大家的学习非常的牢固,而我的话则是被动的学习,到了需要的时候,我就去翻一翻书,不需要的时候就不会想起来学习。就连考试的时候也一样,同学们平时已经有了充实的知识基础,所以在考试前进行巩固一下就好,而我则是在考试前面临时抱佛脚,把书从头到尾的看一遍,对于各种知识点记个大概就觉得自己行了。等到考试的时候才发现那些公式都是只记得模模糊糊的一点。数学这一科本身就是讲究多做的,我又很少去学去刷题,所以考试遇到新题型,就歇菜了。

  老师帮我分析出自己身上的毛病后,我就决定要好好改正个自己身上的问题,不然考不好的问题只会一次又一次的出现:

  1、把不好的学习态度纠正过来:每天进行课前预习和课后复习,遇到没有理解的问题,学会向老师请教和寻求同学们的帮助。

  2、改正不良的学习方式:在日常经常做题,巩固知识点;经常刷题,这样才能遇到各种题型时都是完美解决。

  最后,感谢老师的指点,请后面看我的表现!

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书13

尊敬的xx:

  你好!

  我感觉很对不住你们,这次期末考试我知道你们是抱着较大的期望的,可是我却没有考出好,我想了很久,这是我的一大问题,有的时候我没有好好的去改变这些,我认为这一定会出现问题的,在上面这个学期我有很多毛病,造成了期末考试没考好,我不会给自身找理由,只是在期末成绩出来了之后我不知道怎么跟你们说,我是非常犹豫的,不知道怎么面对这样的成绩,当时心里还在想要是让你们看到了,会不会很生气,很是自责,跟多是一种不安,在考试之前我就能看出来这次期末考试,你们是很希望我考好的,我也程诺乐一定不辜负你们,在学习上面你们对我的关怀很多,这一个学期对我来讲是非常重要的一个学期,同是也让我发生了很多改变,我养成了一些不好的习惯,影响了自身的学习,考出了不好的成绩,我也是很自责的。

  我希望能在下阶段的学习当中纠正自身的缺点,但这次的考试这样子我还是要给你们一个交待,我不希望在下阶段的学习当中继续残留这些不好的习惯,我更多的是希望自身不辜负了自身,不辜负了你们,想了想这个学期以来我的表现太不好的了,期末考试没考好也是有原因的,从我这个学期的`表现就就能看出来,我一直都对自身的学习不是很上心,过去的一年我总是没有认真投入学习,把太多的精力都用来玩了,每天的状态就是玩,只有玩累了才会静下来学习,长期的养成了这种习惯,造成了我在课堂上面都听不进课了,上课学期我的成绩还么有这么糟糕,果然让自身的成绩下滑只在一念之间,我真的太对不住自身了。

  想了想自身的表现我实在是惭愧,成绩这么糟糕了,我现在也是不知道怎么面对你们,在学校没有认真学习,课堂上面总是在走神,老师经常说我,我现在变成了这样,又怎么能考出一个好成绩,我内心实在是不安,让我不知道怎么去跟你们解释了,但事情已经发生了,我一定会好好反省,这次考试没考好的原因我也要重视起来,在接下来的学习当中不能在这么消耗时间了,一定要把自身不好的习惯纠正,作为一名学生我就应该保持一个好的态度,请爸爸妈妈相信我,我一定知耻后勇,下次考出满意的成绩。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书14

尊敬的领导:

  您好!

  虽然期末考试已经结束却很难令我对成绩感到满意,毕竟惨淡的成绩对我来说无异于是对平时学习不努力的惩罚,而且老师也多次告诫过我们学习的重要性自然得牢记在心才行,然而点头称是的我却没有在学习生活中予以实现自然会迎来这样的结果,而且我也得对期末考试没考好的问题进行反思并尽快改变才行。

  其实在考试之前我便能够预料到成绩可能会很不理想,尤其是以往没有认真学习过的情况下想要获得成绩的提升并不是容易的事情,既然我对学习不太重视便应该能够意识到期末考试不可能考好,既没有重视课堂上的学习也没有巩固好自身基础自然难以在成绩方面获得突破,以往老师也曾告诫过自己这类问题并希望能够让我引起重视,可惜的是这次成绩的出现让我意识到自己已经让老师失望透顶了,更何况即便是与其他同学进行对比也能够意识到自身成绩是很差的,这种拖班集体后腿的举动也让我感到十分沮丧。

  为何我就不能够意识到自身成绩差的问题并努力进行弥补呢?明明同学们都在努力学习却没有认识到自身的懈怠,再加上不重视老师在课堂上的教学自然会因此尝到失败的后果,平时成绩差的时候我便应该意识到这种学习方式的不妥之处,至少能够确定自己的.学习态度的确没有想象中那么好,既然如此便应该要审视自身的不足并强化学习方面的用心程度,至少不能够让成绩差的问题继续保持下去从而影响到自身的发展,否则等到考试开始的时候只会让自己品尝到平时不努力学习的苦果。

  当前阶段反思考试成绩差的问题并尽快改变自身的学习方式才是重要的,若非没有重视平时的学习也不会导致考试中出现这样的状况,所以我会认识到自身思想方面的不足并多向身边成绩好的同学学习,至少通过自身的努力将遗漏的知识点全部捡回来才行,这样的话才能够巩固自身的基础并拥有底气面对考试的挑战,这次期末考试本就是对自己以往不努力学习的惩罚,在吸取教训之后应当意识到努力学习才是当前阶段的自己需要用心考虑的事情。

  往后的学习任务也许会变得更加艰巨自然得意识到自身的不足,所以我会用心检讨这次考试的结果并加强学习的努力程度,希望在用心学习以后能够让自己惨淡的成绩有所改善,而我也会重视考试的问题并在考前认真做好复习工作。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢xx老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。X老师的这盆冷水泼的好,"你在帮谁复习?""好学生还是坏学生?""有效果吗?"当时我还不以为然,理直气壮的`对他说:"我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。"现在想想真的很好笑,X老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5、60、61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白xx老师说的"复习是要帮学困生复习。"而我一直"一视同仁",结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条"尾巴"割了。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

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