学生考试作弊检讨书

学生考试作弊检讨书[经典3篇]

　　在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，我们要通过写检讨书来进行自我反省，要注意检讨书不能写成流水账。来参考自己需要的检讨书吧！以下是小编为大家收集的学生考试作弊检讨书，希望能够帮助到大家。

学生考试作弊检讨书1

敬的校领导，老师：

　　你们好！

　　我是xx学校xx班的的一名学生，我叫xx，在参加年度xx考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。

　　针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

　　首先，是我对专业课考试的认识不够

　　在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的`制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

　　其次，是我对作弊考试的侥幸心理

　　在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊的方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

　　再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会

　　都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

学生考试作弊检讨书2

尊敬的老师：

　　您好！

　　对不起老师，我身为一名小学生犯下了我不该犯的错误，小学正是打基础的时候，而我居然为了一时的虚荣想要得到更多的分数而去作弊。这是最无耻的行为，我为我的这种行为感到深深的后悔，因为我的错误而导致了学校的名誉损坏，班级的荣誉也因为的我行为而荡然无存。我为我的行为感到抱歉，我不是一名合格的小学生，一名合格的小学生，会以学习为己任，付出全力去学习，就算考得在差也不会像我一样去作弊。考试考的不单单是学习，还有做人的'品德。只有想着不劳而获的人才会考作弊来提高自己考试的分数，作弊这种行为对自己毫无益处。考试是为了检查你这学期的学习水平的同时让你知道自己的哪方面有问题，从而发现并予以改正。但如果作弊的话，你就不能知道自己的真实水平了，长此以往下去学习成绩必然下降，慢慢的越来越差。而做一名小学生我们现在要的并不是要有着多好的成绩，而是要打好一个基础，为以后的中考，高考做准备，如果没有一个好的地基，房子有怎么能够休的起来呢。

　　在我刚刚开始读书读到时候，不管是老师还是父母都和我说，考得差没关系，但一定不要作弊，用那种不正当的手段而得到你不该得到的成绩。这种不劳而获的感觉会让人上瘾，让你觉得不学习也没关系呀，到时候考试抄一下一样会有一个好的成绩。如果一直没被人发现，也一直用下去的话，就算靠作弊考进了一个好的高中，但等以后高考的时候肯定也是没有机会了的。所以打铁还需自身硬，凡事只能靠自己，不能使用哪种不正当的手段，还是需要靠自己的真实水平去面对每一场考试的。况且等一会走上社会工作了之后难道还能考作弊来工作吗，这是不可能的，所以这种手段用的了一时用不了一世。况且这种行为是错误的吗，不是我身为一个小学生应该用的，我不应该贪图想要一个好成绩而作弊，这种行为瞒得了别人，又瞒不了自己。在你作弊考了一个好成绩之后，父母的夸奖也许会让人感到内心不安，觉得愧疚吧。万丈高楼平地起，成功只能靠自己，未来的路还很远，不能再这种地方犯错误，让自己未来留下遗憾。

　　最后向老师您倒个歉，对不起，让您操心了，也感谢您一直以来的照顾，希望您这次能原谅我，我保证以后一定不会再有这种错误的发生。

　　此致

敬礼!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

学生考试作弊检讨书3

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是初一x班的xxx，在这次的语文考试当中，帮同学传递纸条，帮助他人作弊，虽然自己很认真的考试了，但这种“帮助”却是不对的，这样不单是没帮到他们，反而害了他们。老师让我好好的反省，我也清楚了我这样“乐于助人”是不对的。

　　这次的期末考试里，我很认真的审题，做题目，毕竟是进入初中以来学习那么久的一次重要考试，也是检验我这么久学得怎么样的。这次的期末语文考试有点难，我觉得得好好的做，不然考试下来，分数也不容易拿到，而且看了一下作文的题目，我感觉我可能作文的分数不会太高。所以我先提前在草稿纸上面写了一点作文的想法，这样时间多一点，尽量把作文分拉高点。前面的默写题目我先做了，因为我怕之后做会忘记，就先做好了默写的题目，然后再来看其他的题目，在阅读理解那块，我也是比较头疼的，一直以来都是我难做的题目。

　　这样时间一分一秒的过去，我也在认真的做着题目，但是突然感觉有人踢我的凳子，我发现原来是我后面的同学踢我的凳子，我趁老师不注意回头看了一下，却发现他藏着一个纸条，暗示着我让我帮他传一下，我一开始有点纠结，要不要“帮忙”，但是后来想了下，我们平常还是玩得比较好的，所以也就伸手帮了一下，然后我就拿到了纸条，这时候我是很紧张的，因为作弊的物证在我的.手里，要是这时候被老师发现了，我肯定很惨，但我还是小心翼翼的踢前面位置的同学，我知道他的语文成绩不是太好，所以要答案，他及时的回应了，伸手来拿答案，我趁老师不是太注意，慢慢的给他了。

　　他拿到纸条后，我也松了一口气，可是意想不到的事情发生了，我抬头却发现老师在讲台上清清楚楚的看到这一幕。老师走了下来，拿走那位同学的纸条。而帮忙做了这件事情的我心情糟透了，甚至是作文都写得不是太满意，糟糕的心情让我没心思考试，也没有太认真的检查就交卷了。我想这次肯定没考好。

　　考完之后，老师把我们叫到办公室，我只好坦白，老师也教育了我，这样的“帮助”是不对的，成绩是自己的，需要自己努力去争取，虚假的怎么样都是假的，不能在考试里作弊，也不能帮助别人作弊。我明白我的行为是不对了，虽然老师没有惩罚我，只是说了我一下，但是我还是感到很羞愧，我下次再也不帮助同学在考试中作弊了。

　　此致

敬礼！

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