体育教研活动总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家收集的体育教研活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体育教研活动总结1
一、教育教学工作：
本学期教三年级（1）至（13）十三个班，课堂教学内容安排注重学生身体素质和技术动作教学，在教学过程中，教学进度和教学内容安排按照从简单到复杂的原则，使学习内容在学生心中留下深刻印象，有利于学生掌握技术动作和运动外观的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。学生上课热情高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生自身增强体质起到了很大的作用。在普通的体育教学中，突出了个性化的教学原则，努力使每个学生都有自己的'活动内容和方式，增强学生的自信心，使他了解自己在这个群体中的重要性。教师对学生的过高要求也不利于快乐体育的实施。当教师要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质差的学生也能在运动中体验到成功。在对待学生时，他们不仅要严格注重素质的培养，提高自信心，还要给予更多的鼓励和表扬，坚定克服困难的决心。本学期，特别是对于田径短跑技术、跳跃技术和篮球技术战斗，在课堂上进行了多样化的练习，即提高学生的身体素质，加深学生对体育的理解，也促进了学生积极参加学校体育的热情。
平时积极听取其他老师的课堂教学，做好听力笔记，经常和老师讨论新课程改革的理解和经验。
二、运动训练及比赛成绩：
高考体育专业学生的训练是我这学期的一项重要工作。我坚持每天早上6点和下午8点和9点的课程训练。在训练中，我进行了小组训练。常规练习是所有队员一起训练。如果人多，场地设备有限，我会尽量抓好基础，用尽可能多的练习方法训练队员。根据他们的身体素质和特点，我会制定新的训练计划来区分训练。一般来说，经过一年的训练，队员们在4月份的高考中都取得了不错的成绩。
三、日常工作：
这学期的日常工作是按照学校和教研组的安排认真完成的。上半学期，每周一至周四的课间跑步运动都能按时按要求一丝不苟地完成。下半学期，新课间运动“舞蹈青春”全队组织队伍入场。
一个学期的工作很快就会结束，但回顾我工作的得失，还有很多方面需要学习和改进。我也会认真思考，努力改变和提高自己。回顾过去，展望明天，我将继续努力工作，努力创造更多的成绩，为学校的发展做出自己的贡献！
体育教研活动总结2
为促进我校教师教育教学水平的提高，每学期都会定期开展各种类型的教研活动，在10月29日，我校数学组开展了骨干教师示范课的活动，两位骨干教师王艳老师和郝丽老师的课堂非常生动，给人眼前一亮的感觉，真正做到了把课堂交给学生，体现出了学生是学习的主人。
整堂课中，大部分时间都是学生在思考、讨论、探究、汇报，教师适时给予一些引导，学生的积极性、主动性很高，课堂氛围很活跃。
为了更快地使新教师成长，在11月5日开展了对温海燕老师、韩萌老师的跟踪课听课。两位新教师充分利用了多媒体教学，用生动、色彩丰富的课件以及有趣的课堂小活动抓住了学生的注意力，让学生快乐的学习。
11月6日，在郝校长的带领下开展了针对以上两次听课的评课活动，首先四位讲课教师对自己的'本堂课进行了说课以及反思，然后每位老师都说出了自己对这几堂课的看法和意见，互相探讨力求找到最适合学生的教学方法，设计出最容易被学生理解的教学活动，教研气氛非常热烈。
最后郝校长总结了两次活动中四节课的亮点与不足，并鼓励年轻教师积极向骨干教师学习，认真对待自己的每一堂课，多思考、多学习。
体育教研活动总结3
多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。
一、领导重视
首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，中学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的`，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了各年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。
认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛，如：踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年举办一次校级运动会。
四、认真抓认真抓好运动队的训练与管理工作。
多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我学区运动会上取得较好成绩。
总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。
体育教研活动总结4
随着社会的进步，人们教育观念的改变，家长对体育的需求愈加迫切，而小学体育也越来越显示出独特的艺术魅力。作为江苏省实验小学的我校，更应发挥示范、带头使用。随着素质教育的深入，又一轮课程改革的推进发展，对我们全体体育教师提出了更高、更新的要求。
在本学期中，体育教研组认真学习新课标精神，将课程改革落实到教学实践中，组织开展了一系列活动。
一、加强教师队伍建设
这学期本教研组加强学习，切实转变教学观念，以先进的教学思想和教学理念开展教学实践活动，抓好学习型教研的创建工作。本学期，本组订阅多种体育书刊、杂志、互相交流、学习。不断加强课堂教学研究，通过集体备课、观摩研讨等形式提高教师的教学研究能力。本学期共开设校内研究课4节，并不断规范“教学五认真”工作，抓好备课工作，包括课前准备体育器材教具等。注重发挥县校级优秀青年教师的示范带头作用，注重对青年教师的'帮带工作，积极鼓励进行高层次学历进修，积极撰写论文参加评比活动。
二、全面提高学生素质
本学期我组努力培养学生兴趣特长。本学期精心组织学生参加“广播体操赛”。本学期开展了校园乒乓球、拔河、广播操及冬锻三项赛，学生参与面广、质量高。
三、配合学校各项工作
我组认真完成各项教育教学工作外，还能配合学校的各项活动，做好学生对体育的宣传工作。
本组教师人数较少，工作中难免有一些不足，但我们相信一定会在今后的工作中不断努力，不断改进。逆水行舟，不进则退，而成绩只代表过去，只有不断努力我们才是永远走在最前面的。我们将齐心协力共创辉煌!
体育教研活动总结5
由于本轮疫情的影响，学校已经进行了3周的线上教学，4月29日下午，新西小学全体体育教师以及分管领导史尚宏主任开展了线上教研活动，对新发布的课程标准进行解读，并且共同研讨线上教学以来存在的一些问题及应对策略，为接下来的教学提供有利的帮助和支持。
史尚宏主任首先对“五一”期间的疫情防控工作进行强调，教师在放假期间非必要不出省、不离市，不聚集、不聚餐；从4月30日起开始在钉钉群里进行“三码”打卡；“五一”期间按时值班、做好记录。最后，大家史主任针对大家授课期间出现的问题进行梳理，提出中肯的建议和措施，增加线上体育课的多样性。
接下来体育组长闫金兰老师解读了教育部最新课程标准中对体育的要求，“体育与健康”课将超越外语成为小、初阶段第三大主课，全面提升了小学及初中体育课权重，从今年9月起，“体育与健康”课占总课时比例10%—11%。
教育部对学校和体育教师提出了较高的要求，因此要求体育老师要在运动技能、教学、课堂管理等方面不断提升自己，以满足新课标的要求。对于线上授课来说，体育课程与其他课程相比，线上教学资源、教授内容、教授方式等方面经验尚缺，通过本次教研活动的开展，各位教师相互交流线上体育教学内容、方法、形式等，努力解决线上教学中的'实际问题，并表示灵活借助线上教学方式，更好的促进学生在线上体育课中掌握锻炼的方法，形成健康的体育行为，从而进一步提高体育课的教学效果。
体育教研活动总结6
20xx年第一学期第五合作校体育教研组工作总结
一、总的回顾
本学期第五合作校体育教研组一如既往，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。
二、主要工作
(1)转变教学理念，教育、教学工作有序
随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的.教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。
(2)深化教学改革，教学科研成绩喜人
教学要改革，科研需先行。本学期，本组教师共上实践课3节。每课均围绕研究课题大胆摸索，上出了第五合作校各个学校体育课的风格，创造了第五合作校体育教学的辉煌。在教学研究同时，本组教师积极撰写论文和案例。还积极参加区级体育课改之星评比和体育教师基本功比赛。
(3)坚持科学训练，竞技水平再上新台阶
竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将直接影响学校的声誉，本着为本合作校学校争光添彩的信念，根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组教师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会;既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成绩稳步提高。瑶溪三小在没有场地的情况下与金岙小学合作，共同使用一个操场进行训练，而每个小学的老师都互相串门，给合作校老师知道训练意见。金岙小学在区运动会中获得田径总分第四的好成绩。
三、存在问题
1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地
2、体育是一项比较特殊的教学科目，它有一定的特殊性，比如，领导的关心还有待于加强，还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。
3、体育教师的业务水平还有待提高。
体育教研活动总结7
在这一学期里，我们取得了一定的进步，也收获了很多工作上的经验，通过大家的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务。细细回顾这一学期学校体育组的工作，有很多值得总结的地方：
一、体育教学工作：
1、继续抓好体育课教学的过程管理。
在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。
体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
定期检查教案，听课记录，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，组内的每位教师分别上了一节校内公开课，给了大家自我提升和相互学习的机会。
2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学模式和方法。
针对我校的场地设施条件和现有器材，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合三个水平阶段的大纲标准，制订教学计划，要求体育教师，在上好体育课的同时，加强学生的思想品德教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：
（1）大课间活动；
开学初，根据我校的实际情况，延续了上学期的冬季大课间方案，跑操大课间，后期天气渐热，我们采取了先班级自主活动，再集体做两操的方式，其中有很多需要改进的地方，我们将在下个学期到来前做出调整。
（2）抓常规纪律；
常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从思想态度的的要求到队列队形的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。
（3）抓安全教育；
安全是学生接受教育的先决必要条件，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学期无一体育教学事故。
（4）抓备课、听课、评课；
开学初体育教师严格要求备课，每个老师都做到一下几点：
1、制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和结束部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的'身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、正确示范和讲解动作要领，突出重点、难点，采用科学的合理的教学方法，以学生发展为中心，因材施教。
5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过度疲劳，影响下节课的教学。
7、全组老师虚心请教合肥46中来我校支教的张松老师，使自己理论和实践经验相结合，钻研教学大纲，研讨新的教学模式，交流更合适的教学方法，努力提高自身业务素质。
二、体育教研工作：
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：
1、集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。
2、对于区里组织的教研活动，体育教师积极参与，认真听课，做笔记，交流评课。
三、 体育训练比赛工作：
体育训练比赛工作是学校体育的重要组成部分，本学期中，我校一共组建了包括足球、软垒两个项目的共八支队伍，共十余名体育教师负责课余的训练工作。
1、足球：1~4年级每个年级组建一支队伍，每支队伍一名体育教师做教练，每周训练两次，每次时间放学后一个半小时。
2、软垒：1~4年级每个年级组建一支队伍，一三年级队伍各一名体育教师做教练，每周训练两次。二四年级作为当年比赛队伍，各两名体育教师做教练，每周训练三次。每次时间放学后一个半小时。
3、x月~x月中旬的校长杯足球赛，在我组教师同心协力的组织下， 再一次让孩子们享受到了足球带来的快乐，激发了一波孩子们的足球运动激情。
四、志愿者活动方面：
1、读书节，科技节，游戏节，春季三大节日，我体育组教师在志愿服务方面随叫随到，任劳任怨。5月，我组教师认真的，出色的完成了校园内外的划线工作。
总之，在学校领导的指引下，全体教师团结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校学校体育的发展共同努力。
五、存在问题：
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象，特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。
3、各个水平阶段因根据学情、学校现有场地、器材、季节等因素有侧重的进行教学的设计与实施。
4、我校特色项目，软垒，足球的课余训练要继续狠抓，走出去，请进来，在训练中不断总结，摸索，积累经验，目前全国开展这两项运动的学校越来越多，想要取得令人满意的成绩，不下苦功夫是不行的。
六、改进措施：
体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作。
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，多带领教师外出学习和交流，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
3、加强组内常规教学工作管理，以保证学生上课的安全。认真组织好大课间活动。
4、加强体育器材的管理，每位教师严格按照要求取送器材。
5、加强运动队的训练和管理工作，提高学生运动能力的同时不能疏漏安全问题。
体育教研活动总结8
为了促进临沂北路园小学线上体育教学工作的提升，进一步提高体育教师队伍的专业能力，提升教学效果，临沂北园路小学体育组全体教师于11月15日利用腾讯视频会议开展教研活动。
教研组长秦鹏飞老师，对于上周线上体育教学工作进行总结评价，并对本周的体育教学工作进行了部署分工。面对线上教学存在的'种种问题，各位老师积极研讨，集思广益，调整了具体的教学内容，找到了一套更加适合学生的线上教学方法。
在此次教研活动中，朱孟钦老师执教了一节先行课。本节课，课程内容丰富。朱孟钦从理论到实践都进行了细致的讲解。课中，还用简练的语言提示学生注意动作规范，同时还提醒学生在上网课期间注意用眼安全。体育组全体教师线上观摩学习，并给予点评。
在线上教学的过程中，老师们更要注重学生的体质健康，改进体育教学方法，提高教学质量，共同推动临沂北园路小学体育教学工作的前进。
体育教研活动总结9
伴随新年的到来，20xx年下半学期也即将结束了。实验幼儿园体育组在今年的最后一天举行了最后一次的教研活动，对这半年的教学情况进行学期总结。
本学期各班组都主要围绕着队列练习，课间操，大型器械互换，冬季长跑，以及结合自制玩教具创编体育游戏等方面展开的教学工作。
其中举办的体育节-好玩的游戏这个大型创编体育游戏活动更是教学重点和亮点。每个班组都自定创编核心的内容，每个班围绕着该核心创编符合各班特色的体育游戏。全组老师们脑力风暴，创编了有意义且有意思的体育游戏，并准备充分，积极参与，孩子们也加强了日常锻炼，开心的投入到游戏中，并在最终的录课中很好的展示了体育技能和体育风貌。整个活动丰富多彩，效果显著。全组的老师们也通过此次大型的.创编活动获得了教学上的成长以及相互沟通学习的机会。
在以上这些教学工作中有收获，有进步，有反思，有不足，大家都深刻的进行了经验总结。最后体育组组长也对全组组员的整体表现进行了肯定和给予了新的希望。明年体育组的教学任务将较繁重，望大家能取长补短，充分发挥自己的特长，更加积极地投入到体育教学中。使孩子们在真正的在游戏中掌握相应的体育技能和运动素质，在玩中得到快乐的体验和情感的满足。
体育教研活动总结10
为规范体育学科线上教学工作，进一步提高线上教学实际效果，10月26日下午，洛阳市实验中学体育组开展了线上集体教研活动。马利花组长主持，全体体育教师参加教研。本次教研活动以“如何进行线上体育课教学”为主题展开，大家就目前线上教学环境、学生学情、线上教学如何开展、学生学练情况如何督导等几个方面展开讨论。一、线上课程扎实推进强健的体魄是健康的重要保证，更是抗击疫情的重要条件。
居家学习期间为了提高学生的身体素质，打好防疫攻坚战，体育组的老师们通过推送课程资源、线上直播、学生上传练习视频和教师反馈等多种方式呈现教学内容。线上教学期间，体育老师们充分发挥集体的`力量，集思广益，不断创新，科学地设计教学方案，根据线上学习课程表合理安排体育锻炼活动，学练结合，让学生养成良好的体育锻炼习惯。二、线上课程分享交流吴公哲老师做了经验分享，细化了直播课的具体操做步骤。首先介绍本周线上课程的教学模式:按照开始部分、基本部分、结束部分进行教学。在学生授课中选取了室内健身操视频、自拍高强度间歇训练视频等方式。运用了示范、讲解、纠错、分组等教学方法。研讨会总结了上周线上教学中在学生课堂管理、教学内容选取、教学方式、线上教学互动等方面出现的问题，线上与线下教学有较大的反差。三、线上课程探讨反思本次疫情对学校学生日常管理工作提出了较高的要求，体育课程由线下转到线上是一个挑战，与其他课程相比，体育课在线上教学资源、教授内容、教授方式等方面都有所不同。全体体育教师共同探讨了怎样开展线上体育教学以及线上体育课的课程建设。
线上教研显实效，云端聚力促成长。全体体育老师将灵活借助线上教学方式，更好的促进学生在线上体育课中掌握锻炼的方法，形成健康的体育行为，锤炼体育品德，立足素养、乐享运动，从而进一步提升体育课的教学效果。
体育教研活动总结11
9月21日下午，合肥六中体育组于线上开展本学期第一次教研活动，由俞瑞洋主持。会议伊始，艺体学科主任陈华介绍了新学期教学计划、教学常规检查、体育竞赛布置、体质检测和教坛新星遴选五项工作，并就五大工作内容分别提出具体要求。
对于学期教学计划，陈华提出要求：“课标引领新内容，单元、课时计划要详细；明确教学重难点，课后反思要写明。这为大家在新课标的基础上设计新的教学内容提供了很大帮助。”
在教学常规检查这一项，陈华明确提出：课前课后须有考勤，具体落实到到迟到、旷课的时间。“通过课上询问、课后学生反馈等方式，及时了解学生特殊体质状况，并及时记录在册。这充分体现了以学生为本，尊重学生个体，将学生的安全问题放在第一位。”
对于体育竞赛的布置，陈华罗列道，武术和篮球要培养新教练；田径竞赛以新高一为主；排球提出三年计划；足球训练内容要详实，压缩集合时间，严格管理学生，充实完成每日训练计划。另外，对于乒乓球、网球等小球项目，陈华强调：“要加强课中观察，及时发现和记录有体育特长的学生，对此类学生更要加强文化课学习的监督，促进全面发展。”
其次是学生体质检测工作，陈华要求各负责人提前联系相关技术人员，将后勤保障提前备好。“对于学生要加强体育课中的'体能练习、课后跑操的练习，提前通知学生体质检测相关注意事项，争取无差错落实体质检测工作。”
最后，陈华对教坛新星遴选工作的时间、地点、参选人员、内容和评分标准分别进行了详细的解析。
会后，俞瑞洋进行了总结，他要求各位教师积极落实教研会议内容，课中要以学生为本，以学定教，对于各项体育任务早做准备，争取招之则用，早日展现新风采！
本次线上教研会的开展，为体育教师新学期的工作安排明确了方向和目标，相信在全体体育教师的共同努力下，合肥六中体育工作会更上一层楼！
体育教研活动总结12
回顾xx学年的工作，忙碌伴着充实，汗水伴着收获，面对学校的的发展挑战，我们体育教研组在发扬敬业和奉献的同时，不断地“自育”，特别是在商城这个特殊的群体，我们更是严格要求自己，时刻注意树立自己的形象。下面，就这一学期的体育教研组工作情况向做以下总结。
身为教师，首先要有精湛的教学艺术，这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴。在日常教学中，我们教研组积极贯彻新课标提出的“健康第一”的指导思想，努力培养学生兴趣，为学生提供宽松的教学氛围和良好的锻炼舞台，为学生打下终身体育的习惯。进一步从观念上理解和认识实施素质教育、在全面提高学生素质的思想指导下，我们教研组始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。经过一学期的学习，学生的身体素质和课堂效率显著提高，学生的积极性和兴趣得到了保护。在学校的组织下，本学期我们还积极探讨生命化课堂教学模式，让体育课真正成为孩子的学园、乐园、幸福园。
本学期以《健康体质达标》为教学指导思想，贯彻“健康第一”的理念，我们体育组教师在教学中认真的钻研新大纲和教材，把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和知识点，并灵活的根据本校的场地和学校特色，选择贴近学生实际的运动。在教学中注重发挥学生的主体性，尊重学生，发扬教学民主性，让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别，使学生树立终生锻炼的信念，使学生得到全面发展。
1、按《体育课程标准》和学生情况，制定体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。
2、每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。在教学中，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。
3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
4、努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素质。
5、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的.重要性，激发他们对体育的爱好，从而产生参与体育活动的欲望。
课间操操是学校形象的窗口，是学生进行体育锻炼、调节情绪，消除疲劳和养成良好的行为习惯的的重要途径。从学期初，我们教研组就把课间操作为工作的重点，狠抓课间操做操的质量。我们体育组齐心协力，充分利用每一点时间，课间操、体育课上不断规范做操动作和质量，坚持每天准时到场参加三操的组织工作，做好每天和每周的评比工作，使三操操秩序井然。课间操我们共推行了《七彩阳光》、《绳操》、《xx区课上操》《文明礼仪操》四套操。其中绳操是我们教研组自己编排的，从找音乐，到编排动作、还要考虑学生参差不齐的年龄特点等，费了很多的心思，实践证明，这套操深受学生的喜爱。另外阳光体育长跑，能切实提高学生的身体素质，增强班级凝聚力，我们利用早操时间常抓不懈。
1、xx区运动会中，特色体育项目跳绳进行了为期两周的训练，并进行了展示，得到了xx区教体育领导的一致好评。
2、半学期举行了三次课间操达标比赛活动，推动了我校课间操质量的提升。
3、xx省健康校园会中，我们的大课间和阳光体育长跑展示，得到了与会领导的高度赞誉。
4、xx省健康校园现场会中，在短时间内，编排了体育类节目《阳光体育》，并参加了演出。
5、参与了xx省健康校园现场会体育类6个档案盒，18项体育类档案的整理。
6、体育组全体人员协助幼儿园召开亲子运动会。
7、王xx参加了xx区教研员讲课比赛，获得一等奖。
8、高x、李x、和庄xx参加了xx区六运会，夺取了9枚金牌的大满贯。
9、由我校编排的xx区课上操，正式被名为省级重点课题，由我校体育组制作了精美挂图，准备七月份的结题报告。
10、xx区体育中考，有4各学校的学生在我校进行了考试，考场的安排和周到的服务得到了领导的好评。
11、xx区体育说课、答辩现场会在我校举行，从组织、到会场安排，以及热情的服务，得到了xx区体育教师的好评，我校栾x、李x老师参加了说课，成绩优异。
12、王xx、李x参加了xx区体育抽考裁判工作，并迎接了体育抽考。
13、王xx老师上报了xx区体育录像课。
14、多次迎接各地市领导、家长的大课间参观团，得到了高度评价。
15、我校阳光体育大课间和课外一小时体育活动两个项目，由xx市教育局推荐，现已上报到全国的阳光体育优秀案例评选，所制作的阳光体育大课间视频已经上传到优酷网、新浪网、和腾讯网站，目前已有上万人的点击率，并有xx等地市的学校通过新浪博客等进行咨询和学习。
一学期是辛苦的，收获的笑声是爽朗的，成功的喜悦荡羡在每一个人的脸上。工作中我们还存在很多的不足，今后，我们会更加求实创新，用我们的实际行动向大家展示自己，用我们的热情为商城的腾飞尽自己最大努力。
体育教研活动总结13
一、指导思想
以素质教育和全民健身为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，传播了各方面体育知识，培养了体育欣赏能力，从情感方面渗透培养各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。
二、主要工作
1.教学方面
以大纲教材为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是，脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣，改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质，达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育，健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施，切实提高学生的多种兴趣!
2.竞赛方面
河北省传统校乒乓球比赛男团第四名;秦皇岛市游泳锦标赛小学女子乙组团体第一名，男子甲组团体第四名;海港区乒乓球比赛女团第二名，女单第二、五、六、八名，男团第二名，男单第一、三名。
3.群体方面
为保证学生每天有一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的'机会，这与政教处、学生会体育部辛苦工作是分不开的。
三、训练方面
学校田径队和篮球队的课余训练常抓不懈，要求有计划，有笔记，有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的学习和生活。
四、学习方面
积极组织体育组全体教师认真学习学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知;教育部办公厅关于《国家学生体质健康标准》有关测试方法、器材规格的通知;关于20xx年《国家学生体质健康标准》数据上报工作的有关说明等。通过学习，全体教师明确了学校体育工作的指导思想，提高了对体育工作的认识，坚定了日常体育教学的信心。
五、改进措施
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中取得好成绩。
六、建议
1、进一步完善体育场地器材设施建设，改善体育课教学环境和场地。
2、完善体育教师业务考核和职称考核细则，使考核更加合理、公正，避免因人为因素对体育教师造成的不公正评价。
体育教研活动总结14
一个指导思想：
在素质教育和全民健身的前提下，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，普及各方面的体育知识，培养体育欣赏潜力，从情感方面渗透和培养各方面的精神素质，组织各种比赛，丰富学生的体育生活，使普及和提高和谐发展。
2.主要工作
1.教学
根据大纲教材的要求，结合学校的实际情况和学生的身体条件，制定合理的学年、学期和单位计划，认真编制教学计划，上好优质有效的课。充分发挥学生在课堂上的主体作用。要丰富数据，适当锻炼，渗透分层教学、情感教育、创新教育等多种教学方法。敢于创新，大胆改革教学。
实事求是，脚踏实地的作风。首先，让学生对体育产生兴趣，改变体育不重视的片面观念。在此基础上，才能全面提高自身素质，达到全民健身的真正效果。充分体现了素质教育和健康第一的指导思想。音乐、美术、劳动技能也是按照教学规律来实施的，有效提高学生的各种兴趣！
2.竞争
参加县中学生田径运动会，团体第六名，道德风尚奖，团体体操表演奖，被体育局领导表扬。在区内组织女篮，参加比赛，都取得了前几名的好成绩。体育教研室工作总结。李官地中学第一届田径运动会上学期成功举办，开幕式非常成功，得到了体育局领导的表扬。
3.群体方面
加强两个练习两个活动。在全区大课间习题竞赛中获奖。年，全县学校达到评比标准，并荣获县先进单位。课外活动开展得有声有色。前半学期周六的兴趣活动以运动为主，学生兴趣浓厚，收获颇多。
4.体育科研
学校领导非常重视体育科研活动，多次派体育教师参加省市(海宁、奉化)的教研活动。
在县教研室的领导下，(国家级)项目成立，国家一级学会(体育科学学会)项目名称《鄞州区中学生体质的分析调查》开始运行。与此同时，体育组的三名教师在全国性期刊和体育报纸上发表了三篇论文。我校承担了全县的体育教研活动，全县体育教师观摩了我校的大课间操，受到同行的好评。与此同时，邱海龙的.教师开设了公开课。
5.体育入学考试
近两年体育中考成绩在全区名列前茅，有两名体育特长生被推荐到鄞县中学和鄞县职业高中。坚持常年训练，包括中考训练、田径队、篮球队、木球训练(准备明年10月参加全国木球比赛)。
6.加强音乐、体育、美术、劳动技能的教研活动，听同事的课，参加自己的观摩课。同事之间要多讨论，多交流，才不会羞于提问。去参加校外听课大赛。(朱伟成老师)多看看关于教育的报刊杂志。自充电。
水平和业务潜力。认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材，研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。
二、强化安全措施，重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素，体育组制订了体育教师场地器材安排表，体育教师出操安全值勤表，从思想上组织上确保安全措施职责到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。
三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想，以”安全教育”，”常规教育”为目标，在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识，发展学生的身体素质，促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常，群众备课时发言用心，共同探讨教材教法，集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想，重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。初三体育教学成绩稳居全县前列。
四、用心落实”阳光体育”制度，做好”大课间”活动的各项工作。我校地少人多，场地器材配备不足，生均体育资源少，在这种状况下体育组在校长室，教务处的指导下因地制宜，根据我校实际状况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每一天锻炼一小时得到顺利进行，”大课间”活动有计划，有过程，有活动记载和总结。
五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。
六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师用心开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平，上学期体育组教师都完成了自我研修。
七、用心参加各种教研活动和比赛。4月份我组用心响应组织参加了高淳县初中体育教师优质课比赛，何勇，赵育红老师分别获一等奖和二等奖。
回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过，但我们的辛苦得到了领导们的肯定，我们的工作得到了上级主管部门的赏识，我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼，使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。
体育教研活动总结15
6月18号下午，xx区体育学科师徒结对“第一小组”全体成员在北师大xx附属学校进行主题为“体育中考项目教材化”的教学研讨活动。浙江省特级教师，xx区中小学体育教研员曹强老师应邀前来参加活动。此次活动有三个议程：
首先，来自xx国际实验中学的朱老师，执教了一堂水平四8年级《排球——垫球》课。朱老师“立足学生”并按照《浙江省中小学体育与健康指导纲要》一书的要求和精神，结合一节课的基本要求制定了详细的教学计划。在授课过程中，年轻的朱老师体现出扎实的基本功和职业素养。通过对墙垫球、移动垫球、垫球比准等一系列的组合和游戏，让学生在学练过程中巩固提高垫球技术的同时，发展了相应的判断、移动、合作等能力与素质，同时大大激发了学生对排球运动的兴趣，打破了原有排球课堂只教“原地自垫球”（我区体育中考自选项目之一）应试局面。
接下来，全体学员来到会议室。朱老师对这节课的设计思路进行简单阐述后，大家便开始进行深入的研讨。老师们分别从不同角度对这节课谈了自身的看法。来自东北师大的于志明老师觉得课堂的组织队形——扇形，有些不妥，并给出了调整建议；xx中学的王老师对练习步骤的先后顺序提出质疑，抛出问题供大家研讨-------xx区学科带头人，第一小组组长赵明老师，结合省指导纲要里对一节课的基本要求，对朱老师的课提出了几点建议：1、队列与准备操内容的选择有不妥之处，建议准备活动要为基本部分做铺垫，体现课是一个整体。2、游戏的实效性，本节课游戏环节的设置投入和产出不成正比。最后，浙江省特级教师，曹老师从“课程”和“育人”的理念下对这节课进行了分析。曹老师首先肯定了朱老师的专业素养，也针对这节课提出了几点建议：1、创新意识，要求我们体育老师不能默守陈规，要敢于创新，只要我们的课堂是立足学生，有利于学生发展的就是成功的课。2、课程意识，不能为技术论，要善于利用技术的载体发展学生的'体能，提高学生的能力。3、单元意识，对一个技术的学习一定要有整体的思路，循序渐进、层层递进的让学生学习掌握。接下来，曹老师对前面几个老师提出的一些困惑做了一一解答，例如对准备活动是否在本节课一定要出现？对墙垫球应该出现在单元的第几次课？出现这节课的利与弊都做了深入的分析与解答。
最后，来自xx中学分校的xx区骨干教师华君老师，结合自己最近几次外出参加教研活动的所见、所闻、所感以理论与案例相结合的形式深入浅出的给所有教师做了一个“学习心得”交流报告。华老师分别从教师的语言上、学生的体能发展、组合练习形式等几方面做了详细的阐述。例如，谈到组合华老师认为：
1、组合练习必须是安全的，以不伤害学生身心健康为前提。2、技能体能组合中，体能练习部分应该是有利于学生学习与掌握运动技能这一总体目标，等等。
勤奋、合作、创新是第一小组全体成员共同坚守的承诺，正向组长赵明老师在活动结束中讲到，只要我们有一个勤奋好学的态度、团结合作的意识、敢于创新的精神相信在小组成员的共同努力下三年后必将硕果累累。
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