小学重阳节活动总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编为大家整理的小学重阳节活动总结，欢迎大家分享。
小学重阳节活动总结1
金秋送爽，九九重阳，XX年XX月XX日，XX小学组织部分老师和学生，捎上全校师生的诚挚问候，来到敬老院开展慰问活动。
在慰问中，学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意，并送上了亲手制作的贺卡，表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。
小学校长对笔者说，敬老爱老是我们民族的.优良传统，我们将继续发扬下去。
通过活动的开展，培养学生的社会实践能力，增强感恩意识，在活动中真切地体验助人的快乐。
几度夕阳红，悠悠重阳情，为庆祝第二十五个老人节，芦浦中学开展了向老人送温暖一系列活动。
当天下午，芦浦中学团委带领学生代表看望了XX镇96岁的XX老人，并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡，祝老人身体健康，节日愉快。与此同时，学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇，让他们过了一个有意义的老人节。
此次重阳节庆祝活动，不仅体现了学校对老人的尊重和关心，同时也营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围。
小学重阳节活动总结2
为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩认识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，在重阳节来临之际，XX三小开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的重阳节系列活动。
按照活动安排，10月XX日下午，各班纷纷召开主题队会，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩，激发学生们孝老爱亲的内在自觉，懂得敬老爱老的重要性。进一步唤起了学生们尊老、爱老的'意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。10月XX日上午升旗仪式上，大队部通过“国旗下讲话”向全校师生发出倡议，尽自己所能，坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动，身体力行，实践承诺，引导师生孝顺父母，敬老助老，使全校师生深深感受到“百善孝为先，孝乃德之本”。
通过活动，让“尊老、敬老、爱老”的情感在学生们心中深深地扎根、发芽。让学生们懂得了不要疏忽对老年人的关爱，形成“老吾老以及人之老”的社会风尚。
小学重阳节活动总结3
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，在20xx年10月8日到10月16日期间组织了一系列活动。
第一、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主旋律。通过开展主题班会、校园广播等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老友所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
第二、组织退休老教师参加徒步活动。学校党支部组织学校退休老教师参加湖泗街组织的“不忘初心，重走长征路，永远跟党走”的.徒步活动，通过老教师发扬革命传统，号召学校师生爱老敬老。
第三、积极组织学生开展敬老爱老活动。在学校组织学生，在重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“三个一”活动。一是我当一天家，帮父母洗衣、做饭；二是陪一陪爷爷奶奶、姥爷姥姥；三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校学生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。
小学重阳节活动总结4
今年10月21日（农历9月9日）是中华民族的传统节日——重阳节，为弘扬中华民族优秀传统文化，我校根据自身德育理念，积极响应上级号召，在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动开展情况总结如下：
一、学校高度重视
1、成立活动小组：
组长：
副组长：
成员：全校34名班主任
2、活动启动仪式
9月26日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、精心组织，积极实施
1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地感恩长辈，孝老爱亲。
2、和“迎国庆”相结合，各班举行以“祖国在我心中，感恩重在行动”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美好祝福，表达自己作为少先队员，在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。
3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家，帮父母洗衣、做饭、买菜；二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园；三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信；四是在社区走访一户空巢老人，帮他（她）们打扫卫生或搞一次慰问活动。
在“四个一”活动实施过程中，全校学生个个参与，都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的.世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
最后，学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。
小学重阳节活动总结5
金秋送爽重阳到，丹桂飘香情意浓。为弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德，在这丹桂飘香的季节，xx小学举办了“我们的节日·重阳”主题教育活动。
宣传“敬老”风尚
20xx年xx月xx日早晨，xx小学全体师生齐聚于操场，开展“我们的节日·重阳”主题升旗仪式。本次升旗仪式由吴xx老师主持。
国旗下的讲话
百善孝为先，孝为德之本。学校政教处陈xx副主任就周末开展的`“我们的节日·重阳”主题活动作总结发言，对全体同学提出表扬，并呼吁同学们对长辈的敬爱，不止于重阳节这一天，希望同学们在未来的日子里，继续在生活中用行动履行孝心，用爱心温暖家人。
总结发言
活动最后，政教处郑xx主任对本次升旗仪式进行总结，并对全体师生进行防溺水、交通安全和防校园欺凌教育。
抒发“敬老”情怀
xx小学的同学们利用周末时间，通过给长辈做家务、捶背、制作贺卡等多种形式，增进了与家中老人之间的感情和亲情，让他们深刻领悟到感恩孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，懂得用实际行动促进家庭幸福与和社会和谐。
此次主题活动，增强了同学们敬爱爱老意识，让同学们懂得尊重老人、关爱老人是一种社会美德，让“尊老爱老”的传统美德一代一代传承下去。
小学重阳节活动总结6
XX月XX日下午，XX社区携手XX小学举办的以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节活动圆满落下为为帷幕。来自XX社区、XX小学的XX多位老人和部分学生参与了此次活动。
农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。我国把每年农历的九月九日定为老人节。重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
当天，XX小学学生们给老人们送上了学生自己制作的.精美的贺卡，表演了精彩的节目，并为老人们送上了蛋糕和祝福。社区居民第五党支部书记XX进行了吟诗表演。XX小学XX校长对此次活动进行了。
小学重阳节活动总结7
重阳节是中华民族的重要传统节日，我校根据区教育xx积极制定我们的节日-重阳节活动计划，结合学校实际情况，组织开展以下活动：
一、通过国旗下的讲话，对本次活动进行了全校总动员
x在1月x日上午的升旗仪式上，六年级二班苏英为全校师生发表了以继承中国传统美德，弘扬尊老爱幼新风为主题的国旗讲话。全校X多名师生认真听取了讲话。每位参加升旗仪式的师生都接受了传统文化教育，取得了良好的教育效果。
二、组织开展各种形式的主题团队活动
x1月x日下午的第三节课，我们学校举办了各种形式的.重阳节主题团队会议，活动反映在重阳节文化中，包括阅读老爱经典诗歌、爱国诗歌、赞扬炎帝文化和周秦文化诗歌，让学生逐渐了解重阳节文化习俗，感受传统的孝道文化魅力，增强爱国主义情感。
三、利用校园特色，广泛深入开展节日民俗活动
民间文化建设是建设社会主义核心价值体系，不断满足师生对中国特色文化的需求。目前，随着师生文化需求的不断增长，文化服务对象日益多样化，文化交流方式日益现代化，各种社会趋势相互动荡，文化呈现出多元化的发展趋势。假期期间，师生可以拜访长辈，拜访老人、贫困老人，xx老人，空巢老人，和他们一起过重阳，让他们感受到社会主义家庭的温暖。
总之，在学校领导的关注和全校师生的共同配合下，重阳节内容丰富，形式多样，取得了预期的效果。
小学重阳节活动总结8
秋风徐徐引丹桂，重阳九九送温暖。根据教体局相关文件精神，农历九月九日是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，体现党对老同志的关心爱护。在这个特殊的日子里，我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作，现将工作情况作如下汇报：
一、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,农历九月初九-重阳节，赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。
营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。
二、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德
各学校通过校园红领巾橱窗，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
三、积极组织学生开展敬老爱老活动
（1）开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信。
（2）开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
（3）开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈
妈登山。
（4）开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
（5）开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话；帮奶奶叠衣服、晒被子；在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
四、开展重阳慰问老教师活动
我们中心校一直很重视退休老教师的生活。每年定期慰问老教师，并经常邀请教师代表回校参观、谈心，为校发展献谋划策、发挥余热。10月13日上午，中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问，送去党对老教师的关怀和温暖。三位老教师非常激动而高兴，“谢谢学校全体师生还记着我们！”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声。
在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动
师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如：队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的.信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
小学重阳节活动总结9
夕阳是晚花，夕阳是老酒，夕阳无限好，最美但夕阳红。重阳节是弘扬中华民族尊老爱老优良传统的节日。为了让我们的学生更深刻地理解和继承中华民族尊老爱老的美德，让孩子们体验到长辈们最无私的拳击之心，我们学校在重阳节之际开展了感恩节活动。具体活动如下：
根据儿童的特点，在学生中开展了一系列以九九重阳节为主题的'活动，通过活动展示xx小学生孝老爱亲的良好精神风貌。
一、知恩
x1月1日，我用国旗下的讲话向全体学生介绍了重阳节的起源和习俗，并向全校师生发出了尊老爱老的倡议。
二、感恩
1.说一句感恩的话:要求每个学生在重阳节起床后，首先要对家里的长辈说一句感恩的话，感谢父母长辈的真诚付出和无私关怀。
2.做一件孝顺的事情:在家为长辈做一件孝顺的事情，比如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、打扫卫生、表演等。，体验长辈的辛苦，让每个学生都能学会感谢和关心。
3、做感恩卡：要求每个学生制作一张小卡片赠送给长辈，可以写几句贴心的话语，画上优美的图。
三、要求各班办一期以重阳节为主题的黑板报
通过一系列的感恩活动，学生们理解了祖父母对孙子孙女的无私爱，并用实际行动表达了对长辈的感激之情。我希望孩子们不仅能用一颗感恩的心对待长辈，还能用同样的心对待周围的每个人，做一个感恩的人。
小学重阳节活动总结10
重阳节，一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日，于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心，温暖着身边的每一个人，心存感恩的人，才能收获更多的幸福和快乐。感恩父母长辈，无需太多的言辞，需要的是我们的实际行动……
为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，大力推进社会主义核心价值体系建设，我校根据上级文件精神，开展了“我们的节日重阳节”为主题的活动。
1.举办“尊老爱老，心怀感恩”主题班会。
队员们畅谈对重阳节的认识，并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老，助老”。同时，中队号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。同时，我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。
2、开展“我们的节日重阳”节日小报评比活动。
学校将弘扬传统民俗文化和“做一个有道德的人”主题实践活动相结合，积极组织中小学生制作重阳节小报，并开展节日小报制作评比、展览等活动。活动中引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
在我校开展的重阳节日小报评选活动中，以下同学作品优秀，已经被推荐到教育局参赛。四1班汪冉，四2班李翔宇，四3班成昕熠，董双，秦瑜，四4班王从杰，五2班李郑，刘畅，陈福源，丁明晓，郑唐，于衡，五3班葛颂。
3、开展“我们的'节日重阳”孝亲敬老活动。
我校以“孝”为主题，组织开展一次尊老、敬老、爱老、助老教育活动，邀请“孝老爱亲”道德模范、“身边好人”走进“道德讲堂”，讲述他们自己的孝老事迹，引领形成良好道德风尚。同时在学生中开展“重阳感恩长辈”活动，重阳节前后，在全校学生开展“我为爷爷奶奶洗一次脚”、“我给爷爷奶奶讲故事”、“我为爷爷奶奶表演节目”、“我为爷爷奶奶送一个小礼物”“我为家里其他老人献爱心”等活动，教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。
在我校开展的孝亲敬老活动中，以下同学表现突出：一1班武文全，一2班李宗昱，一3李若溪，二1班陈紫函，二2班高子航，三1班杨泽其，三2班丁文雅。被评为学校的感恩小明星。
通过系列活动，学生对我们这一传统节日――重阳节有了更加深刻的认识，了解了重阳节的由来，以及重阳节的风俗习惯，并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。
小学重阳节活动总结11
在这金秋送爽，金桂飘香的时节，迎来老人们的节日——九九重阳节。为了进一步培养少先队员们敬老、爱老的'思想，继承中华民族优良传统，在重阳节来临之际，XX月XX日，XX镇学校组织五年级的全体学生开展了以“九九重阳节浓浓敬老情”的慰问活动。
当天上午，学校组织五年级的全体学生步行近XX分钟来到XX小区敬老院慰问XX位老人，为老人们送去了节日的问候，祝福老人们健康长寿，与老人们共同迎接重阳佳节到来。
活动中，同学们表演了欢快的舞蹈，感人的诗歌朗诵等节目。随后，孩子们还和老人们一起聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，和老人们一同合影，让老人感受到快乐与温暖，使老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。
小学重阳节活动总结12
重阳节是我国的传统节日之一，为了让学生进一步了解和传承中国优秀的传统文化，我们在学校开展了丰富多彩的重阳节活动。
一、主题阐述
节日的主题是什么，发扬什么精神？
重阳节是一个传统的敬老节日，它弘扬了敬老、尊老、爱老的传统美德。我们要通过活动，让学生了解并深入理解中国传统文化中与敬老有关的节日文化、习俗、传说和民间故事等知识，进一步增强尊老敬老意识和文化自信。
二、活动过程
1、主题班会
在班会上，我们鼓励学生与老师分享自己的敬老之心和敬老之事，让学生了解到敬老尊老应该从身边小事做起，并且营造出一个班级共同进步的氛围。
2、重阳礼物DIY
老师在班级内组织了大家制作重阳礼物。学生们通过亲手制作礼物，更深刻地体会到了敬老、尊老和爱老的意义。在班级展示活动中，学生们纷纷将自己亲手制作的精美重阳礼物送给班里的.老师和爷爷奶奶，表达了自己对师长的感恩之情。
3、快乐秋游
在这个秋高气爽的季节，老师带领学生们来到了郊外，感受秋天的美好和大自然的神韵。他们漫步于山林之间, 观察树叶的变化和各种果实的成长情况。在游戏中，老师们利用时间与孩子们展开亲密交流，表达对他们的关切和支持，进一步增强了家与学校的合力，为积极营造团结、和谐、自由、民主的校园氛围做出了更大的贡献。
三、活动意义
通过该活动，学生们体验到了传统文化的魅力以及生活中的敬老之道，有效提高了学生的道德素养和文化素养。敬老尊老是中华民族传统美德的一部分，我们将通过类似的活动，引导学生通过从身边的日常小事做起, 让他们时时刻刻感受传统文化的温暖与力量，从而保护好我们的传统文化, 增强社会文化自信，培养出一代有责任感、有情怀的实用性德才结合人才。
小学重阳节活动总结13
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳 雏鹰行动”为主题的'走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月23号下午，学校少先队员代表及部分教师代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到野徐敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班（队）会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。
四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
野徐小学旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
小学重阳节活动总结14
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈，学会感恩，树立良好的传统美德观念，增强少年儿童的社会责任感，市幸福街小学在重阳节之际，针对全体队员开展“百善孝为先 感恩重阳节”主题系列活动。
1.开展国旗下讲话——《百善孝为先》，引导少先队员了解重阳节的'来历，号召同学知足感恩，健康成长。
2.开展孝老敬老两件事
孝老：每位同学在重阳节来临之际，在家为家中的老人做家务(可以是陪同买菜、做饭、拖地、送垃圾、聊天、捶背、电话问候、送贺卡等方式)
敬老：出门在外时，主动为老人让座、为需要帮助的老人提供自己力所能及的帮助。
3.汇报成长 爱老助老
与玉龙社区联合开展《驻区共奏重阳曲 桑榆喜聚大联欢》活动。师生歌舞表演为老人献上精彩节目做礼物，快乐的节拍、优美的舞姿营造了浓厚的节日氛围，老人们连连喝彩。孩子们还为每位老人送上精心制作的爱心贺卡，孝老爱亲的传统美德在实践深入孩子们的心灵。
“百善孝为先 感恩重阳节”主题系列活动的开展，让孩子们学会感恩，从身边的小事做起，尊重长辈，关爱老人，弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德。
小学重阳节活动总结15
孝为先是我们中华民族的传统美德。为了迎接重阳节的特殊日子，培养孩子从小尊老爱老的美德，我们中央小学丰富多彩.以活动为载体，深化重阳敬老活动。
1.开展以重阳鹰爱行动为主题的走进养老院慰问老人感恩教育活动。四年级二班的一些少先队员和家长手里拿着慰问品，带着清洁工具来到镇上的养老院。通过志愿服务、温馨祝福、帮助老人捏背、捶背等实际行动，让老人感受到社会的关怀和温暖。
2.召开主题班会。下午班会时间，各班召开以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造力，让他们在活动中得到活生生的尊老教育。
3、开展了孝道、友好、节俭、诚实的中国经典阅读活动。利用早期阅读时间，围绕重阳节孝道主题，组织少先队员阅读、背诵孝道、友好、节俭、诚信为中国经典的主要内容，继承文化血液，吸收思想本质，在重阳节文化的影响下，培养和实践社会主义核心价值观。在全社会营造强烈的阅读经典的氛围。
4.开展五个一孝老爱亲主题实践活动。动员全体少先队员围绕读孝道文化书，讲孝道经典故事，做孝道爱好事，写孝道感悟文章，推荐一批优秀的'孝道教育书籍等活动，弘扬中华民族传统美德，让少先队员了解孝道的历史意义和现实意义，成为祖国孝道文化的有力传播者和忠实实践者。
5.开展迎重阳环境卫生整治活动。第三节课组织全体学生大力改善校园和教室的环境卫生，消除卫生死角，消除安全风险。
我中心小学旨在通过这一系列活动，营造强烈的尊重老人、孝顺亲人的文化氛围，弘扬中华民族尊重老人、尊重老人的传统美德，使全校师生受到教育和感染。让少先队员深刻认识到，孝顺长辈要从自己做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
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