应急演练活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的应急演练活动总结,欢迎大家分享。
应急演练活动总结 篇1
为加强卫东区敬老院消防安全管理工作,提高敬老院老人的安全意识、防灾自救能力,4月29日上午,区民政局和区敬老院集中开展了消防安全应急演练活动,约70余人参加此次演练。
演练活动前,区敬老院安全员先向院民和工作人员讲解了灭火器、消防栓、疏散通道、指示标志、应急照明灯等消防器材使用方法和注意事项。演练中,当消防警报响起时,演练人员协助敬老院老人紧张有序的撤离宿舍,疏散到安全开阔区域,并讲解了疏散注意事项和正确处置方法。通过此次现场演练,职工们都熟练掌握了灭火器摇、拔、握、瞄、压、扫使用步骤和覆盖窒息灭火使用方法,不仅学到了消防安全知识,还提高了安全自救技能和自我保护能力,为在疫情防控常态下区敬老院复工复产,筑牢了安全屏障。
应急演练活动总结 篇2
为了让广大员工掌握基本的消防安全知识,学会火灾情况下紧急避险、逃身自救方法,中铁隧道集团有限公司乐昌至广州高速公路第T10段项目经理部于7月30日下午按照“消防演练方案”进行了消防演练。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作
1、准备工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了二次预备会议。第一次是20xx年7月20上午在项目部会议室召开了消防应急演练活动布置会议;20xx年7月27日下午召开演练工作通报动员会,会上分发,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。本次演练将疏散区域分成4个安全通道,两个疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有专人负责安全。参与实施人员分成灭火组(7人)、工人疏散组(5人)、救护组(11人)、宣传广播组(3人)、后勤保障组(共5人)五个组,小组责任明确,分工细致。
2、活动时间
本次演练活动时间从30日下午三点十五分一直到四点二十分结束,共演练了1次。项目部45人、曲江军区部队医院4人、管理处3人、总监办2人,共54人参与了本次演练。
二、演练过程
1、3:15分,现场结合,现场指挥说明这次演练的总体要求;
2、3:20分,安全工程师讲解消防基本知识:
(1)灭火基本知识,灭火器使用;
(2)紧急疏散知识;
(3)伤员救护知识;
(4)现场演练灭火器使用。
3、3:35分,曲江75230军区部队医院x院长讲解急救知识;
(1)讲解消防逃身技巧;
(2)两战士做示范做手部包扎、头部包扎、腿部包扎;
(3)两战士做示范配合,讲解急救知识,包括人工呼吸,急救注意事项等。
4、3:50分,总指挥程下令“广乐高速公路T10合同段消防应急演练现在开始”。
5、演练开始
(1)大家进入房间;
(2)点火;
有一个从屋内冲出,喝叫“着火了,着火了”,并立即打电话给项目负责人,预警人员吹口哨或摇铃警报着火;
(3)火灾发生,第一发现火情者立即报告项目负责人,项目负责人根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。
(4)火灾发生时,组织人员紧急疏散辙离。疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布;
置好逃身方向,部分人员拿湿毛巾;随后,二分部指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注:只做演示动作)。
(5)火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处。
(6)由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出,救护组到二楼救人;
(7)人员救出,75230军区部队医院救护车赶到现场,两军医对伤员进行了基本的护理后,用担架将伤员招上救护车后离开现场;
6、4:15分,全体人员集中广场,总指挥对这次消防演习进行总结。
三、存在的'不足
1、对此项活动安全环保部精心组织,总体策划是比较成功的,但也存在有关人员对本演练思想上重视不够,有些配合工作做的不够充足,致使本次演练组织比较紧张。
2、参演人员思想感情投入不够,有些人员对火灾发生反应不够正实,有些细节和表情表现不够。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。
3、五个实施小组的组长的组织领导和协调能力还需加强。表现在个别小组行动缓慢、纪律松散、协作能力差。
四、建议
这次演练活动,安排周密,全体员工高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,演练过程顺利。通过消防演练活动进一步增强了大家范意识和应急逃生自救的能力,对以后应急演练的开展有很好的经验借鉴。本次演练也体会到搞好一场应急演练需要项目领导和各部门给予有力支持和配合;广在员工应提高参与的积极性和主动性;演练应尽早宣传策划分部实施。以上几点问题需在以后的工作中注意和加强。
应急演练活动总结 篇3
为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午xx举行了一次消防应急疏散演练活动。
消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。
警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。
我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。
各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。
就算下着蒙蒙细雨,我们的xx妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。
xx老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。
通过本次的`消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。
应急演练活动总结 篇4
今年的3月26日是全国第17个全国中小学生安全教育日,为了提高全体师生的消防安全意识,促进师生消防安全能力的提高,构建平安和谐校园,按照教育局指示精神,我校积极行动,认真组织部署,全校75名教师、1288名学生于xxxx年4月11日开展了火场逃生演练活动。演练活动分为组织动员、教育讲话、活动演练、活动总结四个阶段,取得了圆满成功。现将本次活动总结如下:
一、加强组织领导,精心安排部署
学校高度重视这次学生火场逃生演练活动,成立了以校长邓以清为总指挥的演练活动领导小组,建立了通讯联络组、报警组、救护组、医疗组等职能小组。明确分工,各司其责。确立了“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”的演练原则。结合学校实际,研究制定了具体的演练活动方案,确保演练活动顺利进行。
二、加强教育培训,掌握逃生方法
根据我校学生人数多,教学楼层高的特点,为确保演练活动的安全,防止意外发生,学校加强了对全体教师和学生的防火知识和火场逃生知识的教育,提高师生的.安全意识和避险逃生能力。
1、对全体教师进行火场逃生和救护方法的教育。学校给年级组长、班主任分发了《实验小学火场逃生演练方案》并组织学习讲解。要求各年级组长认真组织本年级参演教师学习《方案》,明确各自的职责。各班主任在班会时间,根据《方案》,让学生明确逃生方法,逃生线路和集结地点。
2、对学生进行防火以及火场逃生知识教育。综治办副主任田宇利用周会为全校学生作了《防火与逃生》的安全教育讲话,使全体学生进一步明确了防火与火场逃生的基本方法。
三、火场逃生演练,快速有序安全
4月11日下午3点30分,总指挥一声令下,火场逃生演练活动正式开始。
伴随着呜呜的报警声,参加演练教职工各就各位,各班主任引导学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,疏散到安全区域。从报警声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域共用时二分零五秒,做到了快速、有序、安全。
全体学生集结完毕后,综治办主任李志刚进行了学生火场逃生演练活动总结,他要求同学们以此次活动为契机,提高安全意识,增强避险能力。
四、总结疏散演练,师生达成共识
演练结束后,各班主任带领学生回到教室,对本次活动进行小结。演练活动领导小组对活动的情况进行了汇总研讨,总结了经验教训。
通过此次演练活动,提高了师生的消防安全意识和自防自救技能,增强了师生应对突发灾害应急处置能力。
学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一位学生的健康成长,已成为学校教育的重点,我们将牢固树立起“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以争创平安校园活动为契机,规范管理,落实责任,切实把安全工作放在首位,消除安全隐患,确保每位师生安全,让平安永驻,让健康相伴。
应急演练活动总结 篇5
20xx年10月26日在全体师生的配合下,台儿庄古城学校顺利完成了校园反恐防暴演练流程,达到了演练的目的和效果,全面提升和增强了全体师生和安保人员的安全意识和反恐防暴意识,提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力,掌握了险情发生后的逃生自救能力。
在演练后值得反思的是,在环节设置上顺畅性有待加强,部分学生的.反映速度慢,处置方式有待提高,以更具针对性。技防水平还有待提升,因为现实中犯罪分子是凶残的,攻击是狂暴的,必须在平时加强训练,提高安保人员使用各种设备的技巧和能力,增设校门口防冲撞设置,这样在遇到突发事件时才能更好地应对。
今后的计划
1、面对日益复杂的治安环境和形势,全体教师、安保人员都要提升对校园安保水平的认识,要以高度的责任感、使命感去做好校园安保工作,绝不可以敷衍应对。
2、不断优化演练的内容和环节,将演练常态化、程序化,通过演练提高所有安保人员的物防、技防水平。
3、邀请公安部门、法治副校长等专业人员协助学校开展反恐防暴演练,在专业的引领下促进我校各种演练水平和质量的提高,助力平安校园和谐发展。
应急演练活动总结 篇6
为认真贯彻落实市安监局《层转全国安全生产月活动组织委员会办公室国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展20xx年安全生产应急演练专题行活动的通知》(庆安监办〔20xx〕1号)要求,根据《岳西县20xx年“安全生产月”活动方案》(岳安全〔20xx〕6号),我县广泛开展了多部门参与、上下协调联动、多种类型的应急演练活动。具体来说,主要开展了一下几项演练活动:
1、5月12日,岳西县中洲小学开展了地震应急疏散演练活动。上午:学校警报器响起,中洲小学各班学生迅速抱头避险。几秒钟后在老师引导下,大家按指定路线快速有序撤离教学楼,向学校操场宽阔地带集合。由于老师到位迅速、组织有力,学生撤离井然有序,疏散仅用了2分钟。整个演练过程,从广播指令下达到全部人员安全撤到指定地点,忙而不乱、井井有条。
此次地震应急演练活动,是贯彻预防为主、防御与救助相结合的地震工作方针的有效载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用,加强中小学生应急避难知识学习,共同营造重视学校安全稳定工作的良好氛围,努力打造平安和谐校园。
2、5月16日,岳西公路分局开展防汛抢险应急演练,演练时,1 5国道突发山体塌方,应急演练变成了实战。上午7时5分,防汛应急指挥部突然接到报告,因持续下雨,国道1 5线k1225 +3处,发生山体塌方,道路中断,已造成2余台车辆受阻。险情就是命令。接到报告后,岳西公路分局立即启动防汛抢险应急预案,在向市局和县政府报告险情的同时,分局立刻组织各抢险小组集结奔赴事发现场。
各抢险队伍按照职责分工,有条不紊的开展工作:路政抢险组在塌方两端设置警示标志,绕行标志;运输保障组调度了装载机、运输工程车辆赶赴现场;工养抢险组立即组织人员、机械进行抢修;信息报送组及时通过安庆交通广播电台发布灾情信息和车辆绕道通行公告,并实时发布抢险信息及路况信息。
经过抢险队员近4个小时的紧急抢险,清理塌方1余立方米,于中午12点左右公路恢复正常通行。此次演练共出动抢险人员4余人,抢险机械4台套,摆放警示标志块。通过实战演练,各抢险队伍得到进一步磨合,防汛应急抢险能力进一步增强。演练结束后,在石关道班会议室对这次实战演练作了总结,对存在的问题进行分析,并对灾后恢复重修作了部署。
3、5月27日,岳西县响肠、头陀、巍岭、古坊等11个乡镇近日开展模拟山洪爆发地质灾害避险应急演练。
据岳西县地质灾害防治有关部门统计,目前,岳西县受地质灾害威胁人数超过2万人,现有在册地质灾害隐患点3 4个,受威胁户597户,还有大量在建工程项目,特别是岳武高速改变地貌、改变局地水流路径,弃土弃渣尚未稳固,极易造成崩塌、滑坡等地灾发生,地质灾害防治形势非常严峻。
为切实做好抢险救灾应急工作,最大限度的减轻地质灾害造成的损失,维护人民群众生命和财产安全,岳西县国土局大力配合全县各乡镇,按照“贴近实况、模拟实战、确保实效”的要求,合理选择演练地点,编制演练脚本,加强部门联动,广泛动员,组织各有关部门和乡(镇)防灾责任人、群测群防员和受威胁群众参加演练,确保演练取得实效,力求在突发地质灾害的情况下,各部门能够迅速、高效、安全有序撤离危险区域群众。
4、6月7日,岳西县石关乡人民政府、岳西县天源水电有限责任公司联合组织开展乌竹河水电站防汛应急演练。
演练假设乌竹河水电站出现重大险情,立即启动防汛应急预案,按照三个科目有序进行:系统失电,电站启动恢复厂用电(手动开启发动机组发电供电站用电);外河水位继续上涨、危及厂房安全抢险;乌竹河水电站大坝下游群众转移避险。一系列应急处置措施将演习当成了一场真正的抗洪抢险战进行着。
经过近1小时的实战,演练取得圆满成功,这是我县水电站防汛专项调度会议后首个水电站防汛应急演练,为该电站“防大汛、抗大灾、抢大险”打下坚实的基础,同时也为其他水电站应对山洪灾害,建立协调、有效、迅速、准确的防汛工作运行机制提供了指导。
5、 6月17日,岳西县海能燃气有限公司组织开展燃气小区庭院应急抢险演练。
此次演练模拟天一雅居A6栋调压箱有燃气臭味,可能为调压箱膜片破裂造成漏气。值班员接到住户报警电话后,第一时间通知抢险组,同时通知总指挥杨总并启动应急预案,副指挥安全科科长张立带领抢险组第一时间到达事发现场,关闭入小区阀门,在事发现场拉起警示带,确定安全警戒范围,疏散人群,查找漏气点,检测空气中可燃气体浓度。整个演练历时半小时,在抢险组所有成员共同努力下,险情迅速得到有效控制,避免了火灾、爆炸事故的发生和人员伤亡与财产损失。抢修完毕后开启入小区燃气阀门,检查漏气点是否漏气,确定无泄漏恢复小区供气。同时向公司领导汇报情况,解除突发事件应急状态。
本次演练,进一步增强了海能燃气公司的风险防范意识,检验了应急预案的可操作性,提高了应急处置能力及应急响应速度,为岳西县经济社会发展营造安全、和谐、稳定环境起到了积极的推动作用。
6、6月23日,交运局开展了防汛抢险应急演练。 “X 3线K5+1 M出现山体塌方,交通中断,请迅速派员进行抢修”,一个“报警电话”拉开此次演练的序幕。公路应急抢险队伍接到报告后,总指挥立即下令启动防汛应急处置预案,安排人员设置安全警示标志,并向交警部门求援,安排交警指挥交通,向当地政府部门报告,请求帮助、协调,安监局派员指导。此次演练活动出动抢险人员2余人,出动车辆6台次,挖掘机2台次,装载机1台次,县乡公路管理所、公路运输管理所等单位在交警大队、安监局的.配合下,团结协作,快速稳妥的做好路面车辆通行秩序,保障过往车辆通行安全,圆满完成了公路抢险演练活动。
这次演练进一步增强了交通运输系统人员的安全意识和责任意识,及时发现和改进汛期公路抢险工作中存在的问题和薄弱环节,进一步完善了公路应急抢险预案,既检验了队伍,锻炼了队伍,又为确保汛期全县农村公路、桥梁的安全畅通和公路交通应急抢险工作提供了宝贵经验。
“安全生产月”活动期间,瑶海区紧紧围绕“强化安全发展观念、提升全民安全素质”主题,认真组织开展形式多样的实战应急演练。
一是组织开展一次政府主导、部门参与、上下协调、政企联动的综合应急演练,检验各级应急指挥人员的应急响应和指挥能力。
二是督促辖区内危险化学品、建筑施工、道路交通、涉爆粉尘、城市燃气等高危行业企业,要以企业为单位,针对危险源、易发事故特点和危险有害因素,结合汛期安全,组织专项应急救援演练。演练重点围绕人员疏散、现场医疗救助、公众参与、逃生引导等。
三是加大应急演练专题行活动宣传,结合“安全生产月”活动特点,收集整理应急演练视频、图片等资料,集中在主流站、平台推送应急演练专题报道;利用“安全生产月”宣传咨询日,面向公众开展应急知识宣传普及,提高公众掌握应急意识和自救互救技能。
四是落实应急演练评估工作,针对演练中暴露的问题,修订应急预案,改进应急管理。
应急演练活动总结 篇7
为进一步加深消防救援人员对加油站的熟悉程度,提升队伍灭火救援实战能力,连日来,麒麟区消防救援大队组织消防救援人员先后到5家加油站开展“六熟悉”及实战演练。
期间,消防救援人员先后到麒麟区寥廓加油站、交通加油站、瑞丰加油站、乐维加油站和福运加油站,每到一处,都对各加油站的外部结构,固定消防设施、储油区、安全通道、发生火灾时的进攻路线、停车位置和周边水源等进行了解熟悉。同时对各加油站工作人员消防安全知识和应急处置技能掌握情况进行了询问,对不熟悉应急处置流程的'员工现场进行了培训。
演练中,消防救援人员结合各加油站实际,分别模拟了油罐车卸油过程、加油岛加油过程以及员工操作不当引发火灾事故。事故发生后,加油站员工立即利用灭火器、消防沙箱进行初期火灾扑救,随机拨打119报警电话,消防救援人员到达现场后,指挥员立即组织人员进行火情侦察,随后根据现场火情态势下达作战命令,期间参演救援人员严格落实相关操作规程,班组之间配合密切,现场指挥科学冷静,达到了预期的演练效果。
演练结束后,带队指挥员现场对演练情况进行了讲评,总结了经验,指出了不足,并着重就作战期间的安全工作进行了反复强调。通过实战演练,进一步提升了消防救援人员积极配合、协同作战、快速反应能力,为今后处置此类场所的灭火救援任务打牢了基础。
应急演练活动总结 篇8
秋季是各类火灾事故的高发期,为做好火灾等安全隐患发生的风险防范,切实加强消防安全管理,进一步提高卫生院全体职工的消防安全意识和自防自救能力,增强卫生院消防安全应急处突能力。9月28日下午,新城镇卫生院组织开展了消防安全知识讲座和疏散灭火救援演练。
此次讲座由中消安王教官主讲,主要从电器起火、厨房起火、汽车起火三个方面,由浅入深的`为在场职工进行消防安全知识讲解,消防安全讲座结束后,在院领导的组织下,卫生院全体职工进行了疏散救援演练。整个演练过程有条不紊,各组人员各司其职,有效检验了卫生院消防应急预案执行力,提高了全院职工安全防范意识及消防应急处置能力,熟练掌握了消防器材的使用技能,达到了演练的预期目的。通过此次培训和演练,进一步提升了院内医护人员的消防安全意识和应急处置能力,保障就诊患者的生命和财产安全。下一步,卫生院将贯彻落实“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”,切实把各项任务抓紧抓实抓到位,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
应急演练活动总结 篇9
20xx年5月12日午时,我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥,副校长任副指挥。演练资料包括“紧急疏散、自护救助”等几项资料。参加演练的学生规模人数达500余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。
在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情景,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生500多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最终一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,到达了预期的效果。
演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应本事的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:
1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。
2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的`速度。
这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情景下的快速反应本事,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
应急演练活动总结 篇10
为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置能力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我局按照省、市局的要求和《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情况总结报告如下:
一、演习背景
这次演习演练以位于我县人民路旁的某建筑工地为背景,虚拟了建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,县质监局立即进行情况核实,根据事件情况,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。
二、演习过程
7月28日下午6时30分,我局大部分工作人员已经下班,只有12365工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“是质监局12365吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们这里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12365能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令工作人员第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,工作人员将现场核实的情况进行了口头汇报,根据事态发展情况,应急领导组立即决定:
1、将有关情况上报市质监局、上报县政府;
2、告知工商、卫生等相关部门;
3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。
接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发县大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。
主管食品的副局长带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的.进货渠道。
稽查队大队长带第二小组对啤酒的供货商进行源头追溯和控制。
当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按11。20元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房现在还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。
第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。
三、存在的问题及原因
通过这次演习演练,使我们质监部门能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对重大食品安全事故的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在:
(一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情况;举报人举报内容,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情况。
分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。
(二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。
分析:细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。
(三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。
分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。
四、预案要完善,素质要提高
这次演习演练,使我们对应急预案有了一定的认识,积累了一定的经验,为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。
一要沉着。突发事件重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情况下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都知道最近要演习的情况下开始的,心理上有一定的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。
四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否形成证据链。因此,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。
五要果断。处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发县执法人员队伍整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的整体素质和精神风貌
应急演练活动总结 篇11
在本周二的下午第二、三节课,我校举行了“20x·消防安全进校园”的演练活动,在学校教师的带领下演练活动顺利进行,无纰漏出现,在安全时间内全部师生有序撤离到安全地带(学校操场)。通过此次演练活动,有效地展示了我校在“消防事故”中的应对能力,还进一步增强了师生对“消防事故”的认识和应对措施,提高了学生们对事故的危害性和消防知识的了解。
一、师生共同参与,全校动员
此次活动在一周之前就进行了详细地规划,在学校领导的安排下,邀请了区消防队的副队长x担任总指挥,与学校领导和全体教师进行了严肃地讨论,设定了活动的具体实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动,提高学生们的消防知识。
此次消防安全演练活动由“公告宣传:展示方法”,“事故发生:安全撤离”,“专家讲座:危害讲述与方法教导”以及“演练收获:活动总结”四个环节组成。
在此次消防撤离演练之前的一周,各年级各班提前布置任务,在班级进行消防安全知识传授,并且通过PPT展示、黑板报宣传以及教师等多种方式,给全校师生进行消防知识的传授。
学校通过教师会议,给个年纪班主任布置任务,要求各班进行消防知识宣传,强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进行了各种方式进行消防安全宣传,比如各班通过黑板报告诉学生们遇到各种事故灾害如何进行自救,以及在保证自己安全的情况下救助他人等等;比如在教学楼前树立海报,展示校园安全避险区域以及撤离路线等等。
本次活动全校动员,从教职工到学生全校动员,尽量百分百模拟演练,提高师生对于此次演练活动的重视。
二、活动具体过程
在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求,已经与几天前在班上进行过消防知识的传授。
周二下午第一节的最后五分钟,在区消防副队长x的指挥下,在教学楼各个区域放置烟雾放出装置,模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下,各班老师沉着冷静,迅速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点(学校操场),从教室到操场共三分钟,撤退顺利,无突发情况,无人员伤亡。
全体师生撤退到安全地点后,消防队x通知进行讲座,通过自己亲身经历的'消防抢救活动告诉大家不正规用火用点的危害,以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的认识。还邀请老师和学生共二十五位上台,亲自教授各种灭火器的区别以及遇到火情时灭火器的具体使用方法,在副队长砸演示下,台上各位师生均掌握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进行灭火尝试。
三、活动后续
消防安全活动结束后,个班级下达任务,要去各位学生对此次活动进行总结,从而让老师掌握学生对消防安全知识的掌握情况。各班级各学生纷纷参与,积极响应,并对此次演练活动高度认可,给予了很高的`评价。
消防安全与我们息息相关,我们学校十分重视,此次演练活动是我们对师生安全问题的重视展现,我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩,更要以提高师生的综合素质为教育目标。
应急演练活动总结 篇12
校园突发公共卫生事件应急演练总结我校认真落实卫生应急演练工作。不断加强了对卫生应急演练的组织领导,进一步完善了各项预案,使我校应急救援能力得到进一步提高。现将应急演练情况总结如下:
一、加强领导、健全组织
为了进一步贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》的相关规定,全面落实应对法,遏制各类突发公共卫生事件的发生,促进我校卫生工作稳步的发展。我校成立了校长任组长,张强任后勤,各班主任为成员的突发事件应急演练领导小组,建立了相关突发事件应急工作管理体系和工作机制。
二、突出重点、强化培训
通过卫生应急培训和演练,大大提高了我校卫生应急管理人员的应急意识、政策理论和管理水平,提高卫生应急人员的应急处置能力,广泛普及了社会公众卫生应急知识。系统掌握了卫生应急法律、法规、预案及相关政策,熟悉了卫生应急工作领域的.最新进展,建立健全了能满足我校卫生事件应急处置工作需要的卫生应急培训、演练体系,全面提升了我校突发公共卫生事件预防和应急处置能力。
三、强化措施,确保“演练”落到实处
为了确保“演练”真正取得实效,组长具体负责组织、协调了卫生应急培训和演练工作,督查和指导班主任培训与演练,把卫生应急演练列入重要议事日程,按照“谁主管、谁负责”。把突发卫生事件应急处置活动开展落到实处,及时解决演练培训工作中存在的困难和问题,确保培训、演练工作目标和任务的顺利完成。
四、存在的不足及今后的打算
回顾“突发事件应急”演练工作,在看到成绩的同时,也发现有些工作还存在不足之处,个别同志对突发事件工作理解不够。努力解决工作中存在的问题,不断总结,扬长避短,从抓薄弱环节入手,落实在具体行动中,把处置突发事件应急工作作为经常性工作,常抓不懈,真正做到有备无乱。
应急演练活动总结 篇13
为进一步加强养老院消防安全工作,提高应急逃生和自救能力,9月16日上午,县应急管理局联合县商务局、民政局、消防救援大队在县社会福利中心开展消防演练活动。
演练活动分为初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练,火场人员疏散引导和伤员救护演练,火灾事故处理及演习总结等四个环节。?活动模拟县社会福利中心发生火灾,火势蔓延,随着全场响起火灾警报,工作人员马上搀扶老人用湿毛巾捂着口鼻,按照指定路线,安全有序地进行紧急疏散,撤离到指定空地。
通过演练,不仅使全部参演人员充分认识到了火灾的`危害性、防火工作的重要性和必要性,掌握了一定的消防知识和消防器材使用技能,而且增强了在紧急情况下的应变能力、自我保护能力、逃生能力,掌握了紧急疏散的组织程序和火场逃生自救及扑救初期火灾的方法,营造了浓厚的消防安全氛围。
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