庆元旦的活动总结

时间:2022-05-06 14:59:14 活动总结 我要投稿

庆元旦的活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的庆元旦的活动总结,欢迎大家分享。

庆元旦的活动总结

庆元旦的活动总结1

  12月25日晚上六点半,我公司举行了狂欢圣诞、喜迎元旦的主题晚会。在这个辞旧迎新的日子里,这台晚会给公司所有领导和职工带来了新年的第一声祝福,也给忙碌紧张的工作生活带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关总结,主要目的是尽量做到查漏补缺,更好的总结经验,以便于以后的工作做得更好。晚会整体能够彰显出公司职工的青春活力,同时在工作过程中也增强了各部门的凝聚力。下面是本次工作的详细总结:

  一、晚会的宗旨和意义

  本次元旦晚会,以沟通感情、增入交流、增强集体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,展望未来,激发员工的积极性,期望再创造更加辉煌的业绩。

  二、晚会的筹备过程

  1.活动环节的安排。

  为激发广大职工的创造性与积极参与性,保证晚会的高质量高水平,在题材、内容上下功夫,确保活动内容多样化。各部门职工也都积极参与,相互协调,积极配合安排,使晚会各项工作有组织性和系统性,保证晚会顺利完成。

  2.晚会的前期工作。

  为将晚会举办得热闹、喜庆,我们前期工作做得很到位:通过发放通知、公司板报进行宣传,精心布置会场,合理安排工作人员,邀请领导以及相关媒体参加等。

  三、活动总结

  本次晚会举办得基本很成功,从开场到结束整个会场其乐融融,整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多,精彩的节目一个接一个。首先是织布车间职工的一曲《星光》,把从门口路过的本不打算看晚会的人都吸引了过来;接下来的小品《招聘》更是一绝,让全场乐翻了天;游戏《瞎子背瘸子》、《心有灵犀》更是让观众耳目一新,将气氛推向了高潮。两位主持人那饱满的热情,激昂的文字,也为晚会增色不少,也许他们并不专业,但他们同样优秀。总结经验,吸取教训,在晚会的筹备工作中,事无巨细都要考虑到,工作人员安排要到位,各司其职,游戏环节的规则要清晰明了。在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题,并及时解决新问题,在不断地吸取经验和教训中进步,这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。

庆元旦的活动总结2

  再过几天就是20xx年元旦了。这是班上同学高中阶段的最后一次庆元旦活动,几周前,就有好多同学地计划着。学校今天正式通知了庆元旦活动的日程安排,12月31日中午1:30——2:30师生校园游艺活动,2:40——5:00为班级庆祝活动,6:00,学校庆祝活动。

  听到学校的安排,班主任和老师们反应不一,有些班主任早已跃跃欲试,然而还有一部分班主任(尤其是年轻班主任)却害怕开展庆元旦活动。他们说每年的庆元旦活动都变成了几个差生的舞台,整个活动就是他们几个跳来唱去,甚至把老师也指挥来指挥去,大多数同学成了他们的陪衬。在他们的眼里庆元旦的最好方式是放假。

  看着同事唉声叹气的样子,我知道都是源于对教育行业的不认同引起的。具体的讲,是对为什么庆元旦而不理解的引起的。作为学校的一项重要活动,庆元旦并不仅仅意味着“辞旧迎新”,并不仅仅是学生的一次狂欢,更重要的它是一次重要的教育活动。辞旧,让学生学会反思、学会感恩、学会珍惜;迎新,让学生充满希望、充满激情、充满信心。活动不单纯是个人才艺展示,更是一次班级精神力培养和提升的机会;不单纯是学生的单调学习生活的调节,更重要的是学生成长的重要“庆典”。

  我想对同事说得再多也不会引起多大的变化,还不如我自己努力去开出一朵花。从今天开始,我尽量把这一活动过程记录下来,看一看花儿为什么这么红。

  当然我的设想以及我今后开展的一系列的活动,都是建立在班级实际的基础之上的。前天的自习课上,我就庆元旦活动作为简单的动员讲话,尔后布置了两个“任务”:一是每位同学站在自己的角度总结一下班级20xx年十件大事;二是今年班级庆元旦活动实行“招标制”和“承包制”,即由班级上的每个小组(学习小组、值日组、宿舍)在自有承办地基础上,提出一个初步方案,然后在星期一的班会课上进行“竞标”,胜出者可以联合其他小组或者同学共同策划活动。初步方案的确定应该有这样几个原则:

  1、经济性原则。以最好的花费办大家满意的活动。

  2、文化性原则。内容格调高雅,有品味,有内涵。

  3、全员性原则。活动的设计要尽可能涉及每位同学,全组负责、全员参与。

  基于此三点原则,活动中开展的各种表演均应以集体(小组)的名义进行,不出现个人名义的节目。

  我刚一宣布,就见几个小组同学摩拳擦掌,跃跃欲试。我之所以提这些要求,一是与班级近阶段表现有关,班级近阶段学习自主学习、自主管理氛围浓厚,好多自发性的组织完成了班级的主要工作,比如自发成立的学习小组,自发成立的卫生清洁队伍,自发成立的供水小组等,这些小组无论是学习上还是生活上,无论是宿舍里还是班级上,都让老师和同学不断感动着。二是与一些宿舍成员最近的表现有关,宿舍楼上的男生寝室一直是学校管理中的难点,但我班的男生宿舍却特立独行,文化氛围浓、学习风气正、同学关系铁,成为学校学生宿舍的楷模,而且我已听说他们有承办庆无旦活动的想法。三是过去的好多活动都是我指导班委会和团支部组织开展的,组织者有些一定的惯性,创新有难度,而且对大多数同学来说丧失了学习和教育的机会。

  接下来,我们进行庆元旦主体活动的竞标。首先由自有承办活动的小组负责人,代表小组上台进行竞标演说,然后回答其他同学的提问,最后是全体同学投票表决。

  本次活动共有两个小组参与竞标,分别是男生532宿舍和男生518宿舍(我班就这两个男生宿舍),女生宿舍弃权。532宿舍室长李兵强走上讲台,挥舞着手向大家诠释他们小组的竞标方案,他们的方案,主题明确、经济节约、内涵丰富、品味高雅,赢得了大家阵阵掌声;518宿舍室长后学兵更是把“团队”二字发挥的淋漓尽致。他在讲台上坐提纲的解释,每到一个环节,都有一名负责的组员站起来向大家具体说明,那些组员们各个都表述得具体详实,让人感动,尤其是谈志强,说到他负责卫生工作时,说518宿舍必须要为大家做最后的卫生打扫工作,能在剩下的160多天时间里为班级和大家多做一点事是他的心愿。全班报以热烈的掌声。我相信,这一刻对全体同学的教育和感动已远远胜过几节班会课。

  最后,当我主持大家进行投票时,我说这是一个很痛苦的时刻。我知道大家都难以取舍,都感动于这样的一个群体,但我们必须得做出选择。但我想,无论哪一组竞标成功,都需要团结另外一组,还有其他更多的同学,真正体现我们活动的“全员性原则”。好多同学都在不停地点头,感动和激动之情溢于言表。后来,532宿舍获得了39票,竞标成功。室长李兵强发表感言时,宣称,他们将听取大家的意见、汇聚全班的力量,充分围绕“单调的生活、丰富的心”来和同学们一道过一个有意义的节日!

庆元旦的活动总结3

  公司在20xx年成功举办了一场“庆元旦迎新春”的活动,此次活动的举行,增加了公司各员工的团结协作能力,增强了员工的凝聚力。为了使活动办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。

  一、准备充分、组织有序

  活动前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个部门规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各部门各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,活动牢固树立细节决定成败理念,无论是流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。

  二、协调配合、组织严密

  活动组织工作是一项庞大、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。

  三、存在的问题

  元旦活动已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在活动期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。

  至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

  总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各负责人的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高员工德育实效的新途径。

庆元旦的活动总结4

  为丰富校园文化生活,体现班级同学的演艺水平和潜力,营造文明健康的校园活动氛围,为每一位同学提供一个展现个人特长的平台,并以此为锲机,培养学生的创新精神,合作精神和实践能力。学校特意为各班发放经费,让每班举行文艺汇演。时间定于次日下午2:00。我提前几天把这个消息告诉了大家,同学们特别积极,都争先恐后地报自己的节目。

  次日中午,各班都已开动,同学们都异常兴奋,为了营造节日气氛,每班都去礼品店买皮球,彩带,拉花来点缀本班的教室。每个班里都洋溢着欢乐的气氛。我们班教室是由班长和几个同学一起布置的,教室布置完后,和原来简直是天壤之别,特别的喜庆!同学们还买了些零食,饮料和喷花,同学们虽然很累但是却很快乐。在这欢乐的时刻,同学们也没有忘记老师,热情的邀请了本班各任课教师来参加这个欢乐的派对。

  2:00整,联欢会正式开始,教室里俨然成了一个欢乐的海洋,同学们成圈形坐着,中间留了一个大舞台,相声,小品,歌曲,舞蹈等节目有序的进行着,场面别提有多火爆了,不时有同学拿了一根棒棒糖当作鲜花献给表演者,每当一个节目表演完毕,教室里都会响起一阵阵热烈的掌声,一个小时过去了,同学们的节目已表演完,但同学们似乎还不尽兴,索性打开班班通,搜出江南style,全班同学齐上阵,龙腾活跃地跳起来。那种热烈的场面真的无法用言语来表达。

  联欢会结束后,我班同学清理了教室的垃圾,并将桌凳回归原位,用崭新的面貌迎接20xx年的到来。

  总之,这次联欢活动,不仅给同学们带来了新年的快乐,而且还增厚了师生感情,提高了同学们的综合素质,是次成功的活动!

庆元旦的活动总结5

  这次活动内容丰富,充满了同学们的欢笑和欢笑,主要演员安排了以下几个环节:

  1、装扮教室:

  教室被学生用鲜花和气球装饰,充满节日气氛。黑板上的“元旦快乐”四个字格外英姿飒爽。

  2、新年贺词:

  年轻主持人用充满激情的话语回顾20年来的成就,鼓励大家继往开来,锐意进取

  4、包饺子:

  这也是这次活动的亮点。经过我们事先的精心准备,每组的学生都带了所有的餐具。老师宣布开始后,每组学生分头干活,有的做面团,有的擀皮,有的做包,忙得不可开交。老师们来到每个小组介绍他们的技能。学生们不时发出笑声。有的男生躺着包饺子,有的男生笑破肚皮。能做到的同学展示才华,力求完美。他们通常不在家做。现在他们虚心学习,技能大大提高。经过一个小时的忙碌工作,所有小组都完成了任务。在老师和学生的共同努力下,我们做了饺子,每个学生都吃自己做的饺子。每个学生脸上都洋溢着幸福的微笑。虽然有些饺子不好吃,但他们吃得津津有味。

  5、在美好的《新年好》歌里互相祝福。

  总之,过年给同学们提供了锻炼身体的机会,让大家感受到了班级大家庭的温暖和幸福,给他们留下了美好的回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预期的效果。

庆元旦的活动总结6

  我校在20xx年12月30日中午成功举办了以20xx年XX小学元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。

  一、准备充分、组织有序

  联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事

  前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。

  二、协调配合、组织严密

  联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。

  三、存在的问题

  元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。

  至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正

  确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

  总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。

庆元旦的活动总结7

  20xx年的最后一天,气温骤然下降,白天还是和煦的微风,到了夜晚却是冰冷刺骨、寒气逼人。然而,寒冷挡不住蓝巢人火一样的热情,在秦电文化活动中心的门前,红灯高悬,彩旗飘飘,人们从四面八方涌向这里,使夜幕下的秦电呈现出一派非凡的热闹景象。进入活动室,看到这里已经聚满了人,人们早早地来到会场,等待元旦晚会开始的那一刻。

  时针指向7:30,元旦晚会拉开了帷幕。节目开始前,项目经理__做了热情洋溢的讲话,他总结了过去一年所取得的成就,对奋战在__战线的广大干部、员工表示了感谢,展望了秦电的未来,对事业充满了必胜信心和自豪;他满怀热情,衷心祝愿全体员工、分包商以及家属们新年快乐、万事如意、合家幸福!经理的新年致辞,赢来了全场上热烈的掌声,在一片吉庆祥和、喜气洋洋的大家庭式的欢乐氛围中,晚会节目正式登场了!

  一首引吭高歌的歌曲,掀开了晚会盖头,也把大家的好心情提前带入了吉祥的.之年。是啊,正像经理致辞中说的,“高唱辞旧岁,迎祥接福来!”去年是确定的施工年,经受住了设备、图纸到位滞后的严峻考验,发扬“奋力,争先,严谨,实干”的企业精神,胜利地完成了全年施工任务,再次树立起了“有能力,可信赖”的专业形象。今年是施工任务更为艰巨的一年,相信会再接再厉,一往直前,不断地攀登新的高峰!

  又一曲歌曲,来自分包队代表户的高亢歌喉。别看他舞台经验有些欠缺,但底气十足、嗓音洪亮的演唱,还是赢得了场下观众热情的掌声,献上的鲜花一会儿就围满了他的脖子。演唱到尽情处,他还很潇洒地来了个手范儿,立马增添了他的光辉形象。谁说唱歌咱不如那些会作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛满了春天,舞台必定会鲜花绽放的。

庆元旦的活动总结8

  XX年12月31日下午,xxx小学二年级二班举行了“迎新年,庆元旦”活动。

  一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈,然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏,其中手指互相敲击表示小雨,两手轮拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下,进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。

  第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意,咱们现场来编队,现场编队要几人,现场编队要十一人”童谣,学生被迅速分为5组,然后每组中组员自行选一个组长。

  接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮,每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中,赛出了友谊,赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望,并放在许愿瓶中。

  此次活动的展开,进一步活跃了班级的氛围,增加了班级的凝聚力,同学们感受到班级的温暖和快乐,为了明天的美好愿望而努力奋斗。

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,12月31日下午,xxx小学举行了“迎元旦”活动。

  各班在老师的组织下,进行“迎元旦”活动。瞧!同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后,把它放进心愿瓶里。紧接着,同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏,将活动推向高潮。到了活动结束的时间,同学们却还未尽兴,依旧恋恋不舍地流连在活动中。

  这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣,为XX年画上了一个圆满的句号,更在孩子们心中画上了一个完美的句点。

庆元旦的活动总结9

  本次晚会在指导老师的带领及学生会全体成员的努力下圆满落下帷幕,无论从会场布置,节目质量,现场气氛哪个方面,此次晚会都获得了巨大的成功,完全契合主题“新”的含义,得到了系领导、老师与学生的一致好评。本次晚会的成功主要源于以下几点:

  (1)准备时间充裕。元旦晚会作为我系在本学期压轴的一项重头戏,作为主办方的学生会给予了足够的重视,在晚会开始前两个月,学生会就在主席团及各部部长的带领下精心筹划准备,如:拟写晚会策划,用心联系外联,进行节目彩排等,为晚会的成功举办带给了时间上的保障。

  (2)各部部员的团结协作。在此次晚会筹划过程之中,全体学生会成员都在保证完成了自己工作的状况下,用心配合其他部门的工作,如晚会幕布的制作,使学生会如一个家一样拧成一股绳,一心一意办好晚会。

  (3)系领导及老师们给予了我们足够的重视和资金支持,多次观看晚会彩排及会场设计,多次给我们提出关于晚会筹备的指导意见与推荐。

  (4)包括学生会全体成员在内的我系学生的用心参与。晚会节目在同学们的用心准备下,进行了多次筛选与彩排,保证了晚会节目的质量。

  (5)晚会前期的宣传给力。在校园随处可见的宣传海报和路标给晚会在未开始前就创造了很大的声势,积攒了人气,为晚会观众的人数带给了保障。

  (6)彩排的充分认真。进行的多次节目彩排使节目的质量有了很大的提升,同时也使晚会中一些可能出现的问题得以及时解决,为晚会的顺利举办打下了基础。

  此次晚会出现的不少亮点,值得我们继续发扬。

  (1)本次晚会的会场布置新颖独特,摒弃了沿用很久的普通幕布,采用了完全由学生制作的独具中国特色的剪纸艺术的大幅幕布。美观大气的两个龙行幕布也是独具创意。使晚会一开场就给了同学们足够的视觉冲击。新年意味十足,完全契合本次晚会的主题“新”。

  (2)节目资料丰富,形式新颖。包括:歌曲、舞蹈、相声、舞狮、口技、舞台剧等,更是添加了网上十分流行的《宿舍新闻联播》,拉近了同学们之间的距离。此次晚会节目制作精良,从一开始就掀起了晚会的高潮,掌声不断。

  (3)主持人应变潜力强,在晚会中电脑突然中断时,主持人能及时补救,未给晚会留下遗憾。

  当然,晚会中也有不足的地方。

  (1)电脑突然出错,导致晚会突然中断,为晚会留下了一点小瑕疵。

  (2)保安人员安排不足,致使晚会开始时入口处出现拥堵,未能及时疏散。

  (3)催台组未准备充分,使晚会节目的上场出现混乱。

  我们十分高兴晚会取得了圆满成功,为同学们带来了一场视觉听觉盛宴,而同学们的一致好评也是对我们最好的肯定。此次晚会出现的亮点,我们会继续发扬,而所暴露的缺点我们会在以后的工作中改正,我们会再接再励,勇往直前。

庆元旦的活动总结10

  12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦?迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己,让家长看到自己孩子的前进成长,我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。

  下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 本次活动重要以幼儿才艺展示为主,大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们灵敏的思维才能和良好 的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力,孩子们充分体验到了成功的骄傲感。 全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。 欢乐的时间总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成绩感。

  在活动中我们遵照面向全部幼儿,让每个孩子得到锻炼,纵情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机,充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

庆元旦的活动总结11

  新年将至,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,一起迎接新年的到来,12月29日上午,**幼儿园以班级为单位举行了“庆元旦,迎新年”亲子联欢活动。

  此次活动各班准备充分,活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛,班级教师充分装饰了各自的班级,五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六色节日的花朵,喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。

  元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的展示自我的机会,让孩子充分体会到节日带来快乐和喜悦。形象生动的情景剧,抑扬顿挫的古诗诵读,精彩纷呈的亲子表演赢得观众们的热烈掌声,亲子小游戏是家长和小朋友们最喜欢的环节,《爱我你就抱抱我》的游戏可以说是百玩不厌的了,《踩气球》《我做你猜》的游戏不仅增进了亲子关系,更锻炼了家长和幼儿的配合及反应能力。

  亲子小制作“节日贺卡”,使得亲子关系更进一步,家长和宝宝一起设计贺卡内容,老师提前准备好了一些材料,家长也带来一些材料,在大家的共同努力下,一张张精美的贺卡诞生了!

  与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了欢庆的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。

庆元旦的活动总结12

  为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,我校于12月31日上午从9:50分到12:00举行庆元旦趣味活动。此次活动大大推动了我校校园文化建设,为学生提供了一个展示个人特长的平台,并以此为契机,培养了学生的合作精神和实践能力,提高广大学生“爱校、爱班、爱小组”的团队精神。

  1、政教处认真制定了贾得一中元旦趣味活动方案,体育组制定了各项活动规则,在校委会上通过,并下发到年级组,各班认真准备,积极参与学校活动。

  2、组织全体师生以班为单位观看感恩电影《岁月神偷》,再次强化《弟子规》中的感恩教育,并要求学生利用假期把感恩之心落实到行动之中。

  3、趣味活动前进行了升国旗仪式,在升国旗后陈校长讲话,对过去一年贾得一中的各项工作进行总结,鼓舞全体师生的士气,并提出了新的希望。

  4、详细分工,责任到人,认真组织趣味活动。

  各年级各班发扬了团结协作,积极进取,勇夺第一的精神,认真参加每一项活动,并把快乐融入到竞赛场上,场上的欢呼声、加油声此起彼伏。热烈和谐的比赛场面展示了师生健康活泼、积极向上的精神面貌。最后活动中各班赛出了友谊,赛出了风格。活动取得圆满成功。其中,九年级107班、八年级110班、七年级113班获得第一名。

  5、政教处进行了全体师生安全教育,倡导大家过一个安全文明的节日。

  新的一年开启新的希望,新的时刻承载新的理想,让我们的师生们用欢笑和歌声送走昨天,用喜悦和信心迎接明天,相信在相关部门对教师的关心下,有全体师生的共同努力下,我们一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让全体教师与学生们共同健康成长。

庆元旦的活动总结13

  12月28日中午,麟游县崔木镇中心幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着快乐的气息。各班老师、家长和幼儿欢聚一堂,举行了20xx年工作总结表彰暨庆“元旦”联欢会活动,共同迎接20xx年的到来。

  会议表彰了七名“优秀幼儿”、四名“优秀家长”和两名“优秀教师”。全面回顾了20xx年幼儿园保教工作开展情况,总结了经验,查找了不足,提出了措施,明确了20xx年工作思路。

  联欢会上,老师们表演的舞蹈《帝都》,大班幼儿表演的《西域风情》、《社会摇》惟妙惟肖;中班幼儿表演的《拉丁摇摆》以活泼的笑脸、优美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼儿的《小小猪》、《三字经》童真、可爱,更是吸引了观众的目光。演出中,家长们还被邀请上台进行互动游戏,进一步拉近了家长和幼儿间的距离。台上热闹不凡,台下一片喝彩,家长们纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间,留存成长的记忆。在两个多小时的表演中,小朋友们还用自己的方式给大家送上了新年的祝福。

  这次活动的开展,既总结了过去,又展望了未来;既营造了家园同乐的机会,又增进了家长与老师、幼儿的情感交流,实现了家园同步教育的目的。

庆元旦的活动总结14

  在这次活动中,从创造环境到安排孩子的节目,从准备孩子的礼物到动员家长的参与,所有的环节都是紧凑有序的:

  1、在环境的营造上,我们选择了大红纱、中国结、窗花营造出节日的气氛。我们还会在课堂上展示发给孩子的卷轴照片,让家长们一看到孩子漂亮的照片就可以欣赏。

  2、在准备礼物的时候,根据节目的需要,我们准备了漂亮的口罩、贴纸和可食用的巧克力花,以及每人一张画板。

  3、开幕式从《新年好》开始。跳到第二次的时候,孩子们都跑到后场去了。大家拿着一张老师写的自制春联祝福语,站成一个队形,开始说“一帆风顺,两条龙起飞”。最后,我站起来,把手中的问候送给了妈妈。活动结束时,许多父母都珍惜与他们的问候。

  4、在节目上,我们充分发挥了与家长的互动。在歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让孩子们听音乐,跳上舞台。一听到“乖,相爱”,孩子就扑进妈妈怀里抱她。这时,插曲音乐是《大灰狼》。我们邀请好孩子玩大灰狼。当他们听到一声枪响的音乐时,他们会摔倒,学得很完美,让父母笑成一团。

  5、在游戏中,由于大部分参与者都是女性家长(只有两位男性家长),我们临时调整游戏内容为“抢椅子”“吹气球——踩气球比赛”。在游戏中,家长的参与度特别高。人们说,“三个女人的生活,我们是一群女人和一出戏。”甚至我们班的一些老人也参加了绑气球比赛,玩得很开心。

  6、在最后的自助餐活动中,我们的父母带了很多种类的饭菜,几乎没有重复的,比如珍珠球、炸鱼片(无刺)、大虾、烤鸡腿、牛肉炖土豆、微波炉煮的鸡汤。还有各种特色小吃。活动结束,因为家长要带走孩子,我们打乱了零食,平均分给每个孩子。

  7、这项活动的缺点:

  1、应该鼓励男性父母提前参加活动。

  2、有些饭菜在吃自助餐之前要提前加热。

  3、有些父母应该提前被告知给孩子拍照。

庆元旦的活动总结15

  一、整体活动开展情况

  (1)建立组织,明确分工 为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  (2)教师认真配合,学生积极参与 本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。 选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

  (3)齐心协力,充分发挥团队精神 在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。 演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

  (4)精心策划、认真筹备 文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  (5)领导重视,全力支持 为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  二、收获与反思

  (一)收获 “一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕,先由两位节目主持人宣布迎新活动开始,老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学回顾了开学至今的学习生活,选出十名在各方面表现比较出色的学生,老师对他们进行表彰,他们是:沈鹤鸣、吴家祺、仝佳成、梁杰、费忻雷、任星颖、蒲晓行、王佳琳、高樱、陆晓悦,并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动,在世博知识竞答中学生积极性很高,从他们的回答中可以看出即使是一年级的小朋友,他们也在关心我们上海的发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事等等,只要轮到都能大大方方的表演节目。

  伴着冬日里温暖的阳光,文山社区迎来了这个期待已久的午后。 12月31日下午,暖意融融,几十名多名社区居民,齐聚一堂,腰鼓队,老友乐团共庆新年的到来。28名阿姨齐上阵,个个精神抖擞,动作整齐协调,围观的居民不断报以热烈的掌声。

  (1)促进了学生全面发展 这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  (2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  (1)促进了学生全面发展 这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  (3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  (4)发现并培养了许多人才 通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  (5)排练并上演了许多精彩的节目 这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

  (6)丰富了校园文化生活 通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  (二)反思

  (1)要转变观念,全面综合地评价学生 本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

  (2)没有落后的学生,只有落后的教育 不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。 其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

  (3)贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。 应试教育只注重学生的学习,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

  三、活动中存在的不足

  相比于成功之处,我们也出现了很多不足。首先是晚会时间方面,总时间为105分钟,超出了预计的90分钟,这个原因是多方面的,

  其一:节目预算时间不到位。

  其二:晚会当天个别节目和彩排时演出有差异。

  其三:中场抽奖拖延时间略长。明年办活动一定要吸取本次教训,计算节目时间时尽量压缩,然后中场互动时间再压缩。然后晚会时间选择不当,本次活送时间是周六下午四点,严格意义上来说已经不算晚会了。

  当幼儿欢乐地拉着爸爸的手坐到自己的小椅子上并给爸爸送上一杯甘甜的水时,我们看到的是爸爸们那温顺的一面,他们或亲亲身己孩子的脸或亲昵的用手来摸摸孩子的头表示感谢。当孩子们站在爸爸的旁边给爸爸用自己亲手制作的折扇送往阵阵凉爽时,我们看到了爸爸们那激动的神情。

  看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

  (1)教师的节目单一 在这次文艺汇演中,学生的节目多样,教师的节目比较单一,不能占据主导地位。今后应加以改进。

  (2)音响效果不够理想,有待于整改。

  (3)活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

  总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

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