活动计划

时间:2024-09-19 12:45:30 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划汇编八篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的活动计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动计划汇编八篇

活动计划 篇1

  阳春三月,春意盎然。为丰富我校教职工的课余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,锻炼教职工身体,凸现我校教职工的凝聚力,展现*三小女教师积极向上、敢于吃苦、奋力争先的.精神风貌。经研究,决定开展庆三八教工登山活动,现将具体方案布置如下:

  一、活动主题:

  相聚*山、畅享佛山美

  二、活动口号:

  登山踏春,展现自我

  三、活动时间:

  3月7日

  四、参加人员:

  全体教职工

  五、活动地点:

  *山

  六、具体方案:

  (1)8:30——在县政务中心(伯坚广场)集中,东区由胡校长代队,西区由杜校长代队。

  (2)8:35——校领导石校长作动员讲话

  (3)8:40——10:00登山

  (4)10:00——11:00稍事休息,现场发奖,集体合影,自由活动,参观景点

  (5)11:00——原路返回,参观刘伯坚烈士纪念馆,欣赏家乡春景

  (6)12:00——共进午餐

  2、工作人员:

  活动总指挥:*

  起点负责:*

  终点裁判:*

  宣传策划:*

  奖品分发:*

  安全保障:*

  后勤服务:*

  摄影摄像:*(其它摄影爱好者)

  3、奖励办法:

  (1)以到达终点先后,获得前五名者,发给奖状及红包。

  (2)所有完成登山活动的教工均可在终点处领取精美纪念品一份,不得代领。

  七、几点说明:

  1、全体男教师为参加活动的女教师做好各项服务工作。

  2、本次活动为集体活动,原则上人人参与,不带家属。

  3、午餐由学校工会统一安排。

  4、未尽事宜,敬请原谅。

  八、准备工作:

  1、主题活动横幅一条。

  2、购置活动奖品和纪念品。

  3、备“藿香正气液”三盒、“仁和牌”感冒胶囊两盒、矿泉水两件。

  九、温馨提示:

  1、体弱教师请适当注意运动量。

  2、山顶气温低,注意防寒,请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

  3、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。

  4、请保护好自己带的相机和其他贵重物品。

  5、活动中做文明游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。

  6、如遇下雨则改期进行。

活动计划 篇2

  主题:沙龙式教研活动:运用信息技术 构建有声有色的美术课堂

  周次:第五周星期四 ( 9月29日 下午)

  地点:学校多媒体教室

  行政:齐艳 王鹤柏 肖喜英 何莎

  参与人员:李飞(主持人) 袁红 王爱娟 龙泉等

  辅助工具:多媒体设备

  活动背景

  互联网和多媒体技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息化网络化是当今世界经济和社会发展的大趋势,信息技术能优化美术教学,使其更具交互性、愉悦性、开放性等。同时,具备迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息真伪,创造性地加工和处理信息的能力,在网络时代也是学生创新的基础能力。因此美术教师需要了解信息技术,以及网络对美术教学的影响。

  本校是省现代教育技术实验学校,教师对信息技术非常熟悉。在新课程改革进行到今天,有必要重新厘清新美术课程教学与信息技术的关系,促进美术组老师学习信息技术,构建新的美术课堂。

  活动要求

  在这次的活动中,组长要求每位教师带着自己的问题收集资料,寻找能帮助我们解决困难的途径和方法,在谈论中能各抒己见,发表自己的观点,特别是对自己在新的美术课程教学中运用信息技术的体会,各方所谈,取长补短,有利于大家对课程的进一步认识,达到了较好的效果。同时通过这次教研组活动,增强团体合作精神,增进同事感情。

  活动设想

  一、游戏:一个简单却又不失有趣的传递游戏。达到放松情绪精神、活跃现场的气氛的目的,道出美术教研组“探索自培模式挖掘组员潜能 形成团队合力”的建组宗旨。

  二、总结开学以来美术教研组的`收获,肯定成绩

  美术组辅导的五位同学参加长沙市美术特长生资格认定比赛,一人获一等奖,其余获二、三等奖;20件作品入选湖南省书画大赛;美术组组织的校园画展获区一等奖、李飞老师获优秀指导奖;本期都已发下证书。组内几位老师的心理论文获长沙市的二等奖。王爱娟、龙泉、李飞几位老师都获得了教师节先进个人的表彰。

  开学以来美术组负责了开学典礼、家长会等书写横幅、黑板报的任务。

  行政进行总结。

  三、教研组长提出活动的主题:运用信息技术 构建有声有色的美术课堂

  1、介绍几个优秀的资源库、网站

  (芙蓉区教育局网站美术服务站、小画虫美术论坛等)

  讨论:有没有老师去过这几个网站?说说自己上网的体会。

  网络、信息技术对我们的美术教学有帮助吗?

  发言:“资源的丰富性、学习的跨时空性、教学的互动性”。

  “创设文化情境,让学生感悟艺术。”等

  2、观看一堂运用信息技术的美术课录象片断。

  3、围绕信息技术、网络对美术教学的影响,无论是刚走出校门的新教师,经验丰富的“老”教师还是兼职美术的教师,都发表各自的看法,互相介绍经验。组长注意尽量让每位老师充分发挥分享权力和分担责任的主人意识,让每位教师在一定的时间内自由提出尽可能多的想法和方案,在此过程贯彻“无错原则”,不允许任何的批评与指责,并作好详细记录,稍后再进行整理与分析。达到统合综效。

  发言:“在信息技术与课程整合中,一线教师最容易碰到的问题就是课件的使用效率。谁都可以想象不管课件做的多么好,教学效果多么好,学生学习起来多么有劲。只要你这个课件花的时间过多(超过三天)事实上相当多“优秀课件”被当作做秀而出现在学生面前的,过后仍然是传统得不能再传统的手段,变革没有发生。另外一种情况是,文科中纯粹把计算机看成电子黑板,比如我校中的一些语文同事,每节课都是计算机辅助教学,每次都只出现POWERPOINT,当然不是说这样不行,只是用它之余有没有思考整合其他内容?“

  “学生学习自觉性有待提高。一些学生一开电脑就上QQ、聊天,或者在网上到处闲逛,没有目的,一个教师管4、50个学生,忙不过来。”

  “教师自己做课件和准备资源,工作量太大。一节课的内容,如果教师自己准备的话,十几个小时也做不完,而能帮手的教师很少。当然如果一个年级的教师集体完成,这是可行的。“

  四、以辩论形式进行讨论:

活动计划 篇3

  为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,根据学校对语文教学有关指示,结合我语文组工作实际,特制定本计划:

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究。

  二、工作目标

  1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

  2、全体老师争优秀示范教师,争取在县以上赛课或基本功竞赛中,有一人或一等奖。

  3、创低年级特色课堂教学,1-2年级学生识字量达20xx字以上;中高年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达20000字,每日一记,每周累计写作1000字。

  4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  5、创建“优秀教研组”,切实加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,积极参加各种活动,争取好成绩,争当优秀教研组。

  三、工作要求及措施

  1、继续深化我校小学语文课堂改革

  为提高课堂实效,在新学期里,我们要做到备课要精心,上课要认真。在教学设计上下功夫,在课堂上动脑筋,在作业设计上求实效。

  (1)1-2年级创特色教学,继续进行趣味教学,强化直映识字教学。3-6年级以新课堂为主线,探讨阅读、作文教学,强化学生表达能力。

  (2)举办每周一次的“课改”研讨,对教学中涌现出的好教师,好教法及时交流推广。切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析,并及时发在学校网站。

  (3)开展新老结对活动,举行老教师示范课,新教师汇报课把自主教学新课堂推向全镇,让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清新朴实的面貌。

  2、加强年级组常规管理,构建“学习型年级组”。

  加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注。

  (1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。

  (2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;

  (3)挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

  (4)充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的`课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  (5)每人每周听课不少于2节,同时做好听课记录及听后反思

  (6)养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动

  (7)抓好学生的书写工整,提出练字要求:

活动计划 篇4

  为了促进岗位大练兵活动的深入开展,提高教师业务素质,提升教学有效性质量。根据本学科的专业特点,为练就一支能思考,会创意;能编写,会讲课;能唱歌,会弹琴;能组织,会指导的音乐教师队伍,适应学校教育发展和教学改革,特制定以下几项活动内容。

  一、组织全组教师认真学习有关教育教学理论和岗位大练兵文件。从思想上认识岗位大练兵的`重要性。重视提高教学质量,提高技能技巧基本功(演唱、演奏、指挥)水平,为今后完成各项教学任务做好应有的准备。

  学习时间:20xx年x月份。

  二、每位教师应练好自身的教学基本功,包括备课编写教案,教学设计,课件制作,课后反思,听课评课,教学反馈等方面要做一次自我评估。准备4次以上专题发言,3份单元教学设计及听课评课记录本供学校检查。教研组将进行交流探究、相互点评,促进互相了解和帮助。

  上交时间:20xx年x月份

  三、岗位大练兵活动是给青年教师锻炼和提高教学能力的好机会,为了让青年教师多见识面,接受考验,公开课教学必不可少。为此,安排青年教师谢映红、王晓菲、魏巍、陈琦在本学期各上一节市、校级公开课。

  公开课时间为:20xx年3、4月份

  四、作为六中的一名合格音乐教师,除了教好书,上好音乐课外,还必须承担校艺术团各专业队的组织、指导、排练、演出、竞赛等任务,且要出成果。因此指导教师的工作责任心,组织能力,编排创意,指导水平至关重要。为了提高指导教师的综合业务能力,作为岗位大练兵的一项内容,教研组将进行题为:《如何提高艺术专业训练课水平》的观摩教学。由近年来取得显著成绩的陈琦老师做主题发言,并现场进行舞蹈队训练的专业指导。课后要求每位教师交流心得体会,探究训练方式和方法。

  观摩时间为:20xx年x月份

  五、继续发扬本组教师专业特点,努力提高专业能力和水平。拟进行技能技巧专业考核。内容有:1.演唱一首歌曲。2.自弹自唱一首课本教材的歌曲(钢琴伴奏)。3.指挥一首二声部合唱曲。4.简谱译五线谱(两笔一画)

  考核时间为:20xx年x月份

  六、组织全体教师与双十中学音乐组进行专业对口,年段对口交流学习,相互探究,共同提高,促进教师专业成长,建立校际教研组共建协作关系。

活动计划 篇5

  为了使新教师更快的投入教学状态,学校充分发挥骨干教师的带头作用,组织新老教师结对子,互帮互学,取长补短,使新教师能尽快适应教学,共同提高教学质量,特安排我组新老教师结对子活动,总的活动计划如下:

  一、 新老教师“一帮一”结对子名单:

  老教师新教师

  陈炳林冯文聪

  二、 “结对子”活动的主要内容:

  1、与帮扶对象谈话。冯文聪老师虽然参加工作已20xx年,但是真正上政治课是第一次,对他来说是新鲜的,指导老师应把教学中的一些情况告诉他,让他有个心理准备,以免在以后的教学中遇到问题无法处理。

  2、共同研读课标。这一点非常的重要。课标的要求是什么?教材的重点是什么?难点又是什么?每一节课学生要掌握哪些内容?这一节需要几课时讲完?新教师初拿课本,一时会无从下手,这就要指导老师从旁指导,指导一两课待新老师能熟练掌握教材后,再撒手让他自己研究课标和教材。

  3、开展听课活动。开展听课活动是一种提高教学的行之有效的办法。听新教师的课,可以对他在教学中出现的问题及时地给予纠正。正所谓“旁观者清”。新教师也应听指导老师的'课,根据新老教师的课程安排,安排每周听课一至两节,互相听课评课,对教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。

  4、跨年级听课。要上好课,不仅要听同年级的课,其他年级的课也应多听。每个老师在教学中都有其出色的地方,关键是发现并学习。通过听课、评课,发现自己的不足,并在以后的教学中及时地纠正。

  5、多交流意见。在教学中难免会遇到疑问,新教师就应时时在指导老师身边,多向指导老师学习,多听取指导老师的意见和建议,以丰富自己的教学经验。比如说如何调动学生的积极性,如何活跃课堂气氛,如何培养学生的能力等,可以多找老师取取经,让自己不仅在教学生活中成为一名好老师,而且在日常生活中也成为学生的好朋友。

  通过这一活动,让年轻老师在教学中认真总结经验和教训,时时自评、反省,不断提高教学水平。

活动计划 篇6

  一、活动主题。

  “同在蓝天下,携手共成长”

  二、活动目的。

  “六一”儿童节即将到来,这是全世界少年儿童的共同节日。结合泰州市教育局《关于在全市小学开展“同在蓝天下,携手共成长”教育活动的通知》,我校决定开展“同在蓝天下,携手共成长”主题教育活动。旨在全校少年儿童中进一步培育爱的种子,促进和谐校园建设,帮助广大少年儿童健康体格、健全人格和阳光性格的'进一步形成。

  三、活动时间。

  5月26日至6月1日

  四、活动安排。

  1、“同在蓝天下,携手共成长”主题校会。(校长室)

  2、“同在蓝天下,携手共成长”国旗下讲话。(大队部)

  3、“同在蓝天下,携手共成长”主题板报,营造浓郁活动氛围。(各中队)

  注:板报未出好的班级板报主题更改为“同在蓝天下,携手共成长”,并涉及相关内容,下周拍照存档。

  4、观看学校“庆六一”文艺演出。(各中队) 注:各班级选派6名留守儿童,外来务工人员子女和孤残儿童代表到报告厅观看演出。

  5、开展桥头镇“巾帼助困”活动。(校长室、大队部)

  6、举行班队活动,发动全班的同学与留守儿童,外来务工人员子女和孤残儿童开展座谈交流、手拉手送温暖活动。(各中队) 注:时间为5月29日或5月30日。

活动计划 篇7

  一、指导思想:

  为了贯彻执行教育部颁布的课程计划以及省教育厅、市教育局关于课程计划的调整意见,落实《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的有关要求,结合我镇实际,确保信息技术学科教研及信息技术与学科整合教研活动的开展,通过教学研究活动,提高信息技术学科课堂教学的质量,提高全镇信息技术课教师的教学能力,促进信息技术教师的个人发展。

  二、工作要点:

  1、对全镇信息技术课程教研活动进行统筹安排。由于各校信息技术教师人数不多,难以真正地开展校本教研,因此,需要将全镇信息技术教师组织起来,开展教研活动。结合我镇实际,本学期小学教研活动将采取片、区结合的形式开展。组建片级信息技术学科教研组,定期开展分片教研活动,在片级教研活动的基础上,组织开展镇级信息技术教研活动。全镇按区域分为四大片:西河、滑石、鹅塘、大石,相关区域学校的信息技术课教师参加相关片的教研活动,时间定于每周五上午。全镇教研活动间周一次,主要内容是进行了信息技术学科教材教法培训、教学经验交流及先进教学理论的学习。初中信息技术老师以全镇教研活动为主,每两周一次,周五上午进行,主要内容是初中信息技术教材教法培训及主题教学研究活动。由于小学信息技术教师较少,因此,小学教师的教研活动与初中教师结合在一起开展。

  2、坚持深入基层下校调研活动,到信息技术教学现场进行调研,了解信息技术教学的实际情况,以便掌握信息技术教学的第一手资料,使信息技术教学研究更有针对性。本学期下校调研范围将由现代教育技术实验学校扩大到全镇各级各类学校,以求全面了解全镇信息技术教育的状况,并对信息技术学科教学进行相应的指导,制定信息技术学科课堂教学常规规范。

  3、积极开展信息技术与学科整合教学的研究。与教科中心小学语文教研员携手,开展信息技术与语文学科整合的研究,在镇小学语文中心教研组的基础上组建信息技术与语文学科整合教学研究中心组(成员为原语文中心组成员),每月开展一次教学研究活动,进行信息技术与语文学科整合的`探索,并对信息技术与语文学科整合的资源进行收集和整理,逐步将学科整合研究范围推广到其他学科。

  4、积极开展网上教研工作。根据信息技术学科特点,网上教研是一种非常有效教学研究新途径。本学期,我们将建成全新的站,该网站将成为信息技术学科教学信息、教学理论、教学经验交流、教学成果展示的平台,通过这个平台,全镇信息技术教师可以进行了教学资源共享和网上教学经验交流。

  5、组织中小学信息技术学科教师及相关学科教师参加省、市信息技术与学科整合教学竞赛;组织信息技术创新与初中活动。

  6、逐步组建各校学生信息技术兴趣活动小组。学生信息技术兴趣活动小组,是信息技术学科课堂教学的延伸和补充,是培养学生信息素养,发展学生信息技术特长的重要阵地,各校要建立本校的学生信息技术兴趣活动小组,利用每天课外活动时间,开展信息技术兴趣活动小组课外活动,组织有信息技术特长的学生进行培训,使这些学生的特长得到进一步发展,为信息技术竞赛培养人才,为学生的个性发展打下良好的基础。

  三、具体工作安排

  九月:

  1、组织信息技术学科教师进行教材教法培训。

  2、组织初中教师参加市信息技术与学科整合教学竞赛。

  3、组织小学教师参加市信息技术与学科整合教学竞赛。

  4、信息技术与语文学科融合研究中心组成立,信息技术与学科整合讲座。

  5、下校调研(中小学各4所)

  十月:

  1、组织中学信息技术学科教师进行教材教法研讨。

  2、组织小学信息技术学科教师进行教材教法研讨。

  3、信息技术与语文学科整合指导活动。

  4、筹备组织中小学生信息技术创新与实践活动。

  5、下校调研。

  十一月:

  1、组织初中信息技术学科教学研讨课。

  2、组织小学信息技术学科教学研讨课。

  3、开展语文学科与信息技术学科课程整研讨活动。

  4、下校调研。

  十二月:

  1、组织中小学生参加信息技术创新与实践活动。

  2、组织初中信息技术学科教学经验交流。

  3、组织小学信息技术学科教学经验交流。

  4、本学期信息技术学科教研活动总结。

  5、下校调研。

  元月:

  组织信息技术教师教学设计评比活动。

  由于上级工作调整和本计划不完善可能造成部分工作未列入计划,将在实际工作中加以调整。

  电教科技中心

  20xx年8月

活动计划 篇8

  一、活动时间:x月23-xx日

  二、活动内容:

  (1)购物赠汤圆:

  2月26日至28日一次性购物满68元(ju县、ju南店58元)即赠价值5元的思念汤圆1袋(500克),单张小票限赠两袋,日赠200袋,赠完为止。

  (2)猜灯迷活动:

  2月16-21日在店内悬挂灯迷,猜中即可获得价值3元的精美礼品一份,每日准备灯迷200个,猜完为止。

  (3)开学加油站

  元宵节期间,离学生开学时间为期不远,各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。

  广告促销赠品气球:颜色:红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。印上企业、商家的`标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球自身无可替代的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的特色,作为一种新型经济实惠的广告载体,深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈立竿见影。它适用于企业开业、房地产公司开盘、培训学校、广文章由告宣传产品促销活动、节日、纪念日、庆典、展会、和婚宴生日等场合的装饰布置和赠送、另配套气球杆、帽。产品价格低廉,质量上乘,印刷精美,欢迎广大客户来人来电咨询。扔不掉的广告小汽球!它可以将您的广告商标和地址电话像长着翅膀飞进千家万户、穿街过巷、人人皆知!达到广而告之的效果!派发气球方案和地点:可根据客户指定地点投放赠送如市县级、地区、街道、公园、小区,车站,商尝超市、学校、医院等周边以人为方式投放或赠送给每个人。广告小汽球快餐店广告气球、西餐厅礼品气球、大酒店、饭店、宾馆广告气球、酒吧礼品气球、冷饮店礼品汽球、茶馆广告气球公园广告气球、儿童乐园广告气球、游乐场礼品气球、俱乐部广告气球、卡拉ok礼品气球。

  广告气球,可以在气球表面印上企业的各种品牌名称、宣传广告词、庆贺标语及地址电话号码。广告气球可以在开业庆典,周年庆,商品促销,婚庆中派发、赠送。

  在与高额的广告费用相比之下,广告气球就体现出低投入、高回报的效果。只要您花 1-2 毛钱,您的企业知名度就能走进千家万户、众人皆知,即经济又实惠!

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