活动计划书

时间:2022-11-19 09:59:09 活动计划 我要投稿

活动计划书15篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的活动计划书,希望能够帮助到大家。

活动计划书15篇

活动计划书1

  为了营造积极向上、和谐的工作氛围,达到促进交流,增进友谊的目的;达成快乐工作幸福生活的目的,特组织济南水货第一届够级大赛具体事宜如下: 一、组队办法和报名人数

  酒店员工以大部门为单位自由组队参加报名(厨房,前厅)以 三名队员为一组(每人限报一次) 二、报名时间.报名方式.

  1报名时间:20xx年11月20日至11月22日晚上11点前

  2报名方式:1)以小组(三名队员为一组,一人为队长)为单位将够级比赛报名表,上交至部门负责人处 (厨房报给王恒,前厅报给邢本勇) 四、比赛时间及流程

  1 比赛时间暂定于11月24日晚上10:30-12:00(初赛),11月25日晚上10:30-12:00(决赛) 2流程

  1)队长代表小组抽签决定对手 2)主裁宣读比赛规则 3)采用淘汰制PK制 五、奖励办法和奖品设置

  1、奖励办法:奖励前三名 2、奖品设置(以小组为单位): 第一名: 第二名: 第三名: 六、几点说明

  1、各参赛联邦要严格遵守比赛时间,迟到15分钟,视为弃权;

  2、各参赛队员应遵守够级比赛规则,尊重、服从裁判,判罚当场有效,事后不再追究。

  附件二:

  够级比赛规则

  一、 抽签对阵

  所有参加报名比赛的小组选派一名代表抽签决定小组顺序。分组比赛实行淘汰赛,每三人一组。每1轮抽签决定对局,抽中相同序号的小组进行PK(如报名小组总数为单数,则抽中轮空的直接进入下一轮),比赛积分多着胜出,参加下轮比赛,最终决出前三名(小组),进行奖励。

  二、 计分与名次确定

  1、“头科”至“落(6)科”,分别得3、2、1、1(三四科同分)、-1、-2分; 3人得分总和为全队总得分。(附件三)

  2、让对方不开点、烧牌、闷牌均为获得 1分,反烧牌得 2 分,再反烧牌为 3 分;依次递增 1 分(联邦之间烧牌或反烧不得分)。

  三、 裁判

  负责执行比赛规则,判定犯规事宜。

  四、 比赛

  1、采用瘪三、不进贡、不报牌制;买3买4(每人手中限一张3、一张4),原版开点;淘汰赛每轮三局、决赛五局。

  2、出牌时要“唱牌”,且不得延误时间,当需要“过牌”“让牌”时,要明确说“过牌”“让牌”。

  3、每局抓牌,按照每人抽取一张牌比大小,最大者先抓牌,谁先抓牌就先出牌。每局重新摸一次牌。

  4、出牌、报牌:出牌必须一次性完成,每次出牌一套,出牌应放好,不得插入底牌中,出牌时间限定30秒,超时视为过牌。出牌的同时必须如实报牌。

  5、比赛用语:除了有需要向裁判申明的事情外,比赛期间只允许报牌、问答牌、及说“够级”“过牌”“让牌”“烧牌”“闷牌”和“接风”。

  6、两个大王可以杀一个大王,无过牌、烧牌。 7、其他规则按常规进行,发生争议由裁判判定。

  五、 犯规与判罚

  下列情况视为犯规:

  1、摸牌时将下家牌带出并曝光者; 2、偷看他人的牌;

  3、一局比赛未结束而擅离座位;

  4、讲规则不允许讲的话或以肢体语言暗示;上述行为初犯警告,每队再次发生每次罚1分;

  5、摸牌或出牌作弊;多摸牌不报、从已发过的牌中偷牌或将手中牌混入已发牌中者,一经发现,即罚为大落,且在总积分中罚3分。重复上述行为者,取消其参赛(参与)资格。

  附件三:

  计 分 表

  计 分 表

  计 分 表

  分 组 表

活动计划书2

  一、 活动目的

  随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不可忽视的社会问题。当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家出走后,独守空巢的老人中老年夫妇因此而产生的心理失调状态,称为家庭空巢综合症。随着我国经济的发展,老龄化问题日益突出,其中空巢老人现象尤其引人关注。为了排解这些孤独老人内心的孤独,让操劳了一生的他们能够安享晚年,大连大学爱心超市举办了关爱空巢老人的活动。

  二、活动主题:

  关爱“空巢老人”

  三、活动时间:

  20xx年5月19日

  四、活动主办方:

  XXX

  五、活动流程

  1.前期准备

  ●为了表达我们对老人的关心,所以我们当天会带些水果和蔬菜(做饭时用)去,经查资料知老人春天适合适合吃“金色水果”,如芒果,香蕉(香蕉对老人很有益处)(我觉得除了水果外,如果经费比较充足的话可以买点补钙的东西);

  ●准备好与老人交流的话题,老人一般喜欢讲述自己当年的事迹,因此可以考虑做认真的聆听者,此外,我们可以搜集一点老人那个年代的歌来唱给他们听,到时当作节目表演给他们。

  ●出发之前,超市有关人员要确定当日乘坐车次

  ●超市有关人员要确定好谁会做饭,谁来给老人做饭,做什么饭 ●负责联系推拿协会等医疗性社团的同学要联系好医疗人员 ●确定好当日拍照人员

  2.活动内容

  ①8:00坐车,9:00左右到达目的地;

  ②到地方后,把人分为两批,一批陪老人闲聊,一批帮老人收拾卫生,此时拍照的同学要留意,尽量抓住每一个精彩环节;

  ③10:00左右,当与老人熟悉后,可以由医疗人员帮老人量血压,测健康状况;

  ④10:20左右,准备好节目的人员要适当的为老人表演一些小节目到11:00;

  ⑤此时老人们应该有饥饿感,会做饭的同学要帮老人做饭,如果老人肯一起做就更好了,可以在做饭时与老人交流做饭秘诀,帮他们排解忧郁。但此时还要留一些人与老人聊天。

  ⑥12:00左右,当老人吃完饭后,我们全体参与人员要与老人合影留念,此时要尽量挨着老人做;

  ⑦12:10左右,乘车回校。

  六、经费预算

  xxx

活动计划书3

  1、到药店现场进行促销:

  该方式立竿见影,不过必须配备人力资源。

  1)活动前注意:现场促销活动之前可以到附近社区进行“预销售”的宣传,可以与该药店经理协商,提前把写好主治功能的大张贴页张贴到药店的门窗上或其他适宜之处。并说服药店采购尽量备足够量的货。物料准备,人员准备等也须到位。

  2)制定规范化的促销政策,例如根据目前现有的礼品,可以制定:一次性购买2套气雾剂者赠送蹬山腰包一个(当然需要结合礼品的价值合理制定)

  3)活动后考察药店接下来的销量,每次活动都会有个后期效应,分析活动成败原因。

  2、给店员和患者一定的推荐和购买鼓励的活动:

  凡是店员给患者推荐成功一套气雾剂的店员,我们分别送店员和患者各一个小礼品,按照药店进货数量比例性地送店里小礼品.该方式避免过多的人力资源,但是礼品需要根据药店的建议,我们去购买,花费更多的时间,而且还会发生“礼品拦截”现象。

  1)需要活动点负责人与药店沟通适宜当地患者和店员需求的小礼品,做礼品费用申请。

  2)注意调查药店礼品赠送情况,逐渐建立互相信任的习惯。

  3、晨练营销活动:

  通过晨练营销活动,使得广大市民进一步了解云南白药气雾剂,并引导其购买,从而提高销量。突出活动的“便民服务”性质,也可以说是提供“医学咨询”的便民服务

  首先筛选目标晨练园;其次调查目标晨练园周围城管的监管程度,与园子工作人员协调好;然后调查周围目标药店,寻找最便利的药店1-2家,跟店长谈因“晨练营销活动”而需要进货问题,同时可以索要药店的“店名片”,并且了解该店我们的药品的自然走量;之后根据活动环境,人流量好的园子至少持续做一周的晨练营销活动。

  参见:

  《朝阳.元大都遗址公园晨练活动方案》

  活动时间:6-14(周四)——6.17(周日)

  活动地点:公园中门(斜对颐寿百姓药房),入门向左转的砖砌地

  活动人员:........…….…

  活动准备:1、物料:xxx试喷各五个、横幅一条、绳子一条、彩页800张、大折页5张、空展盒15个、胶带一卷、水彩笔一支、白T恤、帽子

  2、调查:活动前到该园林调查老年人的习惯,喜欢聚集地及园林的情况,该园还有外国人来参观,这是一好的机会,适当地在活动前夕在园林发一下彩页,做预宣传活动。

  3、操作:把横幅的绳子栓好,大张贴页写上气雾剂主治功能和疗效。

  活动协调:1、协商附近的颐寿百姓药房,保证活动期间的库存;

  2、与公园工作人员沟通,已经允许我们发彩页、挂横幅;

  3、最方便的车次调查:653路直达,首班车6:00出发,约6:15到达人大处,大概6:30至6:40到达公园处

  宣传方式:1、横幅将挂在所选砖砖砌地两边的树上。

  2、带大小展盒过去,做好活动陈列面。

  3、适时发放彩页(注意卫生,可以叮嘱人们不要随意丢掉折页影响环境)

  活动流程:1、早晨5:15起床准备,5:50出门,步行13分钟到人大门口(653路大概6:15经过)等车,6点半左右到达园林,车上如果人不多就把展盒先支开几个。

  2、和园林人员招呼、寒暄一下。

  3、到调查好的具体活动位置,开始布置活动场面,先挂横幅招揽人,再把试喷摆出来吸引人,其次彩页等再上。

  4、开始发放彩页,讲解,试喷,引导其到斜对颐寿百姓药房购买,一定告知他们可以推荐邻居第二天过来试喷。

  5、天活动至少持续到上午9:00,然后到颐寿百姓药房,与店长和店员攀谈一下,再转战去拜访其他计划中的药店。

  4、大学校园宣传活动:

  做校园活动之前先调查校医院和周围的药店,说服其采购足够货物。

  方式一、单纯的“免费试喷“活动:

  该方式可以减少我们的赞助费用,然而不容易谈判下来,还需要人力。与学生会体育部主席沟通,最近的体育活动,我们是否可以到其体育场入口处(一般大学体育场周围都有护栏)拜访小桌子做“免费试x“活动。我们可以制作印有”......“字样的肩膀横跨幅,安排人员为运动会帮点小忙。有可能的话在运动场挂上我们的横幅。

  方式二、出赞助费+“免费试喷“活动:

  该方式我们可以对学校要求得多一些,要求只要当场受硬伤的(当场试.一次不会治好的),就必须买一套气雾剂;多挂几条我们的横幅,让运动会服务的拉拉对高举印有”......“字样的挥手牌等等。

  5、社区宣传活动:

  平时拜访药店过程中,只要看见某药店附近有合适的小区就可以进去给休闲的老年人宣传、讲解一下我们的产品。

  6、旅游社、跳舞房、老年人公寓等都可能会成为我们进攻的对象。

活动计划书4

  活动背景:

  xx酒店式A市成立一年之久的一家三星级酒店,在全体员工的努力下公司在头一年就实现了盈利。这个艰巨任务的实现是众多员工共同努力的结果,这是个所有员工值得骄傲的事。临近年底,为了奖励一年来酒店员工的辛勤努力和奉献,体现酒店集团对旗下员工的关怀,公关部决定对以优秀员工为主体全体员工的奖励回馈活动。

  公司是个大家庭,xx酒店虽然只是个企业,但是只是一座座建筑物是不能就做“xx酒店”的,更重要的是组成这个家庭的员工。但是在大多数员工来说工作的地方只是一个路过的地方,企业不希望在员工看来这个集体只是个无所谓的地方,现在企业讲的是自己的品牌价值和理念,而每个员工就是这些品牌与价值的传承和载体。一个把自己深入企业理念的员工才是合格的员工,这样的企业才是有血有肉的企业,当企业的价值与理念深入到员工身上时,对企业的经营也是十分有利的。这样可以增加员工对企业的忠诚度,也有利于企业经营的稳定。

  组织活动:

  主办单位:

  xx酒店

  承办单位:

  中国青年旅行社

  策划单位:

  xx酒店公关部

  参加人员:

  全体员工

  举行时间:

  2月22日(农历正月十三)

  主题:

  你们就是主人

  目的:

  通过这次内部公关使每个员工深深体会到自己就是这个企业的主人,自己在这里做的一切不只是工作而是在实现着自己。使“家就在这里,你们就是主人”的观念神人心,是他们明白这个理念不是规定的,员工自己创造出来的。

  这个活动也对外宣传,使外界更了解xx企业的文化,树立良好的社会形象。

  活动规则:

  因为是面对全体员工的,是对全体员工一年来辛勤的慰藉,所以每个人都会得到回报和荣誉。为了体现对那些表现优秀员工的奖励,要对他们进行更多的奖励,这样既可以相对的公平也可以激励其他员工。

  1、对优秀员工的奖励旅游

  奖品:公司提供免费的欧洲七日游

  附注:不算入公司规定假期消耗,带薪,一人(包括自己在内)可以有两个名额且自己的名额不可赠与他人,非特殊情况不可取消。

  若因特殊情况取消公司将以现金5000元抵消。

  公司承担全程的路费和住宿费,其他费用自理。

  针对这个奖励公司会在旅游前后为优秀的员工举行全体员工参加的祝贺会。 行程由公司和合作旅游公司决定。

  2、针对其他所有员工的奖励旅游

  奖品:公司免费提供国内任意景点七日游

  附注:不算入公司规定假期消耗,带薪,一人(包括自己在内)可以有两个名额且自己的名额不可增与他人,非特殊情况不可取消。

  若因特殊情况取消公司将以现金1000元抵消。

  公司承担全程的路费和住宿费,其他费用自理。

  活动日期安排情况为:从3月起开始执行,以10~15人为批次去旅游,回来后第三天下一批再去,每批次的人员由抽签决定,可以自行调换,也可推迟。

  旅游可参加公司制定报团,也可参加合作公司制定的其他旅游。

  3、在活动结束后的15天,举行员工旅行优秀摄影展。

  一组作品的水平由本市摄影协会鉴定,另一组由员工投票决定。好的作品会在酒店内展出。

活动计划书5

  一、活动主题:

  青春的我们,腾飞的会展 (继往开来 共展宏图)

  二、活动目的:

  1。09级会展专业迎新活动,增进会展专业各年级同学之间的交流;

  2。08级会展取得成绩进行总结表彰,对会展专业新生起到榜样作用;

  3。展示会展专业风采,提升会展专业整体形象,扩大会展专业知名度。

  三、活动时间和地点:

  时间:20xx年11月24日 19:00~21:00

  地点:重庆工商大学江北校区学生活动中心

  四、活动前期准备工作:

  1。活动组委会对方案进行最后确定,对工作进行分配,确定每项工作负责人。(10。30)

  2。再次召开协调会,发现问题,即时解决(11。4)

  3。每组工作人员进入工作状态,完善各小组工作(11。5—11。12)

  4。节目选用(11。11)

  5。召开会议,各小组汇报各自工作,并对部分新发现的细节问题进行沟通协调(11。12)

  6。继续完善各自工作,争取做到最好(11。12---11。20)

  7各小组工作汇总,接洽整个联谊会的各个流程(11。20—11。22)

  8。彩排预演 (11。22)

  五、活动形式和内容

  形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现会展专业学生精气神,风格不限,健康向上即可。

  具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联谊会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

  晚会开始前半个小时,同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。

  六、联谊会流程

  1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv

  2、辅导员、嘉宾致辞,拉开晚会的序幕。

  3、文艺节目(6—8分钟/个)

  4、中新会展公司领导对专业进行介绍。

  5、08级活动大事回顾及表彰。

  6、轻松互动游戏,特设2个游戏以活跃现场气氛。

  7、抽奖穿插于节目中,做法按照小奖放前面,大奖放后面的原则

  8、联谊会结束,评选出最佳人气节目,大合唱,放礼花(两根),合照留影

  七、工作分配与具体事项

  1、监制:龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜

  (1)全面负责,统一指挥,检查督促,工作总结;

  (2)衔接,协调各方面工作。

  2:节目组(4):许鹏飞、卢瑶、王媛倩、何潇

  (1)负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集;

  (2)联谊会现场节目的控制;

  (3)各班选拔一名优秀的主持人(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学,主持人数量为4人:大一大二各两人)组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作,检查主持稿。

  (4)协助表演者准备服装道具。

  3:外联组(2—3):黄波、肖正财、程红、赵美芳

  (1)拉赞助

  (2)所拉资金,礼品的保管

  (3)关于演员、主持人化妆赞助

  4:摄影制作组(4) 陈果、袁媛

  (1)前期宣传短片拍摄(老师及嘉宾对本次联谊愿景发言、排练花絮、同学寄言等)

  (2)联谊会现场拍摄、后期剪辑制作

  5:后勤组(4--6) 谭祺、徐鹏

  (1)各班所出资金和外联赞助资金的保管

  (2)购买或制作联谊会所需物资

  (3)联谊会现场布置

  (4)现场节目如有需要,负责摆放和撤离道具

  (5)当晚的发放小礼品,记录获奖名单

  6:宣传组(2—3) 许鹏飞、郑城哲

  (1)负责这次联谊会的海报,横幅等宣传工具的制作

  (2)设计我们的专业logo贴

  (3)简报宣传

  7:公关组(2—4) 黄莹 杨琴

  (1)制作请柬,邀请中兴会展公司代表、学院领导、老师、赞助商、各专业同学代表、07会计四五班参加联谊会。同时确定嘉宾发言稿。

  (2)租借场地、投影等相关物品

  8:背景ppt制作 敖玉雪、冯欢

  (1)制作展示08会展前一年成果的ppt(对08会展一年图片的收集,获奖状况的统计,证书奖状拍摄)

  (2)对节目、互动游戏背景ppt、音乐的汇总

  9:现场协调机动组(6—8):彭玉欢、黄莹、郑城哲、吴璞杰

  (1)负责联谊会现场的接待、秩序

  (2)处理现场突发事件,如灯光、音效

  (3)人员的调动与安排

  八、 经费预算:

  用 途 数量 金额(单位:元)

  租用服装道具 200

  化妆 (赞助)

  购买请柬 50—70 20

  印制标志 120

  舞台背景布置 120

活动计划书6

  一、活动目标:

  为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的音乐氛围。使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养。同时,也为了迎接两年一度的文娱汇演,在汇演中取得优异的成绩,特组织了舞蹈兴趣小组。希望通过每周一次的训练,使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练,让学生通过活动,注意自己的基本形态,学习一些简单的舞蹈步伐,培养对舞蹈的兴趣爱好,同时也对舞蹈表演所比备的软度、开度,以及训练方法进行初步的了解,为今后的舞台表演奠定良好的基础。

  二、活动措施:

  舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈兴趣小组的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

  三、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的舞蹈。

  四、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈韵律基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  五、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,

  在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  六 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:个别指导、分组教学等

  七、活动安排:

  1、定时活动,每周三周五的第八节课。

  2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

  3、总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  八、活动内容安排:

  1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位等。

  2、第二个月联系舞蹈小组合。

  3、第三个月要求队员要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿,并练习成品舞。

  4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些,并且完成成品舞。

活动计划书7

  一、指导思想

  今年的教师节是我国第三十一个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝第31个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、活动时间

  9月10日——教师节前后

  三、活动组织

  学校成立庆祝第28个教师节活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。

  四、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏

  (1)学校网站宣传:负责人:

  要求:①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。②完成时间:正式开学开始,9月10日止。

  (2)学校广播宣传:负责人:谭延喜

  要求:①专设庆祝教师节专题广播。②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

  (3)学校标语宣传:负责人:廖宁江

  要求:①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”②完成时间:9月2日

  (4)学校板报宣传:负责人:邓家飞

  要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。③9月8日前完成。

  (5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

  要求:①各班出一期庆祝教师节的黑板报。②9月8日前完成;③学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:肖声忠

  (1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

  (2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

  (3)9月5————9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

  (4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

  3、学校庆祝大会

  利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的'教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)

  主持:周公望;

  程序:

  1、升国旗仪式;

  2、校长致辞;

  3、教师代表讲话;

  4、学生代表讲话;场地布置:谭延喜。

  4、组织教育恳谈会

  邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏

  (1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室

  (2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

  (3)会务接待:办公室和人事处负责

  (4)校园参观:重点参观展览室。

  5、举办书画展览

  组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡

  作品展:

  负责人:

  美术系

  要求:①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

  6、召开离休和退休处级干部座谈会

  9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。

活动计划书8

  为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每周周四下午课外活动时间。开设全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本学年的课外活动开展情况如下:

  一、活动课程设置:

  根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步。

  二、活动安全注意事项:

  1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

  2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

  3.根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

  4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

  三、指导教师职责:

  1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2.按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

  3.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  4.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  5.如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  6.及时做好活动记录,随时接受各级督查。

  7.和学生一起参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。

  8.活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全

  四、安全措施

  (一)体育兴趣小组活动意外伤害预防预案

  1.要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师对兴趣小组成员情况了如指掌,做到心中有数,确保活动安全。

  2.要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

  3.每次体育兴趣小组活动,都要制定相应的安全措施。

  1)要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。

  2)体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。

  3)体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

  4)教育学生活动时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

  4.活动场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。

  (二)应急预案

  1.活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往校医务室救治,严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报。

  2.活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治。

  3.体育活动时,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。

  4.学生运动时一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师,安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。

活动计划书9

  本学期,我们一如既往,在全面提高教育工作的同时,把课外活动作为素质教育的前沿阵地,积极开展各类课外活动,丰富学生的课余生活,培养学生全面发展,努力提高学生各方面的素质。这学期的课外活动计划如下:

  一、活动内容:

  本学期活动内容主要在培养学生能力的同时要注重培养学生的创造能力和创新能力。尤其是在手工劳作、绘画、美术方面,充分发挥学生的积极性和主观能动性。结合我校的艺术特色,让学生在技巧技能上进一步提高,举行艺术节活动也要有特色、有创意,结合学生的实际,要让学生充分发挥个人特长、技能,在每一次的活动 中,让学生在参与的过程中提高自己各方面的素质。

  二、活动时间:

  学校在课程安排上保证第二课堂的活动时间,并根据具体的活动项目,延长或调整训练时间,体育活动组根据需要可进行早锻练,加强训练力度,提高训练效果。

  三、组织形式:

  在课外活动实施中,根据学生的实际情况和能力所及,安排普及、提高、特色等不同层次进行活动,分别建立相应的兴趣活动小组,让学生根据自己的兴趣爱好参加各类活动小组,使每一位学生都有施展才能的舞台。除参加小组活动的学生,其余的其他部分的学生,以班级为单位组织活动,主要以游戏、艺术普及类为主,做到参 加课外活动的学生达100%。

  四、具体要求:

  1、学校举行各类大型活动时,每次活动的组织负责人必须先制定出活动的方案,再实施。活动结束—定要认真总结活动情况。(资料归档)

  2、负责各兴趣活动小组的老师要制定活动计划,认真准备好活动课的内容,期末写好工作总结。

  3、各活动组必须落实好该小组的学生名单,认真组织好学生,上好每节课;每次活动一定要有效果,学校行政领导负责定期巡回检查,确保活动落到实处。

  4、重视研究学生的兴趣发展,根据其发展特点不断充实活动新内容,提高训练要求,力争使每一位学生通过活动得到素质的培养和提高。

活动计划书10

  一、活动主题:

  关爱老人、奉献爱心

  二、活动对象:

  敬老院孤寡老人

  三、活动背景:

  作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

  四、活动目的:

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

  五、活动时间:

  20xx年xx月x日

  六、活动地点:

  寿星园敬老院

  七、活动要求:

  1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

  2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

  3、到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  八、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1、联系敬老院负责人

  2、对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间

  3、对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

  (二)活动当日安排:

  1、布置场所

  2、帮老人们打扫卫生,整理家务

  3、陪着老人拉家常,讲故事,看电视。

  4、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

  九、注意事项:

  1、志愿者在活动开展期间应当服从管理。

  2、注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象。

  3、合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

  5、活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

  6、活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

  十、活动经费预算

  路费:40元

  活动意义

  倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

  活动主题

  手拉手情系贫困小朋友

  活动时间

  20xx年11月

  活动口号

  点滴爱心点燃希望

  活动计划范围

  火车站小学

  组长

  重庆路小学

  组长

  茅箭小学

  组长

  活动前期准备

  1、校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。

  2、进行志愿者招募工作

  3、招募工作进行两轮(详见策划书)

  4、最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长

  5、召开志愿者动员大会

  6、制定《安全协议书》及《合同书》

  活动实施细节

  1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)

  2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》

  3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》

  3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书

  4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动

  5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到

  6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。

  7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励

  8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费

  活动后期

  1、校团委将对本次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档

  2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬

  活动期望效果

  希望通过这次活动,把青年志愿者的精神继续发扬光大,加强本校与其它相关事业单位的联系,同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。

  活动经费

  宣传横幅

  学生公交车费

  荣誉证书

  预计元

  活动负责人

  师专校团委青年志愿者工作处

活动计划书11

  一、 活动主题:

  继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

  二、 活动目的:

  河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

  三、 举办单位:

  主办单位:共青团河池学院委员会

  承办单位:河池学院学生联合会

  策划书:河池学院社团联合会

  四、 活动时间:

  20xx年4月5日

  1. 活动前期准备阶段:4月2日——4月3日

  4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  2. 具体准备阶段:4月2日——4月3日

  生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

  为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

  为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

  为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

  3. 后勤准备阶段:4月2日——4月4日

  团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

  方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

  方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

  4. 活动实施阶段:4月5日

  因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  五、 活动地点:

  宜州市人民英雄纪念碑广场

  六、 参与人员:

  河池学院团委书记黄俏奕老师,

  河池学院团委副书记 黄泽老师

  河池学院团委 韦振宇老师

  河池学院学生联合会全体成员 各系学生代表各20人

  河池学院社团联合会全体成员 各社团代表各5人

  七、 活动流程:

  (一) 按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

  (二) 团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

  (三)奏国歌, 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

  (四) 学生代表发言

  (五) 学生代表 带领大家宣誓。

  (六) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

  八、 活动现场控制:

  学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  九、 媒体现场采访:

  邀请记者团的同学现场照相、记录。

  十、 活动经费预算:

  购买花圈:200元

  入园门票:购买制作小花的材料:100元

活动计划书12

  活动内容:XX车墩影视基地

  活动时间:20xx年4月27日

  参加对象:中学部六、七、八年级全体学生

  活动目的:由XX影视(集团)公司建造,坐落在XX松江车墩的XX影视乐园,为XX增添了一个十分重要的景点,乐园规划占地1200亩,XX影视乐园现已建成的全布景式的“南方街道”和实景式场地景“30年代南京路”、“XX里弄民居”,为影视创作提供了理想的拍摄场景,也为人们重睹旧XX五光十色的风情开辟了全新的途径,已有30多部影片及数百集电视剧在这里拍摄。学校组织此次活动是希望同学们在游玩中增长知识、了解电影的拍摄过程、感受老XX的传统文化,放松心情、调整好状态,更好面对每一天的学习与生活。

  活动安排:上午7点30分在中学部操场集合出发。

  下午14点45分景区门口集合,16点左右返回学校。

活动计划书13

  语言领域:

  1、学习用普通话念儿歌。 2、享受聆听故事的乐趣。

  3、说出与手相关的工具的功能。 4、学习运用手势表达自己的想法。

  艺术领域:

  1、学习与身体相关的歌曲。 2、运动四肢关节。

  3、初步学习创编歌词和动作。 4、体会旋律的上行和下行。 5、唱准跳进音程1——5。 6、学习制作拼图。 7、创作梳子刷画。

  8、学习制作我的身体小书。 9、感受身体创意造型的趣味。 10、增进手眼协调的能力。

  一、主题活动课程安排: 第一周

  身体、艺术:我的身体 健康、艺术:捏拢放开 社会:衣服和身体 科学:我爱秋天 科学:比比看

  小水滴的故事

  复习《好朋友》 话说国庆节 认读游戏《幼儿园里真快乐》 看图讲述《好朋友》 第二周

  科学:树叶妈妈和孩子 健康:木头人 体育游戏:小小叶片来追我 科学、艺术:动物的身体 健康、科学:身体变变变

  奇妙的圆圈 认读游戏《小手绢》 我帮枕头穿花衣 认读游戏——复习 自助餐 第三周

  社会:我们来抱抱 艺术:猴子爬树 社会:手指变魔术 体育游戏:落叶 语言:大拇哥 大象演杂技 虫宝宝 认读游戏《洗手》 认读游戏《大老虎》 “1”和“许多” 第四周

  手语:生日快乐 科学、艺术:捡落叶 艺术、语言:跳舞的精灵 健康、艺术:噜啦啦 艺术:我的身体小书

  生活活动——自己走

  认读游戏《漱口》 讲卫生人人夸 认读游戏《睡午觉》 大公鸡和漏嘴巴 二、主题活动环境布置: 主题墙饰

  1、手的妙用。

  科学领域:

  1、学习不同的测量身高的方法。

  2、尝试用目测的方式选出身材较高者。 3、初步学习分辨左右。 4、观察身体部位的特征。 5、认识与手相关的工具。 6、观察动物的身体特征。

  健康领域:

  1、了解保健身体的重要性。 2、了解健康检查的方式。 3、知道运动对身体的好处。 4、认识身体各部位的名称。 5、学习用身体做各种造型。 6、增进大肌肉伸展能力。 7、学习清洁身体的方法。

  8、知道要安全游戏并掌握一定的技巧。 社会领域:1、体验他人合作的愉悦。 2、了解拥抱是表达情感的方式。

  2、动物们的脚。 3、秋天的树。 4、秋季的衣服。 区域环境 1、展示区:

  (1)各种与手相关的工具,如:梳子、汤勺等。 (2)手印画或脚印画作品。 (3)各种运动图片。

  (4)可转动身体四肢的玩偶。 2、语言区

  (1)与身体有关的图画书。

  (2)有关运动员、舞蹈家的海报、图卡、挂历、杂志。 (3)海报、字卡、儿歌挂图、磁带。 3、美工区

  白纸、圆形纸、方形纸、长方形纸;胶棒。 五、主题活动网络图:

  避免伤害 头 动作语言 向常见动物学习 健身器材 全身游戏 保健方式 五官 手势语言 学猴子爬树 衣饰 脚的游戏 健康检查 手脚 面部表情 假装成动物 工具 手的游戏 运动均衡饮食 躯干 运动 学小丑 清洁用品 跳舞 卫生习惯 做事 创造性肢体活动 模仿 体能竞赛 月 工 作 计 划 生活活动:

  稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。

  巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于擦嘴擦脸环节。

  提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称: 美劳区 区域活动目标:

  学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

  培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。 活动准备材料: 蜡笔;树叶图画纸。 活动指导方式:

  引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。 自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

  重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。 教育反思:

  为了使孩子们步调一致的跟着老师进行活动,老师会不停的说、说、说。但孩子们互相闲聊声音太大时,老师只能压制。这样对孩子练习表达能力也是非常不好的。

  采取“每天一个话题”的方法来对孩子进行培养。今天的话题不感兴趣可以不说,听其他人来表达。每个孩子总会找到一个自己喜欢的话题来表达。在这样或说或听的过程中,相信孩子们的语言表达能力会有所提高的。

活动计划书14

  活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节”

  活动时间:XX年x月xx日——XX年x月xx日

  参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生

  活动地点:南校区e区和f区前空地

  一活动目的:

  为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色

  二活动背景:

  伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

  三活动形式:

  1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)

  2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看

  3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)

  4、相关专业学生的书画作品展览为主题

  5、在南校区e区和f区前面空地进行展出

  6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖

  7、颁奖典礼(待定)

  四、展览板块

  会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

  展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

  评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

  宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

  五现场板块

  1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

  2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

  4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

  5、每日活动后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

  六、宣传及准备工作

  1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

  2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

  3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

  4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传

  5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

活动计划书15

  为了丰富校园文化生活,提高学生的文学欣赏水平,培养学生的写作兴趣。根据新课标的要求,结合五年级学生的实际,特制定本计划。

  一、活动意义:

  课外阅读是最经常、最直接的语文实践,也是学生形成良好语文素养的重要途径。通过大量阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力。同时,课外阅读也是语文教学的一个重要组成部分,是提高语文教学质量的一个有效方法。

  二、活动目的:

  培养群体性的阅读兴趣,养成良好的读书习惯,掌握正确的读书方法,提高学生的阅读能力,提高学生的语文素养和人文素质。

  三、活动内容:

  本学期将进行丰富多彩的文学活动,包括背诵古诗、文学作品点评;名家名作赏析,指导学生阅读和欣赏名家名著。在内容上,根据本班学生年龄特点以及《语文课程标准》的附录中列举的书目作为图书配置的基准,内容涵盖知识、科技、文学等各个门类,突出文学性强的特点。

  四、活动时间:

  每周六上午。

  五、活动地点:

  五(1)班教室。

  六、主要措施:

  1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。

  2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。

  3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。

  4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。

  5、做摘录或欣赏性阅读笔记,不少于4000字;

  6、完善班级图书角。一是师生捐赠。号召班级师生为班级捐献书籍,采用自愿性质,不强行分配;二是借阅学校图书。学校的两个藏有大量图书,是课外阅读的又一个重要资源,充分利用起来。

  7、突出古诗背诵,加强古诗词的背诵。拓展背诵空间,如现代、当代的散文经典,名著片段等,让学生广泛积累。

  七,活动安排:

  第三周:古诗歌集锦《清平乐》、《惠崇春江晚景》、《望岳》

  第四周:儿童故事《中国古代文学家的故事》

  第五周:寓言故事《伊索寓言》

  第七周:古诗歌集锦《木兰诗》、《饮湖上初晴后雨》、《无题》

  第八周:童话故事《鸟》、《绿野仙踪》

  第九周:儿童小说《五三班的坏小子》

  第十周:古诗歌集锦《观书有感》、《钱塘湖春行》、《西江月》

  第十一周:儿童散文《星星们动也不动》

  第十二周:儿童故事《世界伟人故事》

  第十三周:儿童小说《男生贾里全传》

  第十四周:儿童小说《女生贾梅全传》

  第十五周:古诗歌集锦《游西山村》、《画眉鸟》、《水调歌头》

  第十六周:童话故事《普希金童话》

  第十七周:寓言故事《中国寓言精选》

  第十八周:儿童诗歌《地球的孩子早上好》、《寄给小城》

  第十九周:儿童小说《环球八十天》

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