小学兴趣小组活动计划

时间:2022-09-04 10:31:20 活动计划 我要投稿

有关小学兴趣小组活动计划3篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的小学兴趣小组活动计划3篇,希望能够帮助到大家。

有关小学兴趣小组活动计划3篇

小学兴趣小组活动计划 篇1

  学校兴趣小组的开展与建设,对于激活一所学校的办学质量、全面提升办学水平,起到至关重要的影响作用。作为一所农村的中心小学,组建兴趣小组更是面临着诸多的困难,如专业辅导教师的师资问题、学生兴趣小组的成果不高、规模不大、外出培训学习的资金吃紧等一系列问题。因而新学期,我校兴趣小组将做出一系列重要的调整,为更好地推进我校兴趣小组工作的开展,大面积提升兴趣小组组建的质量与水平,特别拟定新学期兴趣小组计划如下:

  一、指导思想:

  本着因地制宜、求真务实的原则,强化创新、办出特色,千方百计提升学校有专长教师的业务水平,特别是兴趣小组的组建求精求细,力求扩大每个兴趣小组的规模,让更多的学生受益,从小养成良好的兴趣,为一生的发展奠基。

  二、工作目标:

  力争通过我们的工作,本学期的兴趣小组初步形成一定规格,力争有二至三个兴趣小组在区镇形成一定影响力,在区镇兴趣小组的验收评估中,力争更大进步为校增光添彩,提升相应辅导教师的知名度。

  三、工作措施:

  1、结合学校实情,努力开展好兴趣小组情况调查,调查从辅导教师特长至学生兴趣爱好调查两个维度进行。通过全面可行准确的调查,本学期组建最适宜我校的兴趣小组予以开展活动。

  2、加强辅导教师的外出培训工作,让学校教师得到更多的学习与锻炼提升的机会,做好学校教师兴趣专长的深挖掘工作,教师自身提高的同时,为学校兴趣小组活动的开展打下坚实的基础。

  3、注重兴趣小组的过程性管理,强化辅导的质量与效果,教导处做好耐心的指导与细心的督查,每周辅导次数基数为2次,(节假日或学校重大活动除外)每缺勤一次辅导扣掉0.1分,有事者务必向学校教导处请假,无故不训练者且不请假者双倍扣分即每次0.2分。按照每学期30次辅导计算,以加权10%的值代入级别分。学校确保让每个兴趣小组生动活泼、健康有序的发展。

  4、学校设立重大突出贡献奖,实行教师考核绩效挂钩,取消学校评委打分的形式,采取档案成果与兴趣成果统一展示根据级别不同予以赋分,市、区、镇、校四级分别赋分为1.5分、1分、0.8分、0.5分,直接不加权计入考核。(需要参加不同级别展示的兴趣小组种类,由学校班子集体研究决定。)

  5、学校严格实行“先确定兴趣小组种类、后让教师竞聘上岗”的原则,成立以班子成员为主的聘任小组打分竞聘。新学年的兴趣小组拟组建“绘画(含电脑绘画)、剪纸(含相关手工制作)、合唱、诗朗诵(含经典诵读)、器乐”五大门类的校级兴趣小组形式,且每个兴趣小组的规模不得低于50名队员,否则不予聘任。

  6、学校积极鼓励班级兴趣小组的组建,要求全班全体参与,否则不予展示。同样建立督查小组,由德育室成立相应督查小组,缺勤规定等同第3条。班级兴趣小组质量规格高,档案与成果经校班子研究决定通过者,允许参加不同级别的展示,赋分与第4条等同。力争达到百花齐放、五彩缤纷的兴趣小组组建格局。

  7、凡是两人或多人合作者共同承担完成一个兴趣小组种类的,所得分值一律平均计算。

  四、学期安排:

  1、20xx年9月1至20xx年9月10日:兴趣小组调研、辅导教师聘任、活动启动阶段。

  2、20xx年9月13日至20xx年9月24日:各兴趣小组第3、4、5周约5次训练。

  3、20xx年9月27日至20xx年10月1日:学校庆国庆校级兴趣小组展示。

  4、20xx年10月11日至20xx年10月29日:各兴趣小组第7、8、9周约6次训练。

  5、20xx年11月1日至20xx年11月5日:全镇兴趣小组期中验收展评。

  6、20xx年11月8日至20xx年12月3日:各兴趣小组第11、12、13、14周约8次训练。

  7、20xx年12月6日至20xx年12月10日:全镇(含学校)兴趣小组验收展评。

  8、20xx年12月13日至20xx年12月17日:各兴趣小组总结、归档,转入期末复习。

小学兴趣小组活动计划 篇2

  一、指导思想:

  为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,体现我校以艺术教育为特长的特点,在原有的基础上,继续努力发明条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,通过活动,使同学受到爱国主义和道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的'素质,使其成为全面发展的一代新人。

  二、活动目标:

  1、通过组织多种活动,使同学可以根据自身的兴趣和喜好,自主地选择地参与科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他的兴趣和特 .

  2、通过组织同学课外阅读和参与多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

  3、通过引导同学自身去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和发明性地解决问题的才干。

  4、通过引导同学参与富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。

  5、通过组织同学参与有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

  三、活动措施:

  1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。

  2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。

  3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。

  4、举办各种类型 文艺演出等活动,形成活动特色。

  5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“学校之星”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣和巩固活动效果。

  6、各辅导老师要根据同学的喜好、特长,在同学自愿参与的基础上,在班主任的协商下选取同学,制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、同学名单等。

  7、作品内容为制作、同学习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。

  四、组织机构:

  略

小学兴趣小组活动计划 篇3

  一、指导思想

  开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植同学个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让同学有选择的权利,让每个同学享有胜利的喜悦,真正为同学的发展服务。

  二、统筹布置,确定课程

  本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、写作、等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进同学发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

  三、尊重主体,实行双选

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励同学依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的协助下,学会观察,学会分析,从而发明真正属于自身的个性空间。

  四、落实常规,健全制度

  为加强常规督促管理,防止兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和同学兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必需严格依照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

  五、科学管理,追求质量实效。

  1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领同学准备的活动器材等,和时到位。下课铃未响,同学不得提前脱离活动状态。

  2、兴趣小组要切实加强平安教育,认真落实平安措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

  3、教师要做好活动班组同学活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对同学的教育要加强与班主任和联系,不可随意将同学退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

  六、注重效果,科学评价

  本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取保守查的方法外,我们更注重过程性评估和活动效果展示考核,同时更关注评价选择,由同学选出自身心目中的好辅导老师。

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