活动计划

时间:2022-05-17 15:01:47 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划集合六篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的活动计划6篇,欢迎大家分享。

【推荐】活动计划集合六篇

活动计划 篇1

  新的一个学期来了,调查协会将继续的开展自己的活动了。本学期的活动将本着以完全式的责任心来完成院团委交给我们的任务和自己社团内部的活动

  一, 新学期的开始我们迎来了新一届的学弟学妹,将会组织一次协会招新来改变协会的新面貌,将会带领一批新的成员把协会组织壮大。

  二 ,9月9号.我们将在校园广场展开招新活动,

  三 ,学院也即将迎来校庆这个活动,我们协会也将会按照以这个活动展开一些调查活动来展示我们协会的新风貌和风采,以便把协会扩展。

  四 ,校庆过后我们协会将会对新成员进行一次锻炼,将会展开一次活动调查来锻炼成员的社会实践能力和自我展示能力,以便提高他们的胆量和对自己的认识。

  五 ,协会内部也将会搞一次小型活动,来动员成员的积极行,和协调性,重在促进成员之间的交流,增进感情。

  六 ,期间也将会和其他协会进行一些联谊活动,更好的把协会之间的关系建立好。

  七 ,在学期的期末进行总结大会,进行学期总评,表彰一学期以来学会活动表现优秀的成员,并加以嘉奖。

  八 ,协会其他工作

  协会内部将会进行改革,将会改变现在这种协会规则,以便更好的管理。

  校内外调查协会

  XX年9月

活动计划 篇2

  各党工委、党总支、直属党支部,校党委各部室:

  为加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高大学生心理健康水平,塑造大学生健康和谐人格,提升学生心理素质和社会适应能力。经研究决定,举办我校第十二届大学生心理健康宣传月活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  美丽心世界快乐心成长美好心生活

  二、活动时间

  20××年月7日—20××年月0日

  三、主办单位

  学生工作部(处)、校团委、心理健康教育中心

  承办单位:各学院党总支、团总支、校学生会、校学生心理健康协会

  四、活动内容

  (一)“xx工学院第十二届大学生心理健康宣传月”活动启动仪式

  时间:月9日(星期三)下午1:0-17:00

  地点:大学生事务中心前求索广场

  责任部门:心理中心、团委、各学院团总支

  活动内容:

  1“美丽心世界”艺活动展演

  通过各学院组织的手语操、舞蹈、团体操等化艺术团体展演活动,展示我校大学生的青春活力和积极向上的优秀心理品质。

  2心理活动体验

  通过脚踏实地、团结一致、同舟共济等系列团体心理活动,培养大学生良好的团队精神和积极乐观的生活态度。

  现场心理测试

  通过多种专业的心理测试,帮助学生更好地认识自己,发挥潜能,完善自我,提升人格。

  4现场心理咨询

  邀请校内外心理咨询师进行现场咨询,对同学们在学习和生活中遇到的困惑进行现场解答,提高学生的心理健康水平。

  (二)第三届“易爱阳光剧场”校园心理情景剧大赛

  时间:月2日(星期五)19:00-20:0

  地点:大学生事务中心前求索广场

  承办单位:心理协会

  活动内容:大赛以“快乐成长,美好生活”为主题,以当代大学生在学习、生活、情感等方面心理情景为内容,通过演绎心理上的变化和成长,给人以心灵的启迪和精神的滋养。

  (三)“爱宅一起”宿舍沙盘体验活动

  时间:宣传月期间

  地点:心理中心沙盘体验室

  责任部门:心理中心

  活动内容:通过沙盘游戏体验活动,增进学生自我认识,增强学生友谊、友情,促进学生和谐的人际关系,学会感恩,提升学生的幸福力。

  (四)“美好心生活”幸福大讲堂

  时间:宣传月期间

  地点:艺术楼二楼会议室

  责任部门:心理中心

  活动内容:针对我校师生在心理健康、压力调节、人际沟通等方面存在的问题进行专题讲座,帮助师生普及心理健康知识、掌握心理保健技能,做一个积极幸福的人。

  (五)“厉害了,我的我”原创微视频大赛

  时间:月1日—月16日

  责任部门:心理中心

  活动内容:制作能展示自己优点、特长、兴趣爱好、优秀品质等方面的短视频、ppT等作品,内容原创,能够反映出大学生青春亮丽的独特风采和积极健康的精神风貌。

  (六)学院风采

  时间:宣传月期间

  地点:各学院

  责任部门:各学院党总支、团总支

  活动内容:各学院宣传月期间,特别是在·2当天通过展板、横幅、讲座、团体心理活动等形式创造性开展各具特色的心理健康集中宣传教育活动,增强心理保健意识,提升学生心理健康水平。

  五、活动要求

  1各学院要高度重视,结合各学院实际制定心理健康教育宣传活动方案,组织开展系列活动,并确保活动顺利实施。

  2各学院要在宣传月期间充分利用各种形式,广泛宣传和普及心理健康知识,及时宣传和报道工作开展情况,在全校营造良好的舆论和浓烈的心理教育氛围。

  3各学院要于6月日前将学院心理健康宣传月活动的方案和开展情况总结以电子本的形式报送校学生处心理健康教育中心。

活动计划 篇3

  为进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,营造扶残助残的社良好风尚,在世界助残日到来之际,实验初中多措并举,切实保障残孤学生与特异体质学生健康快乐成长,主要活动计划如下:

  一是强化摸底排查,保护学生隐私。学校政教处多次组织对特异体质学生进行重点摸查,不仅关注学生身体情况,同时注重对学生心理健康情况的摸查。并制定专项措施,建立责任师生包靠制度,对特异体质、特殊心理等特殊学生进行帮扶与疏导。与班主任签订保密协议,保证对摸查情况不外泄,不私用,切实保护学生的个人隐私。

  二是做好宣传工作,营造和谐氛围。学校成立了由主要负责人任组长的特异体质和残孤学生扶助工作领导小组,明确个人职责。利用升旗仪式开展“携手向前,共迎明天”主题演讲,向全体师生发出倡议,号召全体师生行动起来,从身边小事做起,以实际行动关注残孤人士,为他们做一些力所能及的事,营造助残扶残的良好氛围。

  三是开展研学旅行,开阔学生视野。学校积极利用社会资源,紧密筹划,精心组织,依托专门研学旅游组织,在家委会的组织下,前往诸城暴龙馆和刘家庄抗战纪念馆开展研学旅行活动,开展科技之旅和红色之旅,对于特异体质学生,班主任全程关注,安排小组学生帮助和照顾,让他们充分感受到集体的温暖,又照顾他们的心理状态,不让他们因身体情况而自卑。

  四是成立助残志愿小队,开展助残扶残活动。学校在各班级爱心社团的基础上,成立18支助残支援小队,深入敬老院、福利中心和特教学校,对孤残人士进行物质帮扶,通过拉家常、询问生活情况、才艺展示进行精神慰藉与精神关怀。走进社区进行世界助残日的宣传,营造社区扶残助残的良好社会风尚,让普爱的阳光照遍每一位身障人士的心灵。

活动计划 篇4

  一、课程目标:

  全面展开素质教育,提高学生的综合能力已是现代教育发展的客观需要。羊山镇中心小学学生行进管乐队的存在、发展丰富着我们的校园文化生活,已成为我校素质教学、培养全面人才的一种典范。

  二、课程计划:

  为了我校行进管乐队更好的发展,特制定本学期训练计划如下:

  1、管乐队现状:

  乐队编制:队员:81人

  小号:18人 长号:15人中音号:10人 次中音5人低音号5人 大萨克斯:4人 小萨克斯:4人

  单簧管:9人 长笛:9人 小鼓9人 大鼓4人镲4人 乐队队员集中在七年级(1)班

  三、长远目标:

  不断练习基本功,训练多个曲目,能够参加全市的各种大型活动,成为编制全面、表现力完美的乐队。

  近期目标:

  在本学期中不断提高乐队演奏的基本功,做好学生、家长、老师之间的纽带,加强组织排练。

  四、课程内容:

  1、本学期挑选新学员,成立乐队,让让学生更直观了解各种乐器,由专业老师到进行训练,及时做好学生、家长的思想工作。

  2、定时每周三14:10~15:40为训练时间,训练是加强基本功的练习。如长音、吐音、连音、泛音、音阶、三度模进等。

  3、每月排练1-2首成品管乐曲目,从而激发学生的学习兴趣。

  五、训练方法:

  1、 每天进行一节课基本训练,然后进行20分钟曲目训练。

  2、 引导学生进行识谱训练,培养学生独立识谱能力。

  3、 单独检查和集体检查相结合,并请小组长及时帮助学习上有困难的同学。

  4、同类乐器集体训练,要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确。

  5、总谱训练,要求各类乐器搭配协调,充满表现力。

  六、基础训练方面

  管乐器大多为吹奏乐器,正确的呼吸方法不仅保护了身体,而且直接影响到今后吹奏音乐的表现效果。一般采用胸腹式相结合的呼吸方法。练习时,用鼻子和嘴角同时吸气,吸气要深,使横隔膜适当下垂。可用闻花香、喝水、半打哈欠等方法寻找吸气感觉。呼气要平稳、均匀,有控制地将气息呼出,还可用吹纸条、吹蜡烛等方法练习,寻找呼气均匀的感觉。

  基本功练习一般包括:吐音练习、长音练习、音阶练习、技巧练习、小合奏练习等等。其中尤其要注重耐力的练习,没有耐力就谈不上掌握力度和音准,更谈不上表现力,提高吹奏耐力的.主要途径是经常练习吹奏长音,长音的吹奏有综合性效果,其中包括在不同音区锻炼气息的延续力与均衡用气的控制力。现在有很多正规的管乐教材可以供老师参考,如:《管乐队标准化训练教程》、《管乐团实用教程》(解放军军乐团编)、《管乐器的演奏与训练》等等,都是很全面、很实用、循序渐进的基础教材。

  1、训练内容

  首先是个人基本技能的训练,内容包括视谱、音准、节奏、力度、速度、音色等。其次是乐队整体合奏能力的训练,内容包括音准、节奏感、力度、速度、音色、演奏法及控制能力等,要严格避免“快、高、响”。

  2、训练方法

  学生乐队往往是集学习乐器与训练演出为一体,这一点与专业乐队不同。主要方法为:

  ①视谱能力训练

  严格准确的读谱是提高乐队演奏水平的先决条件,因此学生乐队视谱能力的训练十分重要。对于用五线谱还是简谱,学生乐队不必只用一种模式,可根据实际情况决定,无论简谱还是五线谱,只要能正确视奏出来都是可以的。当然,从提高乐队水平,逐步走向正规训练的专业角度而言,能统一视奏五线谱更理想。

  ②音准训练

  学生乐队音准问题是训练中最重要的内容。每个人、每个声部的音准直接影响乐队的音准,应高度重视。解决音准问题首先要通过视唱、练耳训练学生的内心听觉,音准正是通过这种内心听觉再用口与手反映出来的。每次训练前要检查乐器本身的音准,帮助学生把乐器的音定准。

  ③节奏、力度、速度训练

  节奏是音乐的骨干,节奏训练的目的是培养多层次的节奏观念,音乐活动是在节奏的不断变化中展开的,乐队没有很好的节奏感就无法演奏。教师可动手编写节奏练习曲,练习曲要体现出节奏的多样化、短小化,还可以加入力度变化,可用各种不同的速度、力度演奏同一个节奏型,让学生体会到速度快、节奏紧凑,速度慢、节奏宽松的关系。学生乐队往往控制不住演奏的速度,训练时要多做不同速度的练习。

活动计划 篇5

  一、合作竟跑

  1.规则:

  主持1名。计成绩1名。13位同学计时。13名监督人员并维护秩序。每班出两组分为A,B两组。每组三人,三人背靠背,手挽手,将一个气球夹在三人当中进行折返跑。跑出50米,原地转三圈后回来。进行计时,时间最短的小组胜出。过程中,气球不许落地,不许挤破,也不许被吹走。丢失气球的小组要重新开始。气球要吹到快爆了那么大,增加难度。初赛,周一,各班A组共13组比赛,取前6名。周二,各班B 组共13组,取前6 名。复赛,以上12组比赛,取前6 。决赛,以上前6比赛,取前3名。为冠军,季军,亚军。(比赛结束,历时四天。)

  2.道具:气球,计时秒表(13个或6个),可以立在地上的杆。大喇叭一个。

  二、袋鼠跳

  1.规则:

  每班3人,2男1女,发令1人,7人计时记录。比赛前进行抽签,将14个班分为两组,每班3人参赛,2男1女,比赛时七个班按抽签依次排成一排,与本班选手面对面,距离20米。比赛口令下完,每班第一名参赛选手向对面跳去,到达对面同班第二名参赛选手处,与之击掌,此人便顺着原来的方向朝对面跑去,知道最后一名队员手提麻袋跳到另一端,记录员记好时间并登记。第一组比赛完毕,第二组继续,所有比赛结束后成绩汇总,排出名次

  3.比赛器材:21个大口袋,秒表。喇叭

  三、背靠背心连心

  1.规则:

  以班为单位,每班一男一女。男生背女生,哪组最先到达终点哪组获胜。14个班分两组初赛,第一组前7个班,第二组后7个班。初赛每组按成绩选出前三个班, 共六个班进入决赛。(每班两名选手成一列,按间距站到两个篮球场底线。听裁判同学喊预备进行预备动作,听到哨响进行比赛。每组对面终点线站一名裁判掐准时间,做判断。每名裁判后面可跟一名本班同学做监督。)最后六个班决赛按时间长短取前三名。

  四、托球跑接力赛

  1.规则:

  体育部出八名成员担任主裁判一名,副裁判两名,统计员一名,四名分发比赛用的器材。每班出四名队员参加比赛(三男一女),并选出先后比赛顺序1号,2号,3号,4号。在篮球场两侧画线(用粉笔),两侧距离为50米,横排画七条横线作为起跑线,线线距离为1米。每班派出一名负责人负责场外秩序并有序组织参赛同学就位。比赛共分四场,前两场场7个班级(共四天)。1~7班横排站在两侧起跑线后1号3号一组,2号4号一组由班级负责人进行组织。每班分一个网球和网球拍。裁判站在比赛场地中间外侧,2名副裁判站在1号和3号所在位置计时,其中副裁判一人负责3个班一人4个班。由主裁判讲述比赛规则后,发号施令(吹哨),比赛开始。一轮比赛结束后副裁判将时间汇总到统计员处,比赛开始前,参赛队员站于起跑线后,一前一后,裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持网球拍把手处,

  网球至于球拍上,托球向前跑,以最后一名参赛队员身体任一部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,裁判吹哨后,1号向2号跑去中途需保持球不许落地,途中若网球落地,需捡起球置于球拍上,并且退至掉球处继续跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。1号需过另一侧起跑线后与2号交接,2号接到后向3号跑,依次类推。直到4号到达终点时游戏结束。由副裁判统计所用时间。第二天换后7个班比赛,方法如上。复赛:评出前六的优胜班级,第三天进行复赛,规则如上选出前三名。决赛:前三的班级进行最终比赛,评出1,2,3名。注:比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球,否则,成绩无效。队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手作任何辅助持球动作,否则,成绩无效。过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩,人和球必须同时过终点,球必须在球拍上才可记为有效成绩。抢跑没有比赛成绩。时间最短者为胜。

  2.比赛器材:七个网球拍和七个网球,哨子,计时器2个,粉笔,米尺。

  五、谁是MVP

  1.规则:

  每队派3名女选手,3名男选手参加比赛。3名女选手在向对面仍网球,1名男选手将水桶放在头顶,在距女同学。2米以外移动接球,另2名同学分别负责捡、运队友没有投中的球 每班共30个球,满分30。

  2.评分标准:每接一个球加一分,在规定时间(2min)内,得分最多者为胜,(如有成绩相同的状况,进行加时赛)。比赛过程中,如捡球同学故意捡对手班级的球、影响对手班级比赛的,判为犯规并取消比赛资格。接球选手超过规定界限的班级,按过界次数累计扣分,每次扣0.5分

  3.活动器材: 等大塑料桶4个 网球120个

  六、最佳拍档

   规则:

  两个吹哨子的,四个计时的,两个组织班级上场比赛的,五个维护秩序的,两个积分的(最好是女生),两个裁判。

活动计划 篇6

  一、 活动目的

  1、为进一步弘扬传统文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力;

  2、巩固已经买卡的客户购房信息,促成其自己组团,为即将的开盘大卖奠定良好基础;

  3、约访买卡的老客户参加活动,以此增进准客户及意向客户的购房信心;

  二、 活动主题

  粽情端午,欢聚一堂

  端午情,科技鑫城一家亲

  三、 活动时间

  6月x日上午10点30

  四、 活动地点

  科技鑫城接待中心

  五、 参与对象

  科技鑫城会员

  购房意向很好的客户

  六、 活动形式

  1、每个圆接待桌上放一盒彩笔,客户到访后,让到接待桌前,彩蛋DIY,画好客户可以自己带走;

  2、天气炎热,组织各项活动,提供冷饮和冰淇淋;

  3、3点活动开始,活动进行途中,奖品随时发送,增加气氛

  4、售楼处外面悬挂空飘4个,拱门一个烘托活动气氛。

  5、售楼处提前装好扇子,抽纸,抽纸盒,单页,资料等

  七、 活动内容

  纸飞机比赛

  1、比赛准备事项

  事前准备好A4纸分发

  一家人来的一组,没和亲戚朋友来的,3人组一组 比赛场地划定,设定起飞位置 2、比赛活动规则

  每人发一张A4纸,每人给5分钟时间制作飞机,待客户制作好后安排比赛;

  飞机上做上属于自己的记号,每6组飞机飞出后,统计出成绩,以飞机飞行有效距离计算成绩; 按照飞行距离远近评出一二三等奖; 3、比赛奖品设置

  一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个) 二等奖2名,四件套一件;(粽子2个) 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个) 四等奖15名,指甲套装一件;(粽子2个) 鼓励奖,小布娃娃(粽子2个) 投乒乓球

  1、比赛准备事项

  准备一个箱子,26个乒乓球,一个桌子; 桌子界定投球位置。 2、活动规则

  每组分配30个乒乓球,在桌子后面往箱子投球

  每次投球必须在3分钟内把球全部投出,超出时间进球不算 按照箱中投进球的数量分出一二三等奖项

  没有分开的奖项,加赛决定胜负,加赛球是5个球 3、奖项设置

  一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个) 二等奖2名,电饭煲一台(粽子两个) 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个) 四等奖10名,仿真模型玩具;(粽子2个)

  鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)

  八、 活动流程

  1、客户到场,置业顾问接待

  2、先到客户,置业顾问引导在圆桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客户到访,准备参加活动,彩蛋画完之后自己带走; 3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户,逼其成交,将各自组团参加93折扣优惠通知客户,诱导客户自己组团; 4、10:15,置业顾问再次电话通知未到场的客户; 5、10:30,举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕; 6、11点开始投乒乓球活动; 7、11点40,活动完毕。

  九、 物料清单

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