【精品】活动计划模板汇总5篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编精心整理的活动计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
一、活动目的：通过家长助教活动，丰富幼儿园的教育内容，为幼儿提供更为广阔的视野。
二、活动前筹备工作：
1、确定助教内容：纸袋动物（艺术活动）
2、确定助教时间：20xx、11.25
3、确定助教地点：大班活动室
4、决定邀请XXX的妈妈参与助教。
5、事先请家长做好各种材料：购物纸袋、彩笔、剪刀、动物的五官及纸袋动物范例。
三、活动流程：
活动过程：
1、出示XX妈妈制作的“纸袋动物”导入活动，引起幼儿兴趣。
XX妈妈以狮子的口吻说：小朋友，你们知道我是谁吗？我是狮子。今天，我是到你们班来找小伙伴的，请你们照我的样子做几个小伙伴好不好。
2、引导幼儿观察纸袋狮子的制作方法。
（1）先用卡纸剪出狮子的长耳朵、眼睛、鼻子、舌头、嘴巴。
（2）在纸袋上部适当位置贴上狮子的耳朵、眼睛、鼻子、舌头、嘴巴，也可以用彩笔画鼻子。
（3）在纸袋狮子的胸部贴上蝴蝶结。
3、交代要求，幼儿分组操作。
XX妈妈：下面请小朋友来为狮子做伙伴，老师这里有许多小动物头像，可以先看看他们长得怎么样，然后在想想你想做哪种小动物，用什么方法做。大家可先看纸袋动物范例，然后动手制作，每个小朋友要尽量注意跟别人做的不一样。
4、总结评价，结束活动。
5、请幼儿将玩偶套在手上，两两对话，学习用玩偶的口吻对话和表述。
活动计划 篇2
一、指导思想
在《数学新课程标准》的指导下，以雷校长的现代教育理念为方向，以领会教材和教法研究为重点开展工作，贯彻落实小学数学课程改革的精神理念。进一步树立“发展为本”的教育理念，积极探索教师培训的新模式，发掘教研工作的增长点，深化教学改革，促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展，全面提高我校数学教学质量。
二、工作目标
针对本学期学校的工作重点，我们制定以下目标：
1。加强教研组建设，努力实现学校提出的教研组成为“教研科研基地、名师成长的摇篮、学科教学质量的保障”三大功能，加强教研组的合作精神，增强教研组的凝聚力。
2。结合教研组课题，学习相关理论、教学案例及教学论文，提高教研能力。
3。严把教学质量，以课题促进研究，以评价提高质量，使学生在成绩、能力以及为人处世等方面都有较大的提高。
4。加强每阶段的考试和学科活动考核，扎扎实实地落实到每一个学生身上，为学生的发展负责。
5。加强学生书写习惯的培养。要求教师严格要求学生书写要规范，同时教师批改也要求做到规范性。
6。争取今年在赖州市抽考中，学部数学成绩平均达到及格率97%，优秀率达70%以上。
三、工作措施
1、加强学习，转变观念，明确方向。
⑴学习《数学课程标准》。本学期利用教研活动时间，继续学习《数学课程标准》，组织学习、讨论、写心得体会，充分领会其精神，提高教师对课改重要性的认识，转变教学观念，确立新理念。
⑵学习理论、案例分析、教学论文。根据个人的实际情况确定小课题，学习相关理论、案例分析及教学论文。结合课堂教学法写好案例分析。在学习、研究、实践活动中，改进课堂教学，提高教学效益。
2、组织集体备课，取长补短，集思广益。
认真组织集体备课，本学期，教研组每两星期活动一次，定时间、定地点、定主持人。指定教师轮流作为集体备课的主讲人，讲教学方法、讲教学设想。全体组员共同出谋划策，将课备好。备课时要注意领会教材的实质性东西，吃透教材的编写意图，并根据学生的具体情况对教材进行再加工，有创造性地设计教学过程，并注意教学实践与课题研究的结合。
3、重视研究课活动，相互学习，共同提高。
上课是教学常规中最重要的环节，课堂是教师的阵地，是教师演绎生命的舞台。本学期，根据上一学年的研究模式，继续进行研究课活动。具体要求是：讲研究课教师认真准备、认真上课，上课要着力创设让学生动手实践、自主探索和合作交流的课堂教学氛围，让学生真正成为学习的主人，鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题，学习解决问题的一些基本策略，体验策略的多样性，发展实践能力、探索意识和创新意识。听课教师听课前要熟悉教材，听时要专心，做好听课记录，评讲要实在，多提改进意见。
4、抓好兴趣小组，做好培优补差工作。
根据学校教研中心的计划，全面提升教育教学质量，不仅要向课堂40分钟要效益，而且还要注重尖子生的培养，利用周二、周四下午选修课时间加强培优，同时加强学困生的辅导，要求进行培优补差的教师要有制定的目标和备课方案。，争取达到我们既定的目标。
5。要求每位教师本学期听课不少于10节。
6。根据学校安排，九月份针对青年教师开展评优课，十月份针对新加盟的教师开展汇报课，十一月份针对高级教师开展示范课，同时继续开展研究课的探索。
活动计划 篇3
一、指导思想
为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二、活动目的
通过英语兴趣小组的活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的英语口语交际能力。
三、活动对象：
本校小学四、五年级学生
四、活动内容
1．看、听、学、讲、演英语小故事等。
2．以课本为基础，掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。
五、活动时间
每周四下午第三节课后
六、活动要求
1、组织学生按时参加活动。
2、每周四下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
六、采取的措施：
（1）做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（2）要认真负责，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
总之，开展英语兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的`积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
活动计划 篇4
一、活动目的及意义：
纪念企划成立十周年，提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力。
活动背景：企划同盟成立十周年，组织企划成员举行爬紫金山活动。
二、活团成员的身体素质。
三、活动主办单位：
企划同盟
四、活动对象：
企划各部门成员及盟友150人左右。
五、活动地点：
紫金山
六、活动时间：
20××年11月10日。
七、活动步骤：
1、注意细节：活动中必须注意人员安全问题；小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。
2、必备药品：创可贴，止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。
3、成员自带食物和水，嘱咐成员将食物和衣服带好。
4、出发前组织开展一些小游戏，使成员之间相互熟悉。
5、爬山途中不要乱扔垃圾，保护紫金山的植被。
6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。
人员安排：
工作人员事先准备与人数相同的纸片，1—10的纸片各十五张，由所有成员各抽取一张，相同数字的为一组，对应数字即为小组编号。
男女主持人各两名。
下午2：00所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。
2：10—2：15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识。
2：15—2：25认识朋友各小组围坐成圈，由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好，我是xx”第二人起立说“xx你好，我是xx”第三人起立说“xx、xx你们好，我是xx”依次类推，使大家把每人的姓名记住。
2：25—2：40做游戏：比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组，然后每组派出他们认为会赢的人，每组派出的人出来后，主持人再说比什么，计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。
2：40—2：55猜猜是谁
道具：一些名片贴纸，笔
1、给小组内每人一张名片纸，写上自己的名字。
2、主持人收集名片纸，然后把每张贴纸贴在每个人背后，不能同一个名字贴在同一个人背后，不能让他们知道背后的名字。
3、游戏开始，每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。
3：00全体成员出发，徒步前往紫金山，在山脚下各小组分头行动，自寻路线，目的地：紫金山天文台
约5：00所有人员到达天文台后原地休息，可以吃自带食物，合影留念，做小游戏等。
5：40左右，准备下山，回学校。
活动计划 篇5
一、活动背景：
在XX年的古城西安——这座享誉世界的历史文化名城，将会举办一场以”天人长安，创意自然”为主题的盛会。
世园会即世界园艺博览会，旨在促进世界各国经济、文化、科学技术的交流与发展，使每个参展国家能够利用这个机会宣传自己，向全世界展示各自在各个领域所取得的建设成就。所以，世园会其实并不是字面上理解的单纯的世界“园艺”博览，而是一场世界性的“经济与技术的”盛会。因此，本次XX西安世园会，并非大多数人理解的是展示西安园艺水平的展会，而是一场以体现我国日益发展的强大国力与我省经济、文化、科学技术综合实力为核心内容；以宣传展示西安近年来迅猛的发展。
我校作为陕西地区一流的高校，应该积极的参与到世园会的宣传与准备工作中来，为我省此次盛会成功举办献出自己的一份力量。因此，我自动化与信息工程学院决定举办题为“为世园会征集笑脸”的活动，通过此活动来为这次属于中国，属于西安的盛会加油助威。
二、活动的目的与意义：
本次“为世园会征集笑脸”活动是我院学生会发起，由各班自行组织的宣传活动。通过此次活动我们可以加深对世园会主题与内容的理解，亲身投入到世园会的准备工作中去。
现在世园会正处于准备阶段，而我们这次“征集笑脸”活动的意义就是对世园会的理念与精神进行宣传、推广。通过我们的努力来让更多的人认识世园会，了解此次世园会对我省对外联系的开拓作用以及对未来文化发展与经济建设的巨大推动作用。
以及此次世园会设计思想“向世界展示绿色、现代、时尚、活力的西安新形象。”而我们此次的大学生活动，便可以彰显出古城西安年轻的活力，代表古城时尚的形象。同时通过活动中同学间的交流帮助，可以加强同学间的了解与友谊，促进班级团结，为以后的学生工作打下一个坚实的基矗
我们有理由相信，在千千万万与我们一样的志愿者、宣传者的努力下，西安世界园艺博览会将会是一届跨越经济、文化、科技等领域的多元化、综合性、世界级的博览盛会！
三、活动的时间与地点：
时间：XX年10月13日 10:00~12:00
地点：曲江校区主干道
四、开展形式：
首先在十月十日开展主题班会课，向同学讲解本次活动主题与世园会的概况。通过班委以身作则，
在十月十三日于曲江校区主干道向来往路人宣传介绍西安世园会理念，筹办状况，志愿者招募等有关情况。在被允许的情况下下征集路人的笑脸，编辑装订成册，以此作为对XX西安世园会的欢迎。
五、活动内容：
1)于九月三十日班会课时由班委向大家介绍西安世园会概况，讨论活动形式，布置此次活动分工。
2)国庆期间同学回家搜集世园会相关资料，有条件的同学借来照相机。
3)十月十三日早上全班同学无课者一同布置主干道宣传位，在十点整第一节课下课时正式开展宣传与照相活动。
4)十月十三晚班会课进行活动总结。
六、活动开展：
1)活动准备阶段：
由班委负责打印世园会资料，向同学布置工作。有条件的同学准备相机。班委负责宣传点与所需物品的申请。
2)活动开展阶段：
前期由班级男生负责会宣传点布置。活动期间主要由女生进行世园会知识的宣传。由李超、李婧等有相机的同学负责拍照。活动中向愿意留下笑脸的路人提供世园会相关挂饰为纪念品。
3)活动后续阶段：
将桌椅还回，打扫会场，全班同学合影以此纪念为本次活动做出的努力。
七、活动经费：
前期调查资料等工作上网费用，约10元。
宣传活动所需宣传资料共打印五十份，每份两页，约10元。
宣传用赠品购买四十份，其中十份提供给活动中贡献最大的同学，约40元。
活动中同学的饮水等其他需求，约30元
合计约90元
八、安全问题：
此次活动在校园内举办，不存在太大的安全隐患。
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