活动计划模板6篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的活动计划6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1
班级3月学雷锋活动计划书(三)阳春三月，春回大地，祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风，既是对在校学生的教育，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我们根据学校本学期德育工作重点和思路，制定本班学雷锋活动计划，如下：
一、 活动目的：
今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词51周年纪念日。雷锋这个普通的共产主义战士，虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。
所以我作为三年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
活动口号是从身边的小事做起，从点滴做起，向粗鲁告别，向陋习告别;把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。养成良好的生活习惯，学会关心他人，关心集体，具有崇高的社会责任感。
二、活动主题：
感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园
三、活动时间：
xxxx年3月
四、具体活动安排：
1、向全班级同学发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、以学习雷锋为主题，开展三个一活动，即：看一部雷锋电影，开一场雷锋主题班会，写一份学习雷锋心得。
3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
4、立足校园，立足班级，组织学雷锋活动。
建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
5、组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、出一期弘扬雷锋精神，争做文明学生的主题墙报，学生人人参与，做手抄报。
7、组织同学走上社会，走进社区，走进公园，清理小广告，白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，做好总结。
五、活动延伸：
班级认真总结本次学习雷锋主题活动，做好活动记录，写好活动心得，整理事迹资料，在以后的学习生活中，要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来，让雷锋精神永驻我班。
xxxx年3月5日
活动计划 篇2
一、活动总目标：
加强学校环保教育，增强学生的环保、节约意识，体现当代小学生的风采。引导参与手工制作学习、实践，锻炼孩子们的动手能力和创新意识，通过巧妙利用各种废旧材料进行手工创作，让孩子去发现生活中可再利用的废旧物品，在制作过程中培养孩子热爱生活、关注生活的好习惯。
二、活动设想：
1、模仿范例、自主制作、合作创作三结合。让孩子先掌握制作方法，再分工合作，在互相学习中激发创作灵感。
2、创设情景，激发孩子们参与活动的兴趣。
3、方法指导，让孩子们掌握制作技能。
4、集体创作，充分利用孩子们收集到的各种资源，创作出精美，效果突出的作品。
5、在活动过程中渗透环保知识教育。
三、活动进度安排：每月安排一次活动。
四、兴趣小组各月安排：
3月：集体创作——花篱笆
4月：小玩具——七彩蜻蜓
5月：集体创作——我们的高楼大厦
6月：环保服装——时尚背心
活动计划 篇3
一、指导思想
以桤泉发展为活动素材，继续以课程改革为核心工作，围绕学校教科室教科研工作思路，开拓创新，扎实活动。形成民主、开放、高效的教科研机制，深化学校地方课程的内在品质；增强服务意识，坚持为桤泉经济发展服务，为深化课改服务，为基层学生服务，为师生共同发展服务；全面落实省市教育行政部门关于推进地方与学校课程开发与实施意见，促进学校和教师进一步形成课程意识，大力开发和利用好地方与学校的课程资源；以校本教科研为基础，以教师专业成长为根本，着力研究课程实施的有效性，课程开发的多样化，学校地方课程的个性化和多元化；着眼学生的发展与需求，优化课程结构，规范课程开发，充分发挥学校地方课程独特的育人功能。
二、主要工作
（一）坚持学校地方课程的开发、实践与研究工作，推进区域的特色文化资源建设，服务好学校的“全面”教育教学理念。
1、继续加强对地方与学校课程的实施、开发现状的调研与分析，在对话和研讨的过程中推动课程发展。
2、积极开展多种形式的教学研讨以及做好与上级领导、专家的交流与沟通，通过交流、研讨就共性的问题进行充分探讨与沟通，帮助学校地方课程实施过程中相对薄弱的环节找到有针对性的解决方法。
3、充分发挥学校地方资源优势以及学校骨干教师的示范、辐射作用，加强校际合作与交流，促进共同进步。
4、建立学校地方课程教科研研究小组（学生层面、教师层面），发挥教研小组的集体作用，正常开展系列实践与研究活动，丰富教科研形式，为推动学校地方课程的有效、正常的开展服务。
5、结合学校的课题研究以及所取得的成功的教育教学经验，一方面以地方与学校课程中的系列活动统筹规划学校总体计划，使学校课程开展找到实实在在的项目，另一方面以课程的理念规范整个实践与研究
（二）坚持理论学习和研究，增强教师课程理解能力，提高课程实施水平。
1、以理论学习为先导，以案例研究为抓手，结合实践，与教师一起就学校地方课程实施中遇到的相关问题进行研讨、交流，并在行动研究的过程中共同寻找解决问题的方法，稳扎稳打，不断提升对校本课程开发、地方与学校的理解水平和实践能力。
2、以“小课题”研究形式推进地方与学校课程的开展，围绕课程实施过程中的关键性问题，缩小研究切口，加大研究深度，以实践中生成的问题为课题，重视研究过程和成果的应用价值，发现问题，解决问题。
3、按计划推进学校地方课程的开展、实施、开发工作，关注学校地方课程实际实施情况，引导和组织学校、教师就学校地方课程开发、开展的有关问题进行专题性研讨和学习。
4、适时举办不同层次的专题研讨沙龙，营造良好的学术氛围，为学校地方课程有效开发与利用，地方与学校指导教师提供交流和研讨的平台。
5、引导教师重视积累和反思，并组织教师进行地方与学校案例撰写与分析，增强对地方与学校课程的理解和领悟，从而使自己的教学工作更具科学性。
6、加强学习，完善地方与学校课程相关的教育教学理论，更新教育教学观念，获得最新信息，并注重对有效教学策略、教学评价等理论的学习和钻研，倡导理论联系实际，理论指导实践，努力使理论与实践相统一。
三、活动三大板块：
第一板块学生社会实践活动，根据季节和基地适时带领不同年级的学生参加社会实践活动包括参观、劳动、写心得体会。
第二板块了解桤泉（历史、人民、经济发展情况、新农村建设种植和养殖）请专家亲临指导。
第三板块以桤泉经济发展为素材的手工、剪纸、礼仪、蔬菜葡萄种植技术引入课堂，开展兴趣活动。
活动计划 篇4
青协部工作计划
校园义务活动工作计划
一、活动主题:
爱护环境，创建美丽校园。
二、活动目的:
提高同学们的素质，争强同学们之间的相互信任和交流能力。提高同学们爱护的环境意识。
三、活动时间：
年 月 日
四、活动地点：
江西工程学院（三校园）
五、主办单位：
环境与工程学院团总支
六、从办单位：
环境与工程学院青协部
七、活动对象：
环境能够与工程学院学子
八、活动准备：
1.人员准备：环境与工程学院青协部全体成员，以及其他参与人员于活动前到办公室开会。通知本次活动的安排及注意事项。
2.工具准备：由我们部出面向各个班级借清洁工具和准备红旗、相机以及若干个垃圾袋。
3.宣传部做好宣传工作。
九、活动流程：
1.活动当天由我们部带着工具到办公室集合并且由青协部组织所有人员签到和分组。
2.分配各种任务给各个小组，每个小组负责一块。如有先做完的可以去帮助其他小组做任务。
3.宣传部人员负责记录这次活动的整个流程，并且宣传这次活动。传递正能量。
4.活动结束后由青协部检查工作是否做的彻底是否做的干净。并且组织所有人员拍集体照留恋。
十、后期工作：
1.后动完成后清点工具。并且归还到各班。
2.由宣传部负责对这次活动的照片剪辑并且上传。
3.每个参加活动的人写一份总结，然后交给部长。
十一、注意事项：
1.本次活动务必注意安全，不能有任何危险动作和事情
2.本次活动的所有人员务必注意自身形象，不乱丢垃圾，不乱丢烟头。
3.工作时不能破坏还草以及公共设施。
4.所有人员务必听从安排，遵守纪律。
环境与工程学院团总支
张孝杰
20xx年12月22日
活动计划 篇5
活动目标：
1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
活动准备：
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。
活动安排：
一、分班班区角活动展示
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏：
1、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的'水果图片若干
玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
（2）游戏开始后，
幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”
准备：每位家长自己准备一块纱巾
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。
活动计划 篇6
“小天使”记者团是在“小伙伴”“成长进行时”小记者团的基础上组建成立的。xxxx区“小天使”记者团是xxxx区校外教育宣传机构的重要组成部分,是由区少工委领导，区青少年活动中心管理的红领巾社团。由群少部负责开展日常工作,并按照自己的章程相对独立地开展活动。
一、活动宗旨：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《xxxx市学生民族精神教育指导纲要》、《xxxx市中小学生生命教育指导纲要》精神为指导，以改革开放XX周年、建党XX周年、迎奥运迎世博为契机，贯彻区少工委新学期工作会议精神，落实以开展“实践体验活动”为教育途径工作理念，反映全区教育教学情况、校园动态、同学生活，展示学生的风采。 通过各项活动，让团员增长知识、训练技能、活跃身心，在活动中体验成功的喜悦，培养乐观、自信、向上的人生态度。
二、活动主题：
“我成长 我快乐 迎奥运”
三、活动时间：xxxx年2月——12月
四、活动内容与要求：
(一)小天使记者团成立仪式
1、前期准备：
(1)由学校推荐，确定小记者名单;
(2)制作小记者证、小记者红马甲背心;
(3)邀请参加活动的领导，xxxx电视台的编辑记者等;
(4)落实会场并进行会场布置;确定活动时间，并下发通知(初定3月下旬)。
2、成立仪式程序：
(1)宣读小记者团成立的背景和意义;
(2)领导为“小天使”记者团授旗;
(3)宣布担任“小天使”记者团名誉团长、团长、副团长名单，并颁发聘书。
(4)代表发言(团长);
(5)布置xxxx年小记者团的工作;
(6)领导讲话寄予希望;
(7)举行“放飞梦想 放飞希望”活动。
(8)合影留念
(二)小记者培训活动(两期)
1、基础知识：采访与写作(四月份)
2、基础知识：摄影讲座 (五月份)
(三)采访实践活动
1、活动程序：
⑴ 参观被采访单位;
⑵ 被采访单位负责人介绍单位情况并接受小记者采访;
⑶ 与该单位有关人员进行交流学习;
⑷ 采访结束后与该单位有关负责人合影留念;
⑸ 活动结束,小记者撰写新闻稿件并交到指导老师处,由指导老师修改并推荐优秀稿件到有关媒体刊发。
2、 活动相关宣传：
⑴ 活动前在xxxx区青少年活动中心等网站进行宣传。
⑵ 小记者采写的新闻稿件、活动图片在xxxx区青少年活动中心等网站刊登
(活动中心网址： )
3、首次采访实践活动时间、地点、主题安排另行通知。
(请家长准时接送学生，接送途中注意交通安全;学生带好记录本和笔)
(四)“保护环境，美化家园”——迎奥运摄影赛
本次活动以小记者为家乡添绿为主线，以镜头督促赃、乱、差的地方进行整改，赞美通过大家不懈劳动中日益变美的家乡。在奥运来临之前，把一个美丽家园展示在外国游客面前。
摄影作品要求：有关环境卫生的五寸照片并可以配上25字以内的简文。
作品截稿日期： 7月20日
奖项设立：一等奖、二等奖、三等奖(若干)
(五) 《成长进行时》节目新闻投稿
小记者日常活动以宣传报导校园生活、学习活动、社会文明新风等为主要内容。小记者采写的新闻稿件及时传送至《成长进行时》节目编辑信箱chengzha[email protected]
《成长进行时》投稿要求：
1、新闻稿以短消息为主，每篇新闻长度不超过200字。
2、新闻不论大小，发生在学校、班级和身边的新鲜事都可以。
3、新闻不需要浓厚的感情色彩，只需要把事件叙述清楚即可。
4、新闻有时效性要求，完稿后请在第一时间发稿。
5、发稿时请在邮箱主题一栏注名小记者姓名和学校。
6、每位小记者一年发稿不少于20篇。
7、每年将根据全年投稿情况评选出10名年度优秀小记者颁发证书并给予奖励。
五、具体安排：
序号 活动时间 活动内容 地点
1 3月22日上午9：00——10：30 “放飞梦想”——小天使记者团成立仪式
2 4月下旬 小记者培训(基础知识：采访与写作)
3 5月中旬 小记者培训(采访与摄影);布置下次采访题目，做好采访准备
4 5月24日下午 3：00——5：00 实践采访：迎奥运——成长进行时，奥运总动员
5 6月中旬 实践采访：迎奥运——“成长进行时，奥运总动员”
5 7月3日 实践采访交流活动;布置暑期小记者摄影大赛
6 7月25日上午9：00 暑期小记者摄影大赛作品交流展示活动;布置教师节主题活动
7 9月 庆祝教师节主题活动
8 10月下询 实践采访活动
9 11月中旬 实践采访活动
10 12月下旬 总结、交流、表彰活动
(除首次活动外其余活动的具体地点另行通知,活动如有改变以具体通知为准)
【活动计划模板6篇】相关文章：
1.活动计划模板8篇
6.班级活动计划
7.元旦活动计划
8.中秋促销活动计划