活动计划

时间:2021-08-03 20:03:31 活动计划 我要投稿

活动计划汇编8篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的活动计划8篇,希望对大家有所帮助。

活动计划汇编8篇

活动计划 篇1

  一、指导思想

  以习近平总书记的“四个全面”为指导思想,认真贯彻党的教育方针,深入领会国家、省、市中长期教育发展规划纲要精神,遵循教育教学规律,在工作中不断创新思路和改进方法,深化课程改革,优化教学模式,强化培训、规范管理、科学教研;不断转变工作作风, 切实履行“研究、指导、管理、评价”四大职能;完善教学质量评价体系,调动广大教育工作者教书育人的积极性,促进全县教学质量的全面提高。

  二、工作思路

  新学年全县中小学教学工作的总体思路是:全面实施“一三三四”工程——坚持一个中心:聚焦主业,以教学工作为中心;狠抓三个阶段:小学阶段抓规范、打基础,初中阶段抓评价、促质量,高中阶段抓干劲,进位次;提高三支队伍的素质:一是提高管理人员队伍素质,二是提高教研人员队伍素质,三是提高一线教师队伍素质;落实四个强化:一是强化常规管理,二是强化课堂教学改革,三是强化过程监测,四是强化教学质量评价。

  三、奋斗目标

  围绕总体工作思路,通过一年的不懈努力,力争实现以下奋斗目标:

  小学:规范管理,特色办学,提高学生整体素质;

  初中:每年向高中输送优秀生人数增幅10%以上,高分段人数保持全市领先地位;

  高中:上台阶、进位次、争名牌,提高高招本科上线率。

  四、方法措施

  (一)强化常规管理

  1、推行教学常规视导制度化、常态化,目的是狠抓中小学教学常规管理,以管理促质量,向管理要质量。教研室人员每周至少三天带深入基层进行教学常规视导,逐步使教学常规视导制度化、常态化,有力推进我县教学常规管理科学化、合理化的进程。教研室适时将各学校教学常规管理情况、教研教改特色、动向、经验进行总结,通过教研例会或教研信息进行通报。各乡镇、各学校要逐步把教学常规管理放在举足轻重的位置,分层管理,责任到人,做细做实了“备、教、辅、改、考、评”各环节的工作。

  2、进一步规范各学校课程设置、课程实施、过程督导等教学管理工作,确保课程开设开齐、开足、好,“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作落到实处。

  3、认真学习《××县中小学教学常规概要》,各单位要定期进行教学常规检查,对于存在问题严重,或者督促后不予整改的教师,采取措施予以及时处理。

  4、建立教学管理定期汇报制。各乡镇普教专干、教导主任在教研例会上对上月各种活动进行总结汇报,并上报下月各种活动计划。各单位在活动后要及时上报信息,做到计划、记录和信息三对照。学期末,教体局将根据学校开展各种活动情况进行评价,并把评价结果纳入年终考核。

  (二)扎实开展教科研活动

  1、打造高效课堂

  (1)发挥名师的引领作用,借助名师观摩活动和专家讲座活动,提升教师业务能力。

  (2)搭建教师教学比武平台。要求各单位通过观摩课、公开课、优秀教案、优质及优质课评选等形式,促进教师专业化成长。

  (3)积极探索高效课堂教学模式,构建适合我县实际的教学模式的高效课堂。

  2、推广教学成果。做好省、市、县级科研课题及综合实践活动的申报、鉴定工作及成果推广工作,为教学质量的提高提供理论支撑。教研员要深入基层,帮助学校和教师总结、提炼在课程改革过程中所积累的经验和成果。在全县范围内开展教学成果展示和评比活动,并邀请专家进行评审,推广优秀单位和个人的教学成果。

  3、实行一线工作法。各学科教研员、普教专干、业务校长、教务主任,要主动到学校、班级、课堂,开展学科调研、推门听课、临时常规检查等工作。及时发现学科教学中的问题,积极研究思考,为学科教学和学校管理提出合理化、建设性意见和建议。

  4、开展校际联合教研活动。继续以“三同”教研活动为主要形式,以校际合作组织为依托,扎实开展好校际教研合作与交流。各联谊单位每月至少组织一次活动,并形成书面材料上报县教研室。

  5、继续做好传统文化教学工作。尤其是要加强经典诵读和书法教学工作,培养学生的阅读能力和书写能力。

  (三)加大评价力度

  1、进一步修订完善《××县中小学教学质量评价方案》,使评价更规范、合理、公平,各乡镇督学机构(中心校)要依据此方案制定出符合本乡镇实际的评价方案。

  2、加强过程性与结果性评价相结合。

  教育局对督学、中学(含高中)及局直学校直接进行评价。小学评价以乡镇为主,各督学机构(中心校)组织本乡镇小学调研考试,每学期1次,一年2次,并把评价结果上报教研室。

  期中、期末考试:全县统一命题,初中由教体局统一组织、、统一评价,以质量检测形式进行;小学以督学机构(中心校)为单位,统一组织、统一评价,把评价结果以简报形式(含电子文档)及时上报教研室。

  调研考试:教体局对中学调研考试一年内不少于4次;小学进行随机抽测,分A、B组进行,每学年教体局随机抽至少一个年级进行调研考试。

  关注高中教学进程,对期中、期末、一模、二模、联考等考试的成绩进行质量分析,把联考位次及时公布于众,让社会进行监督。高中的名牌、一本及二本上线率与评价挂起钩来。

  3、加强对中、高考改革的研究,深入细致做好毕业班工作。及时邀请省市专家分学科召开备考指导会,加强教师网上阅卷训练,加强中招模拟试题调研,互通信息,资源共享,确保中、高招成绩比往年有较大的提高。

  4、做好年度总结评价,为教体局党委落实各单位的各项奖惩提供准确的依据。

  (四)提升教师素质

  1、 提高教研人员队伍素质。教研员要积极参加业务学习,不断提高自身素质,以适应教育教学的新形势。各科教研员都要培养出几个优秀的学科带头人,发挥他们的引领及辐射带动作用。

  2、 提高管理人员队伍素质。校长要带领学校领导班子不断进行业务学习,努力探索出一套适合本校教育教学的科学管理方法。同时,教体局搭建校长交流平台,加强县域内校长合作交流,发挥内部资源优势。

  3、 提高一线教师队伍素质。“请进来,走出去”:邀请省、市教育专家、优秀教师来我县传经送宝;带领教师“走出去”,到名校实地考察,交流研讨,学习外校教学理念、课改模式及管理方法,汲取教改精髓和成功经验。

  4、做好××县第十三届优质课评选工作,重视优质课评选活动的总结、表彰与推广工作,并把优质课的评选与名师评选挂起钩来。挖掘优秀教师的引领作用,充分发挥名师、教学能手、骨干教师的辐射带动作用。

  5、强化教师业务培训。组织好相关业务培训,把先进的经验和做法引进学校,指导教学。

活动计划 篇2

  学校社会实践活动计划

  一、活动指导思想:

  以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。

  总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

  二、主要措施 1、内容框架

  根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。

  2、学生负责人配备情况

  在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。

  3、课时安排

  综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。

  4、实施策略

  ①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。

  ②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。

  ③根据“一人负责,团体协同”的原则配备好学生,可以家校联系。

  根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际情况,我们准备从环境保护,名人风学习,自然实践操作这几方面选取课题,展开具体的实践探究活动。

活动计划 篇3

  一、活动主题:

  从古至今,尊老敬老就成为了我们的光荣传统,倍受大家的重视,同时也是衡量评价一个人德行的重要标准之一。现代社会就是要让我们把尊老敬老的传统美德发扬光大,形成和谐的社会氛围。在课堂上,我们让学生懂得了老年人的生理、健康、心理方面的特点,了解老年人为家庭、社会和国家所作的贡献,能经常想到老年人、关心老年人,在日常生活中对老人讲礼貌,关心老人的衣食住行,能尽力帮助老年人做力所能及的事情。学以致用,让“尊老敬老”的教育从课堂走进社区,这是我们这次活动的主题。在我们班的社区活动基地——xx居委的大力帮助下,经过联系,最后确定与居委联合搞“尊老敬老”的活动。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  三、活动过程:

  1、xx居委领导发言。

  2、xx居委组织文艺演出。

  3、xx小学学生活动:

  4、主持人提问:你知道农历9月初9是什么日子吗?

  是传统的重阳节,是爷爷奶奶的节日。

  祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!让我们向在座的各位爷爷奶奶献上一朵美丽的鲜花。

  5、队员献花。

  6、学校德育主任讲话。

  7、主持人:看,四(5)中队的队员给爷爷奶奶送来了什么礼物呀?

  “快乐小队”表演舞蹈“数星星”。

  “白鸽小队”表演小提琴演奏“小夜曲”。

  “机灵小队”表演儿歌“夸夸我的爷爷奶奶”。

  8、向爷爷奶奶说说心理话:

  同学1:奶奶,你是我的好奶奶,平日里,你对我的关心无微不至,除了生活上的关心,你还关心我的学习,有时我忘了带学习用品,是您,冒着大雨帮我送来,都快成我的妈妈了,同学们都羡慕我有个好奶奶,如今我长大了,我要学会自己照顾自己,还要照顾奶奶,您就放心吧!

  同学2:外公,您对我的要求很严,作业稍潦草,您就让我重写,还在爸爸妈妈那儿告状,害得我时常受他们的训。于是,我曾经做了许多您不喜欢的事,您爱看京剧,我偏把电视机频道调到动画片,您只好让着我,您看报时,我把您的老花镜藏了起来,哎,我真糊涂。今天,是您的节日,让我说声对不起,外公,我会改的,相信在不久的将来,我会做个尊老敬来的好孩子。看我的行动吧。

  9、各小队承诺:回家坚持每天为爷爷奶奶做一件事。

  10、主持人:让我们向爷爷奶奶说一句祝福的话:祝爷爷奶奶永远年轻,永远快乐!

  11、老人与居委工作人员座谈。

  12、向老人分发纪念品。

活动计划 篇4

  一、大标题

  如“X年X月计算机系团日活动计划书”,置于页面中央,当然也可以自己想出正标题后将此作为副标题写在下面

  二、活动目的及意义

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  三、活动对象

  计算机系全体学生

  四、活动时间地点

  此处要写明所需要的时间,地点(也可按情况选择在活动流程中写明)

  五、活动准备工作

  要详细阐述,比如所需要的器材,会场的布置等等

  六、宣传方式

  尽量提出可行的宣传途径,鼓励创新

  七、经费预算

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。写明物品的数量,单价,总价等

  八、活动流程

  越详细越好,应按照时间的先后顺序把活动如何开展写清楚,细微处也要交代清楚,这里还可以根据需要添加小标题,比如人员组织配置,活动的时间地点,活动的主要内容及备注之类的'

  假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求

  主办方

  承办方

  时间:

  备注:团日计划要每月的一号前交到学生会办公室,而且一定要打印稿!

  希望各班班干部多和班级人员沟通,集思广益,拿出有创意,有意义的活动计划!

活动计划 篇5

  新一轮的“秋风行动”已如火如荼地展开。为开展本次活动,制定了以下计划。

  一、青春活力无抽烟

  具体措施:

  1、开展关于抽烟危害的教育活动,如主题班会,讲座等。

  2、组建“缉烟”小组,不定期对宿舍,教学区厕所,班级等一切 有可能抽烟的地方进行检查。

  4、同学们在私下相互监督,发现有抽香烟的,携带打火机香烟的及时向班主任汇报。

  5、老师不可在学生面前抽 烟,如有发现学生可以提出要求 让其熄灭,为人师表应该起示范作用。

  6、制作禁烟警示牌,禁烟标语,防止家长探望孩子时在教学区抽烟,影响环境。

  7、积极配合学校的 各项禁烟活动,拟定宣传口号,共同创建文明校园,安全校园,和谐校园,无烟校园。

  二、秩序稳定无手机

  具体措施:

  1、开展有关“秩序稳定无手机”的主题班会。

  3、积极参加学校组织的有关“秩序稳定无手机”的各项活动,定期进行检查。

  4、禁止老师在学生面前玩手机。

  5、向家长宣传使用手机的危害,家长与学校共同抵制学生在校使用手机。

  6、学生如不慎将手机带入校园,可主动交给班主任保管,到周末放假取回并带回家。

  班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展起来的,共同的奋斗目标是班集体不断奋斗的动力,指导全班学生朝着同一方向前进。

  创建无烟班级,无一人使用手机就是本班的近期目标。开展一次主题班会,明确目标,让学生针对这一目标谈出自己的见解,让学生从会上聆听的被动者变成自己演说的主动者,从而经过自己的思考,对这一问题的认识自然加深。不定期地进宿舍检查,以排除隐患。

  三、形象阳光无奇装

  具体措施:

  1、开展宣传活动

  2、按时统一服装,及时进行检查

  3、检查到奇装衣服者责令其更换,并让同学检查同学

  4、对于男生长发或怪异发型可以责令其剪改,对于不用书包的可通知家长强行使用书包。

  5、发现佩戴首饰的,将其首饰没收,并在学期末归还,或查看该同学的考试成绩,达到某个分数线再归还。

  6、怪异发型的同学被查到后,可以和标准发型作比较,让他回家反省,等修改后审核成功方可回校

  7、老师可在班级对同学进行教育,在同学的监督下共同营造健康的学生形象。

  另外在班级张贴许多友情提醒标语,如:文明学生上学放学佩带校牌,注意交通安全,尊敬师长,快乐学习每一天!而且为了营造浓厚的学习氛围,在班级张贴:班主任寄语,文明之星,进步之星,学习之星,奉献之星。

活动计划 篇6

  一、 活动目的

  1、为进一步弘扬传统文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力;

  2、巩固已经买卡的客户购房信息,促成其自己组团,为即将的开盘大卖奠定良好基础;

  3、约访买卡的老客户参加活动,以此增进准客户及意向客户的购房信心;

  二、 活动主题

  粽情端午,欢聚一堂

  端午情,科技鑫城一家亲

  三、 活动时间

  6月x日上午10点30

  四、 活动地点

  科技鑫城接待中心

  五、 参与对象

  科技鑫城会员

  购房意向很好的客户

  六、 活动形式

  1、每个圆接待桌上放一盒彩笔,客户到访后,让到接待桌前,彩蛋DIY,画好客户可以自己带走;

  2、天气炎热,组织各项活动,提供冷饮和冰淇淋;

  3、3点活动开始,活动进行途中,奖品随时发送,增加气氛

  4、售楼处外面悬挂空飘4个,拱门一个烘托活动气氛。

  5、售楼处提前装好扇子,抽纸,抽纸盒,单页,资料等

  七、 活动内容

  纸飞机比赛

  1、比赛准备事项

  事前准备好A4纸分发

  一家人来的一组,没和亲戚朋友来的,3人组一组 比赛场地划定,设定起飞位置 2、比赛活动规则

  每人发一张A4纸,每人给5分钟时间制作飞机,待客户制作好后安排比赛;

  飞机上做上属于自己的记号,每6组飞机飞出后,统计出成绩,以飞机飞行有效距离计算成绩; 按照飞行距离远近评出一二三等奖; 3、比赛奖品设置

  一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个) 二等奖2名,四件套一件;(粽子2个) 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个) 四等奖15名,指甲套装一件;(粽子2个) 鼓励奖,小布娃娃(粽子2个) 投乒乓球

  1、比赛准备事项

  准备一个箱子,26个乒乓球,一个桌子; 桌子界定投球位置。 2、活动规则

  每组分配30个乒乓球,在桌子后面往箱子投球

  每次投球必须在3分钟内把球全部投出,超出时间进球不算 按照箱中投进球的数量分出一二三等奖项

  没有分开的奖项,加赛决定胜负,加赛球是5个球 3、奖项设置

  一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个) 二等奖2名,电饭煲一台(粽子两个) 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个) 四等奖10名,仿真模型玩具;(粽子2个)

  鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)

  八、 活动流程

  1、客户到场,置业顾问接待

  2、先到客户,置业顾问引导在圆桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客户到访,准备参加活动,彩蛋画完之后自己带走; 3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户,逼其成交,将各自组团参加93折扣优惠通知客户,诱导客户自己组团; 4、10:15,置业顾问再次电话通知未到场的客户; 5、10:30,举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕; 6、11点开始投乒乓球活动; 7、11点40,活动完毕。

  九、 物料清单

活动计划 篇7

  时间:20xx9月4 日 班级:中班 教师:林小燕

  一、 晨间接待(7:50——8:30)

  活动目标:

  1. 教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园,主动、亲切的上前问好。

  2. 仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。

  3. 幼儿使用简单的英语礼貌问候语。

  4. 培养幼儿的主动性,主动刷卡,愉快排队晨检。

  活动准备:晨检卡、温度计

  活动过程:

  1. 以愉悦的心情微笑接待各位幼儿与家长。

  2. 引导幼儿与老师,小朋友问好并和家长说再见。

  3. 幼儿主动排队接受检查。

  4. 幼儿入班放好自己的书包,参与晨间自选活动。

  二、区域活动(桌面玩具)

  活动目标:

  1.鼓励幼儿能主动大胆参与晨间活动,并选择自己喜欢的玩具进行活动。

  2.培养幼儿的交往能力和协作能力。

  活动准备:大型玩具

  活动过程:

  1. 幼儿自由选择玩具。

  2. 教师巡回指导。

  三、早操

  活动目标:

  1.激发幼儿做早操的积极性,能在教师的指导下有精神的进行早操。

  2.提高了幼儿动作的协调性、灵活性。

  3.正确使用活动器械,不争抢,安全地玩,活动后将玩具归类收放整齐。 活动准备:音乐,器械

  活动过程:

  1. 幼儿整齐而有序出操。

  2. 教师精神饱满进行示范领操,同时在过程中有及时的指导幼儿

  3. 鼓励幼儿跟随音乐有

  节奏的做早操。

  4. 引导幼儿正确使用器械。

  四、入厕洗手

  活动目标:

  1. 引导幼儿排队有序入厕,提醒幼儿有秩序的入厕。

  2. 培养幼儿养成节约用水的好习惯,洗手时将水龙头开小一些。

  3. 引导幼儿正确使用六步法洗手。

  活动准备:毛巾,肥皂

  活动过程:

  1. 排队入厕解便。

  2. 引导幼儿使用正确方法洗手。

  五、早餐

  活动目标:

  1. 培养幼儿安静进餐的习惯。

  2. 用餐时不玩勺子,不交头接耳。

  3. 培养幼儿养成不挑食的习惯。

  活动准备:毛巾,盘子,夹子,勺子,碗。

  活动过程:

  1. 引导幼儿有序的正确端取食物。

  2. 让幼儿学会安静进餐,保持桌面地面清洁。

  3. 餐后自己主动取毛巾擦嘴。

  六、集中教育活动

  活动名称:健康领域《真高兴》

  活动目标

  1、体验微笑带给自己和他人的快乐

  2、学会高高兴兴入园,不哭不闹

  活动准备

  物质准备:小鸟、青蛙、蝴蝶、小猫、蚂蚁等教具

  环境创设:创设花丛、树木、池塘、小房子等情境

  活动过程

  1、引导幼儿结合生活经验,玩游戏“比比谁的微笑最好看”

  2、结合教具讲故事《真高兴》

  3、以提问、讨论的形式,引导幼儿懂得微笑能带来快乐

  提问“故事中哪些小动物是好朋友?他们在讨论什么?”“小动物是怎样让大家高兴的?小猫想出什么好办法让大家高兴?”

  4、组织幼儿表演故事

  引导幼儿轮流表演故事中的各种角色,表演小动物们的对话、动作、表情

  5、引导幼儿讨论还有什么办法能让我们高兴

  活动延伸

  回家讲故事给家人听;在表演区继续表演

活动计划 篇8

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作。

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点。

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

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