班级规章制度精选15篇
在发展不断提速的社会中，需要使用制度的场合越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的班级规章制度，欢迎大家分享。
班级规章制度1
为了更好、更客观地评价一个同学在校的表现情况，尽量做到在考核同学素质分时体现公正、公平的原则，特制订以下班级公约。
一、对待学校检查的各项要求：
1、学校要求的各项检查，每个同学必须努力做到，按照学生手册要求做一个文明、有修养的合格高中生。
2、在学校检查或抽查中，各项扣分原则上必须落入到人，落入到个人的则以3倍扣分计。对学校检查或抽查中予以公开表杨的相关人员，班级视特殊情况加分1到2分。
二、班级检查：
1、在学校检查之前，班级自行开始检查，如点名（早自学、夜自学、午睡（自）课等预备铃响前五分钟），违规一次扣1分。
2、教室内不准穿拖鞋、背心和拿蓝球进教室，不准吃零食，违规每人次扣1分，并责令马上改正。
3、在上课（包括自学课）时不准做与学习无关的事（如打游戏、看小说、睡觉）违规每人次扣1分，被检查教师发现或被任课教师点名批评的，每人次扣2分。
4、自学课时不准聊天（夜自学包括讨论问题），每发现一次扣1分。
5、没有特殊情况原则上不准请假，若特殊情况必须经批准后才允许请假，请假一次扣0.5分，第二次扣1分，第三次扣1.5分，以后每次请假均扣2分。如果没有请假不准而离开，则以旷课论处，上报学校作出相应处分。并每次直接扣素质分1分（相当于班级考核的4分）
6、对值日小组中没有认认真履行职责或有意逃避值日，一经发现除批评外，还将扣其相应考核分2分。
7、对于当日的'值日工作如扣分，则扣相应值日同学倍率分，扣值日组长为1分。
8、对上述条款中多次违反且屡教不改的班级除扣其相应素质分以外，还将给予行当处罚，直至送学生处处理
三、加分原则：
1、班级值日工作，一月若该小组未出现扣分，则值日组长加3分，成员加2分。但若组长建议值日不认真的，可以不加分。
2、在学校进行的各项比赛中，若获得相应成绩的，主要成员每人加2分，次要人员的每人加1分。进行的各学科竞赛中获奖人员每人加2分。
3、积极参加学校各项竞赛或比赛活动，参加者每人加0.5分。
4、学习兴趣小组成员完成计划的，成绩明显提高的，组长加2分，组员加一分。
5、受到学校通报表扬的，加一分，受到批评的扣2分。
班级规章制度2
1、上班注意力集中，将全体幼儿管理在自己的视线范围内。
2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗，不吃东西、不会客，不带自己的小孩上班，下班前必须先关好楼道窗户。
3、室内游戏、上课、活动时，保教人员必须与幼儿在一起，教育幼儿室内不能奔跑。
4、有组织地照顾好每个幼儿的.盥洗、上厕所等生活琐事。
厕所、楼梯、过道、地面要保持干净，防止幼儿滑到。
5、午睡值班教师待幼儿入睡后，要经常巡视幼儿睡眠情况，不能离开寝室。
6、发现幼儿发烧或其他异常情况时，立即给家长打电话通知，如果联系不上家长立即报告保健人员或值班人员，不得耽误。
7、不得让幼儿代替成人劳动，如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等；更不能让幼儿代替成人做过重的工作。
8外出活动和交接班时，必须清点人数，不能让不相识的人接走幼儿。
9、药品和其他有毒、有害物品必须妥善放置。
10、如发生事故后隐情不报、责任不明、后果严重，当班人员共同承担事故产生的全部责任和一切费用，并视情在全园大会上做检查；凡擅自离岗期间发生事故的，离岗者承担全部责任。
班级规章制度3
班级是构成学校的基本单位，为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使我们班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下：
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位，认真落实“尊师守纪，严谨求实，勤思敏学，百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。
2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、责任心，战斗力强，必须能圆满完成学校、辅导员及任课老师交给的任务，经常及时地向辅导员汇报班组工作情况。
二、班委管理制度
1、班干部由民主选举产生，并每学期总评换届选举。
2、班干部职责:班长：
1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4.认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。
5.作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的`周结和月结。
团支部书记：
1.每月做好对班级各团员的考核工作。
2.组织好团队活动，丰富同学的课余生活。
3.组织后备团员的考核、审核工作。
4.及时收齐团费并上交校团委。
学习委员：
1.记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员：
1.负责班级财物管理、修缮。
2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员：
1.按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会、学校大会。
2.体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员：
1.搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。
3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。
4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
文娱委员：
1.组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。
2.开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。
3.组织好每日读报，并配合班长开展主题班会。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。
二、卫生管理
1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生，每周一下午进行一次大扫除。
2、每天打扫三次，早饭后、午饭后和课外活动，教室、寝室、卫生区要打扫干净。
3、每天检查三次，早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次保持情况。
4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、)
(1)地面每天清扫三次，全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。
(2)教室内物积存垃圾，无卫生死角。
(3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面经常清洗、无污垢。
(4)门窗每天擦两遍，日光灯照、电扇、每周至少擦一次，保持光洁明亮。
(5)墙壁要保持光亮洁白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁文件要用透明胶布集中张贴，要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。
(6)讲台、讲桌干净整洁，每堂课后马上擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。
(7)垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏洒。
5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。
6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。
7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。
8、个人卫生要做到勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。
三、学生管理
1、学生请假必须履行请假、销假制度。
2、每次预备后，学生不得离开教室，学生会检查人数以及班级稳定情况。
3、每逢集会或重大活动，队伍集合要快、齐、静。
4、学生在校言行必须恪守《湘南学院学生手册》。
四、一日常规
(一)卫生清扫
1、每天上午和下午各班值日生要按时进行清扫。
2、教室内地面清洁，物品摆放有序。
3、教室、走廊要清扫干净。
4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。
5、垃圾要清倒到垃圾桶内。
(二)上课
1、预备铃响后要尽快进入教室坐好，等待老师的到来。
2、上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。
3、尊重老师的劳动，严守课堂纪律。
4、提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。
5、上课要做到“三个一”(身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸)、“三快”(思维快，记笔记快，作练习快)。
6、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。
(三)课间休息
1、课间学生在教学楼内不要大声喧哗。
2、语言文明，不说脏话，不骂人。
3、行为文明，上楼梯时不推搡，不追逐打闹。
(五)晚自习
1、晚自习不大声喧哗。
2、晚自习要做到“六个自己”：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。
3、晚自习时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。
(七)劳动
1、劳动时学生要积极带工具，并妥善保管。
2、爱护工具，不准乱放垃圾，有借有还，丢失损坏要赔偿。
3、劳动中要积极主动，敢吃苦，不怕累，按要求完成任务。
4、遵守劳动纪律，保证安全。
(八)爱护公物
1、爱护学校的一草一木。
2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施，损坏公物要自觉报告赔偿。
3、节约用电，各班的灯、电扇要专人管理，按时开关，爱护用电设备。
4、教室门窗要保护好，有专人开关。
5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。
五、班会制度
1、班会主题由学校根据学生思想动态或工作需要进行安排，团委和团总支负责检查落实。
2、班会时间根据团委指示进行安排。
4、任何人不得以任何借口缺席班会时间。
学生请假、销假制度
1、为加强学校管理、严肃校纪、确保教学质量，凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续，假期期满后，应立即返校销假或续假。
2、学生请假一天以内者，由辅导员审批;两天以上三天以内者由系部书记审批。
3、凡需请假者，应由学生本人到辅导员处填写请假条，连同有关证明，按批准权限，经有关教师或领导批准后，方可休假(别人不得代假、捎假)，同时需到辅导员处领取家长回执单，在假期期满时经家长签字后，由学生带回学校交班主任保存。
4、正常上课期间原则上不准请事假，如有特殊情况，必须持相关证明履行手续，但每学期不得超过一次。
5、因病或紧急情况，来不及到班主任处办理请假手续者，应由家长代替办理请假手续，但事后学生必须向辅导员说明情况。
7、请长假的学生，必要时学校可与有关单位联系了解情况，如发现弄虚作假、欺骗学校，应取消批准的假期，按旷课论处，并视情节轻重进行相关处理。
8、未办理请假手续无故不上课，本人虽提出请假、续假要求但未经批准，擅自不上课者，不按时销假、续假者应严肃处理。
班级规章制度4
一、起床时间6：10，6：20离开寝室到大门口（或操场）集合，6：25集合完毕。
二、起床后快速整理好被褥，保持整齐。
三、晚自习下课后，20分钟内入睡。
四、排队就餐，不拥挤，互让互谅。
五、自觉遵守学校请假制度，不迟到、不早退、不旷课。
六、上课铃响坐好等待老师上课，准备好上课用品。上课铃响后，不准翻动课桌。
七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外出。
八、学习既勤奋又要讲究方法，每个人从自己的基础开始。从今天开始，改变学习态度，确立人生目标及期末目标。
九、学习上要求自己做到六会；会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。因为六会是提高学习效率的法宝。
十、我们的学习是自愿的。
十一、不打闹，不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。
十二、活动课以各专业小组为中心活动，严格对待，尽快成为专业能手。
十三、讲究卫生，保持良好的'生活，学习环境。值日生要负起责任，同学们要参与保持。
十四、团结互谅，给予对方以理解，学会沟通和合作。
十五、出色完成学校交给我们的任务。
十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。
十七、为班集体利益举献个人利益。
十八、改变集体形象，让别人刮目相看。我们不比谁差。
十九、我们的思想，我们的卫生，我们的文采是一流的，我们的步调是一致的，因为我们35个人是一个大写的。
二十、我们的力量是无敌的，我们的潜能是巨大无比的，因为我们有了开发者。
班级规章制度5
班级规章制度
1、学习：
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：
⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2。有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。
3。积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。
4。遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生：
宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持：
1。宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行责任到人制，宿舍长及班干部负责监督。
2。宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3。切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
4。注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定
1。对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2。对于院、校组织的'活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3。同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
班委管理制度
1、班干部由民主选举产生，并每学年总评换届选举。
2、班干部职责：
班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。
生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；做好班委会会议记录；负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；负责收取学习方面的费用。
文体委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；组建并管理各体育队；尤其注意多开展女生体育活动；做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。
团支书：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。
宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。
3、班团干部考核制度：
（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；
（2）恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；
（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；
（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；
（5）思想保持先进，积极向上，心胸宽广；
（6）班干部之间要团结互相协作。
4、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。
5、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。
6、班干严禁以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。
7、班委工作和班级活动以一名班委负责，其他班委积极协作展开为主。
四、班级管理制度：
1、学院及学校开展的各项活动
（1）体育活动：由体育委员（或各队队长）组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。
（2）学习活动（如学习经验交流会每学期至少一次）由学习委员负责组织、召集本班同学参加。
（3）社团活动等由组织委员负责召集同学参加；
（4）娱乐活动由文艺委员策划安排；
（5）主题班会由班团委共同策划。
（6）其他活动视具体情况由某一班委负责。各项活动的准备，进行过程，结果必须存档（由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定，超过20元的经费支出最好有发票证明）。
五、班委换届选举制度
班委每学年换届一次，由民主选举产生，全班同学有权参加选举和被选举，采取不记名方式投票，最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务，并向大家分布。
班级规章制度细则
一、纪律
（一）考勤纪律
第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等；
第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；
（二）上课纪律
第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情；
第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任；学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条：如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服；
（三）上课前纪律
第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；
第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；
二、文明礼貌
第一条：上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下；
第二条：下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室；
第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入；
第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好；
三、学习
第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持；
第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足；
第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言；
班级规章制度6
为加强基层班级建设，培养优良的班风，以利于促进班内各项的工作顺利开展，培育思想品德高尚，纪律观念严明的新一代优秀大学生的成长，特制定本班级规章制度。
一、班委会组织制度
班委会组织的原则是民主集中制，通过公开公平的竞争方式选出班干部，选举结果报送辅导员及班主任经审核后生效。班委必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。
二、决策执行制度
①班级有重大决策先有班主任、班长、副班长、团支书提出预案，班干部对预案有知情权，若意见不统一，再有班干部商讨预案。
②全班同学对预案有知情权，召开班会做出决定，原则上应有全班总人数得2/3以上通过，必须超过24名同学通过。
③经班主任授权，若2/3以上同学无异议，经班主任签字方可执行，执行前须有公示供同学提出意见与建议。
④班委会成员经民主选举产生。
三、班级会议制度
周会制度：每两周定期召开班委会一次，全体班委参加，必要时扩大到小组长（寝室长）。会议由班长主持，总结班级近期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作。班会的考勤及记录由学习委员负责，并将结果和出勤状况记录在班级会议本上。
班会制度：每月定期召开由全体同学参加的班会，进行班级活动的`布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责，纪保进行班会考勤。
四、班费管理制度
本班班费由生活委员统一收取和管理，具体收支都应记录在案，班级账务一个月公示一次，每学期进行一次大总结。支出30元以下由生活委员决定，30—100元由班委会讨论决定，100元以上须经全班会议通过方可生效。采购物品时至少两人。班费的使用原则是节约，高效，公开，随时随地接受班级同学监督。
五、请假制度
所有请假同学必须写请假条，注明请假原因和时间，请假条由纪保委员统一保管，并记录在册，请假时间在三天以内的有班主任批准生效；三天以上一周以内，班主任签署意见，由系主任批准；一周以上，班主任和系主任签署意见，教务处批准。病假需交医务室证明。
六、早晚自习制度
①冬令时间早自习7：15分必到；晚自习6：35分必到；夏令时间早自习，晚自习早自习7:00必到，晚自习7:00必到。
②每人每星期只允许请一次假（学生工作等特殊情况除外）
③早晚自习到规定时间离开者按缺席处理
④未请假15分钟未到则按缺席处理
⑤每天请假不允许超过5人
七、班级计划总结制度
每学期开始，班委分别拟出本班学习工作计划，学期末前，上交学期工作总结。各班委负责收集和整理好各项活动材料，制定班级资料库，在期末进行大结。
八、班级活动制度
同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动，由纪保委员进行活动的考勤，每次活动相关委员和班长、团支书应到场（除特殊情况外）并做好班级活动的组织和记录总结工作。
九、班级卫生检查制度
由生活委员安排人员值日，每个月组织人员进行一次全面卫生检查，积极督促同学搞好卫生工作，树立良好的卫生习惯。
各寝室需定时打扫卫生，并提醒舍友不要夜不归宿或晚归，班委将组成抽查小队不定期抽查。
十、班级财产制度
由班费购进学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产，班级财产属全体同学，由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏，应由当事人进行赔偿。
十一、班级网络维护制度
班级网代表班级形象，网站建设也是班级建设的重要内容。网站由全班同学共同维护，及时上传班级开展的相应活动信息和同学们的思想动态。
班级规章制度7
一、纪律
1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。
2.要求每位同学热爱班级体，支持班委的工作，积极参加班里组织的各项活动。
3.要求每位同学在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。
5.学习方面要求每位同学积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
6.出勤方面：首先，严格遵守学校的作息时间，班委作出榜样；其次，每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。
7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。
二、班委职责
1.班长：协助辅导员老师管理整个班级的事务，协调班委其他成员的工作在处理各种事务时，做到大胆细心，公正公平。
2.团支书：管理班级日常事务，做好思想政治工作，传达学校、学院的各项工作指示。
3.副班长：协助班长，负责班内日常事物的处理。
4.生活委员：处理班内日常事物，管理班内日常生活，审批班费开支。
5.宣传委员：传达各种通知，负责班级宣传工作。
6.文体委员：组织班内活动，全面提高课外生活水平。
7.学习委员：配合各科老师的教学工作，带头学习，带动学习热情，组织各种学习兴趣小组，全面提高学习的效率和水平。
８.财政委员：管理班费资金。合理收支班费。协助生活委员做好各项工作。
三、班级成员义务
班委为各个同学提供周到的服务，作好各项工作，起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作，配合班委的工作，积极参加各种活动，不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进.文章录入：admin责任编辑：admin437更新时间：20xx-12-13 ⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。思南县泥溪育才学校（20xx-2008学年度第一学期）
班级管理制度
班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创乡镇一流中学，必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。
指导思想：以人为本，在新的.亮点下随光舞蹈
发展至上，在新的起点上亮剑起跑
第一章班级管理的原则
第一条：班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。
第二条：班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。
第三条：各班必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的作用，充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。
第四条：班级必须形成正确的舆论，树立正气，对不良现象敢于批评，敢于揭发，不歧视后进生。班级要制定班级管理细则，加强养成教育，要求学生养成好的习惯。
第二章班级等级及评定
第五条：为了加强我校的班级管理，提高班级管理水平，促进后进班的转化，我校将对班级划分等级，实行等级目标管理。
第六条：每周对班级进行检查评定，每月实行班级考核，一学年考评优秀班级，班主任可树为学校优秀班主任，并在晋级评职时优先考虑。
第七条：检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志，班级考核内容包括安全、卫生、出勤等，评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。
第八条：评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。
第三章班级德育工作
第九条：班级工作中必须把德育放在首位，贯穿在班级的各项活动之中，各任课教师必须协助班主任做好德育工作。
第十条：贯彻落实《中学生日常行为规范》是班级德育工作的基本任务。班级要做到教室有“规范”，学生人人知“规范”（基本能背诵）、守“规范”。
第十一条：解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育，坚持说服教育。班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系，坚决禁止歧视和体罚学生。
第十二条：班级必须抓好班容班貌建设，优化德育环境。各班要建立好人好事登记簿，办好专栏板报，制定规划。抓好共青团、少先队建设，建立图书角、节约箱等。
第十三条：班级要抓好班风班纪建设，形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会，总结、讲评，布置班级工作。提高班会质量。充分发挥班干部、共青团员、少先队员在班级建设中的作用。经常组织同学学唱健康的歌曲。坚决纠正各种影响班纪班风建设的不良现象。
第十四条：班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动，特别要扎实持久地开展“学雷锋”活动。增强班集体的凝聚力和荣誉感。要积极参加学校组织的各(转载于:初中班级规章制度)项活动，并听从指挥，服从命令，遵守纪律。
第十五条：班级要加强对抽烟、打架、考试作弊等违纪生的教育。提倡看健康有益的书刊，禁止学生看内容不健康的书刊。防止学生与社会品行不端青年来往。要珍惜劳动成果。反对浪费粮食、水电的行为。
第十六条：班级要做好后进生的转化工作。对后进生的转化要有计划、有措施、有分析对比，讲究方法，注重效果。
班级规章制度8
总则
一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。
二:本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事:
学会处理与老师的关系:服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第二章班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进:胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
第三章班规
1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2.所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。
3.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
4.不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。
5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
6.有事请假报告，不得隐瞒欺骗。
7.自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。
8.遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好的卫生和休息环境。
9.爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。
10.学生在校期间严禁佩带BB机、手机、金戒指、金项链等，违者一律没收。
11.不得带录音机、收音机、小说(武打、言情)、篮球、足球、乒乓球到校。(选入校队者除外)
12.学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着整洁，不准奇装异服
②必须举止文明，不准打架骂人。
③必须遵纪守时，不准迟到早退
④必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒
⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横
⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳
⑩必须关心集体，不准损坏公物。
第四章班级管理机构
1.班长:
班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的`纪律。
2.团支部书记:
负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评选及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。
3.学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4.体育委员:
负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。
5.卫生委员:
负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
6.生活委员:
负责学生的饭卡充值和挂失，水票的购买等工作。
7.文艺委员:
负责天天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。
8.课代表:
各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。
班级规章制度9
1、认真学习和贯彻党的教育方针，坚持对学生进行深入细致的思想教育。
2、定期举行主题班会，对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、弘扬民族精神教育、中华民族传统教育、集体主义教育、养成教育、法制安全教育和良好的心理品质教育，并组织交流活动。
3、注意对全班学生进行尊敬师长和文明礼貌教育，全班能形成良的好班风。无体罚和变相体罚学生的现象。
4、班级学生能认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并做到知行统一。
5、坚持以教学为中心，有勤学好问的'学习态度，有科学的学习方法，有浓厚的学习氛围，有良好的课堂秩序。
6、遵守学校的各项规章制度和组织纪律，专心听讲，积极发言，按时有效完成老师布置的学习任务。注意爱护花草树木和公共设施。
7、坚持锻炼身体，上好体育课，做好广播操和眼保健操，开展好综合实践活动。
8、坚持学校的卫生制度，教室内外卫生整洁，保持清洁，室内卫生设施摆放整齐，卫生分担区内无杂物。
9、积极组织学生参加校内外体育、文娱和劳动实践活动，培养学生的集体观念和劳动观念。
10、加强与学生家长的联系，定期开好家长会。
班级规章制度10
为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风，提高全体同学的整体学习成绩，全体同学要恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级管理规章制度》等以“先进班级”、“先进团支部”的标准作为班级的行为准则，争创“文明班集体”、“先进团支部”，争做一名合格的、德才兼备的`中学生，特制定本管理规章制度：
一、行为规范
1、维护国家荣誉，尊敬国旗；会唱国歌，升降国旗时要肃立，行注目礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，到校必须穿校服。注重仪容仪表，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰，不留长发。
3、提倡讲普通话，使用文明用语，不讲粗话脏话，不打架、不赌博，不涉足未成年人不宜的活动和场所。
4、同学之间互敬互爱、团结互助、相互尊重，不叫侮辱性绰号，不以强欺弱，不戏弄他人，发生矛盾时多做自我批评，创造和谐友爱的人际关系；争做好人好事，勇于同不良行为做斗争，有高度的正义感与同情心。
5、尊敬师长，对师长要有礼貌，见面要行礼或主动问候，对师长善意的批评教育，要虚心听取，不争辩、不顶撞，如有出入，事后可向师长解释，态度要诚恳（有则改之，无则加勉）；具有高度的明辨是非能力。
6、课间活动安全文明，不在教室、走廊从事体育活动，不推挤、不冲撞、不打闹或大声喧哗，确保走廊安全、整洁、卫生；课堂内外不起哄、不吹口哨，不无事或小事而哄堂大笑或尖叫。
7、具有高度的集体荣誉感和责任感，发扬主人翁精神，树立“班兴我荣，班衰我耻”的集体观念。
8、珍爱生命，不吸烟、不喝酒、不赌博、不偷窃、拒绝毒品；培养高尚情趣，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加各种非法组织、封建迷信活动。
9、不谈恋爱；不进入网吧、电子游戏室、桌球室、歌舞厅等娱乐场所；严禁携带管制刀具、手机、随身听（MP3、MP4）等到校，不在校外结伙滋事、聚众斗殴。
10、校园内禁止吃零食，不吃不卫生、过期、变质、无商标的食品。
二、学习规范
1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
2、养成良好的早、晚读习惯、午餐和午休习惯。
3、课堂上坐姿端正，不得将手放在桌下，不趴在桌面上听课，不做与课堂学习无关的事，不扰乱课堂教学秩序。
4、上课专心听讲，勤于动脑，积极回答老师的提问。养成先举手后发言的好习惯，声音宏亮，姿势端庄。
5、培养良好的学习习惯、讲究学习策略，不断改进学习方法，提高学习效率。刻苦主动学习，勤思多问，做到课前预习课后复习，做好课前准备。养成先复习后作业的良好习惯。
6、作业认真仔细，字迹书写规范工整，卷面整洁，按时按质地独立完成作业，不抄袭作业，考试不作弊。
7、按时作息，合理安排时间，养成良好的自习习惯。自习期间要保持教室安静，严禁随意走动、吵闹喧哗；讨论问题要小声、出入教室须经老师或班委同意且要轻声慢步，不影响他人学习。
8、不断培养和提高自己的自学能力、自控能力、自理能力、自主能力、思维能力，不断完善和提高自身的综合能力。
三、卫生规范
1、认真值日，尽职尽责，做好各方面的卫生本职工作。
2、讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、乱扔废弃物，不得往楼下吐痰、倒水、扔杂物等；做好卫生保持工作，确保校园、教室整洁优美，营造干净舒适的学习环境。
3、爱护校舍和公用设施，不在黑板、墙壁、课桌椅、布告栏等处乱涂乱画；借用物品要按时归还，损坏公物要赔偿。
4、保持学校优美环境，爱护校园内的花草树木，不践踏花圃、草皮。
四、其他方面
1、树立“班级利益为最高利益”、维护班级荣誉的主人翁精神。个人利益要服从班级利益，每个同学都要维护班级荣誉，为班争光，不做有损于或给班级荣誉抹黑的不良行为。
2、班干部要以身作则，恪尽职守，严格执法，各尽其职、各显其能，团结协作，齐抓共管，处处起模范表率作用，不断提高自己的组织领导管理能力，不徇情枉法，做到“公正、公开、大公无私、光明磊落”
3、参加各种集会、课间操和集合要做到快、静、齐，队伍要整齐安静有序，不做与其无关的事。
4、全体同学要相互协助、相互监督，不得顶撞班委干部，对班委干部有意见可向班主任如实反映。
5、本制度从公布之日起执行，由班委会、团支部全权负责监督执行，希全体同学严格遵照执行。
五、奖励制度
班级设特殊贡献奖、成绩优秀奖、学习标兵、单科状元奖、学雷锋标兵、勤学好问标兵、成绩进步奖、表现进步奖、成绩退步奖、表现退步奖等奖励。
班级规章制度11
请假
1事假:
事假提前一天和导员请假并填写请假表，交给学委，请周末的'假要在周五之前请假(周末导员不在办公室)
2病假:
请病假需要医院证明。
3急病请假:
男生找门洋()，女生找佟佳颖()，他们只接受电话请假。请完假要告诉学委刘洁凝，学委请假告诉李亦彭或者许迎曦。
生活
1周末夜晚不在，要写清理由，并记在班级考勤表上，不作学分扣除。
2晚上十一点不在寝室，也要写在考勤表上。
3每晚宿舍长要将本宿舍学生在寝情况报给生活委员赵嘉欣。
活动考勤制度
1每次活动由组织委员席新科(考察女生出勤)和生活委员赵嘉欣(考察男生出勤)以宿舍为单位进行考勤，每个宿舍每次活动满分6分。扣分情况如下:
男生406:一人扣2分
407:一人扣1.2分
501:一人扣1分
502:一人扣6分
女生508:一人扣1.5分
511:一人扣1.5分
513:一人扣2分
2到学期末进行累加计算，分数最高的宿舍可以拿班费在学校看一场电影或是每人奖励15元，分数最低的宿舍请全班同学吃一次零食。
班级规章制度12
班级是学校教育教学工作的基本单位，班级管理是学校教育管理中十分具体、细致而又极其重要的微观管理，对学校良好“三风”构成和学生健康成长具有十分重要的作用，为增强班级管理的科学性和创造性，特制定学校班级管理制度。
一、班级管理机构
1、学校校长对全校班级管理负总责。学校设立年级组，由校级领导负责年级组工作，班级管理日常工作由教导处负责。
学校对全校班级管理从思想上、组织上、业务上进行指导;贯彻执行国家教育方针，使学校教育工作贴合教育规律和学生身心发展规律;按要求聘用班主任，创造条件，培养班级管理人员;指导班主任工作方法，从政治上、生活上关心爱护班主任，每周组织召开班主任工作协调会。
2、班主任是班级管理的直接组织者。
班级管理教师负责建设班群众，对学生品行、学业、生活、安全进行管理和指导;对家庭、社会、学校教育资源进行整合;对养成优良班风、明确班级目标、构成群众舆论进行导向;选拔培养学生干部，充分发挥班干部开展班级管理。班主任负责做好班级任课教师的协调工作。
二、班级管理基本要求
1、在班级管理和教育学生的过程中，教职工要用个人用良好的思想修养、温文尔雅的言谈举止、对各种问题的正确见解等人格力量去影响学生，潜移默化地对学生进行思想教育。
2、在班级管理和学生教育工作中要充分利用谈话、示范、批评、表扬等教育手段，严禁体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。谈话要精心准备谈话资料、谈话方法、谈话环境，把握谈话心理，要善意、坦诚、客观，适应学生个体差异，以理服人。示范要力求真实、不伪装，辩证客观、不盲目使用。批评要选取最佳的'时机、最有利的场所、最适宜的方法、最适宜的程度进行，注意把握公正、善意、可理解性等原则。表扬学生要注意把握资料、把握形式、把握情感、把握气氛、把握时效、把握对象、把握分寸、把握语言，克服学生无所谓的心态、逆反的心态、嫉妒的心态。
3、在班级管理过程中，要将养成教育、学业成绩、班级安全和学生巩固做为重点，杜绝一切乱收费现象，严防各种安全事故发生。
三、班级管理过程评价
(一)班级常规管理
班级常规管理是一项创造性十分强的育人活动，需要班主任和相关教师在工作中努力探索，不断实践。班主任及时协调跟班老师和各科任老师加强班级学生的教育和管理;搞好班干部的培养和使用，加强班风和学风建设;勤跟班，了解学生的学习状况，关注学生的思想动态;组织班级学生用心的参加学校的各项活动;及时的完成学校的各项临时性任务。学校从以下10个方面进行评价，每项10分，共计100分。
1、计划总结：班主任在学期初制定具有针对性、科学性、可操作性和创新性的班级管理工作计划，在学期末对班级管理工作进行全面总结。政教处于学期初、学期末考核。
2、组织建设：班(团)组织机构健全，班团干部在学习生活中能起模范带头作用，能协助班主任管理好班级日常事务，开展班级活动。每月至少召开一次班级学生干部会。学期末政教处、团委根据班务日志和平时记载考核。
3、班级日志：班级管理日志要按时认真填写，做到规范、详细、实事求是、语言准确，不臆造。政教处每月检查考核。
4、“两课”：班主任要认真组织每周的班会主题班会课，每月分别组织两次，班会要有主题和记载。“两课”政教处每月进行检查考核。
5、“两操”：坚持上眼操和广播操，除特异体质学生以外，全体学生务必上操，班主任教师要坚持跟操，做操时间，任何教职工不得上课或做其他事情，随堂教师要认真督促，指导。“两操”状况由日常管理人员平时观察考核。
6、班级版报：班主任组织学生每4周办一期班级板报，要求设计精美、资料丰富，突出主题，书写规范，无错别字。团委每月检查考核。
7、班级卫生：班主任组织学生每一天早、中、晚对教室、清洁区进行打扫，星期五进行彻底大扫除，全天进行保洁，教室卫生要做到六净(地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净)，三齐(桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐)，清洁区卫生要做到地面干净、无杂物、无死角、无垃圾存放;值周组每一天进行检查考核。
8、公物管理：总务处对班级使用的所公物学期初造册登记，班主任落实专人管护，损坏及时维修更换，实行谁损坏谁赔偿的办法提高学生的公物管护意识，总务处每月检查考核。
9、教室布置：教室环境要求做到教室布置个性化、激励用语规范化，书本文具摆放条理化，洁具放置整齐隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化，团委每月检查考核。
10、学生评价：班主任教师按《中学学生素质综合评价办法》对学生进行评价，努力做到公正、客观、得体，对学生健康成长具体激励和促进作用。学期末由教导处检查考核。
(二)班级综合表现
班级综合表现是班级常规管理的直接结果，也是全班师生共同努力的结果，班级管理教师应加强学生教育，树立班群众荣誉感，人人为班级荣誉出力，学校将从以下10个方面进行考核。
1、出勤：要求全体学生按时到校上课，不迟到、不早退、不旷课，有事务必请假，按要求出入校门。值周组每一天检查考核。
2、集会秩序：学生集会能够认真听讲，做好会议记录，遵守会场纪律，无交头接耳、大声喧哗或影响他人的行为。政教处即时考核。
3、值周服务：认真履行值周班级职责，在值周过程中体现班级学生的服务意识、合作精神、劳动潜力和班级形象，每一天不定时进行校园安全巡查，每一天定时对厕所进行打扫和维护。值周组每周考核。
4、学校举行的各类群众比赛活动，一等奖、二等奖、三等奖每班每次分别记7分、5分、4分。
5、班级学生在各类活动中受到县、市、省、国家通报表彰奖励的，每次按3分、4分、5分、7分为班级记分。学期结束时由政教处计算考核。
6、班级及学生受到学校通报批评的，每次按4分直接从班级总分中扣除。
(三)班级安全
班级安全是班级管理的基础，班主任务必要将班级安全放在一切工作的首位，健全机构、夯实职责、加强教育、注重过程，学校将从以下10个方面进行考核。
1、班级安全工作小组：各班在期初成立安全工作小组，小组成员包括班主任和安全信息员。安全工作小组须处理好班级的突发事件;在学生未按时到校时，及时的与家长取得联系;保证班内信息的畅通;安全信息员须及时的向班主任和教师反映学生在路途、教室等学生存在的一些不良行为，确保班级平安无事。政教处根据平时的状况即时考核。
2、安全职责：学期初认真协同班级科任教师、学生家长、学生本人如实的填写《安全教育书》上的每项资料。学期初政教处检查考核。
3、安全教育：班级在平时要加强对的饮食安全、交通、人身(财产)自我保护和自我防范、安全应急处理等，安全知识教育;每月召开一次以安全教育为主的班会。政教处每月检查考核。
4、安全排查：班级安全小组每月按学校要求对本班教育教学设施、运动场地，运动(活动)器材，教室、及重点学生等安全隐患进行详尽排查，并及时将排查结果报政教处。政教处每月考核。
5、重点学生教育：要经常对学生进行团结友爱、和睦相处、互相帮忙、共同进步教育。确保班级内学生无与其他学生打架现象、无参与打架现象、无敲诈勒索现象、无赌博现象、无上网打游戏现象。政教处检查考核。
6、人身财产安全：学生在校期间不攀树越墙，不做危险性活动，不擅自在体育器械上进行高难度或非规范性动作;体育课、活动课、竞技运动会要服从管理、服从安排、遵守规则;严禁携带管制刀具进校;严禁随意动用消防设备，乱拉乱接电线;严禁学生与外界勾结、威助、殴打学生;离开教室或宿舍时要锁好门窗。政教处、总务处每月检查考核。
7、交通安全：学生要遵守交通规则，骑自行车不准抢道，不准带人，不准撒把，不准骑飞车，往返学校不得乘坐“三无”车辆和农用车;严禁骑机动车进入学校。政教处每月检查考核。
8、路途安全：教育在路途中不得嬉戏打跳，不得开展危险性活动，不冒险，不翻越围墙外出，不翻越高速路上学或回家;严禁学生私自下河洗澡。政教处每月检查考核。
(四)班级学生巩固率
班级管理教师采取多种办法保学控辍，要善于发现学生不稳定状况，及时做好动员疏导工作，学生辍学要及时向年级领导报告，采取措施动员，经多次动员还不能返校，要及时向教导处书面报告。不能因为贫困而使学生辍学，不能歧视差生，赶差生出学校，学期学生巩固率不低于97%，根据实际状况进行计分，总分为10分，如果班级学生巩固率低于95%，该项计0分。教导处在学期结束时考核量分。
四、班级管理结果运用
根据优秀班群众评比方案。
班级规章制度13
一、按规定时间上学，不迟到，不早退，周一7:35，周二到周五8:00。到校后安静坐好读书，不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。
二、不经同意不得擅自离开学校。放学后由家长接送，不得私自回家，也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。
三、上学时不允许带与学习无关的物品，如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。
四、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时，要靠右行，不拥挤，不推搡。
五、保护教室环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。
六、所有学生必须注意用电安全，未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备，电源插座不得靠近、触摸。
七、注意节约用电用水。教室里的空调电灯，人离开后必须切断电源。
八、需要到专用教室或操场上上课时，任何人不得私自留在教室。
九、积极参加大课间跳大绳等活动，任何人不得以任何理由私自留在教室。
十、认真做好眼保健操和广播操，动作准确到位，有精神。排队上楼有秩序，不讲话，不追跑。
十一、放学迅速整理书包、抽屉，摆好桌椅，按顺序站队，听从体育委员指挥，不讲话，不乱队。
十二、上课认真听讲，积极回答问题，认真完成老师布置的听、说、读、写、画各项作业。
十三、周一或重大活动期间穿校服。每天佩戴好红领巾，放学戴好小黄帽。
十四、礼貌待人，不说脏话，不打架。同学有需要时，热情帮助。
负责人及负责工作：
一、孔晓蕾：负责早读的领读。
二、杨振浩、于传麟、彭玉喆：负责午自习《诗经》的领读。
三、魏煜昕：负责读书情况的检查。
四、苏靖贻：负责眼操。
五、丁豫：负责班级卫生工作。
六、孙岩：负责检查校服穿戴和红领巾、小黄帽的佩戴。
七、张济生：负责每天牛奶的发放。
八、刘研硕：负责课前一支歌。
九、张尔浩：负责大课间跳大绳。
十、张伊佳、高晴、刘诺佳、范克彪：负责检查每天同学的卫生。
十一、马汝铮、李晓钰、李俊辰：负责监督同学们课间活动情况。
十二、魏煜昕、孔晓蕾、苏靖贻、张伊佳：负责同学的.考勤。
奖惩办法：
表现好的同学可得书签一张，三张书签换一颗苹果，可贴在班级评比栏中。凡是违反班级的各项规章制度的同学，被记名一次扣一张书签，违反学校规定给班级抹黑的，扣一张书签，并发给家长小纸条（纸条内容即减分情况说明），家长签名后带回。一个月之内，收到纸条多的同学将把家长请到班级开小型的家长会。同样受到表扬的同学，一次加一张书签。期末根据加减分情况进行各项优秀的评比。
班级规章制度14
班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往起到"随风潜入夜，润物细无声"的作用。
为建设积极向上的班级文化，营造温馨和谐的班级氛围，实践文化引领的管理理念，我班在学校领导的引领和支持下开展了班级文化建设活动。
现就这学年所做的一些工作作以下总结。
一、营造和谐的有竞争力的班级氛围。
舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活，教室中的环境建设渗透着一个班级的`文化氛围，折射出这个班级的文化底蕴，于是我和全班同学把班级建设的雅致、有文化底蕴。
二、建立规范有效地班级管理制度和学习小组。
实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。
我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。
在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。
班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。
形成一种班主任--班长--班委--同学的管理体制,既减轻了老师的负担,也发挥了学生的主动性。
这种多层次、全方位的轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的民主意识。
为了激励各方面表现较突出的学生更好的发展，也为了促进其他学生更好的学习和生活，每周的班会课上，我就评选优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。
考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向，我给每位学生制定了挑战书，确定了自己的竞争对手，并力争超越对手;期中考试过后，我及时让学生写了小结与反思，并让全体学生给父母写了一封"爸爸妈妈我想对你说"的信，
双休日也让家长朋友们回了信"孩子我想对你说"。
同学们知道了"没有人能随随便便成功，风雨过后是彩虹"。
更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。
期中考试后，我让单科状元写了自己学好这门功课的经验，并把它们贴在了“我型我秀”一栏中，与全班同学共勉。
三、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵。
主题班会“尊重他人，传递温暖”，让同学们感悟了在校尊重同学、尊敬老师，在家尊敬孝顺父母的必要性，在社会上尊重礼让他人的重要性;主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了解拼搏的精神，
并传承这一优秀的精神品质，在学习和生活方面发扬拼搏的精神，当失败的时候，带着拼搏的信念坚强地面对，失败也会变得渺小。
唯有拼搏，我们才有可能到达巅峰。
坚信“山高我为峰，爱拼才会赢”;“培育健康心灵、守护生命阳光”主题班会，让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多么重要，让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。
主题班会“培养良好的学习习惯”让大家再一次明白细节决定成败，好习惯可以让你成功，坏习惯可以摧毁你的一切。
本学期，在所有任课老师的努力下，班级班风正、学风浓，在各方面取得了较好的成绩，受到了领导的好评。
我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的，但却是稳定渐进的，其潜在的教育功能将是长远的、全面的。
我们班级的文化建设，在"摸着石头过河"的历程中，良好的效果已逐渐展现出来，这更加坚定了我的信心和勇气.我相信：健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。
班级规章制度15
为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围，展现一个个性的十五班，创造一个优秀的十五班，本班班规如下：
一、仪表（负责人：彭阳光）
1、每天穿校服校裤，佩戴校徽、团徽（团徽应佩戴在校徽上方），不合格者每人次扣1分。
2、在校园内注意仪容仪表，不穿奇装异服，不穿高跟鞋、拖鞋，不烫发、染发，不佩戴任何首饰，男生不留长发鬓角，不穿运动背心、短裤到教室，女生不披发、违反上述规定之一者，每人次扣1分。
4、做好个人卫生，补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者，每人次扣1分。
5、遵守作息时间，迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假，未请假算旷课，旷课1节，每人次扣2分。
二、学习（负责人：粱笑源）
1、上学期间不准带手机进入教室，一经发现每人每次扣2分，处罚由班委会商讨处理。如有举报者，情况属实时给举报者加1分。
2、按时按量完成作业，欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。
3、故意吵闹，违反课堂纪律者，每人次扣1—3分。
4、课堂上不听从老师安排，故意顶撞老师者扣3—6分。处罚由班委商讨后处理。
5、考试作弊、交头接耳者，每人次扣3—5分。
三、纪律（负责人：田茜姿、王耀萱）
1、不随意使用班级电化设施（音响、投影设备等）。有损坏，照价赔偿。
2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打，不做危险游戏。上下楼梯靠右行，切忌在楼道、楼梯中推打同学，不得爬围栏、窗户，不得翻越围墙、校门等。违者每人次口2—6分。造成伤害，后果自负。
3、不服从班干部安排，故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。
4、班干部带头违纪，一律双倍扣分。
5、晚自习时间请保持安静，故意吵闹影响到其他同学，每人次扣1—3分，现好的.每次加2分。
6、升国旗时，要肃立、行注目礼。上午7：35集合，体育班长负责关灯、关电扇、关门。
7、做广播操时要有力度，有节奏感，姿势正确，动作到位。不认真者由体育委员负责记录。
8、做眼保健操时，由值日班长检查，不随意离开座位，认真做操，违者一次扣1-2
四、卫生（负责人：杨丰霞）
1、每个人都必须保持自己座位周围干净，不乱扔纸屑和瓜皮果壳，不随地吐痰，违者参与当日扫地组。
2、扫地组未完成卫生要求的罚扫一天，直到达标为止。
3、下课值日生负责清理讲台、擦黑板、检查各组卫生并作记录（卫生班长给出相应扣分）。值日生不合格第二天继续值日。
五、道德（负责人;曹柯科）
１、拾金不昧，争做好人好事。不随地吐痰，爱护公物，不随便动别人东西或乱扔室内物品。
2、不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木，不在草坪随意践踏。
（上述加减分数酌情考虑）
备注;各个负责人进行相应登记扣分，扣分情况每周六上交至常务班长处。
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