大学班级工作总结

时间:2023-05-30 15:55:16 工作总结 我要投稿

大学班级工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的大学班级工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学班级工作总结

大学班级工作总结1

  在忙碌中,大三又一个月结束了。作为班委,我们见证了班级成长的点点滴滴,见证了班级前进的每一个历程。在班级事务管理和开展的各项活动中,班委清楚的看到了班级的进步和缺失。现就我班20xx年的十月份工作做总结如下:

  一、班级制度建设

  本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

  1、制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;2。规范管理过程,做到民主决定班级走向;3。明确责任管理,落实每个班委的责任。

  在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

  二、干部队伍建设及其工作情况

  本学期本班班委做了很大的调整,经过民主投票,更换了班长,学习委员,文艺委员,组织委员等重要班委,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的`服务与同学。

  班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

  三、活动方面

  1、定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

  2、每星期两次不定期的晚查寝;

  3、举办了以元旦,光棍节,圣诞等节日为主题的晚会,同学们积极参加,反响不错。

  4、本学期我班有一名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校学习,都顺利结业。至此,我班43人中,20人参加了党校学习;2人发展为预备党员。

  四、班风建设

  在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

  五、学习方面

  在学风建设上,我们积极响应学风建设月活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、

  相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。

  但是,还是很多同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力上不足和不够,导致班级成绩两极分化严重,有一部分同学仍需要大家一起努力来提高自己的成绩。

  对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

  六、目前班上存在的问题

  1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;2。个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

  3、全班男女同学互动不够;

  4、班里个别同学上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

  5、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

  天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于08预防的新华章!

大学班级工作总结2

  回顾上年的种种,我们从新生报到到军训,大学教育到大学课堂,一直到我们期末考试回家过年。期间我们经历了新生交流会,班委竞选,学生会纳新,辩论赛,校运动会,化学实验技能大赛,红歌比赛,篮球赛,排球赛,材料创新大赛以及各种社团活动。丰富的大学生活令我们即锻炼了自己的能力又开阔了自己的眼界。

  在这一学期里我担任班级的学习委员一职,主要工作是在学习上能起到带头作用以便督促大家学习;和老师交流一些大家在学习上的问题,收集整理一些学习资料交给大家;协助组织一些班级活动,处理一些院里和学生会交代的工作。

  这半年中和同学们渐渐熟悉,同学们在班级活动中还是挺积极的。辩论赛我班获得了第一名,材料创新大赛,化学实验技能大赛都有同学拿到了奖项,学校里组织的运动会,红歌比赛等同学们都积极参加并获得了名次。在这些活动中凝聚了班级的向心力,锻炼我待人处事的能力,使我和班级的同学更加的了解,加强了大家之间的感情。学习上期末考试我班周培培,袁晓曼,房乐凯,万贵稳,分别在高等数学,马克思基本原理,大学IT,大学英语上为年级第一,刘奇,周培培分别为材料概论和无机化学年级第二。但班级挂科数为11人16人次,(高等数学2人,马克思主义基本原理0人,大学IT8人,大学英语2人,材料概论3人,无机化学1人,体育0人。)我班高分多低分也多,这是我工作上的失误,特别是忽略了大家对IT的学习,平时也没有做好对这门学科学习的带头作用。自己在平时的学习上也有松懈,有懒惰思想,对于一些人的想法也没有能及时了解,没能把握好同学们学习的态度,在处理一些问题时有些时候太激进,不能很好地顾忌同学们的'想法和感情。

  在以后的工作中我会努力完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力。我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的材料123班。

大学班级工作总结3

  回顾过去的半年,我们一班锐意进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我系的发展做出我们的贡献。

  学习方面:作为我校的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,20xx级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动:我们班19名同学取得了大学英语四级证书;某某同学获得了学校奖学金;通过国家计算机二级的同学也很多。同时,本班考试纪律良好,从无一人作弊,且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。

  活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们个个登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。以上活动同学们都热情高涨,积极参与,大大丰富了同学们的课余文化生活。

  宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在某某等校刊物上,我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各新闻媒体上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的局面。

  社会实践方面:“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的'重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实践活动小组,对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒暑假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为 主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如创业计划,寒暑假社会调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩,某某获得了社会实践先进个人。

  班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。

  综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

大学班级工作总结4

  新春伊始,我们迎来了新的一学年。回顾过去一年,xxxx班在学风建设上卓有成效,逐渐形成了自己严谨朴实的学风和良好的学习氛围。

  过去的一个学期是不平凡的一个学期,我们学校迎来了教学评估。学校里掀起了一股“迎评促建”的热潮。作为一个学生,学习是我们最主要的任务;借着这股热潮,全班同学努力学习,刻苦专研,加强个人自身素质培养,积极响应系里“人人为评估加分”的号召,在期末取得了不错的成绩。优生比例较高,超过总人数的一半,挂科人数和挂科科目总数比上学期也有显著下降。在十二月份的时候,我们还经历了英语四级考试,四级通过率高达百分之八十以上,在本专业里比较突出。

  这离不开同学们的共同努力:在课堂上,我班同学占据前排大多数座位,听课认真积极思考,勤做笔记,课下积极与老师交流,有不懂之处,同学们相互帮助,相互讨论,刨根问底。作业一丝不苟,从不迟交作业,也不抄袭,得到了任课老师的一致好评。另外,全班同学相互竞争,比谁的作业做的整洁,谁的作业做的又快又好,形成了一股积极向上的风气。

  这也离不开班委的努力:班里实行“一帮一”和寝室相互竞争法,好生帮差生,尽量避免了两级分化,也带动了班级整体成绩的上升;除了系里的奖学金外,我们班里设立了自己的奖励制度,对于成绩进步较大的同学和寝室实施奖励,促进了大家的学习积极性。

  我们相信,未来的学习里我们将继往开来,努力争取更大的成绩。

  一、学风建设的意义

  学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是高校校风的主要内容,所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风,不仅能够调动积极性,而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件,以理想为帆船,以对未来的憧憬为动力,奋发图强,顽强拼搏,求实创新。

  二、学风建设内容

  1、规划美好的未来。理想是前进的动力,作为大一新生,面对渺茫的前方,我们应该静下心来,规划我们的未来。既然选择了此专业,就应该踏踏实实的学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的知识。初步了解该专业的未来就业发展前景,结合自身条件,作出对比,制定符合自身的未来职业规划方案。

  2、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生,学生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员,应该以维护班级形象为荣。生活上:我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此,互相帮助,团结友爱,和睦相处,宽容、仁厚。学习上:积极主动,取长补短,互相帮助,共同进步,浓厚的班级氛围,让班级的形象绽放出属于它的魅力。

  三、提高学生课堂兴趣

  1、丰富课堂知识。在平时的自习中,多穿插些课外知识,以学生的兴趣为中心,循循善诱,发散思维。

  2、开展课堂小活动。一周举办一次“学习交流小讨论”,鉴于班级整体的英语写作能力,口语表达能力的程度不够好,所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动”。对于数学,进行“千千结对”,以一程度好的学生带动程度较差的学生为主,互相帮助,共同进步,互相探讨难题,共同面对,共同解决。

  四、学风建设具体细节

  1、学习氛围:每名同学应该更加积极的参与学习,在没课的时候可以组团去图书馆读书,晚自习结束后可以去文正楼或自习室继续看书。在自习时不玩手机,安静学习。

  2、端正态度:作为一名大学生,我们应该端正对待每一节课,保持不翘课,上课不玩手机,自觉听老师讲课。

  3、保持清醒的头脑:我们还是学生吧,首要任务就是学习。早自习之前规划好:今天我要做什么,怎样才能效率最高。早读时,应该放声去读,清醒大脑,不浪费早读的时间。

  4、作好学习规划:一天下来,把老师布置的作业做一个具体的实施措施,不要浪费晚自习的时间,有条不紊的按计划进行,过的有意义些。

  5、记录在案:副班长和纪律委员应该切实做好记录点名,把早操、早自习的出勤情况记录在案,现在实行的手机签到制度,每个同学都必须遵守,下课后副班长查看手机签到情况,没上交手机的`将作为旷课处理并且每周进行一次全盘统计,把它列在综合素质考评中的加减项,屡次触犯的并且不改的,老师应该主动找他谈话。

  6、班级公约:我们班现在开始建立班级公约,每位同学都要遵守公约上的规章制度,对于违反公约的同学要给予适当处理,屡教不改的应上报辅导员,让辅导员跟这些同学沟通。

  7、及时沟通,传达信息:学习委员应该主动与老师沟通,把平时学生所遇到的问题。以及学生的想法反馈给老师,并且把老师布置的作业,考试出的时间。地点等及时的传达给学生,或者是院、系所进行的活动及时的传达给老师,让学生在第一时间内掌握信息,可以提前做好准备。

  8、公平、公开、公正:“对于班费的开销问题,应该每周公布一次,并且把详细的情况统计下来。让学生心服口服。

  9、带头作用:“所有班委首先应该遵守班级纪律,作为班级干部,从现在起不能迟到,更不能逃课,要对班级产生正面影响,并且不能带头起哄,班纪律。倘若犯错,加倍惩罚;班委之间应该,团结共进,为其他学生做好榜样。结共进,为其他学生做好榜样。

  10、端正考风:我们应该严肃认真的对待每一次考试,遵守纪律,不舞弊,学习文员一昂该提前通知,从而学生可以提前复习,考试时应该尊重老师,诚实应考。

  11、积极参加课外活动:无论是院、系的都应该踊跃参加,班级每周开展一次精彩的学生讲坛,或是、这是开展书法大赛,象棋大赛。旨在提高大家的积极性,让生意识到学习不仅从书本上可以学到,在课外也可以学到,同时学生也可以施展他们的才华,进一步达到时班级的学习氛围加强,调动了大家的积极性。

  五、班会总结

  拥有良好的学风,是我们学习前进的指南针。我们应该积极主动的学习,做好分内的事情,以班级的利益为重,心系班级,切实做好自己应负的责任,为创建优秀班级而奋斗。

大学班级工作总结5

  还沉浸在来大学的喜悦中,半年就这样匆匆过去了,感触颇多。很感谢老师的信任和同学们的支持,让我有信心也有决心做好班长,也感谢班委们的相互配合,同样感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以加倍的努力去做好自己的工作,协同班委,带领班级一步步前进。不辜负大家对我的信任。回顾这个学期,我们在一起学习生活,每个人都做出了属于自己骄傲的成绩,收获了自己在大学的果实。大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级凝聚力不断增强,集体荣誉感深入人心。班级各项事务蒸蒸日上:

  一.班级工作方面

  1、班委成立以来,班级同学互相帮助,互相促进,团结友爱,相处气氛和谐融洽,班委会各班委发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。

  2、班委分工明确工作逐渐步入正轨,都能及时出色熟练的完成自己的工作并能相互协调,相互帮助。

  3、《班级管理制度》和《班委管理制度》的制定和执行取得较好的效果。

  4、学习小组的成立,大大提高了同学们的学习积极性,形成了较好的学习氛围。小组长认真负责的进行学习安排,帮助同学很好的安排了学习和生活。

  5、加入学生会的同学,带领班级同学出色完成学院,学校的各项活动。

  6、在生活委员,副团支书的负责安排下宿舍环境较和谐,大家开心的生在一起。

  二.学习方面

  1、班级同学总体来说出勤率较高,上课纪律较好,作业完成及时也较有质量。

  2、学习小组成立以来越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,出现以陈康,陈小萍为首的为了自己的目标去努力奋斗的同学。学习氛围浓重,你追我赶得势头也很明显。

  3、在小组长的带领下,每个组员都充实的进行小组学习,效果显着。

  4、在我与学委的安排下早读与晚自习很好的开展。

  5、在学委的安排下班级作业,考试,上课通知到位。

  三.活动方面

  1、半年的时间里班里同学积极参加了学院,学校的很多活动。在科技文化节上表现出色。例如姜浩元参加辩论赛并取得三等奖,葛贺锦出演《三句半》,刘坤,刘之君等六名同学参加趣味养生越野赛取得优异成绩。

  2、校运会上我班也是积极参加,报名14名,有6名进入决赛。

  3、我班与07生技10生科,10检验等九个班级举行友谊篮球赛,取得8胜1负的战绩。同时有梅振兴等3名同学选入院篮球队。拉拉队也是十分的出色。

  4.我们班所有同学还参加了“抗击风雨,共青团在行动”的捐款活动。献出自己对海南的同胞的爱心。

  5、我班几乎所有同学报名参加红十字会的义务鲜血。最终有19名同学成功献出自己的热血。

  6、我班自己组织,策划了与10心理的联谊活动。活动十分成功,班委配合默契,活动气氛活跃,受到《思想道德修养与法律基础》的苏玉菊老师的好评。

  7、在科技文化节中我班同学也是积极观看各个比赛为学院同学加油,同时欣赏他人,提高自己。

  8、大家自发组织为10多位同学庆祝生日,大家的感情进一步深化,班级更加团结。

  四.思想方面

  1、大多数同学积极向上、进取,努力学习,为自己订立了一个目标,有的要考研,有的'要拿奖学金。

  2、班级同学思想十分团结、集体荣誉感十分强,乐于帮助班级里的每一个人。

  3、班里同学向党组织靠近,50名同学参加党课培训。

  五.班里的不足

  1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

  2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

  3、个别班委成员总体表现不太好,纪律和工作积极性不高。

  4、个别同学不和群,比较独立。

  5、由于活动较多,有些同学对参加活动出现抵触情绪,不愿参加。参加活动的总是老面孔,其他同学不是太积极。

  六.解决办法

  1、确立奖惩制度,约束迟到旷课的同学,提高其学习意识。

  2、对迷恋网络的同学,经常邀请其参加集体活动,并带动其学习热情。

  3、首先体谅班委的实际情况,委婉的述说,并安排其他班委相互帮助。

  4、对于不合群的同学,应从其爱好出发,发动同学慢慢的与其交流,相信其可以慢慢融入我们的大家庭。

  5、对大家出现抵触的情绪给予安抚,分批安排同学参加活动,同时通过奖惩制度要求同学参加活动。

  6、发掘班级里有才有能力的同学参加比赛为班级争光。

  七.个人感想

  大家来自五湖四海,是缘分让我们组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望。大家也要加油!

大学班级工作总结6

  生活好像万花筒,辅导员的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。辅导员工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日面对那一群年龄差不多,思想各异,性格亦不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是你的千##第1篇律,道貌岸然,表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”,使你疲于奔命。总结辅导员工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,一直不断前进,辅导员除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。

  一、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重学生

  作为一名辅导员,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。辅导员信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。相反,如果辅导员不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。对善于做学生朋友的辅导员,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。

  作为辅导员,自然大多都会兢兢业业地工作,有时劳力费神却效果不佳,这时候,埋怨、牢骚都无济于事。辅导员与学生毕竟是两代人,更何况辅导员与学生所具有的学识不相同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多样,诸如此类还有许许多多的不一致,当然会产生思想观点的不一致,看问题角度不一致,解决问题方式也不一致,于是,许多矛盾便产生了。此时,如果多一点理解,经常想想自己是他们那个年龄时,面对辅导员的教诲是怎样一种心态,乐意接受什么样的教育方式,厌恶反感什么样的方式,恐怕就不会埋怨了。辅导员应该用一颗真诚的心去对待学生。没有歧视,没有偏爱,有足够的耐心和宽容心,能够放得下辅导员的“架子”,洗去脸上的“古板”,与他们一起迎接欢笑,一同承受苦恼,这样才能真正把自己放在学生的位置上,成为他们中的一员。谁都知道“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎,这表明当今青年学生渴望与成年人沟通,具有填平代沟的良好愿望。一方面,辅导员要把学生当作与自己地位平等的人来看待,对待学生的弱点、缺点以至错误,要给予真诚、热情、严肃的批评、教育和帮助,而决不能歧视、讽刺和挖苦,否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。另一方面,辅导员应尊重学生应有的权利,要充分相信学生,发挥学生的创造力和自我管理的能力。班级各项活动要充分放手让学生去做,如:主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取学生意见,使学生在被尊重的同时,学会尊重别人,从而拉近师生间的距离。

  如果一切都由辅导员一手包办,不尊重学生的意见,不给学生各抒己见和参与班级管理的机会,久而久之,学生便会对辅导员产生不信任感,进而导致逆反心理的形成,不利于师生间的情感沟通。

  尤其是学生在遇到失败、受到挫折时,更希望有人去理解他,这时辅导员若能及时地表示关切、理解,伸出热情之手,力所能及地帮助学生排忧解难,必然会获得比平时更难以获得的良好效应——学生对辅导员的感激,进而是尊敬,师生间的情感会更加贴近。学生最不愿意与看不起他的人打交道,因此,尊重学生的人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。

  如何才能做到理解学生呢?行之有效的办法就是要与学生交朋友,放下架子,改变那种“居高临下”的传统模式,进行心理换位,从学生需要和期望价值来考虑问题,而不能想当然,不能用自己当中学生时的想法来简单地代替当今中学生的想法。否则就会引起学生的反感,而堵塞了辅导员进一步了解学生获得学生信任的道路。辅导员只有与学生交知心朋友,用真情去打动学生,学生才愿意向辅导员吐露心底秘密,辅导员才能窥测到学生的内心世界,获得教育学生的最好契机。

  二、民主地处理问题,给学生“辩护”的权利。

  一个班那么多学生,那么多事情,辅导员不可能样样事情都了解得完全属实,偶尔也会带上一些自己的主观色彩,倘若事实并非如辅导员了解的那样而轻易就下结论,那么不仅仅是学生受委屈,而且辅导员也将面临着信任危机。民主不仅容易赢得学生,使他们乐于与你交流,而且可以培养学生的民主意识。而武断的做法却民心大失,表面看来,你最威风,你永远正确,但在学生心里永远与你隔着一层,为什么不能谁正确就听谁的呢?学生首先是人,也有自己的自尊。“辩护”不仅能让辅导员多方面了解事情真相,有助于解决问题,也可以是学生维护自己的权利和自尊的手段。做人,很重要的一点就是要自尊,学生懂得自尊,辅导员应当高兴。当然,也不否认有些学生思想认识并不正确,总是掩盖自己错误,甚至于狡辩。那么,何不让他充分表现?辅导员反而可从其表现认识其错误思想根源,以便对症下药。相反,如果不管青红皂白地训斥学生,甚至将本应有的解释也当作狡辩,那么不仅对学生认识错误、改正错误无益,还会严重地挫伤学生的自尊心,从而产生逆反心理,师生间产生隔阂,信任不再。例如我曾教过的一个学生就是一个较为典型的例子。这个学生比较聪明,但不懂得如何尊重他人,与人相处往往以自我为中心,且自控能力差,经常扰乱课堂,影响较坏。来校一年,多次出现各种问题,最令人头疼的是,他有许许多多,让你防不胜防的歪理,狡辩能力非常强。对此,我多次耐心地做工作,并且与家长一同找他谈话,了解到他这个坏毛病从小就有,从小学到初中,只要辅导员一教育他,他的逆反心理马上就出来。可以说,相处一年,我与他的坏毛病就奋战了一年,但我从没放弃,尽管他每次的理由几乎根本就站不住脚,但我每次都认真听完,再从多方面反复教育他,与他分析问题的所在,探讨他之所以没能取得应有的成绩的原因,帮助他克服心理的`障碍,当学期即将结束时,在马路上遇到他,我第一次看见他满脸真诚地叫了我一句“老师”,心中甚是宽慰。我想,如果这一年,我不顾他的自尊,简单地批评他的不是,而不去考虑他实际存在多年的心理因素,那又会怎样呢?实际上,正是他的狡辩反映了问题的本质。为我对他的教育提供了方向。而每次都耐心地听他讲完要讲的话,这本身就体现了一种尊重。一分为二地看待学生出现的种种问题,让他有机会把自己的所思所想说出来,再努力寻找解决问题的办法,为了学生今后少走弯路,我们就应多做耐心细致的工作,这是一个辅导员最基本的责任心。

  三、多赏识学生,让表扬和鼓励助学生走向成功之路

  每个人都是希望得到别人的赞扬。学生也是一样,辅导员为什么总是要带着挑剔,而不带着赏识的眼光去看他们呢?要知道,学生是渴望赏识的,因为它就像生命中的阳光、空气和水一样,是必不可少的。很难想象一个成天被挑剔的人,会不垂头丧气,会有成就感,会充满信心。我们要培养的是热爱生活,勇于实现自我的人才。我想,还是多给一点笑脸,多给一点赞扬吧。鼓励学生的每一个优点和长处,让学生充满自信,自我觉醒。当然,对好的学生给予赏识也许不难,而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识,因为他们更需要鼓励,更需要信心。一个信赖的眼神,一个鼓励的微笑,都可能带来巨大的效应。我们应当时时提醒自己,不要嘲讽讥笑学生,尊重学生的任何一点成果,这也是对他的一种无形的鞭策,我们在工作中应及时地发现学生的闪光点予以赏识、鼓励,使他充满自信,激起他学习的兴趣,让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。例如,对于学习成绩等各方面都表现很好的学生,可以经常鼓励他们应向高标准看齐,不要浪费了自己这块好材料。对于学习较差的同学,也不要歧视他们,而是鼓励他们尽量争取多学一点知识,同时尽可能发现他们身上的长处,充分发挥他们的特长,只要他们有一点进步,就及时地给予表扬,使他们不至于觉得自己一无是处。让每一个学生都发现自己的闪光点,对未来充满信心,这是一个辅导员的职责。切不可横挑鼻子竖挑眼,让学生充满失败感。

  四、看准机会,选择最佳时机,进行思想教育

  辅导员若真正爱护学生,那首先应该理解学生感情,尊重学生人格,在平等立场上同他们谈话、交往,在交往当中寻找教育时机,只要辅导员注意调查研究,摸准学生的思想脉搏,掌握学生心理活动规律,善于捕捉教育时机,教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。

  1、捕捉学生“闪光点”。对后进生来说,他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。辅导员不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现,而是应主动地抓住或创设条件,诱发后进生的自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般的那么一瞬间,也往往是后进生转化的最佳时机。

  2、选准教育时机。在教育时机未出现时,辅导员要耐心等待,当最佳教育时机到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最容易被学生接受,教育效果最佳。如新入班的后进生,往往会有在新环境中调整自己的欲望,这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的情况调查,主动而自然地接近他们,从开学第一天起就关怀、鼓励、帮助他们,促使其把调整自己欲望变为争取进步的实际行动。某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点,而继续受到大多数同学的冷遇和歧视,心灵会受到严重创伤。如果这时辅导员热情关心和帮助他们,他们就会感受到温暖、安慰和鼓励而再次振作起来,同时,后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。

  3、抓住心理因素。初三上学期,班里一名男生和一名女生经常在一起。我暗中观察了几天,但我并没有轻率地断定他们是早恋,更没有认为他思想有什么问题。我找机会分别同他们谈话,谈话中我没有批评他们,只是像是无意似的谈起自己中学时代的青春萌动的感觉和我对青春期男女生关系的看法。我始终没有批评他们,更没有歧视他们。但他们分明感到了我话里的含意。我还送给了那位女同学一句意味深长的话:“葡萄小的时候请不要摘它,因为它是酸的;要想甜,请等到它成熟的时候。”以后两人关系一直很正常。我觉得,一个学生的思想通了,一个班的思想教育搞好了,其他工作做起来就较为轻松了。所以,思想教育应当是辅导员工作的中心任务。

  五、把班会课还给学生,辅导员只是他们中的一员

  在班会课上,很多时候,辅导员总是一个人从头讲到尾,结果,犯过的错误照样犯,讲过的道理没有多少进入了学生的脑海。想想自己做学生时不也是觉得辅导员对大家讲的话不一定是讲自己吗?问问学生,也是这个心理。若每个学生都这样想,那我不是白讲了吗?不如用班会课来讨论问题,让每个学生充分发表自己的意见,然后进行总结引导。例如,针对班上有的同学在升旗或集合时不够严肃守纪;有的同学上课前几分钟很难立即安静下来,总要讲几句话;有的同学在公共场合容易因一点小事起哄;有的同学总是自作主张不按学校的要求穿校服等一类学生们看起来小菜一碟的事情,我组织了一次关于人的修养问题的讨论。让每个同学说一句自己对修养的理解的话,然后就这个问题结合现实充分发表意见,我也作为他们的一员参与讨论并谈了自己的认识。我觉得同学们之所以会这样做,是因为他们认为这些都是无关紧要的小事,其实不然,正是这些看似无关紧要的小事,将你修养不好的一面展示在公众面前,也正是这些被同学们认为无关紧要的小事,让人们认为你不具有良好的道德修养。最后,大家达成共识:应该从小处做起,努力将自己培养成为高素质人才。所以,让学生在班会课上发表意见,师生共同探讨问题,营造良好的班会气氛,有利于强化班级的凝聚力,有利于学生接受教育。

  多年来做辅导员工作,我还体会到,对学生有一份爱,再加上扎实努力的工作,与同学建立起了团结、亲密的师生之谊,那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心,寻求帮助,同时我们也深入到他们中间,关心、了解每一个同学,师生关系融洽,严而有格,严而有情,班集体的总体成绩也就会有较大进步。事实证明,关爱学生,理解学生,主动的去做他们的一员,才能真正赢得他们的敬重,才能使他们在原有的基础上不断的前进,才真正尽了一个辅导员应尽的职责。

大学班级工作总结7

  时间流逝,大三这一年就这样走过了,在这一年的时间里,我们国际经济与贸易XXX班在班委会、团支部的领导下,在全班三十一位同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。出色的完成了学期前制定的班级工作计划。

  在班委建设方面,开学时在班主任杨老师的支持和帮助下,成功的成立了第一届的班委,在第一学期结束后,进行了班委换选,新一届班委工作积极,认真负责,怀着为同学服务的热心,严格要求自己,使得本学期班级工作能够出色完成。

  在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的意见,争取每个同学能了解班里的工作,参加班里的.工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

  在班风建设上,我们拟订了班训:“为自己多想点,为同学多想点,为班集体多想点。”学习的时间已经不多,班委通过各种形式,使每一位同学都为自己今后的人生道路进行认真的思考,确定自己的目标,同时也培养大家为别人着想,关心他人的美好品德,并且进一步的发扬大家的集体主义精神,关心集体和增强大家的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里,我班同学积极努力下,班级呈现了“相互帮助,关心他人,热爱集体”良好班风。

  在学风建设上,同学们一次大学生活后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了一定的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学,懒散、无目的、逃课厌学。但总体上,努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。

  在寝室文化建设方面,班主任于老师,班委成员,各寝室长高度重视,成立了寝室管理小组,定期对各寝室进行检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评,对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会都强调。在这一些措施的执行下,班里为出现任何不安全事件,寝室除个别外,卫生搞得很好。

  在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。中秋节班级组织了中秋晚会;4月份,班级组织了一小部分人去爬毛公山;4月底班级举行了一次集体外出踏春活动;期间还举办了一个具有羽毛球、乒乓球、篮球赛等丰富多彩的体育周活动;这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

  回顾和总结一学期来的工作历程,我们深深感到,班级举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着系领导、老师的关爱和鼓励;无不凝聚着班委每一位成员的聪明和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们帮助和指导的于老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也系学生会对我们工作的关怀及支持。虽然在过去的一学期中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在学院领导、老师、班主任的关怀下、学生会的指导下和支持下,全体班级同学的共同努力下,在未来的日子里,国经贸xxx班一定能够取得更加出色的成绩,赢得更多的喝彩。

  总结人:

  团支书xxx

  国际经济与贸易xxx

大学班级工作总结8

  不知不觉,我们步入大学已过去一个学期了。在这短短的半年里,我们在这经历了魔鬼式的军训,也开展了属于我们的活动,同时,我们班干也在锻炼中不断成长提高了自身的能力。

  作为班长,我的工作是统筹并协调各班干管理好班中的日常事务,协调同学们在学习、生活、思想等方面从高中上大学的转变。并努力创建优良学风班,在班主任的监督,班导的带领下,我们积极开展活动,同时也结合我们的班情制定了班规。一个学期过去,我们班干有做得好也有做得不足的地方,集各班干的意见,工作总结如下:

  一、班级工作方面

  1, 建立班群和加同学们的飞信,便于联络同学的情感及传达各种信息。

  2, 班干分工明确,同时也是个分工不分家的集体,大家团结一致,积极团结同学,使班级的日常管理井然有序。

  3, 我们以自我服务,自我管理,自我教育为班委工作原则,着力加强班委队伍建设。我们不仅创建了班干群,便于讨论日常工作事务。同时也有每周一小会,每月一大会的班委例会,这样就能将各阶段时期所存在的问题能得以讨论解决。

  4, 在搞集体活动时,主要以一个班干为活动总负责人,其余班干则全力配合,并且每次活动结束后,都要求各活动负责人写工作总结。针对本次活动的优与不足之处进行总结,以此来警醒自己以后不要再重复犯错。这样就在一定程度上加强了班委的整体意识和责任意识,使班级的集体活动能顺利、圆满完成。

  5, 我们也经常与我们的兄弟班--1班和3班的班长及其他班干进行交流沟通,学习经验,取长补短,促进班委向更好的方向发展。

  二、学习与生活方面:

  1, 班上的同学基本上大部分都能准时参加早读早操晚修和上课,并能够高效完成老师所布置的作业。

  2, 大部分同学都会利用图书馆及网络资源获得更多的'知识,丰富自己的知识库。同时大家都有自己的目标并为之而奋斗。

  3, 合理使用班费,班费由生活委员范锶慧负责,把班费用在实处,并有记账记录。

  4, 生活委员及其他班干都时刻关心同学的生活状况,定时到各宿舍查寝,并与同学保持密切联系。我们也经常与同学们一起学习和玩耍,班上同学过生日时通过用班费买些小礼物,搞生日小聚会,唱生日歌。特别的节日,如:平安夜发苹果,圣诞节发糖果等小礼品,让同学们感到我们这个大家庭的温暖,大家其乐融融。

  三、班级活动及获奖方面:

  为增强同学之间的友谊和班级凝聚力,我们组织并号召同学们积极参加院、系所举办的各项活动。通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,也调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们的校园生活。

  1, 九月份的军训,大家顶着烈日,一起奋斗一起坚持,圆满的完成了教官下达的任务,虽累并快乐着,给我们留下了美好的回忆。

  2, 十月份,第一次班集体活动--骑单车环岛游。凌宇为负责人,这次活动参加的人数多,同学们的参与积极性高,也达到了我们想要的目的。虽中途有些小插曲,但也无碍活动的顺利进行。

  3, 十一月份,主题班会,由陈佩仪负责。通过这次活动促进了班上同学们的交流,也增进了同学们之间的感情。

  4, 十二月份,为考试月。我们鼓励大家为考试而做好充分准备,做好备考工作。

  5, 院的运动会及冬季长跑比赛,班上的同学积极参与,努力拼搏,大家表现优秀。

  6, 我们班代表经管系参加终极一班比赛,荣获二等奖。同时,我们班打篮球的勇士们,也获得了经管系男子组第三名的好成绩。

  7, 英语课上组织同学们观看英语电影,既提高了同学们的语感,也陶冶了同学们的情操,开阔了同学们的视野。

  8, 部分同学还积极参加爱心社团,去献血和去敬老院看望老人等志愿活动。

  四、信息传达方面:

  我们与系办辅导员时刻保持联系,做到上传下达。当好了系办与同学之间的纽带和桥梁作用,认真完成系办和班主任下达的任务。这既锻炼了我们自身的能力,也使班上工作能顺利进行。

  五、不足之处:

  1, 三早问题,临近期末班上的出勤率低,已经上了系的“黑名单”,主要是由于冬天天气寒冷,同学们不愿早起。

  2, 部分班干未能以身作则,有迟到等行为,但已提出检讨与惩罚方案。

  3, 班级文明建设还没做好,具体的班级口号、班训、班旗、班徽还未完成。争取下学期要完成。

  4, 活动负责人未能提前做出具体活动方案,导致组织活动时间长,有细微工作还未做好。

  5, 班费不够公开化、透明化,导致同学对班费支出有争议。

  6, 班干与同学的交流不足,导致班干与其他同学对某些问题有争议。

  经过半年的努力,我也深深的明白,高中与大学的班集体管理方式的不同,但我也在慢慢的学习并成长着。要发挥我们班委的优势,避免并克服工作上的不足,带领好整个班委会。其实,我们班还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们班委的不懈努力我们班必将会更加团结、更加有凝聚力。我也将一如既往秉承我的工作理念,努力实现当初竞选班干时的诺言,不让大家失望,让物流二班变得更加美好!

大学班级工作总结9

  转眼间我们已经进入大二的下半学年,一年的工作让我们有了不少的经验。一个良好工作的开展离不开一个好的开头,一个好的开始必有一个好的计划。经过了上个学期我班的几次班团活动都开展得较为成功,我们从中也获得了不少宝贵的经验。在新的一个学期我班团支部将在原有的基础上加以改进,努力在各个方面加以完善,具体方案与计划如下:

  一、工作宗旨:

  作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

  二、活动计划:

  团支部的建设不仅需要理论教育,同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下:(一)首先做好团委交给我们的各项任务。每次开会务必要做到非常准时。(二)做为班级里的团支书,应该更好地为班级抓好学风建设!(三)认真搞好一次班团活动,形式可丰富多样,内容视情况具体安排。使同学们在活动中得到思想的升华。

  三、工作略述:

  (一)活动方面:

  在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次班团活动。同时在活动中努力做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。使在活动中思想得到升华,提高同学们的思想政治素养。

  (二)常规工作方面:

  在常规工作方面,要做好学校,院下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的`工作交流。其次,要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。第三,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第四,要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高这三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。第五,做好“团推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。

  (三)具体每月的工作安排如下:

  3月:

  1、做好班内党校的结尾工作。

  2、开展好本月班级的班团政治课。

  3、做好团费收缴和团员证注册工作。

  4做好班内党组织的推优工作和民主测评。

  4月:

  1、开张班内爱国主义教育活动。

  2、做好下一期党校的宣传和报名工作。

  3、开张好4月的班级的班团政治课。

  5月:

  1、适当组织班级活动,如春游,聚餐。

  2、开展好5月班级的班团政治课。

  3、做好班内新团员发展及团员证补办工作。

  6月:

  1、做好学期工作总结。

  2、开展好6月班级的班团政治课。

  3、引导好同学进行期末考试复习。

  4、考试大动员。

  (四)结语:

  一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及班团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。同时我相信通过开展团内丰富多彩的组织活动,增强团员同志的光荣感和责任感,发挥优秀团员的先锋模范作用。提高团员的思想觉悟,鼓励他们积极向党组织靠拢,争取成为一个合格的党员同志。总而言之,这个学期我要好好工作,努力为班级同学们服务,使同学们更加团结,友爱,使我们班更加的优秀。

大学班级工作总结10

  不知不觉中,我们已经度过了大三上半学期。现就20xx年上半学期的工作做总结如下:

  这一学期以来,在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.总体上没有辜负大家的期望。

  一、 班级制度建设

  本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

  1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

  2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;

  3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

  在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

  二、干部队伍建设及其工作情况

  班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

  三 、 活动方面

  1.不定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

  2.每星期两次不定期的晚查寝;

  3.举办了以元旦,光棍节,圣诞等节日为主题的晚会,同学们积极参加,反响不错。

  4.本学期我班两位同学参加第五十九、六十期中级党校学习,都顺利结业。至此,我班27人中, 24人参加了党校学习,16人成为入党积极分子。

  四,班风建设

  在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

  五、学习方面

  在学风建设上,我们积极响应学风建设月活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

  本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。

  但是,还是很多同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力上不足和不够,导致班级成绩两极分化严重,有一部分同学仍需要大家一起努力来提高自己的成绩。

  对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的'信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

  六、目前班上存在的问题

  1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

  2. 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ;

  3,全班男女同学互动不够;

  4. 班里个别同学上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

  5,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

  天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于1126的新华章!

大学班级工作总结11

  一、一起走过的日子

  金秋时光,我们从懵懂的高中生走进大学校园,开始书写人生又一段历程。我们班69名学生,根据各岗位的工作职责,我们班委设置了班长、团支书、纪律委员、心理委员、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员、文艺委员,实行分工分明的岗建制度。各个班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,说到这里要重点感谢我们辅导员和各位同学对班委工作的支持和理解,给了我们动力,让我们真正为同学们服务。

  在学院和系部组织,班委的带领下,我们班积极参加院,系以及班级的各项活动,同学们积极参与,在各项活动中奋勇前进,虽然取得的成绩不多,但是没有什么比从活动的来的经验宝贵,从开学到现在我们一共取得了一个集体奖,系军训会操一等奖。多个宿舍获得政治学习活动的名次。其中我班同学弓雯婷同学在院组织的纪念辛亥革命百年诞辰的诗歌朗诵比赛上夺得二等奖!,。

  上学期我们班获奖情况并不多,但这些成绩就是对我们的肯定,一份耕耘一分收获,只要你肯付出就一定有收获,所有在这里也希望大家勉励自己,共同努力,创造更多的荣誉。

  其实,上学期我们班最骄傲的就是晚上的自习课,近三个月的出勤率达到100%,正常上课期间无旷课,早退,迟到现象。各任课老师给予很高的评价。

  上学期为了班级发展,能更好的为同学们服务班委一共举行了五次班委会,为了丰富同学们之间的交流和学习我们举办了一次主题次班会,政治学习活动七次,与大二五班组织联谊活动一次。同学们都积极参与,班委认真准备策划。联谊晚会班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、当晚布置场地等;在整个过程中,同学都积极参与,各展其能,当晚气氛十分活跃,让同学们充分体会到了集体大家庭的温暖。让充满活力的青春在大学校园里燃烧、释放出强烈的光和热!

  在活动计费方面我们实行“班长+生活委员管理,大家监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

  在院系学生会,团总支工作的学生,工作积极,认真对待,锻炼自己的同时表现出了我们英本1102同学们的能力与风采。

  在学习方面上学期大多数同学学风端正,都能做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量上交,同学们面对学习的态度很认真。

  在上学期的时间中,我们班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供方方面面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的'问题。下面总结一下上学期我们不足之处。

  二、目前班上存在的问题

  1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

  2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

  3,全班男女同学互动不够;

  4、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

  5,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

  6、晚自习虽人到班,但学习的很少,出勤不出力。

  三、改进工作,再创辉煌

  1、班级要保持形成优良的班风,使之能体现出英本1102班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

  2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

  3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在英本1102这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

  4、班干部在日常生活中时刻严格自律,做好同学的表率,以自己的实际行动来影响带动其他同学。树立班干部的威信。

  5、充分发挥班干部的工作热情,积极为班级工作,同时要加强班干部之间的交流,以集体的力量带领班集体。

  6、充分发挥每名同学的特长,并以此带动其他同学,在全班内营造比学赶帮的氛围,并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献,并培养为班级做贡献的荣誉感,使同学们更加热爱集体。

  7、给大家尽我所能的帮助,带到大家学习好专业知识,武装自己,共同努力。改善晚自习情况,充分利用课余时间学习知识。

  四、个人感想

  对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动,学生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

  作为班长我明白,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。

  在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道、可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!

  这一学快要结束了,然而这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的一个学期。

  我们班是一个蒸蒸日上的班集体,我相信在人文的四年,我们逐渐会形成我们自己的特色班级。当然,我们也遇到一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员杨老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

  天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属与英本1102班的新华章!

大学班级工作总结12

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大一下学期了。在这半年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  经过大家这半年的共同努力,我们见证了,在一个班级中,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,经过班委会的共同商讨,我们认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标暂定以下2点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  具体工作计划:

  一、积极配合学院年级开展各项工作 。

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  3、 实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  5、 在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心交流的`无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

  以上就是经班委会讨论后在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年举行,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持上半学年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机一级考试信息。帮助大家积极应考。

  必修课:保持上半年良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

  英 语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。

  三、加强班级、宿舍管理

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助。

  加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网 。

  班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  四、举办形式多样的活动

  学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

  经初步计划特拟定以下活动。

  计算机一级考试过后,我专业将举行一次春游活动,时间暂定为3月底4月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动。从而缓解大家在备考及考试期间的紧张气氛。

  到5月底时,我们还将到石家庄植物园进行游览。为即将计入进入的期末考前复习鼓气加油。

  我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成绩一定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进。大一下一定能成为我们大学学生活一道亮丽的风景线。

大学班级工作总结13

  白驹过隙,时光飞逝。转眼,从金秋九月到寒风萧瑟,作为班主任,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨!

  身为班主任,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了xx级建筑(1)班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就xx年致词xx学年第一学期的工作做总结如下:

  一、班级制度建设

  本学期,我班是大一上学期,根据系部、学院的要求,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作

  1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

  (请假、班费支出、采购、体育项目小组、卫生、考勤等)

  2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;

  3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

  在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

  二、干部队伍建设及其工作情况

  班级的领导核心是班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序),班委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过半个学期的工作和磨合后,使同学们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的'日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

  三 、 活动方面

  1. 举行一次讲座,珍惜大学生新生活、开拓大学生新的境界;

  2. 平安晚会;

  3. 定期组织同学们进行体育运动;

  4. 黑板报;

  5. 建立班级qq群,便于同学方便及时的交流沟通;

  四,班风建设

  在班风建设上,我们提出了“团结、拼搏、超越、创新”的口号,在发扬建信心、筑伟业精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

  五、学习方面

  在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

  本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上。我班到目前为止,一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。[1]

大学班级工作总结14

  转眼间,又一个学期过去了。感觉到了一个班集体从初入大学时的慌乱与迷茫到现在拼搏务实的转变。回顾过去的一学期,我们注会八班是一个燃烧了整个女院的火炬,每个同学都有一颗热切的心积极参与班级活动,我们的心舞动别样的色彩,我们的行动凝聚在一起形成了坚不可摧的集体力量,我们团结向上,为学校创建升本努力拼搏。注会八班就是在这样的道路上不断前进着。

  在学校、学院里的统一计划安排下,我班除顺利完成了本学年的学习及其他各项任务,取得了一定成绩,还在社会实践活动中创造了不少佳绩,为使今后的班务工作更好开展,特作总结如下:

  一、本学期情况分析

  我班是一个朝气蓬勃,团结向上的集体,现有班级成员四十七名,其中男生两名,女生四十五名,班委十人。这学期我校为迎接创建升本对宿舍进行了调整,女生由三号公寓调到一号公寓,男生由四号公寓调到五号公寓。并且把原来的八人间改为六人间,住宿条件得到了明显的改善,避免了原来宿舍太分散通知不及时的情况,同舍关系更加和睦。我班有一人校学生会并担任创业实践部部长一职,所有同学均加入社团,还有部分同学担任社团活动负责人,各项工作积极,表现优异。

  二、健全班级组织,争强凝聚力

  学期伊始,我班同学就对各班委做了相应的工作测评,并对班委成员做了部分改动。各班委间既要详细分工,又要紧密结合。在班级制度上,严格执行班规,要求同学们做到的,班委成员自己首先做到,孔子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。以身作则,时常会受到无声胜有声的效果。定期召开班会、班委会,鼓励同学们提出对班级有益的建议,及时找到不足,凡事务求民主公开,总结经验更上一层楼。

  三、紧密围绕创建升本,扎实开展班级各项工作,认真完成学校交给的各项任务

  1、学习方面

  这学期我校投入大量精力物力为我们改善学习环境。合班楼晚上开放了许多教室供上自习,同学们课余时间不再上网,逛街…而是去上自习。班级整体学习风气良好,课堂上的课程远不能满足同学对知识的渴望,近半同学报名参加了注会考试,所有同学均通过计算机基础考试,全班均报名参加会计从业资格考试和珠算考级。在这种浓厚的学习氛围中,同学都能认真、及时、高质量地完成必修和选修课的作业。

  2、纪律方面

  注会八班在班委会的管理,加上同学们能够自觉地维持下,纪律方面一直保持良好。一个学期以来,我班无一人发现夜不归宿现象。平常的班会、讲座等集体活动均能够准时到场。学校活动中,也能自觉维持会场卫生和纪律。

  3、卫生方面

  我班在开学之初,在卫生委员的良好设计与安排下,制定了适合我班自己的卫生管理制度。即每周卫生检查之前卫生委员和团支书预检,意在提前发现并解决问题。为迎接检查团来我校视察,卫生区方面:我班两次到卫生区清理树叶和垃圾,很多同学不怕脏不怕累,把散落在地上的树叶一一捡起来放进垃圾桶。并且以宿舍为单位,分时段实行承包制,充分调动了同学们的.积极性,在卫生部的检查中受到好评。宿舍方面:个宿舍真正做到了窗明几净连卫生死角都彻底清理干净。

  4、活动方面

  这学期里,学校和班级组织了各种多彩的活动。丰富多彩的课余活动充实了我们的课余时间,既强健了体魄,又锻炼了头脑,让自己融入到班级这个大集体生活之中。在会计学院组织的趣味运动会中,我班同学参加了拔河比赛活动充分发挥了团结一致的精神。学院的宿舍文化节活动中,我班已寝室为单位,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,节目和宿舍文章都取得了优秀成绩。可以说,我们八班这个集体已经拥有了团结的力量。当别人还在寻找新的方向去突破时,我们班级就已经经像一列疾驰的火车隆隆向前。

大学班级工作总结15

  信息工程112班正式申请二00X至二00X学年度先进班级荣誉称号。

  过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

  在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

  思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。

  在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的.接触,增进大家的情谊。

  在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

  在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

  在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

  此致

敬礼!

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