个人工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编收集整理的个人工作总结，希望能够帮助到大家。
回顾本学期，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导和统筹部署，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，发现了一些问题。本学期，我主要负责政教处工作，同时担任九年级二班的班主任管理工作和两个班的数学教学工作和。感谢领导对我的厚爱，让我有机会到政教处接受锻炼，在此，我把本学期以来自己的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请领导批评指正。
《白云湖湖中学三年发展规划》把“培养懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生”作为我校的培养目标，依据这一培养目标政教处本学期主要开展了以下工作：
一、具体工作
1、加强班集体建设及班主任的培养和培训。政教处协调22个教学班落实班集体建设，实施管理育人。本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了品质较高的主题班会，并有详细的书面材料。如：学《规范》、《守则》―使学生文明礼仪有了行动指南；弘扬民族精神―学生思想受到了洗礼；老师我想对你说―学生知晓了老师的艰辛；爱我校园，爱我家园―促进学生遵规守纪等。周一第三节课作为班主任的法定学习课，主要工作是学习和研讨，工作总结、检查和工作安排，同时对重点任务和突发事件进行部署。
2、学期初加大了学生文明习惯养成教育力度。从着装、发型、言谈举止、升旗集会、课间操、楼道纪律、出入校门下车及佩戴胸牌等方面入手注重了习惯养成教育，效果明显。（以文明习惯养成教育为主要内容的行为规范教育平台）狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练。利用橱窗开辟了德育专栏，宣传《守则》、《规范》；通过召开《学规范见行动》主题班会，使学生知道哪些是该做的，哪些是不该做的，遇事应该怎样做，并把开学第一周作为规范周，第一个月作为规范月，使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了政教处、学生会及文明监督岗检查力度，使全体同学思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的`行为习惯。
3、抓好法制教育和安全教育。利用重要会议对师生进行法律、法规教育，不断引导师生学法、守法、用法。如利用每周一升旗仪式、班主任会、主题班会、反复进行安全教育，并协助学校其他部门于9月21日举行了安全逃生大演练。为了强化法制宣讲力度，于9月26日召开了法制教育报告会。
4、以活动为载体对学生进行了方方面面教育。主要活动有主题班会教育、法制教育、逃生演练、感恩我们在行动大型激情演讲、七年级军训、各项主题活动征文、尊老爱老——走进敬老院、升旗仪式、国庆专题教育、体育运动技能大比武、同时充分利用每班的黑板报做为班级文化的主阵地对学生加以教育，对自行车排放、卫生扫除从细从严都做了具体要求，总之，本学期以来学生的整体素质得到的全面提升。（课外活动和社会实践活动平台）。具体：10月18日召开了2019届学生会换届选举活动，共有70多名学生进行了竞职演讲，经过筛选，有28名学生脱颖而出，分别任职于各个岗位；10月26日举办了白云湖中学体育运动技能大比武活动，共有22个教学班参加了本次活动，评选了9个获胜班集体；11月18日举行了白云湖中学冬季会操表演，共有16个教学班参加了本次活动，评选了7个获胜班集体；11月25日举办了白云湖中学书画展，本次画展共展出师生作品300余幅，这些作品包含着全体师生对白云湖中学美好未来的祝愿，也是促进文化交流，建设和谐校园，更是为学校近年来取得长足进步和跨越式发展的献礼；12月12日，组织22位班主任去辛锐中学参加了四校联合班主任经验交流会，为班主任教师的专业发展又提供了很好的平台。本学期各项活动受到表彰的学生共计400多人次，极大的调动了同学们参与各项活动的积极性。
5、密切家校联系。各年级定期召开家长会，积极与家长取得联系，争得家长支持和配合，同时发动教师开展“学困帮扶、师爱近千家”活动，利用“家校联系手册”加强家校的密切联系，赢得了家长的理解和支持，学校的声誉越来越好。全校各班共开家长会30多班次，共有1000多名家长参与其中（社会综合育人平台）。12月8日召开了家长委员会会议，共有60多名家长参与其中，听课、提建议或意见，真正为学校的发展贡献了自己一份力量。
6、制定感恩我们在行动活动实施方案。于10月17日召开了感恩我们在行动大型校园激情演讲；11月14日由白云湖中学学生会发出了“感恩父母，懂得回报”倡议书，共有1200多名学生积极响应号召，为父母做了一件实事；去德育实践基地—白云湖敬老院活动四次（10。24、11。7、11。21、12。12），共有150多人次参加了实践活动。在全校开展了“感恩教师节”主题活动，全体学生通过各种方式表达了对老师的感恩与祝福，在家长和学生中创设了尊师、爱师的氛围，结合“教师节及国庆节”活动，组织了主题板报评比活动，使学生把尊师、爱校和爱国与个人成才相联系起来。各类征文共有240多名学生受到表彰。
7、完成了上学期的班级管理评价各类数据的统计整理，提供班主任学期考评数据。
8、更新充实学生检查人员，召开会议进行培训，日常检查做到经常调度了解，保证检查的公平、真实。
9、做好节假日放假前和周末放学时的学生安全保卫工作。
10、协助七级部做好军训活动及整理操场社会实践活动（共三次）。
11、规范了三种集会路线（升旗集会、大课间集会及逃生集会路线），并重新划分自行车及卫生区域，统一了班级课桌凳摆放，规范了扫帚、拖把的摆放要求。
12、规范了三个级部德育主题活动及升旗仪式主题活动材料，规范了开学第一课材料：七年级迈好白中第一步，做合格白中人；八年级迈好青春第一步，做优秀中学生；九年级迈好人生选择第一步，做合格毕业生。
13、重新组建各班团组织；进行了三个级部升旗手的培训；完善了学校广播站；进行了鼓号队的训练为将来升旗仪式做好准备工作。
14、学期初完善了德育机构。在党支部、校长室的领导下，完善了分管校长、级部校长、团委书记、班主任、政治学科教师为骨干，全体教职工为主体力量，家长及家长委员会代表参加的学校德育工作体系。并对现有制度进行补充或重新修订，使德育管理规范化。修改和完善班级量化考核细则，建立和完善德育工作制度：制定德育工作报告制度、研讨交流制度、德育工作表彰制度、德育工作会议制度等。
二、工作感想与反思
1、政教处目前的工作已蒸蒸日上，管理逐步规范、活动逐步丰富、班主任的工作思路逐步改变、工作热情逐步提高。
2、政教处的工作事务繁杂，感觉工作压力大，精力不够。很多开创性的工作需要全力策划，完善落实，而班主任缺乏一定的主动性，从而有些工作打了折扣，没有达到预期的理想效果。
3、缺乏必要的学习和交流，政教处干部需要学习，班主任也需要学习，只有学习，才能丰富思路和方法，才能提高工作境界。
4、政教处干部工作技巧需要加强，工作的推进是需要方法和技巧的，要充分结合学校实际，结合工作需要，做好班主任的工作，处理好班主任和老师的人际关系，团结大家为政教处工作出力。
5、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
三、新年工作设想
1、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。
2、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。
3、在原有工作经验的基础上，从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
以上是本学期政教工作的简单回顾，在领导关怀、同志们帮助下自己工作取得了一点成绩，但是离学校领导的要求还有距离，离自己的期望还有差距，比如有时存在工作急躁，缺乏魄力的不足等等，尽管我个人能力有限，但想到有学校领导的指导，有经验丰富的班主任的关心和指点，我对学校德育工作就充满了信心。我们一定会再接再厉，在各级领导的正确领导下，在班主任和老师的配合下，我们会做得更好，离工作目标更近。
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