小学少先队工作总结

时间:2021-08-22 10:50:30 工作总结 我要投稿

小学少先队工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的小学少先队工作总结,希望对大家有所帮助。

小学少先队工作总结

小学少先队工作总结1

  本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1。 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2。 加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

  抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

  3。 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3。通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  4。加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

  5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

  三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

  1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

  2。大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

小学少先队工作总结2

  一学期以来,在校领导的准确指引、关怀下,在社会各界人士和校内各个局部热忱援助下,在全体老师的辛劳工作和努力辅助下,咱们少先队工作在完成本学期初提出的一系列目标的基础上,少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新面貌。在本学期,我校大队部以主席提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为契机,切实联合这一引导思惟,以体验教育为基本途径深刻开展一系列的少先队工作。下面我就本学期少先队的具体工作做一系统总结。

  一、始终完美各项轨制,切实抓好少先队的基础建设

  1、加强少先队阵地建设,抓好“尺度化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,由队员们自己投稿、采编,天天按时播出,旁边加插各班每天的好人好事。

  2、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗,配合被迫辅导员完善社区少先队组织雏鹰假日小队,利用课余时间进行社区清洁活动,培养了队员的社会责任感。充足发挥大队委等各组织的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

  3、重视周一升旗典礼,升旗仪式施展了其应有的作用,学生的思维情感得到了极大的熏陶。尽力抓好每周的晨会和班会。有计划有组织地进行班会的策划、检查评选和反馈工作,精心组织班主任进行班会研究,努力营造德育研讨氛围,使之形成独特的德育管理模式。

  4、坚持少先队的“班级黑板报”及“卫生”评比制度。每月评比一次,起到督促、宣传教育作用,培养学生的能力。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼节习惯。

  1、我们器重狠抓养成教育、及时矫正队员不规范言行。对一年级新生一入学,我们就从升旗典礼的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或凝视礼,有盘算、有步骤地对他们进行通例训练。

  2、恳求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行动标准》,请求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚韧不拔。

  三、开展丰富多彩的活动。

  1、结合9月份弘扬民族精神月以长征胜利70周年为契机、以及国庆节等节假日,寓教育于活动之中。通过在队员中开展“童眼看衡水”主题活动、出版宣传栏,国旗下讲话,请志愿辅导员开展爱国主义讲座、举行“心系祖国,健康成长”爱国主义读书讲演比赛,在队员中深入开展爱国主义教育。

  2、通过国旗下的讲话、班会课、中队运动,并邀请法制辅导员进行安全教导的专题报告、开展法制常识比赛等情势,组织队员学习《未成年人保护法》和《防范未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通保险观点,造就平安的法制意识,交通保险意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  3、顺利发展“快乐成长,共创未来”新年文艺汇演。

  4、进行思维道德认知体系教育,以“明是非、知荣辱、树新风”为主题连续开展社会主义荣辱观宣扬教育活动。大队部在校园背眼处张贴了“八荣八耻”宣传画,各中队精心设计班级的板报,带领学生认真学习“八荣八耻”详细内容。帮助广大青少年学生树立正确的社会主义荣辱观、摇动社会主义政治方向,做有常识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。

  大队部结合“思想道德认知体系”活动,九月份开始重点开展系列教育,各中队都进行了形式多样的主题教育中队会。低年级以“三个十”为内容,进行了歌唱比赛、绘画比赛……。中年级以“讲诚信,做诚实守信的好少年”为内容,同学们开展了热闹的探讨。高年级以“讲卫生,做身心健康的好少年”为内容,同窗们结合身边发生的实际情况,自编自演成小品穿插于全军队会。培养了少年儿童基础道德观念和良好的学习生活习惯以及强烈的社会义务感,提高了全校少年儿童的思想道德素质。

  我校组织了手抄报竞赛、征文比赛,进步了队员的实际才能,培育了队员的翻新思维跟实际操作才干以及团结互助的精力。其中五(2)班韩小颖、六(1)班沈鹏翼同学均获得区级二等奖。

  咱们在发展体验活动时本着“一不替孩子闭会,二不放任孩子休会”的准则,把决定的权利交给孩子,充分激发他们的加入热情,使他们感想到“我是小主人”的境界,保障他们在活动中都有亲自懂得。十月份主题为“养成一个好习惯,去掉一个坏习惯”,十一月份活动主题为“道德展示活动”在活动过程中学生反应十分热烈,教诲成果明显,深受学生家长的好评。

  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地实现了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,举动更为规范了,按照纪律的观点更强了,为学校其余工作的顺利开展打下了良好的基本。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比喻:“三项评比”工作存在着毛病,一些学生不能养成自发佩戴红围巾的习惯,还有,少先队活动形式较为单一,总是些唱歌、舞蹈之类的节目,缺乏小品、哑剧等一些节目。因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发挥好的,改进差的;当真向别校学习教训,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教养工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者跟接班人。

小学少先队工作总结3

  本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下,在各部门及各位老师的支持配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。

  一、加强少先队辅导员队伍建设,完善少先队组织建设

  1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。

  2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午“xx快报”时间播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。

  3、本学期,我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。并取得了一定的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。

  二、结合学校实际,开展各项活动

  1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使更多的队员提升了文明道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动.

  2、“我们加入少先队啦!”

  XX年9月2日下午,欢快的少先队队歌在xx小学的校园内响起。一年级的老师和同学们聚集在一起,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。xx同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员。五(2)中队xx做为老一批少先队员代表发言,表示希望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样:好好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员。最后,大队辅导员王老师向新队员们表示祝贺,勉励大家要不断进步,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,成为全面发展的优秀学生,长大后做个对社会有用的人。

  3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”

  11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院,来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们,给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小朋友们。整个下午,我们教他们看书、给他们讲故事,还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体xx师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好!

  4、“继承光荣传统 争做小主人”主题活动:为了传承革命精神,发扬优良的革命传统,让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹,增强民族自豪感,激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统 争做小主人”主题教育活动为载体,让学生沿着革命前辈的足迹,茁壮成长。

  5、学英语 迎新春 ——记xx小学首届英语文化艺术节

  冬日里,寒风习习,但在xx小学的校园里师生们热情高涨。因为在这里,校园首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们积极报名,踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段,每个同学都认真准备。英语备课组的老师们更是群策群力,倾心投入。xx老师台前幕后的安排和指导,xx老师的舞蹈编排,以及xx等几位英语老师个个精心准备此次活动。

  XX年10月29日下午班会课上,在校领导的安排配合下,首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了,孩子们都激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校园的文化艺术,也增加了学生对英语学习的兴趣,同时也为即将到来的XX年拉开了精彩的序幕。

  6、冬季拔河比赛

  在同学们的加油声和欢呼声中xxXX年冬季拔河比赛开始了。比赛由三至六年级各班级同学,每班派出40名同学参赛,由现场抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂,都憋足了劲要和对方一决高低,在裁判员老师一声发令下,一场场紧张而激烈的比赛正式开始,小运动员们一起用力,各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”,用激情的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威!

  此次比赛不但培养了同学们的集体荣誉感以及团结协作的能力,也使整个校园在全校师生的欢声笑语中一起度过了XX年的最后一个学期,同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神,好好学习,用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。

  7、 书香满校园: XX年11月20日下午,xx小学校园里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进行书法表演,有的展开绘画竞赛。同学们的创作内容十分广泛,有的反映的是同学们丰富的课余生活,有的表现的是同学们广阔的想象空间,还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创作,近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声,为参赛的同学加油。

  8、“扮靓自己 展示自我”:(1)“向国旗敬礼,做有道德的人”签名寄语活动(3)2期板报:第一期主题“庆国庆”,第二期主题“备战终考”。(4)考前心理辅导,有各中队辅导员具体操作。(5)考前诚信宣誓:愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。(6)11月5日主题活动:各中队举行演讲比赛班(7)本期少先队工作总结。

  三、存在问题及改进措施

  少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员老师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也可以说思想意识不够,如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

  总之,今后的少先队工作,要在针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题,结合少年诚信的年龄特点,以务实的态度、创新的工作思路,使教育工作再上一个新台阶,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

小学少先队工作总结4

  本学期,我校少先队在校党委、行政的关心、领导下,紧紧围绕教育局的工作安排和校三年规划定的工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育及行为习惯等的培养,使少先队工作有了进一步的发展。现将工作情况汇报如下: 工作特色:

  1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

  2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

  3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

  4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

  一、加强队伍建设,提高工作质量。

  牢固确立“育人先育德,成才先成人”的意识,积极抓好德育队伍,尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校,教师都有教科研的能力,经验丰富、有干劲是我校老师的突出特点,针对这点,我们在期初就形成了“一帮一,互助学习”风气,各年级班主任之间既友好,又是竞争对手,大家在一起互相探讨,互相学习。六一期间,我校大队部根据平时工作表现和工作成绩,在班主任中评出了市、区级2014年度的“先进中队”和“优秀辅导员”,这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。

  二、抓学生行为习惯,落实养成教育。

  1、本学期继续开展班级自制,强化《慈湖二小一日常规》的学习,从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象,继续重视对学生卫生保洁习惯的培养教育,红领巾督导岗加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步纠正,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

  2、坚持班级的轮流值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管,严格执行“班级综合治理考评细则”,努力达到学生“自我服务、自我管理、自我教育”的功能,使值日岗发挥更多、更大的作用。

  3、坚持晨会进行学生出操、文明礼仪点评活动,加强安全卫生教育。督促学生养成爱校如家的主人翁意识。

  三、开展主题性活动,展示特色教育

  1、启动“读经典好书,颂改革开放”校园读书节。

  xx年年度自我校第一届书香校园启动仪式后,先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室,还以各种形式展示阅读成果,如:精美书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等学生喜闻乐见的活动。全体师生通过创造性地开展读书活动,扎实推进了学校“书香满校园”行动,营造了特色校园文化氛围,全面提升了师生的生命内涵。

  2、结合传统节日,进行主题教育活动。

  清明节、端午节这些传统节日,国家已定为法定节假日。怎样让学生过的有意义?是我校大队部思考的又一个重点,这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣传,积极尝试开展活动,取得了一定的效果。

  3、爱心教育。

  4、打破常规,举行“校园之星·好家长”表彰大会

  六·一庆祝活动。6.1当天,在新一年级学生的入队仪式后,全校学生在节日的欢歌中,进行了“校园之星·好家长”颁奖活动,活泼的形式、激人奋进的受奖演说,把庆祝活动推向了高潮。最后,在各班级的经典诵读节目中,结束了这次意义深刻的“六一”庆祝活动。

  5、设计特色作业纸,丰富社会实践活动。依据少先队活动的先进理念,在这个学期继续开展特色社会实践活动,各班就本着锻炼学生各方面能力的目的,针对春游、“六.五”环境教育等活动,有侧重地设计了特色拓展训练,根据年龄不同,有绘画,有路线设计,有撰写导游词,还有制作作品展等等,极大程度地调动了学生参与的积极性和主动性,为每学期的社会实践活动又注入了新的生命。

小学少先队工作总结5

  牛村中心小学20xx——20xx学年上学期少先队工作总结 回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导及各中队辅导员的大力支持下。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  3、加强少先队阵地建设,办好学校广播站,由队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

小学少先队工作总结6

  回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  3、充分发挥大队委监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

  4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅

  导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

  二、狠抓文明礼仪教育。

  我校以少先队组织为龙头,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

  1、动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

  2、全体师生发出行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  3、各班开展班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

  三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

  1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

  2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、

  “学习园地”等都是比较有成效的。

  四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。

  五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

  把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

  1、建队节这天我们又发展了一批新队员,并举行了隆重的新队员入队仪式,和庄严的宣誓。增强了新队员的集体荣誉感和使命感,壮大了少先队的队伍。同时,我们还组织各中队辅导员和全体少先队员认真学习了新队章,更明确了少先队组织的各项要求。另外,为了提高我校少先队组织的整体素质,使之更具有活力,增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。建队日,大队部还向三至六年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委员。

  2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

  3、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更

  有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

小学少先队工作总结7

  一、抓常规工作,促中队建设

  1、开展学校纪律、学习、卫生、安全、文明的检查。每天检查各班教室及包干区的卫生、眼保健操、课间文明游戏的情况等。每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况,根据这一学期的检查情况。

  2、整顿升旗仪式从担任辅导员起,就开始整顿升旗仪式。我为主持人,同时每周一和老师领导们配合进行国旗下讲话,使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义教育。

  3、加强中队文化建设,开设主题班队会。

  九月份:1)以“新学期”为主题 2)教师节

  十月份:1)以庆祝“十一”国庆节为主题

  十一月份:1)科技之窗

  十二月份:1)交通安全

  一月份:1)以庆祝元旦节为主题 2)复习迎考

  二、开展丰富多彩的活动,让学生快乐、全面发展

  本学期开展了一些丰富多彩的主题活动,让孩子们在快乐的同时,学到了知识、锻炼了能力。本学期开展的活动如下:

  1、9月3日,“我与梅园一起成长”开学典礼

  2、9月10日,“教师节快乐”主题小视频拍摄

  3、9月13日,“伸出你的手让感动无处不在”主题班队会

  4、9月18日,“勿忘国耻纪念9.18事变”主题班队会

  5、9月25日,“天涯共此时千里共婵娟”画月饼活动

  6、9月27日“喜迎国庆 爱我中华”手抄报大赛

  7、9月28日“走进中国矿业大学”研学活动

  8、10月16日“夕阳美 敬老情”重阳主题活动

  9、10月30日“戏曲进校园 传统文化放异彩”活动

  10、11月16日“五色花”家校合作社成立大会

  11、12月26日“交警叔叔进校园 交通安全记心间”主题活动

  12、12月29日“阳光小学生”元旦系列活动

  三、存在的不足

  本学期的少先队工作还存在很多的不足:

  1、虽然现在学生还小,只有一年级学生,但有些活动和任务应放手让学生自己去干。比如升旗仪式主持人,和周一的国旗下讲话可以放手多让学生担任和发言。还学生一个锻炼的平台。

  2、开展的活动还不够丰富,下学期应该针对学生的特点以及学校情况,开展一些有针对性的活动。

  一个学期在匆忙中即将过去,在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!

小学少先队工作总结8

  一学期来,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与不定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  3、主题板报评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯

  本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

  2、开展了“诵读经典,爱我中华”活动

  通过开展“诵读经典,爱我中华”活动,激发了师生的读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。创造良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围。

  3、校园艺术节,增强学生爱国情感

  六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以“和谐校园,金色童年”为活动主题,积极开展了校园艺术节活动。本届艺术节分为两个板块,“书画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷,形成了校园里一道亮丽的风景线。“文艺汇演”活动更凸现了教师和学生的创新思维,文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲,忘不了充满诗情画意的诵读演唱。这一幕幕别出心裁的表演印刻在每一个人的心中。

  4、乡村少年宫的建设通过建立健全各种规章制度,制定少年宫活动活动管理规定,明确各类辅导员岗位职责和管理制度。让广大青少年在下课和放学后,因材施教,充分挖掘每一个少年儿童的潜力,达到了预期的目的。

  5、系列活动的开展

  进入冬季,学校少先队根据实际情况,开展了一系列的活动:广播操比赛,低年级的书法绘画展示,跳绳比赛,拔河比赛等。通过活动,不仅提高了学生的身体素质。还能有效地培养学生的思想道德品质,开发学生的智力,提高心理素质,陶冶学生情操,发展了学生个性和增强学生适应未来社会的各种能力。

  三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,积极做好少先队的工作。通过培训和交流让我们所有的辅导员老师都受益匪浅。

  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对学生家长进行了不同主题的家长会。社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位辅导员老师的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

  xx中心小学

小学少先队工作总结9

  转眼间一个学期的工作即将结束。我校大队部一直是在校领导和各位老师们的关心支持帮助下,基本顺利的完成了本学期的各项工作,回首整个学期的工作,有收获、有不足,现总结如下:

  一、少先队组织不断完善。

  今年的10月13日是少先队建队61周年纪念日,我们组织了隆重的入队仪式。我校一年级任王炜炀、范佳乐等60名新同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入少先队,为我校的少先队组织增添新鲜血液。我们通过一系列的队前教育和庄严隆重的入队仪式,让新队员度过一个愉快而有意义的建队日,同时也让老队员受到一次新的教育。

  二、各项常规工作进一步规范。

  我校以劝导队作为少先队的主要常规工作,在各位老师的支持下进一步规范,随着劝导队员对卫生、纪律、两操的深入开展。明显改善了我校的校园环境,营造了良好的学风,丰富了学生的文化生活,同时使各中队的队员得到了锻炼,取得了明显的成效。

  三、特色活动丰富多彩。

  9月30日,在全校师生的积极参与下,我们学校举行了“庆祝建国61周年庆国庆”板报评比活动。开展了以此为主题的全校性班级专题板报评比活动。在评比中,所有评比老师在学校统一组织下,按照年级顺序,逐个班级进行观看、评审,本着客观、公正、严肃认真的原则,对每一面板报负责的态度,严格统一标准,规定统一要求,,对板报的内容、形式设计、色彩搭配、插图运用、整体美感等方面要素进行逐项打分、评奖。

  12月2日,我校参加安海教委办组织开展“少先队工作金奖单位”检查评估。我校一直以来都把少先队作为最重要的一块德育工作阵地,学校的活动都围绕少先队来开展。我校虽然规模较小,但少先队工作开展较好,工作成效显著。

  12月7日,我们组织我校学生积极参与了安海镇“唱响主红色旋律点燃感恩之心”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”爱心一直是流淌在每一个人心中的旋律。

  20xx年12月31日,我们学校还举行了第三届“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛。

  四、及时总结、整理活动资料

  在做好各项工作的同时,我们还注意收集整理各项活动资料,积极利用好这一平台,加强自我宣传,不断增强菌柄小学的影响力,为我校的特色教育增添了新的光彩。

  反思:

  少先队工作取得了不俗的成绩,同时也存在着许多不足和遗憾。

  1、对少先队的大队干部缺乏具体的组织引导,需要在活动中加强锻炼。

  2、个人需要加强学习,增强沟通能力,在工作中努力创新。

小学少先队工作总结10

  本学期少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小

  学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队干每周进行不定期的检查,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  三、实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。

  我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。

  1、坚持规范的升旗仪式。逢双周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

  2、坚持班级五项量化评比,做好校园内的管理工作,保持学校卫生,维持学校秩序。本学期,护校队按学校要求,分上午、中午、下午三个时段在校内执勤,并严格执行班级五项量化评分标准。护校队的值勤队员每天轮流负责检查全校各班的学习、纪律、卫生、仪表、考勤等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录、周周有反馈、月月有小结。学生和班主任可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。同时,评比的结果也为文明班级的评选提供了依据。

  3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致,本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生

  自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

  4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台,这学期大队部和分管德育的行政,还对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定了活动开展较好的中队。

  四、强化活动,少先队工作丰富多彩

  1、“尊敬教师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  2、“弘扬和培育民族精神”教育活动让少先队员受到一次深刻的爱国主义教育,激发了队员们热爱祖国的美好情感。

  3、“让爱心托起希望”主题活动,通过对我校身患败血症的六(2)班学生林文茹进行捐款,将爱心教育引向深入,落到实处,从而培养学生良好的道德情操,树立学生正确的人生观,价值观。

  4、“学会感恩、爱心永恒”主题教育活动。弘扬了中华民族的传统美德,全面提升少先队员们的思想素质,让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  5、开展“迎新年、促和谐、共奋进”师生书画评比活动。竞赛活动可以激发队员对学习和生活的热情,通过活动既提高队员们的技能,又培养他们的竞争意识,同时也丰富了学生的校园文化生活。

  通过一学期的努力实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到学校领导班子的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的`实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

小学少先队工作总结11

  本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师、爱师的情感,更以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面结合学校本学年提出“尊老爱幼教育年”的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了林村小学少先队工作的新局面,积极开展尊师“五个一”的行动,取得了较好的成绩。更以校联“戒骄戒躁发扬奥运精神勤励志,再接再厉承继华夏风骨勇争先”为动力,也为以后工作提供借鉴与明确方向。

  一、培训好中队长,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强各中队长的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队长的选拔、培训工作,为中队长的学习创造良好的环境和条件,每双周星期一下午2:00定期召开中队长会议,组织学习讨论队的工作,提高中队长在少先队队员中的地位。

  2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“新闻袋袋裤”、“来稿选读”、“校园七彩树”、“哆来咪点歌台”等四个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天下午1:40-2:00播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。重点抓好仪仗队训练和《东莞时报》的小记者的培训工作,充分发挥大队委、中队长、鼓号队的功能和作用,使之成为大队部的得力助手。抓好大、中队建设;抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加林村村委的新兵欢送工作。

  3、强化训练,规范队伍建设。为了加强少先队《国旗》班的训练工作,开学第一周就对学校国旗班的队员进行集训。老师的严格要求和耐心的指导,使队员对国旗班的创建有了全面的了解和认识,并提高了操作的技能和技巧。特别邀请万年教育教官到我校参与国旗班训练工作,更以北京天安门升旗的仪式要求训练队员,通过这次强化训练,规范了国旗班队伍的建设,提高了队员对国旗的认识,使学校少先队工作铺开了新局面!使之成为学校的典范,促进队员健康成长。

  4、做好订阅《少先队员》、《少先队小干部》、《辅导员》、《东莞时报》、《成长第一课堂》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

  二、强化活动,少先队工作丰富多彩。

  1、今秋九月,阳光灿烂,林小校园,彩旗飘扬,处处洋溢着喜庆的气氛。根据学校四年发展规划,为了让学生进一步了解尊师的意义与内涵,加强师生之间的理解、沟通,更好地学习知识,学会做人。今天(2008年9月8日)下午,我校在礼堂上隆重举行“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式。参加这次活动的有科教办刘继明老师、社区管教支委朱伟珍同志、扬帆小学和启源小学的校长以及我校师生共九百多人。

  会议首先由黎勇坚副校长就开展“尊老爱幼”教育年系列活动的意义作了简明的动员,他说:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。尊老爱幼是中华民族的优良传统的精华。无论社会怎么发展,时代如何变革和进步,中华民族尊老爱幼的传统美德不能丢。古往今来,不管是处于什么时代,有一点都是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。“一日为师,终身为父”。尊师是我们这个文明古国的传统。古代孔子尊师、汉明帝敬师 、张良拜师就是其中的一些例子。让我们牢牢记住邓小平爷爷的话——“整个社会都应该尊敬老师啊!”接着,李峻峰校长宣布活动仪式开始;然后,学生为被评为2007学年度镇先进教师和学校先进教师献上了鲜花;并在现场为自己的老师献上了最真挚的礼物——手工制作的节日贺卡。

  “感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己……”活动在《感恩的心》这歌曲中推上了高潮。

  2、10月13日是少先队建队节,林村小学举行了隆重的新队员入队仪式。活动开始,全体起立出队旗,接着宣读李俊聪等175名新队员名单。在雄壮的《少先队队歌》的歌声中,各中队少先队大、小干部45人轮番授于新队员少先队员标志——红领巾。

  3、遵照《中共国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,把有主题教育意义的内容融入到生动有趣的课外活动中,让学生在实践活动中体验生活,学有所得,受到很好的校外教育,提高学生的综合素质,更好的适应社会的发展。我校以“传承奥运激情抒展爱国情怀 -----纪念中国改革开放30周年”为活动主题。于11月1日组织三年级至六年级师生493人到东江纵队纪念馆和深圳锦绣中华民族文化村进行社会实践。那天深圳锦绣中华民族文化村主办单位为我校准备了专场教育活动:传递奥运圣火、升国旗、歌唱祖国。活动中师生们热情高涨吸引了成百上千的游客观看,随后同学们参观了我国优秀的名胜81处微缩景区;领略了25个小数民族的奇特建筑和人情风俗。同学们大开视野,收获良多。这次社会实践活动同学们既受到了革命传统教育又了解中国改革开放30年所取得的伟大成绩,今后将激励学生们更加努力学习,将来报效祖国!

  4、“你是平安的,我就是快乐的”这是每一个人的心愿。为了确保每一位学生的安全和健康,为了进一步提高学生的消防安全意识,增强全校师生防火自救、逃生能力,进一步提高学生的自我保护意识和自我保护能力,本着人生“安全第一,“预防为主”的宗旨,11月10日下午,我校邀请了xx省消防总队的罗教官对全体师生进行“防地震、防火灾”等知识讲座,他以图文并茂的形式,生动诙谐的语言,典型案例,为大家讲解了地震自救、防火道德及责任和“防地震、防火灾逃生”疏散演练。下午三时二十五分,校园警报发出鸣声,听到声音,各班学生在班主任的指挥下,按划定的路线全部迅速、规范、有序地撤离到操场中央,整个过程紧张有序。全校1000多名师生在短暂的时间内毕集于操场,并站好了队。通过演习,增强了全校师生防地震、防火灾的安全意识并提高了师生应对地震和火灾事故疏散逃生技能,进一步增强了自我保护意识。

  5、为了更好地推动家庭教育健康发展,普及家庭教育知识,传授科学教子方法,帮助孩子走向成功,12月6日,我校荣幸邀请了《东莞时报》成长周刊资深编辑石长青(大象老师)作《家庭教育的问题与对策》的专题讲座。石老师生动、具体地向家长们分析了当前家庭教育存在的种种实例以及相应解决的对策,与会的家长们认真听取了石老师的讲座并详细作了笔记,会场气氛浓厚。会后,部分家长就如何教育孩子等问题,亲自讨教了大象老师。参加这次会议的有学校部分老师、各位中队辅导员和家长共约八百人。

  6、20xx年12月12日,xx市塘厦初级中学落成庆典。我校少先队仪仗队146人参加了这一隆重的庆典活动,整齐的鼓乐迎来了参加这次庆典的市、镇主要领导、嘉宾以及在校的学生家长。庆典在隆重祥和的气氛中拉开。在这喜庆的时刻,我校成立了《东莞时报》小记者站。

  7、20xx年快要过去,崭新的20xx年将要到来。而用美丽画面陪伴我们度过春夏秋冬每一天的挂历也将成为过去, 对这些挂历,有人会选择丢弃,有人会选择束之高阁,但这些对我们来说留之无用,却又弃之可惜的挂历对盲人学校的孩子们来说却是非常珍贵的练习册。为了帮助贫困盲童,奉献我们的爱心。学校大队部于12月8日开展“倡环保、献爱心”旧挂历回收捐赠活动。本次活动共收到各式挂历196份,奉献自己的一份爱心。

  8、做好20xx年9月—20xx年2月《少先队员》杂志,如:

  9、 10月24日下午,学校行政成员召开会议研究此次捐赠活动的各项环节,确定活动的形式、物品要求以及时间。在星期五政治学习向全体教师说明这次活动的意义和要求。由各中队辅导员负责。此次衣物募捐,共收到衣物232件,整个活动于10月27日结束。

  10、本学本学期按教办要求成立了林村小学少先队礼仪队员,分别是:六1班 黄敏仪、 六1班 李咏婷、六1班 李巧媚、六1班 石丽群、 六2班 陈晴霞、六3班 许雨湘、六3班 李咏欣、 六3班 刘玉兰、五1班 谭 悦五1班 赵静怡、五1班 李艳慈、五1班 李月华五2班 凌国恩、五2班 李舒婷、五2班 李艳兰、五2班 赖丹丹、 五3班 李舒媚(17位学生),为学校首届文化艺术节提高良好的后备力量。

  11、12月23日开展了“尊师合唱展演”暨尊师总结表彰大会。以“认识学校每一位老师,为老师画一幅画像,设计一枚尊师章,写一篇尊师作文”为主,全校提供上来作品共1788份,其中一(4)班、二(4)班、三(4)班、四(3)班、五(1)班、六(1)班和六(3)班被评为优秀尊师合唱展演班。在这些活动中,同学们找到了自己爱师的理由、爱师的动力,懂得了用心去发现老师的美。不仅使我们感受到同学们的热情,而且更增进了师生间的友谊。相信明年的“尊师活动”会更丰富多彩,会更有意义!

  通过一学期的努力实践,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到学校行政领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如队员的思想道德品质不高,队员的良好行为习惯欠缺,在今后的工作中,我将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校少先队系统教育工程,做出更大的贡献。

小学少先队工作总结12

  回顾本学期的工作,少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养正教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:

  一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

  一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1.坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

  2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气。

  3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,双周进行一次校会。

  4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

  二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

  日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先

  队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

  三、认真组织丰富多彩少先队活动。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一系列的活动如,教师节感恩演讲比赛,感恩节系列活动等。

  总之,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公物的好习惯,破坏校园公物情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

小学少先队工作总结13

  一年来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作总结:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、 “健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

  抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

  3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

  二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。

  本学期为贯彻执行上级有关"减负"工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,

  以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

  三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

  5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

小学少先队工作总结14

  愉快的20xx年暑假已经结束了,我校全体少先队员在学校大队部的指引下度过了一个愉快而又充实的暑假,我校根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况采取寓教于乐的形式,使学生在暑假里长知识、增才干。根据我校的实际情况,少先队有效开展快乐暑假活动:

  1.学习习近平总书记今年六一前给孩子们的回信、勉励精神。关注时事新闻报道,了解书记青少年时代的故事和治国理政的故事,通过阅读红色书籍和制作手抄报,同时进一步了解中国革命、建设、改革的历史知识,从而引导少年儿童努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人。

  2.暑假期间,各位同学自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等,避免事故的发生,平平安安过好暑假。

  3.在公共场合注意文明礼貌,不在公共场所大声喧哔影响他人体息。讲文明,懂礼貌。制作自己的文明日记,成为童年生活的宝贵记忆。

  4.同学们学会自主合理安排暑假生活。通过制订生活时间表在家中做到自我教育。利用暑假观看优秀影片书籍,参加有意义的文化娱乐活动增加自己的知识储备。

  5.假期,每天坚持锻炼一小时,积极进行体育训练,提高自身运动素质。

  今年的暑假已经结束,回顾这两个月,在我校大队部的引导、组织下,我校少先队员开展了富于意义的假期活动,度过了一个快乐而又充实的暑假。

小学少先队工作总结15

  在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作已圆满完成,我校的少先队活动又取得了新的收获。为使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化,面向未来。为了使少先队工作适应党在新时期总任务的要求,使广大少先队员从小树雄心,立壮志。将来成为社会主义的建设者、接班人,迎接新的挑战。本学年作总结如下:

  一、加强少先队理论基础的研究。

  本学年我校不断开展不同形式的少先队活动,使学生明白了中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。中国少年先锋队在中国共产党的领导下,每一个队员就是一棵小树苗在中国共产党的阳光下茁壮成长。我们的队员要继承中国共产党的革命传统,热爱中国共产党,努力学习,锻炼身体,爱祖国,爱劳动,爱人民,爱科学,爱护公共财物。立志为建设社会注意的现代化强国贡献力量,做一个诚实勇敢,团结活泼的少先队员,做共产主义的接班人。

  二、抓好少先队基础工作的规范化。

  领导少先队工作,是党交给的一项光荣任务。我们要把绝大多数少年儿童吸收到少先队组织里来把少先队的活动蓬勃地开展起来。

  1、抓好少先队的标志红领巾的佩戴。同时,让每一位队员体会到红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

  2、抓好每周一的升旗仪式。全体辅导员和学生都要参加,升国旗唱国歌时,少先队员要雄壮有力。国旗下的讲话由学校领导担任,平时升旗由专人负责。

  三、开展丰富多彩的少先队活动。

  少先队组织主要是通过开展各种活动对少年儿童进行教育。为了迅速把我校的活动开展起来、活跃起来,在本学年我校举行队会,组织参观、访问、秋游、故事会、体育活动等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。同时,我校还利用课余时间排练了全校的集体舞《七色光》为学生的课余时间增添了乐趣。

  四、加强组织管理。

  每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,作好队交给的工作,热心为大家服务。队员和队的组织在学习、劳动和活动中,表现积极、主动,做出优异成绩的,由少先队的组织给予表扬和奖励。队

  员犯了错误,队的组织要进行耐心的帮助。

  在本学年我校在少先队工作上认真做好各项工作,以“学会生存、学会创造”为目标抓好了少先队的基础建设,全面提高少先队的工作水平。在工作中我们要以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

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