二年级班主任工作计划
日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的二年级班主任工作计划,欢迎阅读与收藏。
二年级班主任工作计划1
初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的初二(2)班,经过一学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级学期班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下的计划:
1.第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。
2.第二周调整部分学生的座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
3.制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。
4.尝试实施班干部轮换制度。
5.倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》、培养竞争意识,开发创造力。
6.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
7.大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
8.及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
9.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.
10.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
11.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带作用。
12.继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
13.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
14.开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。
15.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
16.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
17.坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。
18.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。
19.经常进行班级工作的总结和各项计划的`调整以更好的做好班级各项工作。
20.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
21.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开展学生的学习自主性和创造力。
22.充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄活动。
初二(2)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。
虽然在前进中我遇到了很多的困难,不过我相信,我会在经过自己一直努力后,会取得一个比较不错的成绩的。教育学生并不是那么简单的事情。学生在社会上受到的诱惑也越来越大,如何将学生的心收好,让学生能够将全部精力放在学习上,也是一个很重要的课题。我想随着我不断的进步,扩大自己教学能力,我会取得一个很好的成果的!
二年级班主任工作计划2
一、指导思想:
认真落实学校学工处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、全面地发展。
二、班级发展目标:
根据目前班级学生状况以及培养目标,本学期我们将从培养学生良好的学习、行为习惯、加强学生的思想道德教育入手,提高学生专业知识水平,促进学生学习能力的提高及学科成绩的进步。在班级管理工作中,重点培养班级班委的管理能力,培养班干部的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。
三、主要工作安排:
1、熟悉班级学生情况,明确学生个人指导目标,以便做到有的放矢。
2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、个人仪表仪容到就寝都做到大学生日常行为规范要求。
3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等机会对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识、纪律意识、自主管理意识,促进学生身心健康发展。
5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生管理实效。通过电话联系家长的方式加强家长对学校教育工作的'支持和配合,能够较好地开展学生思想教育工作。
四、具体工作安排:
九月份:新生入学相关手续(包括档案、报到学生基本信息、宿舍入住等)及班会(介绍我校及专业,介绍学校规章制度、确定临时班长、夏季作息时间表等)、军训期间考勤管理工作、军训结营、组建校篮球队并与老师队进行比赛。
十月份:主题班会活动:“如何成为一名合格的大学生”主题班会、竞选班委、班级纪律、入学教育与安全教育讲座等、学习《大学生手册》、鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,鼓励学生积极加入学生会组织和社团组织。 十一月份:1.班会活动:“班级存在的一些问题的探讨”系列班会(包括纪律问题、防骗问题、安全问题、习惯问题、班级管理问题),对一些经常旷课的学生谈心教育鼓励按时上课,并强调违纪的严重性。总结上周班级的问题,加强教育并为下周提出一些要求。2.大学生运动会期间组织学生积极参与运动会,并在运动会期间跟踪做好学生安全管理工作。3.组织学生有序参加学校安排的体检。4.积极做好预科生中途入学安排工作。
十二月份:组织学生积极参与元旦晚会,与学生共同探讨元旦晚会安排,并做好期间的安全管理工作。
一月份:1.期末考试动员,动员学生认真复习本学期所学课程,积极迎考。
2.学生学期测评工作;评奖评优工作及假期安全教育。
二年级班主任工作计划3
一、指导思想
以德育教育为核心,贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划;以课堂教学和教育活动为载体,以构建学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标;本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,让教育深入到各项活动中。
二、班级概况
本班由23名男生,12名女生组成。其中外来打工借读学生7人。大部分学生有良好的行为习惯。借读生学习基础差,家长跟不上,成为班级工作的重点和难点。由于年龄特点,不能够约束自己,普遍缺乏责任心。
三、班级目标
建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。
四、工作重点
(一)继续进行日常行为规范训练,强化《小学生日常行为规范》的落实。
(二)进行赏识教育,老师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人,开展“三当”活动。
(三)积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的`责任感和班级荣誉感。强化自我约束,自我管理的能力。
(四)建设班级文化,创建书香班级,开展星级读书竞赛。
(五)继续开展“亲自读书”“亲自日记”“书香家庭”的活动。
(六)加强与任课教师和家长的沟通交流。每周询访任课教师,每月召开家长会。
五、活动安排
九 月 主题班会 您好老师 暑假学习交流展
十 月 主题班会 亲爱的祖国我爱你 现场手工作制作
十一月 主题班会 亲自读书汇报展示会 朗读比赛写字比赛
十二月 主题班会 迎新年 才艺展示
一 月 主题班会 亲自读书展示会 亲自日记展
二年级班主任工作计划4
一、班级现状分析
我班现有学生42名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
二、工作重点及目标:
1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
三、具体措施
1、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的`思想,促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
4. 培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。
5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。
7. 卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
四、活动计划
第一周
1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.开展班委竞选,提出要求。
第二周
1.继续抓好常规教育,进行常规训练。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3.感恩教师,学会尊敬的主题会。
第三周
1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
3.检查班容班貌,仪容仪表。
第四周
1.进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
3.伟大的祖国,辉煌的成就的活动。
第五周
1.庆“十一”,进行爱国主义教育。
2.进行班级口算比赛。
第六周
1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周
1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
3.民族精神代代传的活动。
第九周
1、培养学生正确的是非观念。
2、争做文明礼貌学生。
第十周
1.做有责任感的人。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、开展手拉手,关爱互助。
第十二周
1.欢乐运动,健康生活。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1.向学生进行爱国主义教育。
2.法律伴我成长。
第十四周
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周
1.生命只有一次的安全教育。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周
1.继续巩固上周活动内容。
2.举行班级庆元旦演出。
第十九周
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周
1.搞好各类评比,树立榜样。
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。
二年级班主任工作计划5
一、首先找到后进生致后的原因。
1、了解后进生致后的原因:
一是全面了解学生的德智体,家庭情况和特长。
二是要做细心人、做有心人,善于观察学生的言行,对学生进行一番深入细致地观察摸底;经过一段时间的观察和了解,基本上把后进生的致后原因掌握了。
2、通过分析归纳我们认为后进生可以分为三个类别:
一是成绩差。
二是行为差。
三是纪律差。
3、而导致“三差”的主要原因有四个方面:
一是受教学因素的影响。
二是受环境因素的影响。
三是受家庭因素的影响。
四是受个人心理因素的影响。
对这“三差”、“四因素”,后进生们有的必具其一,有的二者兼有。
二、坚持“三心”、“两信”,做到理解尊重,是转化后进生工作的关键所在。
所谓“三心”就是爱心、信心、耐心;所谓“两信”就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。“冰冻三尺,非一日之寒”,转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所谓”江山易改,本性难移”讲的就是这个道理。欲速则不达。这是事物发展变化的规律和法则,任何操之过急,速战速胜的想法和行为都会造成揠苗助长,适得其反的'后果,后进生转化工作也不例外。我们都要善于捕捉、善于发现,让差生在“黑暗中看到光明”。事物都是不断发展变化的,后进生都是可以转化的,只要功夫深,铁捧磨成针,精诚所至,金石为开。如果我们能够做到这样的话,那么即使是一座冰山,也能融化,何况是学生。所以我们说只有不会教的教师,没有教不好的学生。
三、老师、家长通力合作,是转化后进生的三大法宝。
导致后进生的原因虽然是多种多样,但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响。“解铃还须系铃人”。要想做好后进生的转化工作,学校、家庭不仅要各负其责,而且还要形成合力,共同完成。
四、主要措施:
1、培优重在拔尖,辅差重在提高。
2、课堂上有意给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。
3、课外辅导,利用课外时间,组织学生加以辅导训练。
4、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。
5、对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。
6、鼓励优生多做创新的事情。
二年级班主任工作计划6
对于小学低年级学生来说,思想道德教育的重要程度远大于知识教育,二年级班级德育工作计划。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。为切实做好二年级学生的德育工作,特订此计划。
一、指导思想
深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,文化育人,和谐发展,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。
二、重点工作
、行规方面:
充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立值日班长,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。
以道德银行建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累道德资金。
通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的'种种困难,自觉养成良好的学习习惯
合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用学雷锋、妇女节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报,结合少先队优秀队员的评比,开展群星闪耀评比活动,以评比树榜样,促发展提高。
加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。
、家庭教育指导方面:
召开家长会,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策;定时间、定内容,对一年级学生家长进行集体性的专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。
请语文教师根据大纲要求,向家长和学生少儿必读书目及学习型家庭书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯
向二年级学生家长举办教学开放日活动,让学生家长走进课堂听课,参与课堂教学研究,提高家长指导孩子学习的水平和能力。
抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。
充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
、推进温馨教室创建和校园文化建设。
加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。
认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品德教育落到实处。
牢固树立以学生发展为本的思想,努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建平等、民主、和谐、合作的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为人——真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育,逐步实现教师有特点,学生有特长的办学目标。
充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。
利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。
以每月主题教育活动为抓手,深入开展民族精神教育系列活动,安全第一,健康第一生命教育活动、校园艺术节活动、我的学习我做主学习节活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园。
二年级班主任工作计划7
一、指导思想:
结合本校德育工作体系,以学生发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强班级德育工作的实效性。
二、班级概况和工作目标:
本班共有学生xx人,男生xx人,女生xx人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉、思维灵敏的学生有,也有反应慢、习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好德育处的“行动绿色环保小家园”等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
三、工作重点:
1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得特别重要。
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
四、具体工作措施:
1、思想教育方面
抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。
创设诚信氛围,强化文明礼仪。
继续强化对学生行为规范的养成教育。
2、教学方面
端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。
培养良好的.文明行为习惯。
3、文体卫生方面
做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。
结合“五项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到“优秀班级”。
4、劳动教育方面
培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。
班内开展各种小型自我服务劳动。
5、狠抓班集体建设。
培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
6、规范常规管理,制定班规,班级公约。
没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要__制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。
(1)准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。
(2)合理安排晨读时间,每逢周二、周四早上学会一首古诗并背诵课文。
(3)认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。
(4)听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。
(5)认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。
(6)整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。
(7)课间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。
(8)见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。
(9)保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。
二年级班主任工作计划8
班主任就是要想法设法如何使自己的班级形成一个“班风正,学风浓”的好班级,要达到这个目标,首先要做到“腿勤、嘴勤、心细”共六个字,同时,更应该制订好一套完整的工作计划。
一、培养学生的情感,注重学生思想工作转变
要领导好一个班级,首先要多方了解学生,和学生建立新型的师生关系——朋友关系,要善于不知不觉地走进学生的心里,要用儿童般的情感,童心心理去感受学生,师生之间要有相互依恋之情,要体现在日常生活中的依恋,师生有了真诚的依恋之情,学生对社会,对班级、对父母、对老师、对同学的情感才能得到培养,学生的进步思想将会得到提高,要做到这一点,我通过每周阅读学生一封信——《老师,我想对您说》来了解学生每周的家庭情况,学习情况,生活状况和思想状况等,从而有目的、有计划,有针对性地对学生进行谈心,家访。增强师生情感,培养学生的`爱心和责任感。
二、有一个整体的教育目标
1、 学习目标:地全班学生的学习成绩进行全面了解,掌握各科的成绩状况;
(1)将学生实行优、中、差搭配分组,促进学生互帮互学,相互辅导,教育,共同提高;
(2)实行分层辅导,促使学生优要优,中变优,差变中,从而使各科提高优生率,及格率,消灭低人。
2、 生活目标:教育每一个学生都要有一个良好的生活习惯;建立严格的“寝室管理制度”和“就餐制度”培养学生讲文明,懂礼貌的好习惯,按时起床,按时就寝的好习惯,热爱班级,热爱学校的好作风。
三、培养学生的秩序观念
教育学生大型活动出入要排队,文明礼让,文明参加活动,个个守秩序,人人懂礼貌,建立名副其实的“文明”班集体。
四、精心组织课外活动,培养学生特长
开展和项活动,培养学生的特长,发挥学生的特长,增强班级的凝聚力,活动安排如下:
1、 三月份,第一周收集“三字经”“治家新经”“对联”“二十四节气”等内容的知识熟读,背诵活动;第二周针对上面内容进行知识竞赛;第三周每组选一个代表进行讲故事比赛;第四周在班上进行成语接龙。
2、 四月份:第一周挑选茶艺表演人才;第二周挑选茶艺表演的人在班上表演;第三周编课本剧,在班上表演;第四周进行英语对话活动。
3、 五月份两个周(因采茶),开展小制作比赛和实验演示。
4、 六月份:第一周劳动快乐演讲比赛;第二周英语作文接龙比赛;第三周评选劳动能手;第四周办手抄报。
通过以上活动,让学生的各方面的才能得以发展,得以展示。
五、走访了解学生
抽时间,或登门拜访或电话交流,经常与家长保持联系,每周走访学生2——3名,达一学校与家庭齐抓共管,共同教育的目的,促进学生的全面健康成长。
六、培养班干部
充分发挥班干部的职能作用,教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有班主任的责任感来共同管理这个班集体,每个班干部每天轮渡值班,同时,每个班干部还要承担两名“双差生”看哪个班干部承包的“双差生”转化的快,另外,每月还要在班内开展一次“优秀班干部”的评比活动,以达到齐抓共管的目标,努力使二(3)班成为名副其实的“文明班”。
二年级班主任工作计划9
今年我接任初二的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在 xx二中学习的三年时间里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
新学刚刚开始,班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕.回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些体会:不论站在讲台上还是坐在办公室里,发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作,心中又多了几许美好的憧憬。自信固然重要,但我还是不敢作的奢望,因为做一个好班主任,这毕竟不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。需要有实战经验,更要用心专研。
一、班级情况分析
我班共有学生54人,男生17人,女生37人。从上学期的各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体。到目前为止,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想,争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步,顺利迎接中考的严峻考验,在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择,不给人生留下遗憾不,不输在人生的起跑线上。
二、本学期班级管理目标第一,帮助班干部树立威信;
第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
2、通过修改完善班级管理细则,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体凝聚力。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率。
4、继续加强学生的.自我管理意识,这一块上,本学期喊的口号是诚信自律 为人为事
总之,欲大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
三、具体措施
(一)学风建设2、做好"后进生"转化工作,采取一帮一文明行为示范组活动,发挥团结的力量。
3、重视对优等生的培养。
4、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
5、继续加强学生对作业的自主管理。
(二)思想教育2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。所以,仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作。
4、积极与年级组德育办、小心理咨询老师取得联系,适时开展一些有关青春期方面上的心理教育。
5、继续实行班级日记活动,让学生感知班集体的点滴进步,给学生建立自信。
6、通过学校的书香校园活动,欲让学生多看一些有关情感升华的书籍,目的是教学生从小就应该胸怀一颗懂得感恩的心。
(三)常规工作2、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上,本学期实行了一帮一班级行为示范组活动
3、继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。
4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到两周换一次板报。
5、继续抓好两操的质量。继续做好每天第七节课的长跑锻炼活动。
6、班会课和晨会课上仍然坚持以学生干部的自我管理为主体的办法,培养学生主人翁意识。
二年级班主任工作计划10
新的一个学期开始了,经过一个假期学生有些松散,再加上新分了班级,学生需要重新适应,为了让学生再次适应学校的学习生活节奏,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,我结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:
一、本班学生基本情况分析
二年级(1)班共有25名学生,9名女生,16名男生,男生较多。
纪律方面,一部分学生能够按照自主管好自己,但是由于年龄小,自制能力差,还有一部分同学尤其是男同学上课时会偶尔有说话或者做小动作的现象。学习方面,大部分学生不论课上还是课下都能较自觉完成学习任务,但还是有个别学生缺乏主动性。
二、班级管理目标
1、继续抓好学生的常规养成教育,使他们形成良好的文明行为习惯,同时提高学生的思想道德素质。
2、在学习方面端正学生的学习态度,提高他们学习兴趣,使学生喜欢学习,积极主动学习。
3、增强学生的自我保护教育,安全教育和纪律教育,形成良好的班规班纪。
4、加强学生的集体主义教育,组织培养班干部,形成团结向上的良好班风。
5、搞好班级卫生工作管理,争创卫生文明示范班。
6、加强与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
三、具体管理措施
1、常规养成教育方面
将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的`学习深入到学生的学习生活中,让他们知道什么行为是对的,什么是不对的,促使他们形成良好的学习生活习惯。对于表现好的同学予以表扬,促使他们起到榜样带头作用;对于表现不好的学生,给予指导,促使他们进步。
2、学习方面
充分利用课上时间,提高学生的学习效率。同时,加强同学间的合作学习,促进学生互帮互助,共同提高,共同进步。对于有疑问的同学给予解答,对于学习后进生,除课上提问外,课下还要单独进行辅导,此外还要与家长及时沟通,共同努力帮助其提高学习兴趣,进而促进成绩的提高。
3、安全及纪律方面
对学生进行安全教育,从耳濡目染的细节中培养学生的安全意识。抓好课堂纪律同时也要注意课下纪律,对于课堂纪律,学生要准时上下课,不得迟到和早退,坐姿要端正,上课发问要举手;对于课下,学生不得追逐打闹,在教室要尽量保持安静,放学排队要静,齐,快。让学生参与到班级纪律的制定中来,并且要制定相应的奖惩措施,这样更有力学生自觉的遵守。
4、班干部的培养方面
这学期我将采取班干部竞争上岗制,使每个学生都有机会当上班干部,争取挖掘出每个学生的潜能,使他们得到锻炼,学会合作和管理。班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳。对于班干部工作中出现的问题,要指出他们的优缺点给予他们指导,使他们明确自己的职责和今后努力工作的方向,知道该如何处理遇到的问题。
5、卫生方面
首先要让学生注意个人的卫生,要求衣着整洁,书桌要干净,物品摆放整齐。然后再是班级卫生,实行卫生小组长轮换制,使每个人都体会到劳动的责任和快乐,大家一起共同努力把教室内外整理干净。
6、与家长联系方面
教师观察不到学生在家的情况,家长也看不到学生在校的表现,所以仅靠学校或仅靠家庭单方面促进学生的发展都是远远不够的,需要的是两者之间的交流合作,通过电话,微信,或者家长会的方式加强与家长之间的沟通。尤其是对于后进生,和家长沟通不仅是为了双方督促其进步,更重要的是发现学生的闪光点使其树立信心,促进其更好的发展。 以上就是我对本学期班级工作的初步计划,在今后的工作中,我还将不断地加以改进。
二年级班主任工作计划11
本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:
一、班级基本情况
本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。
经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。
二、本班的.奋斗目标
做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。
三、工作措施
1、充分利用晨会。
班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。
2、加强安全教育工作。
参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。
3、加强班干部的建设。
定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。
4、抓好班主任日常工作。
即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。
5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
6、培养学生自主学习的习惯。
利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。
7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。
8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。
9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。
二年级班主任工作计划12
本学期继续跟班任教担任201班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,我相信在经过我的引导和他们自己的努力后,他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况和目标:
我班共有49学生人。本学期我班的创建目标是:选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立合作小组,树立良好的班级学风;弘扬正气,培养学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期继续抓好学生的常规教育,强化《一日我会25条》的`落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
1、了解学生状况:
(1)有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,进而开展班务工作。
(2)不定期家访,定期召开集体家长会。通过家长了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的积极配合。
2、抓好班务常规:
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织好学生参加每周的升旗仪式,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来,争做合格小学生!
组织和指导学生参加每天的两操和活动课,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室,做懂规则的小学生。
⑵组织学生做合格值日生:
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
3、组建培养班集体。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵生本管理,选拔、培养和使用班干部。
尽量做到人人有岗,班干部定期轮换,让更多的学生有锻炼的机会,同时也培养学生当班干部为班级整体利益负责,增强责任心和责任感,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好学困生学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,应该坚持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理。
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
二年级班主任工作计划13
新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对主任工作计划如下:
一、班级管理方面
管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级工作计划,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点以发现和班干部培养工作计划,具体分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好风气。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全工作计划等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中,将继续加强学生的爱护公物意识,提高学生进行维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丢失。另外,加强学生的精神面貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及主人翁意识。
二、教学业务方面
教学工作计划是教师的中心工作。在本学期中,本人将继续认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供直观、生动的教具,以提高学生学习的积极性。同时,研究一些相关教育理论书籍,与实践相结合,为促进自身发展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生,使后进生的成绩有明显提高。在业务方面,积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业及时批改,做到无错批漏批现象;作文注重眉批,并且采用多种方法来锻炼和开发学生的写作能力。争取在本学年度全乡期末统考中,各科都取得比较好的成绩,很好地完成本学期的各项教学任务。
三、教育能力及素质方面
适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的`严峻挑战,作为课改实验班的年轻教师,我将积极响应上级的号召,利用业余时间,大量阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种意识,为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论知识,同时结合自己的实践,为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经验撰写经验性文章,这样,既总结了经验,又为下一个目标的努力确定了方向。
“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为学校教育教学工作计划提供相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识,并结合到自己的实际课堂中,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校组织的各类培训和比赛。
四、其它方面
严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。
总之,在新学期班主任工作计划中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。
二年级班主任工作计划14
经过一年的小学生活,孩子们渐渐的懂事了,在家长与老师的帮助下孩子们在生活自理方面与学习习惯方面都有了很大的进步,在现有的基础上,这个学期我将着手从以下几个方面培养孩子的良好习惯。
1.要继续完善班级评价制度。有位专家说,你想要什么就评价什么。这个学期我要继续加强对学生学习习惯及生活习惯这两方面的评价。学习习惯重点抓好孩子的课外阅读、书写与诵读;生活习惯重点抓文明礼仪、规则意识及独立整理书桌书包。这些内容的评价我将已以张表格的形式呈现在黑板的左下角,学习习惯的打分评价主要在课堂上考查,生活习惯的打分评价主要以课下为主。这个我把它定位为周考核,每个星期五将上周的考核表取下来统计评出一周表现最好的十五名“周冠军”在星期一的班会课上将给与“朵朵花儿竟相开放”栏目里一朵花的奖励,奖励完后再将新的考核表贴起来,就这样以此类推。然后一个月后再统计“朵朵花儿竟相开放”栏目里谁的花儿最多,谁就是这个月的“月冠军”,月冠军的照片将贴在楼道“群星璀璨”栏目里。一个学期下来再次统计花儿,前十五名同学就是本学期的“学期冠军”可以得到一本价值20元图书的奖励。这个考核还将延续到学年,学年前十名同学将有资格参加“六一”儿童节各类星及美德少年的评选活动。
2.开好每月一次的德育主题教育活动即队会。阅读可以说是很好的德育教育,因为孩子在读书的过程中有意无意会将自己的行为习惯与之对照,从而在平时的学习与生活中加以改进,潜移默化的影响要比我们正儿八经的教育更有效果,我将大量阅读作为德育教育的抓手。具体思路是“主题阅读—主题实践—主题反思—主题展示”。九月份以爱为主题,我将我们班的主题定为“爸爸妈妈我想对您说”,首先我们要阅读的整本书是《小鹿斑比》,这本书主要写了小鹿出生到成为“鹿亲王”的成长过程,以及在它的成长中爸爸妈妈对它的悉心照顾与各种能力的培养,它的成长与孩子们的成长极为相似,通过阅读孩子们能从中发现爸爸妈妈对孩子的那份不惜付出生命的爱,让孩子们懂得在日常生活中如何爱自己的.爸爸妈妈。除此之外还要背诵歌颂母爱与父爱的诗歌、儿歌与小诗。然后将阅读的过程整理总结最后展示。以此类推十月份、十一月份与十二月份都将这样进行。
3.要重视学生参加各种学校活动,让孩子们在活动中提高自己的各方面能力。可能是因为我自己的不在乎,所以每次对于学校组织的活动,我也不是特别的上心,只是让孩子参加就行了。后来我慢慢的想,参加集体活动是增加班级凝聚力的很好途径,所以在这个学期的的工作中我要重视组织,争取让孩子们发挥出最好的水平,从而增加每个孩子的自信心。开学的秋季运动我要好好的策划,从报名到入场到参加比赛我都要精心的准备,鼓舞士气,让每个孩子都能感受到浓浓的运动会的气息,从而更进一步的加强班级凝聚力,让孩子们有能成为2.3班的学生而感到骄傲与自豪。
4.开好两次家长会。家长会质量的高低直接决定着你的工作能否取得家长的配合理解与支持。苏霍姆林斯基坚持30年开办家长学校教育,著名特级教师孙维刚的`百分之三百的家长会足以说明家长会在学校教育中的地位是举足轻重的。一年级的四次家长会我都用心的准备了,我的第一次家长会主题是“给一年级新生家长的几点忠告”,第二次是“自理能力的培养从整理书包开始”,第三次是“家长如何引导孩子进行课外阅读”,第四次是“家长如何激发孩子的阅读兴趣”。二年级家长会的主题,第一次是“我们如何为孩子选书”,第二次是“推动摇篮的手推动地球”,第三次是“家长教育孩子要会说话”,第四次是“如何指导孩子做家务及做家务在孩子成长中的重要性”。每次的家长会都要有主题有计划,这样家长才能受益,也才愿意参加学校的家长会。
5.要组织至少两次的社会实践活动。虽然现在因为安全的事情让所有的老师都不敢跨出校门半步,但是我们还是要取得家长的配合给孩子把这一课补上。否则我们教育出来的孩子就是相当于圈养的羊,我们培养的只是校园里的人,无法与社会接轨,将来也无法适应这个瞬息万变的社会。一次将与学校的社会实践活动整合,另外打算在冬天下雪后邀请家长与孩子一起去空旷的地方打雪仗堆雪人,让孩子们亲近大自然,了解大自然,从而感受大自然的无穷魅力。
计划就是一个学期工作的依据,我将我写下的计划贯彻落实到这个学期我的每一项工作中。
二年级班主任工作计划15
一、班级基本情况分析
本班共有3
4名学生,其中男17人,女17人,由于刚开学,学生的各方面都不能纳入正规,再加上大多都是独生子女,娇生惯养,给班级管理带来许多困难,虽然经过一学期的管理已经上套,成绩也比较满意,但还需努力。其中有5名同学学习认真,各方面表现突出。有12名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有10名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。本学期将紧跟课改步伐,加强差生的辅导,发挥优等生的潜能,让每个学生都能各尽其能,有所提高,使本班工作再上新台阶。
二、确定教育任务
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、抓好班干部工作,充分利用班委会,发挥小干部作用,使他们各尽其能。
三、具体工作和措施:
(一)加强德育工作,推进素质教育。重视学生的思想品德教育。本学期,继续以常规管理为中心,结合《小学生守则》、《小学生行为规范》,对学生进行集体主义教育,自觉遵纪守法教育和文明礼貌教育。
(二)抓好"学风",促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
学生的"学风"事关重大,为此,要切实抓好学生学习行为在教学中,要力求通过掌握现代化教育手段,通过更新教育观念,掌握科学的教育方法来提高学生的学习兴趣,激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学的质量。针对学生存在的情况,主要做好以下几方面工作:
1、经常利用班会、夕会,对学生进行学习目的教育。要求学生学习要有目的、有计划,有进取精神和坚强意志。
2.建立学习常规,帮助学生养成良好的学《班规、班纪》、《个人表现记录本》等发挥集体环境的教育作用,鼓励学生争取"文明班"抓好学生的纪律、卫生、早读、两操等,建设良好的班风。
3.利用班会、墙报、活动课等提高学生的环境意识;学生要切实掌握学科教材中有关环境保护的内容。具体内容如下:
(1)、利用每周一早升旗仪式,组织好学生参加并借此进行爱国教育。
(2)、每周班校会时间准时召开,班会要有设计方案。班校会时间按学校要求内容进行,不得随意挪用。
(3)、课间操要准时到位,做到集合快、静、齐,跑操步伐一致整齐。
(4)、加强课间管理,教师要靠班,并利用好值勤员进行监督,防患于未然。出现问题及时处理,发现典型及时鼓励表扬,树立正气。
(5)、加强对学生人身安全教育及管理,学生在校期间离校必须经班主任允许。
(6)、每周大扫除班主任到岗,做好安排,保证安全。
(7)、抓好典型的培养,必须有4个方面典型,做好学困生的`转化工作。
(8)、班主任组织落实当月各项工作情况,做好月评。
(9)、办好每期手抄报,培养学生的各方面能力。
四、具体工作安排:
三月份:
1、抓好班务工作,继续加强德育工作,抓好学生日常行为规范的养成教育、国情教育、礼仪教育、环境和尊师守纪教育。
2、组织家长会,汇报班内学生思想状况,学习情况与家长沟通,力争家长的支持配合,共同教育使学生健康成长。
四月份:
1、利用班会,讲雷锋故事比赛。
2、学生每人准备一个好人好事记录本,把每天做的好事记录下来,最后进行评比。
五月份:
继续抓好学生思想品德教育,学习《小学生守则》和《行为规范》,认真抓好卫生工作及常规管理。
六月份:
1、进行各方面典型评比工作,表扬好的,使每一个学生都来争做一个全面发展的好学生。
2、做好家访工作。
七月份:
1、配合学校德育工作,做好学生的品德教育,努力提高学生素质。
2、完成教学进度,做复习的动员订好复习计划。
3、加强中下生的辅导工作,并在班中订好一帮一的对象.
4、做好期末复习、考试、分析、总结工作,完成学校、教育、教学分解目标。
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