新学期幼儿园工作计划

时间:2024-01-21 07:01:01 工作计划 我要投稿

新学期幼儿园工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的新学期幼儿园工作计划,希望能够帮助到大家。

新学期幼儿园工作计划

新学期幼儿园工作计划1

  一、指导思想

  幼儿园新纲要指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。家庭教育指导的本质是家长理解和提高的过程,根本目标是促进孩子的发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园水平的提高;增强家长对幼儿园的信任感觉;提高家长对孩子的关心;强化家长教育动机;提高家教素质和家教素质。

  二、情况分析:

  上学期,我们班开展了更多的家长工作形式,如:家长会议、家长学校、家长开放日等,经过一个学期的家长工作,最初不关心孩子,冷漠的概念发生了很大的变化,家长主动询问老师孩子的生活和学习。对主题活动和活动区活动有一定的了解。同时也给了我们很多合作。可以电话联系一些不懂的事情,请假制度也很好。然而,我了解到班上很大一部分孩子的父母都很忙,都是由祖父母带来的。有一系列的坏习惯,如依赖性强、自理能力差、假期不午睡等。这影响了教学活动的"发展。能力的各个方面都有待培养。针对以上情况,加强家庭合作非常重要,所以经过分析,我们认为上学期家长工作中亲子活动不多。本学期,在原有家长工作的基础上,加大亲子活动创新发展,使家长工作取得更大成效。

  三、目标:

  1.为不同层次的家长提供不同的联系和沟通,努力让每一位家长始终了解孩子在公园里的情况,让家长满意、放心。

  2、根据教学活动的需要,家长必须关心家庭专栏,关心主题教学,做好家庭合作,使教学活动顺利开展。

  3.请家长提出建议,共同讨论教育良方。

  4.根据家长的`需要提供便捷的服务。

  四、措施:

  1.开学前通过电话联系每个孩子的父母,了解孩子的假期生活和健康。

  2.做好家访,了解孩子的学习和生活习惯。

  3.利用接送时间,简单反映孩子在幼儿园的情况,了解孩子在家的表现,与家长讨论教育孩子的有效方法。

  4.5月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子参观小学,观察小学生上课情况,请家长谈谈参观后的感受和经历。

  5.每月做好幼儿园评估记录,请家长配合填写相关栏目。

  6.学期结束时,写下每个孩子在公园的情况报告,并向家长报告。

  7.做好期末家访,希望家长能合理安排孩子的假期生活。

新学期幼儿园工作计划2

  随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

  一、班级情况分析:

  本班幼儿有x名是从中一班升上来的,x名幼儿是新插入我班的,共有幼儿x名,男孩x名,女孩名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的"与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施:

  一、班级管理方面

  1.班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

  2.每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

  3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

  二、教育教学方面:

  本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

  1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

  2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

  3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

  1.做好班级的`各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3.开展多样的户外活动。

  教室环境的创设孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

  幼儿心理环境的创设努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

  大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

  四、本学期工作计划:

  九月份

  1.学期初家长会。

  2.学习大班早操。

  3.建立班级常规制度。

  4.主题活动:我是大班哥哥姐姐我是中国人

  十月份

  1.加强晨间活动的管理。

  2.做好课前准备工作。

  3.丰富自然角。

  4.主题活动:多彩的秋天

  十一月份

  1.天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。

  2.继续丰富游戏材料,加强幼儿游戏的常规指导。

  3.举行家长开放活动。

  4.主题活动:奥运宝贝神通广大美猴王

  十二月份

  1.迎接县督导评估。

  2.认真完成各项教育教学工作。

  3.主题活动:什么联络你我他新年乐

  一月份

  1.做好各项工作总结。

  2.做好春节期间的安全教育工作。

  3.主题活动:冬天的故事