新学期的工作计划

时间:2023-09-10 17:50:35 工作计划 我要投稿

新学期的工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的新学期的工作计划,欢迎大家分享。

新学期的工作计划

  新学期的工作计划 篇1

  新的一年又开始了,过去的一学期,我们女生部在学院领导和老师的指导下,积极进取、努力创新,并取得了不错的成绩。在新的一个学期里,我们女生部将一如继往,全心全意为同学服务,以丰富全校学生的课余文化生活为责任,组织开展积极向上、健康活泼的活动,展现大学生的风采,增强学生尤其是女生的自信心,增进男女生之间的沟通。

  具体工作计划如下:

  一、总体目标:

  三月女生节是这学期女生部的工作重点。本部会在老师的指导下,做好具体的策划工作。以增进男女生交流为主旨,不断突破、创新,组织开展一些具有时代特色的文化艺术、娱乐活动。女生节系列活动必会在广大的同学中形成了一定的影响,而且对提高女生自身的修养,活跃校园气氛,丰富同学们的课余文化生活有很大的帮助。在策划过程中我们部会进一步加强与学生会各部门之间的交流与合作,虚心听取各部门的意见和建议。务求把女生节搞得别出心裁。同时继续做好干事培训工作,及时对自己工作表现做出测评,以便自省自察,以此培养干事的'责任感,强化干事的纪律观念。加强部与部之间的交流活动,让干事了解其他部室工作的大体方向及主要内容,为以后各部之间的合作打下良好的基础。力争努力将女生部做的更好。

  二、本职工作:

  新一届女生部礼仪队在成立一学期以来,作为展示我院学生良好形象的窗口,务必继续坚持下去。为此,我们部门将进一步贯彻和完善礼仪队的监督和训练工作,有针对性地对礼仪小姐进行培训,不辞辛苦,坚持培训练礼仪站姿,迎颂等礼仪技巧。力求建立一支高质量的礼仪队伍。本学期将召开礼仪队会议,交流总结上一学年的工作情况,发扬优点,改正缺点,严格要求队员遵守日常的工作制度,争取更好地完成工作。同时继续加强本部门的内部建设,端正本部门内各成员工作态度,明确本学期工作方向,主要是对干事们实践能力的培养。继续关注全院女生的情况,定期下寝室了解广大女生的心声,我们会及时的向有关部门反映广大女生的实际需要和需求,维护广大女生的利益。

  三、开展活动:

  1、女生节系列活动

  女生节以一个月左右的时间来开展系列活动,重点以“许愿树”活动为中心,她的梦想,他来放飞。女生们写下自己的小愿望挂于树上,等待帮忙实现愿望的男生。这不仅做到了关心女生,更加强了男女生之间的交流。

  2、“四心”工程活动——学雷锋活动

  三月学雷锋活动,女生部为学生会部门之一,有义务和责任作好带头工作。积极响应学校学院组织做好事活动,更重要的是在平时点滴生活中养成多做好事的好习惯。

  3、“四心”工程活动——母亲节感恩教育活动

  每年五月的第二个星期日是母亲节,为了弘扬中华民族的传统美德,感受母亲的辛劳,培养大学生对母亲的感恩之心!我们在五月将在温馨母亲节活动中做好自己的本职工作!

  4、深入开展“创优良学风”系列活动,以爱为核心的医学人文精神培养系列活动,五四青年节活动以及医学基础论坛等学生会系列活动

  我们将做好本职工作之余,尽力配合好其它各部门之间的工作,以协助完成学生会的每项活动。

  以上各活动会根据学生会统一安排协调时间开展。根据需要我们也会临时安排一些其他的活动。虽然女生部工作仍然存在一些不足,但我们总结过去,展望未来,相信我们一定会将工作做的更好!

  新学期的工作计划 篇2

  因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

  一、 兴趣小组活动

  鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

  二、 礼仪知识

  因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

  在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

  三、 心与心的交流班会

  踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

  四、 创新活动

  进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

  五、 班级例会

  班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

  六、 临时会议

  临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的`工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

  七、 节日班会

  例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

  新学期的工作计划 篇3

  20xx—20xx年第二学期美术教学工作计划 新的学年又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以高效课堂教学研究为基本点,狠抓40分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学年的教学目标、教学任务,现制定出本学年工作计划如下:

  一、指导思想:

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用“三究四学”高效课堂理论来指导自己的教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标:

  针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的`知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在“三究四学”高效课堂的教学模式中培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。

  三、具体工作:

  1、继续加强美术“三究四学”高效课堂业务学习,深化课改理念。

  本学年,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以“三究四学”高效课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识课改到深入课改。

  2、课堂教学活动。

  加强“三究四学”高效课堂教学理念、模式及教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨

  论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。

  3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。

  总之,美术教学活动在遵循“三究四学”高效课堂理念的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

  新学期的工作计划 篇4

  一、班级状况剖析:

  我班现有幼儿年龄都很小,少量几名幼儿曾在其他幼儿园入托过,其他孩子平时都有老一辈照顾,没上过托儿所。在家访过程中,我们了解到许多孩子都是独生子女,加上老一辈的宠溺,脾气比较骄纵,日子自理方面短少训练。

  开学后,从对幼儿日常作业的调查中,对幼儿个方面的展开状况也有了大致的了解:现在,在日子方面幼儿基本上都能愿意独登时解决自己的一份饭菜,经教师的提示,能自动的捡起掉落在地上的米粒,但对与饭后要做哪些事情还不甚了解,干事的次序性差。

  在需要入厕时会恳求成人帮助。午睡习气较好,能独立入眠的幼儿占大多数,还能自己脱鞋,上床入眠,小部分孩子还会收拾自己的服装、自己叠毛巾毯。总的说,我班孩子的大肌肉展开较好。在学习才能方面,小部分孩子还不能积极参与教师安排的教育活动中来。

  大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣,愿意跟着教师一同做动作,喜爱参与美术活动。在晨间桌面游戏中,我们发现幼儿的专心性较强,在教师的提示下,愿意捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。

  二、学期作业要点:

  本学期我班教师依:《规程》精神和园内学期方案,结合本班幼儿存在缺乏之处,要点抓好以下几方面的教育作业:

  1、提高幼儿日子自理才能:

  (1)有方案地结合幼儿具体地掌握状况和季节特色,将日子自理才能的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,引导幼儿在专门的日子指导中、并在日常日子环节中巩固操练。

  (2)教师在向幼儿示范、讲解时,力求语言浅显、风趣,示范动作、过程清楚,激起幼儿学习的兴趣。

  (3)注重日常作业中的查看、督促,发现

  幼儿不正确的地方及时个别指导。

  (4)在游戏活动中,供给幼儿操练的时机,如给幼儿供给可操练的扣钮扣的玩具、“给小动物喂食”的玩具等。

  (5)做好家长作业,让家长明白事事包揽、代替对孩子生长有所不利,争夺让家长在家多给孩子时机训练。

  2、培育幼儿爱惜玩具的杰出质量:

  (1)安排专题性的说话,从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿讲述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发作怎样的后果。引起幼儿对玩具宝宝的同情,然后懂得玩具是我们我们的好朋友,要爱惜它。

  (2)教师以本身的行为作为典范影响幼儿,如看见玩具掉在了地上时,教师和幼儿一同将它捡起,发现玩具放乱了即便收拾好。

  (3)进行桌面或区域活动前提出要求,中心多提示,完毕做点评的时候不断强化幼儿保护玩具的行为,并逐步养成习气。

  3、培育幼儿与同伴友好往来才能:

  (1)鼓舞幼儿与同伴交谈、商议,经过专门的礼仪往来与品行辅导活动,帮助幼儿懂得玩具要和我们一同玩,不能独占,也不能硬闯,玩时可等一等、让一让,会有礼貌用语与人商议,让幼儿学习一些简单的洽谈语言。

  (2)当幼儿之间发作对立时,教师要长于抓住时机进行随机教育。

  (3)对幼儿在往来中的好行为要及时给予表扬,鼓舞其他孩子向好样子学习。

  (4)对班内攻击性强,喜爱着手的幼儿要加强个别指导,在活动中多注重他们的言行,发现有对立激化的倾向时要引导他们友好的解决争执。

  (5)鼓舞孩子每天带一样玩具来园放在柜子中,点心后,饭后能够玩一玩,还能够与同伴交换玩,这中心能够培育孩子自动与人往来,更能培育孩子的杰出质量。

  4、激起幼儿的绘画兴趣:

  绘画操练是一个直观性很强的活动,孩子在绘画中能够将自己的感情或是志愿传达给他人,然后享用体现的高兴。

  (1)在日常日子中,给孩子创设一个美的环境,鼓舞孩子去赏识自然景物,周围环境或美术作品,培育孩子对形式美和内容美的敏感以及开始的点评才能和审美才能。

  (2)注重教育新视角,尝试新的绘画体现才能,在绘画操练中充分调动孩子的主观能动性,发挥孩子的主体地位。

  (3)杰出活动多元化、在活动中注重师生的互动作用,让幼儿在游戏中学习,并让幼儿多动脑、着手、动口。

  (4)遵循孩子循序渐进的学习规则,逐步教给孩子简单的绘画技术。

  (5)注重幼儿的个性化体现,答应与众不同,长于抓住时机让幼儿拓展思路。

  三、家长作业:

  在幼儿教育过程中,我们熟知:取得家长的合作,对促进改革孩子全面展开以及更好的安排展开。

  幼儿园教育活动的重要性,所以我班保教人员在作业中要使用一切时机与家长沟通,争夺家长自动合作我班的.教育作业,主要从以下几个方面着手:

  (1)发挥家长园地和家乡信息栏的功用,详细公展开示我班的教育方案,活动安排以及部分内容,需要您合作的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的合作我们展开活动。

  (2)对部分是家中老一辈来接孩子的状况,我们不只会口头传达,还会依据状况留条子或自动与孩子的家长取得联系,避免呈现传话不清或口误状况。

  (3)家长会中,请家长留下各自想要的家乡联系办法,以便我们有方案的进行家访、通电与家长坚持沟通。

  (4)在“家乡信息栏”中,经常刊登一些能体现我们作业最新理念的文章或做法,让家长了解我们的思维和理念,以便更好的与家长沟通,一起洽谈教育孩子的办法与途径。

  (5)使用家长来接孩子的时间,向家长大约的说说孩子的在园状况,在日常作业中的进步与缺乏,及时与家长交换意见,一起想办法帮助幼儿纠正欠好的习气。

  让每位幼儿在幼儿园健康高兴的日子、学习,让家长安心,放心。

  新学期的工作计划 篇5

  "新年新气象,新春送风尚"。为了在新的一学期把学生会工作做得更优秀,在经过组织部内部讨论以后,我们制定了如下的工作计划,期望我们组织部能把这一学期的工作做得有条有理,更好地发挥我们的作用,为整个求是学院学生会工作做贡献。

  (一)严格做好团员的发展工作,团员证的注册,做好团员登记,团费收缴,团员证的补办,团员组织关系的转接等工作。

  (二)监督各班“双学活动”的开展情景,并大力抓好各班团组织生活的质量问题。因为“双学活动”的开展不仅仅能加强我院广大团员的政治敏锐性,并且能提高他们的素质。在这一学期,我部决定由组织部成员分管班级来完成这项工作,并想借助各班团支书、组织委员的力量,使各班团组织生活的质量再上新台阶。

  (三)继续做推荐优秀团员成为党员发展对象的工作,争取帮忙每一个优秀团员早日加入中国共产党。

  (四)在学校组织部的领导下,继续做好业余团校的组织工作,使更多的团员能参加业余团校的学习,使他们对团的基本知识有更深一层的了解,并且能增强他们的团员意识。

  (五)协助院团委做好“优秀班团体”“优秀团支部”“优秀团员”的评建工作,期望经过“公平、公正”的原则,能够使这项任务圆满完成。

  (六)在保质保量完成学生会交给的其他任务的同时,能协助学生会各部门做好各项工作,保障各项活动顺利进行。以上是学生会组织部在20__——20__年九月,在去年一年的时间中组织部的工作从生疏走向成熟。尤其是在前任部长x学年度的组织部工作走向规范化、优秀化。

  组织部内部建设

  开学伊始,对大一、大二各班团支书进行培训,学习新学年度组织部计划书,包括团组织生活、团日生活开展方式,组织部内部章程,“模范团支部”评定方法等。

  第一学期初,在“就职演说”上广邀有志于锻炼本事的同学参与组织部工作。具体招新时间由学院学生会决定。组织部x级新生中招收干事两名,x级部长助理1~2名,分别负责组织部常规活动和组织部宣传工作。

  具体招新事项如下:

  有团队合作精神,工作勤奋踏实,有职责心,乐观开朗。

  宣传工作要求有绘画特长及较强的文字表达本事,会电脑操作。

  常规工作要求认真负责的工作态度,应聘时需要提交个人对组织部工作的设想,并设计一份团日活动方案。

  有相关工作经验者优先。

  干事有一个月试用期,工作不合格者将被撤消干事职务,组织部将从其他应征者中再次征选。

  其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。

  部长的例行工作包括:

  参加每周一晚校团委组织的各院级组织部部长会议,及时将学校的活动精神传到达学院,做好学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。

  每周二午时参加学院组织的各部长会议

  每周二晚上与组织部的`两名干事开例会,传达学校、学院近期的活动情景,安排本周的工作任务。在月底的周二,收取各干事该月工作总结,部长对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。

  每月底(暂定:每月最终一周的周四晚)召开大一、大二各班团支书的例会,收取他们对于本月团组织生活的小结(团支部活动记录手册)以及对于下月的工作计划,并给予他们院组织部供给的一个参考活动主题。在会上会对他们在工作上碰到的任何问题进行了解和解答,会后会对他们的小结给予评定,对他们的计划进行审核,提出不足之处,并做好相应的记录,这些都将成为年末对“模范团支部”的评定的材料。

  与本部门的干事坚持密切的联系,做好与他们和大二各班团支书的交流沟通工作。

  每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日活动,作好每次参与活动的记录并评分,月底汇总,每月对各班开展的活动在会上给予评定,评定结果作为年末“模范团支部”的评定材料。

  新学期的工作计划 篇6

  在这个凉爽的秋季我们学校迎来了又一届的新生,平日寂静的校园里又增加些许的热闹气氛。看到他们不由得想到今后一年里我们乒乓球协会的运行该如何安排,在此我将做如下安排。

  首先,我们要做好目前最为重要的事情——招新。

  我社团将认真听取社团联合会的安排的同时,积极展现我社团的风采,并做好宣传工作,为我社团今后的发展做好充分的准备。

  招新分为球试和笔试,球试以区分报名人员的球技,球技好的将有机会进入技术部成员;笔试以划分报名人员的品德,从而选取干部人员。本届我协会将规定会员的人数,从笔试和球试中产生。

  其次,协会各部门的安排和运行。

  本学期开始,我协会还对各部门进行了重新规划,共有五个部门,各部长在入选会员中选取一部分会员作为此部门的干事。

  技术部:所有会员及干事再分为两部分,球技好的在技术部特别训练,训练合格的将作为学生教练来训练球技不好的会员。

  组织秘书处:该部门由组织部和秘书处合并而成,主要进行协会中必要的秘书工作、各活动的策划书准备,各事件的安排和组织,以及外联工作。

  纪检部:该部门仍然按照以前的方式工作,对协会各部门及会员进行监督,完善协会的纪律,每月对各部门成员及会员进行考核,对考核不合格的干事进行降级处理,对考核不合格的'一般会员则开除协会。对于表现好的会员将有可能提升。

  宣传部:扩大宣传部规模,召一些对绘画、毛笔字、小字有特长的会员。

  后勤部:主要负责球场的安全和球桌的清洁。在球场开放的每天安排人员值班,每周进行一次大扫除。在社团外出活动时,还将担负会员安全的工作。

  再次,本学期协会的活动安排。

  在本学期招新时举办一次乒乓球比赛,比赛对象20xx级新同学,以作为本学期的招新重要的标准之一。在十一或元旦举办一次全学院的大型乒乓球比赛,期间还将举办几次我乒协内部排名赛。

  我协会还将在适合的情况下进行其他的户外活动,同时积极响应社联安排的所有活动。

  最后,祝愿我飞翔乒乓球协会越办越好。

  新学期的工作计划 篇7

运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

  具体工作计划有:

  一、x月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

  二、x月下旬x月初:把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

  三、x月下旬:如果能策划开展一场“舞会”的话,体育部将积极参与当中,舞会前积极把场地布置安排工作做好,维持好场内秩序,积极带动每一位在场者参与之中,坚持做到体育部无一人提前离场,做好收场工作。

  四、xx月上旬:“迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,积极协助其他部门工作,把每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

  五、xx月下旬:“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!

  六、“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展,尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!

  七、做到“计划xxx工作xxx总结”方案:xxxxx

  通过各项工作的科学准备与计划,做到各个突破。

  目的:

  同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

  具体措施:

  在进行各个工作前做好书面计划,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。

新的学期的到来提醒着学生会的工作也开始展开。为了更好地发挥学生会体育部的作用,为了能更好地调动同学们的'积极性,给同学们提供一个良好的环境,体育部根据自身的实际情况以及自身的职责,特拟订本学期的工作计划。

  俗话说:计划不如变化大。本计划只是体育部本学期工作的一个整体纲领,在实际的活动展开中,体育部会根据实际情况做出适当的调整,以更好地促进学生会各项工作的顺利展开,为学院增光!

  本学期的工作计划:

  开展乒乓球比赛

  活动目的:使喜欢乒乓球运动的老师和老同学能有个展现自己、共同交流的舞台,进一步丰富课余生活,增进师生感情!

  活动简介:同样作为传统赛事,乒乓球比赛中的师生友谊赛是本活动的亮点,由老师和几个学生组成团体,主要以团体赛的形式进行,同时也有胆大的比赛形式。主办方为系学生会体育部。

  开展羽毛球比赛

  活动目的:旨在让喜爱羽毛球的同学能够发挥自己的实力,丰富课余生活,增同学们的感情。

  活动简介:正式比赛还是按团体赛形式进行。以班级为团体进行比赛,主办方为校学生会体育部。

  开展篮球比赛

  活动目的:使全校喜欢篮球的同学们能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。

  活动简介:本赛事也是一项传统赛事,是学校众多男生的爱好,所以由体育部招收队员组织一支篮球队,于此女生也是如此组织一支球队,将我们组建的球队的名单以海报的形式展示出来供同学们切磋。

  体育部成员利用课余时间掌握和了解体育项目的技巧。同时体育部在系里招收一些喜爱运动的同学,如跳远、跳高、100米、1500米、铅球、标枪等一些体育项目,分时间播放一些关于体育项目的教程视频,为日后的运动会做充分的准备。

  工作目标:

  (1)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步。

  (2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

  对自己的工作要求:

  认真完成所分配的工作,积极配合系里的工作使活动顺利进行,在举办活动的同时维持好秩序,有良好的工作态度,积极举办活动使体育部成为大众传媒系的亮点!

  新学期的工作计划 篇8

  一、指导思想

  以“规范、务实、创新、提高”为指导思想,认真贯彻落实学校的各项工作内容。以高中课程改革为契机,转变教育观念,自觉地培养开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以“立德、启智、强体、怡情”为目标,狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点,努力营造一个科学、和谐、高效率、有创新的人文氛围。加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘教育资源,形成教育合力,促进教育教学水平的提高。抓好教师的职业道德建设,强化教师的责任意识及服务意识,全面提高年级的整体实力和管理水平,为学校各项事业的发展作出应有的贡献。

  二、工作目标

  高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。高一发展得好,高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风;培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方面都有所突破。

  三、具体措施

  (一)教育管理工作:

  1、加强班主任队伍建设,注重理论学习和经验推广,抓好年轻班主任的培养工作,提升班主任的工作进取心和责任感,提高班级管理工作的针对性和实效性。

  (1)加强班会课管理,重点对学生进行生活与学习指导,认真落实班会主题和内容,增强计划性和实效性;班会形式实行班级会议和年级大会的结合。

  (2)从班歌、班徽、班训、班级口号、班级布置等方面加强班级文化建设。

  (3)加强学校与家庭的联系和沟通,定期召开学生家长会议,互通情况,并让家长了解、支持学校的教育教学措施,形成教育合力,提高家长育人水平。

  (4)加强行为规范养成教育,不断强化良好的规范意识,逐步形成良好的行为习惯,为全体同学全身心投入高中三年学习提供有力的保障。

  (5)高度重视学生心理疏导工作,针对起始年级学生容易出现的心理放松、心理焦虑等问题,通过谈心、班会、讲座等形式,为学生提供合理的释放方式和渠道,及时做好疏导和引导工作。

  (6)通过主题班会等形式,引导学生树立远大理想和正确的人生观、世界观。加强挫折教育,培养吃苦精神,成功的道路上并非一路坦途、充满鲜花。教育学生正确认识和处理现实和理想之间的关系,增强学习的持久性,挖掘同学们更深更广的动力源泉。

  (7)有计划的开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

  (8)实行高一年级班主任每周例会制度。加强教育研究,每周召开一次班主任会议,交流教育信息,了解学生动态,解决突出问题,研究并布置工作。不定期与班主任谈话,为其排忧解难,促进工作的进步。

  2、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

  (1)利用级部会议和个别谈话,配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,要忠于教育事业,献身教育,热爱每一位学生,尊重每一位家长,善待每一位同事,勤于学习,善于研究,敢于创新,不断提高教师师德修养。提高教师的道德素质,可以产生高效益的教育教学效果,创造良好的校园氛围,形成良好的校风。

  (2)关心教师尤其是13位刚参加工作的教师的生活、工作、学习和思想,及时交流沟通。帮助他们克服心理落差,稳定心态,尽快适应我校的教育教学管理环境,对学校理念有更深刻的理解。明确我们共同的任务是创设适合学生发展的教育,对孩子的一生负责,高一年级要成为富有活力、和谐发展的团队。每位教师是团队的一员,我们要为共同的目标努力。

  (3)增强责任意识、大局意识,每一位教师都有责任和义务管理全年级的每一位学生,共同营造高一年级“好事人人夸,错事人人管”的健康氛围。

  (4)强化新课程研究的意识。教师应该以新课程理论的易操作之处为切入口,把理论直接带进教学实践操作之中去,从而更大地发挥理论的'指导作用,也更能在教学实践中检验和创新理论。教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践,从教育教学实践中的一切“细节故事”入手,密切注意教育教学过程中的每一个环节,每一句话,每一个行为是否体现新课程的理念。

  ①教师要当好“引导”这个角色,一切的教育教学活动都要树起“引导”这块牌子,做到“要导、会导、精导”,有“导”之术,精“导”之道。教师作为引导者这个角色,是有“型”的角色,是教师整个教育教学活动在过程中的显现。教师学会引导,这本身就体现新理论的要求。

  ②教师要充分调动学生学习的积极性,尊重学生,激活课堂教学。师生之间不仅要语言交流,更要师生心灵沟通和资源共享,不仅有知识的简单传递,更要有知识创新和人格的培养。

  ③教师要学会指导学生自主学习、合作学习和探究学习的方式方法。

  (5)在实施新课程教学改革过程中年级积极培养典型、发现典型、推出优质课,促进教师专业化发展,加强新课程落实的研究。

  (6)注重常规管理,配合教务处,在期中、期末考试期间,检查任课教师教学常规的完成情况,并搞好过程考核、奖励。要求每位教师都严格执行教学“六认真”:认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真考核,认真做好教育、教学工作的总结和反思。

  (二)教学管理工作:

  1、学习新课程标准,强化教学的针对性和方向性,避免盲目性。

  2、强化备课组功能,规范备课制度。确保集体备课的时间充分、人员到位、主备人落实,严格实行备课分课时落实的要求,强化备课内容,做到“七备”,即:备课标、备重点、备难点、备学法、备学生、备教法、备学案。强调集体备课,强化组织纪律观念,不定期检查备课组及任课教师的工作情况。

  3、规范上课环节,提高课堂效益。要求全体老师不迟到、不早退、不无故旷课、不随便调课、不随便占课。课堂教学立足基础,面向全体,注重实效,讲求艺术。

  4、强化听课制度。要求新老师随堂跟踪听课,年轻教师要虚心向老教师学习,老教师既要对年轻老师悉心指导,也要吸收年轻教师的长处,形成相互学习、共同提高的良好氛围。

  5、重视青年教师的培养工作。在高一年级实行“拜师制”,为青年教师“结对子,搭台子,压担子”,为青年教师的尽快成长提供保障。

  高一年级的教育教学工作关键而艰巨。我们相信高一年级全体教师定会通力协作,务实高效,全力将高一年级建设成为工作制度化、管理科学化、程序规范化、环境人文化的和谐团队,为完成先进年级构建而奋斗。

  新学期的工作计划 篇9

  one 班况分析

  本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出不同幼儿不同对待的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。

  认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  two 保教工作

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。

  充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的'讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以舞蹈与美术为中心教学的特色园。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子活动。

  three 环境创设

  1、暑假对操场进行了全面的改造

  寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。

  2、区域环境建设:

  各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。

  3、人文环境:

  重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。

  four 安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

  在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  five 家长工作

  做好家长工作,提高家园共育育的效果

  1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和微信、美篇等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网络文章。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  新学期的工作计划 篇10

  一、学习目标

  通过拜师,提高自身素质,提高自己对班级的管理水平,提高自己的教学能力。做一个有想法,有创造性的年轻教师,为以后的发展打下坚实的基础。

  二、学习计划

  我们幼儿园的骨干教师很多,她们教学经验丰富,业务能力突出。所以幸运的我能能学到不少东西。根据自己的需要,特制定以下学校计划

  1、其次是做到定时、定量地去骨干老师处听课,并认真作好听课笔记,事后自己再认真地进行评课,及时地把自己的想法和认识跟吴老师进行交流。

  2、再次,我要严格要求自己,认真设计每个教学活动,并请吴老师对活动进行评析,改进教学方案后再次进行施教,努力提高自身素质。

  3、同时也要经常向教学能力突出的老教师学习,多与她们交流在教育教学中的问题。

  三、教育教学方面

  我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的'加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  四、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  五、环境创设方面

  为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

  六、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  新学期的工作计划 篇11

  一、迎新活动

  迎新作为学生会下学期第一个活动显得尤为重要,部委们经过一个假期对工作难免会有些懒散或不适应。在开展迎新前应恢复到原来的精神面貌,在迎新前应作简单的培训工作。做到那几天认真到位的帮助大一新生,让他们感受到学校的关心,体会到学生会的精神面貌,并尽快的适应并融入到大学生活中去。在大一新生军训过程中应极力学生会的工作和宗旨,让他们了解并学生会,调动他们产假学生会的积极性。

  二、纳新工作

  作为学校保障同学们权益的部门,在纳新前应做好宣传工作,包括部门的具体工作内容,纳新人数及要求。并到新生宿舍走访,了解他们生活适应情况,做好迎新宣传。计划好申请书的内容要求,安排还面试地点,面试人员,及面试时的提问问题,做好申请书的审批,对于面试结果认真讨论,确保每个面试者的权益不受损害。

  三、餐厅工作交流会

  因为我部的主要工作对象是学校餐厅,负责餐厅的卫生安全检查,也担负着同学和餐厅交流的桥梁。餐厅工作交流会是我部一年一度的特色工作,旨在解决同学们对餐厅存在的意见,往年都是采用问答式的方法进行的。今年可以先在餐厅开展为期两天的提案,先让同学们提出需要解决的问题,我部统一整理,反应给餐厅,对主要问题在交流会上餐厅经理给出解决方案。会上也由各班生活委员现场提问,会后由同学们监督改进。会后一个月对这些问题再次检查,回馈给同学们。

  四、快乐go物go活动

  该活动去年底一次举办,获得了很好评价,也得到了宝贵经验。活动旨在给同学们交流烟台的特色景点,还有美食。以及请专业人员介绍购物技巧,如何鉴别物品真伪。今年的主题可以是如何防止购物诈骗,还有针对宿舍推销问题。收集学校及社会上的案例,讲解分析给大家。食品系王志宏老师的讲解幽默诙谐,可以请他给同学们讲食品健康,在生活中如何辨别变质食品,在购买易变质食品时注意的`问题。

  五、餐厅检查工作

  餐厅检查是我部的主要工作之一,每周都会对餐厅卫生及食品安全例行检查。根据部委的课程安排,确定固定检查人员,进行培训。做好检查时的标准,每次检查应重点注意上次存在的问题,配合好后勤老师,对同学们的建议及时反馈。

  六、音响设备管理

  我部管理着学院的音响设备,对于院里的活动以及系里的活动会派专人进行技术指导,所以活动前后进行设备的清点及质量检查。严格审批设备借用,做好借还是的清点。每个部委都应熟练使用设备,知道如何保养设备,解决一些常见的问题。

  七、部门间的合作及交流

  每个部门都是学生会的重要组成部分,履行者各自职责,部门之间的合作与交流时必不可少的。弄清我部在大型活动中的任务,根据我部的特色来安排工作,不应什么都做,分清活动中人员管理,服从上级安排。

  八、我部和学管会的合作

  宿舍是最重要的活动场所,存在很多问题。对于宿舍安全检查,我部可以进行合作,还有宿舍查水表,应与学管会合作,保障同学的权益。以及饮水机,热水器等公共设备的维护和检修。

  九、部里的精神文明建设

  我们部一直是个

  一、工作重点及指导思想:

  全面贯彻《XX央关于全面实施素质教育的决定》,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,围绕学校工作重点,搞好思想政治工作、学风整顿,加强对学生干部,班团干的管理,提高他们的战斗力和凝聚力;配合教学研究组和兴趣活动组,围绕课堂教学内容,组织好搞好文娱、体育、献爱心等活动,活跃校园生活,促进班级间的交流,弘扬中华民族传统美德,以道交友,以友进德。

  二、坚持抓好常规工作

  1、每月召开学生会干部、团委委员、班团干学习会议,培养学生骨干的组织和管理能力。

  2、每天进行“三队”排练工作

  3、广播室每天坚持播音。

  4、作好团队室实物管理。“三队”实物由各队负责人管理

  5、出版橱窗、墙报、黑板报

  6、团籍、档案管理、吸收新团员、收团费。

  三、具体工作计划:

  2月份:

  1、协助做好开学工作。

  2、健全“三队”,并进入正常训练。

  3、2月18日至24日进行“学风整顿”。

  4、2月12日召开学生会干部会议

  3月份:

  1、3月4日各班组织“献爱心”活动。

  2、3月5日组织学雷锋活动。

  3、3月中旬上团课。

  4月份:

  1、第八周(4月5日)组织新生扫墓。

  2、4月中旬上团课。

  3、4月中旬发展新团员,收团费。

  5月份:

  1、第十二周(劳动节放假时间)各班进行“献爱心”活动。

  3、5月中旬上团课。

  6月份:

  1、“六一”开展活动。

  2、6月中旬上团课。

  3、欢送初三学生赴岑中考。

  新学期的工作计划 篇12

  转眼间,高一暑假已经结束,马上就要进入高二年级的学习。在进入高二年级后,选择了文理科的高二新生,将面临的是选修课的学习。相对于高一的基础课来讲,专业课无论从知识的广度还是深度上来讲,都有了进一步的提高。那么针对新的高二年级的学习,我们该做出什么样的规划呢?

  第一:正视自我,调整心态

  同学们经过了一年的学习,应该已经适应高中的学习环境和学习方法。此时首先需要做到的,就是根据高一的考试成绩,正视自己的位置和方向,既不可自视过高,又不以有自暴自弃。对于绝大多数的中档学生而言,未来一年的目标是掌握所有知识的基础题型,首先做到会的东西不错,能拿分毕拿,其次才是冲击难题和高分,挑战和突破自我。

  第二:高一内容,时常复习

  无论哪科,一般高一都是以基础知识的学习为主,这部分往往并不难,但是知识点多而细,非常琐碎。所以很多同学继续学习高二内容的.时候,会发现自己最大的障碍是已经遗忘了高一的知识,这会非常痛苦。

  好的学习习惯是温故而知新。推荐同学们每1个月左右,自觉找一些高一各个章节的题目做一做。题目不在多和难,简单基础都不怕,重要的是让每个知识点都能时常在脑海中过一遍,做到基本知识基本题型不遗忘,到高三的时候就会顺畅得多。

  第三:新课学习,求稳不快

  高二课程的知识一般都比较难,很多概念十分抽象,不好理解。同学在此时的学习,做好预习是必须的,但同时也要注意,预习不要贪图快。要细致的思考重大成就听细节。有问题就找老师问。千万不要自己想偏了还钻牛角尖,最后还要花很多时间重新理解。所以,学习要求稳不求快,基础题型反复练习,力图把基础题型扎实掌握,而不要领略难题偏题。

  第四:考试习惯,刻意锻炼

  进入到高二,也要逐渐开始培养自己的考试习惯,而不能的把这件工作放在高三才进行。很多同学多年养成的考试习惯并不好,这方面需要刻意锻炼,花一段时间调整是值得的。比如考试的检查,很多同学不习惯边做题边检查,到最后时间不够用,心里也不踏实,再比如草稿纸的使用,如果草稿纸难免分题分区使用,检查就会快得多;还有的同学喜欢跟没有思路的题“死磕”,这也不是好的策略,难题要大胆跳过,先把能得的分昼拿到才是高效的考试方法。

  高二的知识难度大,同时也是学生之间拉开差距的一年。把握好这一年的学习,对于高中三年来说至关重要。希望同学们调整好心态。做好复习和预习,并最终体现在考试上,获得好成绩,进入高三的学习。

  新学期的工作计划 篇13

  学校的教研工作是教育理论转化为教育实际的桥梁,是提高教师自身素质、促进教师专业化成长的有力途径,我们在几年的校本教研工作中,立足本园实际,脚踏实地,锐意创新,把教师的专业成长和发展放在首位,以研促教,努力寻求有幼儿园自身特色的校本教研之路。

  一、健全校本教研培训网络和管理制度,脚踏实地开展校本教研工作。

  1、校本教研管理规范化:

  (1)理顺关系,明确职责,建立了以园长为站长,副园长全面负责的幼儿园校本培训管理网络,实行分层管理、责任到人。同时建立以教科研相互融合、教研组、年级组、学科组纵横交错的培训网络,保证校本培训工作的畅通。

  (2)重新制定和建立了有利于教师主体性发展的校本教研制度。教研制度是校本教研活动得以顺利开展的保证。合并后,我们在吸收两个幼儿园优势的基础上,以教师为本,重新制定了校本教研四级制度(一级:园长、副园长、园教研室、教科室校本教研工作制度;二级:教研组(长)校本教研工作制度;三级:年级组(长)、学科组(长)校本教研工作制度;四级:教师校本教研工作制度。)

  2、校本教研管理质量化:

  (1)结合幼儿园的实际,制定切实可行的校本培训计划,加强对校本教研工作计划的质量管理,遵循“加强针对性、强调互动性、注重实效性”的原则。在活动中不断反思、及时调整,提高校本培训的质量。

  (2)重视幼儿园教研组、年级组、学科组的规范建设,注重优良组风建设。定期召开了教研组长、年级组长、学科组会议,统一认识。要求各部教研组与年级组、学科组要以解决教师实际问题,扎扎实实开展教研工作为己任,不搞花架子,不走场子,切实提高教研组、年级组、学科组活动的成效。同时,园领导加强了对各教研组、年级组、学科组活动的指导与检查,重视活动的过程,并通过相互的观摩、学习、研讨,切实提高教研组长、年级组长、学科组长的能力,使教研组、年级组、学科组活动真正落到实处。同时重视对校本教研活动的调研,了解教师的想法与困惑,寻找问题、为下一步更好的开展校本教研工作提供了依据。

  (3)引进竞争机制,调动教师参与教研活动的主动性。我们为激励教师主动参加教研活动,把竞争机制引进到教研活动中来,尝试在学年结束时根据教师参加活动情况与成绩,评选园优秀教研组(年级组),教研组主动分子,给予一定的奖励,并在教研活动中开展提高教师教育技能的竞赛活动,如教师建构技能比赛、演讲比赛、青年教师基本功比武等,教师主动性高,参与踊跃,充分发挥了教师的主体性和创新性。

  二、改革传统校本教研模式,浓化校本教研氛围。

  1、校本教研活动内容专题化:

  每学期初,我们根据本学期教学研究重点和当前教育研究热点问题,为每位教师提供若干专题,引导教师从自身特点和幼儿园整体的幼教改革两个角度确立研究专题,鼓励教师大胆进行实践和探索,并注重学、做、写相结合。学,学理论、学经验。做,重操作、重实践。写,学心得、写认识。这样形成对教育理念的“收支的平衡”,使每位教师的能力和理论素质呈螺旋式的上升态势,不断提高教育教学水平。

  2、校本教研活动创新化:

  (1)理论学习方式创新化:

  为调动教师参与教研活动的主动性和主动性,我们打破以往教研组长“一言堂“的做法,注重采取多种激励的学习方式,让每位教师参与到教研活动之中。如在理论学习中,教研组事先将学习资料下发到每位教师手中,并提出若干思考问题,然后集体学习、交流、讲座并在教研园地中展示教师学习心得,对有独到见解的教师给予表扬和鼓励,并通过有效的形式,如菜单式自主学习、五分钟教研论坛、读书交流会、骨干教师讲座互动等形式培养教师从想说到敢说、到会说、能说,深化了教研氛围。

  (2)活动内容、过程的创新:

  在改革传统学习方式的同时,我们还十分注重校本教研活动内容与过程的创新,做到了四个结合,即:学者讲授与现场指导相结合、自我学习与集体学习相结合、外出学习与园内相互观摩研讨相结合、学历进修与教育实践相结合,重实践、重研讨、重反思,从多种角度提高教师的理论水平,帮助教师掌握先进的教育理念。同时充分利用各种教育资源,如每次外出学习的教师都有任务,需要填写学习反馈单,一边学习一边反思,并以小组商讨共同汇报的形式在学习后回园向全体教师进行传达、汇报最新的教育信息,另外我们还充分利用现代化的教育手段,加强与外界的信息沟通,如通过英特网查找信息、找资料、寻找研究的合作伙伴。

  (3)活动方法的.创新:

  ①以游戏为载体,促进教师快乐学习。

  ②开展参与式培训,促进教师主动学习

  ③主动开展区内园际合作教研,拓宽校本教研培训方法。

  三、多方位开展校本培训活动,促进教师自我成长。

  1、立足实际,主动开展岗位培训。

  幼儿园的岗位培训每年有计划、每学期有重点;同时注重面向每一位教师,分层培训,促进每一位教师的不断提高;并针对不同的内容和主题派不同层次、不同年龄段、不同特长的教师参加外出培训学习,不断给老师们输入新信息;重视教师的实践性学习和反思性学习,通过个案追踪、教学微格研究、案例分析等形式把教师在教育实践中存在的困惑和问题以及表现出来的消极面作为研讨的起点和切入点,组织教师研究幼儿动的学习过程,把握师生互动的内涵,引导教师去思考一些问题,直接面对一些矛盾,不断建构自己的新认识。

  2、教科研与师训相结合。

  科研要走可持续性发展的路,必须让每个教师提高独立的、主体的科研能力。我们坚持“以自我探求为主、学者辅导为辅”的科研指导形式。通过指导者与教师之间、教师同伴之间的“聊”,提炼出有价值的课题;通过指导者与教师之间、教师同伴之间的“问”,提升了自我的研究水平;通过课题与课题新建构理念的互“借”,努力形成研究群体的坚强牢固的合力。同时,我们也寻求到了这样一条教科研轨道:从实践反思中继承与发展,从继承发展中开拓创新,从开拓创新中再实践反思,这样的循环可保证我园的可持续性发展。

  3、建立双向互动的带教模式。

  从幼儿园的实际出发,转变以往拜师学教重形式、轻实效的倾向,提出“一个明确、二个分明、三个要求”。“一个明确”即带教目的明确。“二个分明”即师徒职责分明、奖惩分明。“三个要求”即要求定期签订带教协议、制定计划,定期开展有实效的活动,完善过程记录,注重反思和积累,写;要求在思想上,师傅要为徒弟做出榜样,做到言传身教;要求在业务上,师徒定期互相听课,探讨与保教业务有关的问题,并进行小结和汇报活动,以此来促进教师业务素质的真正提高。同时,认真分析每位教师的教育教学特点,制定不同的培养目标,有效地发挥和提高不同层次教师的潜能。

  4、进一步完善教师个人成长档案。

  在教师个人收集、整理、编辑的基础上,努力展现教师个人的特色,充分体现了教师的创造性和自主性,在全区起了一个较好的示范引领作用。并通过研讨、交流进一步思考了教师成长档案的实践性和应用性。我们认为教师成长档案不应该停留在简单的资料叠加,而是应该通过档案去促进教师专业化的发展,从而使档案真正为教师所用。

  四、深入开展校本教研活动,以研促教。

  1、充分调动教师主动性,使教师主动参“研”。

  为了调动教师参与教研活动的主动性,我园领导坚持树立正确的教师观,尊重、了解并鼓励每位教师,营造平等、民主的学习氛围。在活动中,园领导始终以参与者的身份与教师共同研讨,虚心听取教师意见,及时鼓励和肯定教师的创见,为教师提出建设性的建议和意见,指导教师开展研讨,使教师在轻松的氛围中主动主动地参与教研活动,增强了对“研”的兴趣。

  2、立足教师实际,注重解决教师实际问题,努力以“研”促教。

  观念的更新需要扎实地扎根于实践。我园把校本教研工作的立足点放在教师的教育教学实践上,注重结合本园实际及当前幼教改革动态与《纲要》精神,从教师教育、教学及一日保教生活中实际存在的问题入手,主动开展研讨,寻找教育策略。

  3、以幼儿园探索性主题活动为突破口,以科研为契机,使教师勤于钻“研”,善于钻“研”。

  随着教育改革的深入,教育逐渐从“学习知识”向“学会学习”转移,我们也把目光从研究教材转向研究幼儿,我们主动寻找契机,与华东师范大学心理系吴庆麟教授联系,进行合作研究。同时作为区《纲要》试点园。我们结合《纲要》实施中的困惑,把幼儿园探索性主题活动作为实施的突破口,试图缩短新《纲要》精神与教师现有观念之间的落差,关注幼儿发展的全体性、全面性、差异性和可持续性,努力改革教育学的方法,促进幼儿主动、生动地学习。在课程结构上,探索和研究生成性和预成性的关系;在指导策略上,研究和探索顺应与推动的关系;在组织形式上,研究和探索集体与小组、个别的关系,使教师在教育观念转化为教育行为方面有新的突破。

  五、几年来的成绩

  几年来,我园主动承担区公开课任务,全园教师齐心协力,团结协作,认真准备,向区里开的课质量高,受到同行的好评,我们还认真参加区里组织的各项教研活动、各项竞赛。每次研讨踊跃,发言主动,多次被评为区优秀教研组。曾两次向区里展示校本教研活动,受到同行的好评,在江东区校本教研探索上起了很好的示范和引领作用!教师的教育教学业务能力提高快,近两年有6人次在市、区教学基本功比赛、多媒体课件教学活动评比等活动中获一、二等奖。新增市、区教坛新秀三名,现在幼儿园已经形成优质师资梯队,有市教坛中坚1名、市教坛新秀4名、区教坛新秀6名;区学科带头人2名、区骨干教师3名;并培养了5名园骨干教师。全园教师还能主动撰写教科研论文,《爱的教育工程与运行》研究报告分别在省、市获奖,整套活动目标、内容、评估方案等编辑成册,并汇编了研究产生的教案、经验论文。另外有4篇教学论文获全国一等奖,3篇获全国二等奖;有2篇全国报刊杂志上公开发表,2篇在省级刊物上发表,2篇案例在省级获奖;有5篇在市级交流或获奖;有三十余篇在区里获奖、交流。我们坚信,教师素质的提高是提升全园教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,而高素质的教师队伍培养需要我们立足于幼儿园的校本教研,面对未来我们充满信心,我们将继续立足幼儿园实际,大胆改革,锐意创新,努力走出一条有特色的校本教研新路!