工作方案

时间:2021-11-21 12:28:42 工作方案 我要投稿

工作方案范文锦集8篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的工作方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作方案范文锦集8篇

工作方案 篇1

  一、加强领导,建立考评组织

  交通局成立交管站工作目标管理工作考核考评工作领导小组,负责全县交管站考评的领导工作。

  二、考评原则

  坚持遵循客观公正的原则,全面系统,突出重点,注重过程,强调实绩,结果公示,接受监督。

  三、适用范围

  本方案适用于全县交通管理站考核。

  四、工作目标和岗位责任的考核

  (一)考核方法

  采取日常督办反馈与年度集中考核相结合的方式,以年度集中考核为主,以定量的方法,对各站承担的站年度主要工作目标、主要工作事项、一般工作目标、临时工作目标完成情况、经费支出预算目标执行情况以及岗位责任履行情况进行综合考评记分。

  考核结束后,由考核领导小组形成考核报告和奖惩方案,提交局(所)长办公会议审定。

  (二)考核分数:满分为1000分(单位有一票否决情况除外)六部分组成:

  (1)队伍建设200分,按所列项目分配分值罚责扣分。

  (2)道路运输安全监管150分,按所列项目分配分值罚责扣分。

  (3)市场监管200分,按所列项分配分值罚责扣分。

  (4)行政执法180分,按当年执法事项数量分配分值罚责扣分。

  (5)超限超载车辆治理120分,按当年执法事项数量分配分值罚责扣分。

  (6)站务管理工作150分,按所列项目分配分值罚责扣分。(三)奖励加分

  (1)本年度单位被选树为经验典型的,市级以上(含市级)的加5分,县级的加2分;此项加分不超过5分。

  (2)本年度受到县级表彰的先进单位综合得分加1分;受到地市级表彰的先进单位综合得分加2分;受到省级(含省级)以上表彰的先进单位综合得分加3分。同一项目不累计加分,取最高级别加分。

  (3)本年度个人受到县级表彰的,所在单位综合得分加1分;个人受到地市级表彰的,所在单位综合得分加2分;个人受到省级(含省级)以上表彰的,所在单位综合得分加3分。此项加分不超过3分。

  (4)本年度站级干部职工考核达到优秀的,每人次单位综合得分加2分。

  五、考评分级

  考核实行计分制:等级分为优良、合格、基本合格和不合格,且考核总分合计不低于850分的为优良,且考核总分合计在700分至849分之间的为合格,且考核总分合计在600分至699分之间的为基本合格,考核总分合计低于600分的为不合格。

  六、考评纪律

  1、实施考评的单位和人员要坚持考评原则,严格依据本方案实施考评;不准在未公布结果前泄露考评情况。

  2、被考评单位要提供原始实绩证明资料,严禁弄虚作假。

  3、凡违反考评纪律者,一经查实,取消其考评主体资格。

  七、考评结果运用

  1、奖励

  年终综合考评总分位列前三名的,由局通报表彰并给予奖励。

  2、惩处

  (1)考评得分位列最后1名的单位,由交通局党组通报批评,限期整改;单位主要领导向交通局党组写出书面检查,并向局考评办报送整改方案;由局党组安排对单位主要负责人进行诫勉谈话,单位负责人当年不评先。

  (2)连续两年考评位列倒数第一名的单位,给予单位主要负责人免职处理,单位其他负责人当年不评先。

  八、因政策调整或不可抗力因素影响,本方案相应条款可作适当调整。

  九、本方案自20xx年5月1日起施行。

  十、本方案由局(所)工作目标和岗位责任综合考核领导小组负责解释。

工作方案 篇2

  为认真贯彻落实瑞丽市教育局《瑞丽教育系统20xx年消防工作目标管理责任状》要求,促进幼儿园的发展,保证幼儿园教学、科研工作的顺利进行,确保幼儿园良好的消防安全环境,我们必须坚持“安全责任,重于泰山”,“隐患险于明火,防范胜于救灾”的原则,根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学校的消防安全管理,全面提高广大师幼员工的消防安全意识和消防安全素质,预防火灾事故和减少火灾危害,确保全园师生生命财产安全,特制定如下计划:

  一、指导思想

  充分认识幼儿园消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针,以对人民群众负责,对师幼负责的高度认识,处理好幼儿园消防安全工作与提高幼儿园教育教学质量的关系。 通过开展消防安全工作,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创建活动进一步引向深入,集中力量、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类消防安全事故的发生,确保幼儿园消防安全的稳定.

  二、工作措施

  1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

  2、制定年度消防应急疏散预案,并组织演练。

  3、幼儿园宣传板报及班级宣传栏定期有消防常识内容。

  4、将消防常识纳入教学内容,每月上好一堂消防安全教育课,每学年与消防队一起组织一次“消防安全进校园”活动,做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的'危害性,知道自救逃生常识。

  5、每学期组织出一期消防安全知识手抄报。

  6、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

  三、组织领导

  幼儿园成立由 园长任组长, 任副组长, 为成员的幼儿园消防安全领导小组。负责幼儿园消防安全活动的组织领导和督导检查,具体负责本单位的活动开展。

  四、工作重点

  1、防火工作是幼儿园消防安全工作的重中之重,幼儿园是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。

  2、切实加强对幼儿午睡室、食堂、活动室、会议室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。

  3、配足配齐必要的消防设施和器材,并定期保养,确保消防器材能正常使用。

  4、加强对电器设备、电源电路的检查整治,严格幼儿园用电、用火、用气的管理,保证疏散通道和安全出口的畅通,校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。

  5、加强对广大师幼的消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师幼熟练掌握学校消防“五个第一”、“四个能力”、“四懂”、“四会”内容,四懂: a.懂得岗位火灾的危险性; b.懂得预防火灾的措施; c.懂得扑救火灾的方法; d.懂得逃生疏散的方法。 四会: a.会使用消防器材; b.会报火警; c.会扑救初起火灾; d.会组织疏散逃生。 四个能力: a.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力; b.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力; c.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力; b.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 五个第一: 1.第一时间发现火情; 2.第一时间报警; 3.第一时间扑救初期火灾; 4.第一时间启动消防设备; 5.第一时间组织人员疏散;提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。

  6、园舍设施安全。对幼儿园设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查锅炉、燃气、水、电、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及食堂、睡室、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

  7、 幼儿安全教育。在开展好常规性安全活动和集中安全教育的同时,幼儿园要根据消防安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育幼儿要注意安全,不要在野外生火、玩火,特别在民间风俗、春节等节日期间,玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。

  五、工作要求

  1、提高认识,精心组织。 消除各类事故隐患,对于遏制各类事故的发生,保证幼儿园安全具有十分重大的意义。

  2、加强领导,落实责任。幼儿园主要负责人要履行第一责任人的职责,亲自研究部署,分管领导要按照“一岗双责’’的要求,认真抓好分管的安全工作,对幼儿园内部存在的安全隐患进行彻底的排查,认真分析原因,研究防范对策,确保安全。

  3、广泛宣传,营造氛围。幼儿园要通过各种形式,广泛宣传消防安全工作的重要性。整治期间,幼儿园要充分利用宣传栏、橱窗、主题活动等形式,教育师生增强安全意识,提高自救自护能力。

  4、幼儿园要及时做好总结工作,并于每月23日前将当月的工作开展情况上报给上级。

工作方案 篇3

  登革热是由登革热病毒经伊蚊传播引起的一种急染病,我县凤城地区曾暴发登革热流行,虽然近几年无本土登革热病例,但伊蚊媒介密度调查较高,一旦有输入性病例易引起流行,疫情防控形势依然严峻。为进一步做好我县登革热防治工作,特制定本方案。

  一、广泛开展爱国卫生运动和健康教育

  各级政府要加强对辖区登革热防治工作的组织领导,落实以环境治理为主的综合防治措施。爱卫部门要积极开展爱国卫生运动,组织开展经常性全县防蚊灭蚊,翻盆倒罐,填堵树洞,清理卫生死角,铲除室内外蚊孳生地,消除积水,杀灭幼虫和成蚊,降低蚊虫密谋,控制或消灭登革热传播媒介,切断登革热传播途径,降低发病风险。

  宣传、卫生、爱卫、教育等有关部门要通过各种宣传途径,广泛开展登革热防治知识宣传,使群众自觉行动起来,清除室内外白纹伊蚊孳生场所,预防控制登革热。

  二、加强预警监测,严防疫情发生

  继续在凤城、敖江、江南、东湖、县医院等建立监测哨点,按照《20xx年县登革热监测工作计划》开展登革热蚊媒监测和人间疫情监测。各监测哨点6-10月份每月开展容器指数、房屋指数和布雷图指数的监测,在流动监测点内进行成蚊密度监测;5-11月份在人群中开展正常人群抗体水平调查和发热病人抗体调查。

  三、提高医疗诊治水平,及时报告疫情

  医疗机构和疾病预防控制机构要组织医务人员,疫情处理和监测人员登革热疫情诊疗、判断和处理等培训,重点是新上岗人员的培训。各级医疗机构要不断提高登革热诊疗水平,减少登革热漏诊和误诊的发生,及时将病人送我县指定的县医院救治,做好危重病人抢救工作。收治登革热病人的县医院要做好防蚊灭蚊工作,防止院内感染。各级医疗机构发现登革热病人或疑似病人应立即电话报告县疾控中心,同时按照有关规定进行网络直报。

  四、规范病人管理和疫情处置

  在疫情发生时,各地应严格按照《中华人民共和国传染病防治法》和《登革热诊断标准和处理原则》等文件精神,加强传染病管理和蚊媒控制,及时规范处理疫情。对轻症病人就近隔离治疗,隔离期限从发病日起不少于5天,密切接触者进行15天医学观察。隔离区内应有防蚊措施,并进行灭蚊。及时采集病人血液标本进行血清学试验和病毒分离,以明确诊断。疫情证实后,应向相关部门通报情况,采取综合措施,紧急杀灭成蚊,消除蚊虫孳生地,把疫情控制在最小范围。

  五、加强督导,确保措施落实到位

  各部门要层层抓落实,定期或不定期地开展督导,检查防控措施的落实情况,对蚊媒密度布雷图指数超过5的村(居)予以通报,并要求限期整改,确保各项工作措施落实到位。

工作方案 篇4

  一、监测目的

  通过对各监测点开展丰水期和枯水期水质卫生监测,系统地了解饮用水卫生基本状况和变化趋势,及时发现和处置饮用水安全隐患,防范饮用水污染危害人群健康,为加强我县饮用水安全管理工作提供依据和技术支持。

  二、监测范围

  20xx年县被纳入省饮用水卫生监测项目县。根据我县行政区划和地理分布情况,按照省卫计委分配的监测任务量和监测点设置原则,重点开展全县城镇、农村居民集中式、分散式供水、学校自建设施供水水质监测,加强对供水单位的卫生监测管理,采取有效措施控制和处置供水卫生安全隐患。

  三、监测点设置

  (一)城区监测点

  市政供水:共设6个点,在我县县城所在地的县自来水厂设置1个出厂水监测点,在城区按不同方位分散设置5个末梢水监测点。具体监测点包括后河污水处理厂、王家岭小雷子门面、卫生局办公楼、县交警大队(邓家坝)、兴发小区云峰诊所。

  (二)乡镇监测点

  1.集中式供水:监测点范围涵盖全县所有乡镇,每个集中式供水水厂设置1个出厂水监测点和1个末梢水监测点。

  2.学校自建设施供水:按照“选择2所采用自建设施供水的学校纳入监测网”的要求,我县设置普安小学、湘坪希望小学2个监测点。

  3.农村饮水安全工程供水:。

  四、监测内容和方法

  (一)基本情况调查:监测城市(县、农村)饮用水状况、供水单位、监测点等基本信息调查。

  (二)水质检测指标和频次:按照《生活饮用水卫生标准》(GB5749-20xx),县城区和乡镇监测点监测指标为水质常规指标(放射性指标不要求)和氨氮指标。

  常规指标(至少检测前面的31项)。具体指标为:1色度,2浑浊度,3臭和味,4肉眼可见物,5pH,6铝,7铁,8锰,9铜,10锌,11氯化物,12硫酸盐,13溶解性总固体,14总硬度,15耗氧量,16挥发性酚类,17阴离子合成洗涤剂,18氨氮,19砷,20镉,21六价铬,22铅,23汞,24硒,25氰化物,26氟化物,27硝酸盐氮,28三氯甲烷,29四氯化碳,30菌落总数,31总大肠菌群。当水样检出总大肠菌群时,应进一步检验32耐热大肠菌群。

  消毒剂指标:33游离余氯

  各监测点于枯水期和丰水期各检测1次。根据今年的工作实际,8-9月份完成丰水期检测,10-11月份完成枯水期检测。

  (三)水样采集与保存:按照《生活饮用水标准检验方法—水样的采集与保存》(GB/T5750.2-20xx)执行。各类监测点水样采样位置:出厂水应当位于水处理完成后进入输送管道前的取水口处,末梢水一般应当为用户水龙头处,二次供水应当为蓄水池或水箱出水口处,学校自建设施供水应当为用户取水口处,分散式供水应当为家庭储水器内。

  (四)水质检验与评价。水质检验按照《生活饮用水标准检验方法》(GB/T5750-20xx)执行。水质评价按照《生活饮用水卫生标准》(GB5749-20xx)执行。

  五、结果报告

  监测发现严重的水质和健康危害问题,应当及时向辖区卫生行政部门报告并进行调查处理。

  农村饮用水水质监测信息(表3-7)通过“中国疾病预防控制分布式应用系统”上报,地址为:;

  城区饮用水水质监测信息(表1,2,8)通过“国家饮用水水质卫生监测信息系统”上报【系统正在完善中,请先准备好纸质报表】,水质监测能力调查数据直报期限为11月30日,其它数据上报需在年内完成。原始资料归档备查【所有表格都要有完整记录和审核签字的纸质资料】。

  县疾病预防控制中心要将饮用水水质监测信息通过“国家饮用水水质卫生监测信息系统”上报至中国疾病预防控制中心,水质监测能力调查数据直报期限为11月30日,其它数据上报需在年内完成。原始资料归档备查。

  六、质量控制

  (一)承担水质实验室检测的机构,必须通过计量认证或国家实验室认可,建立实施全过程质量保证措施,确保监测数据真实可靠。使用快检设备开展现场水质检测,必须经过仪器校验。

  (二)承担各项监测任务的专业人员,必须经过相关专业技术培训,统一工作标准和要求。

  (三)通过网络直报的监测数据资料要采取严格的质量审核制度,指定专人担任审核员,对监测数据进行审核后方可上报。未通过审核的信息,应当在信息退回后5个工作日内完成数据订正,并重新上报。

  七、工作分工

  为圆满完成20xx年饮用水卫生监测任务,县卫生计生局成立全县生活饮用水调查工作领导小组,具体人员名单如下:

  县卫生计生局制订本实施方案并组织实施,及时将监测信息报告县政府,并通报县水利、建设等相关部门。

  县疾病预防控制中心负责按要求完成辖区内水样采集、实验室检测、现场卫生学调查、监测结果分析、总结报告等工作。

工作方案 篇5

  一、指导思想:

  班级是对学生进行教育、教学的基本组织形式,为了培养学生集体主义思想,促进学生身体、心理健康发展,使集体成为学生的教育力量,让学生的个性在集体中不断发展和完善,形成良好的班风、学风,把学生培养成为“四有”新人,特修订文明班级评比条例如下。

  二、基本分表:

  (一)红领巾佩戴(5分)

  1、要求:全校学生在校必须佩戴红领巾和校徽;

  2、评分:不按要求佩戴的发现一例扣5分。

  (二)卫生(35分)

  1、要求:室内做到:

  (1)地面打扫干净,无积灰;

  (2)桌椅摆放整齐,无伤痕,无脏斑;

  (3)讲台、黑板、门窗、饮水机常擦,保持清洁;

  (4)墙面无污迹。

  包干区做到:

  (5)无纸屑;

  (6)无瓜皮果壳。

  2、评分:以上要求,有一点不符合扣5分;桌椅、门窗等设施保护不善,

  除扣分外视情节及损坏程度须承担相应的经济情况和纪律处分。

  (三)自行车摆放(10分)

  1、要求:按学校划分区域摆放,车头向西墙。

  2、评分:

  (1)不按指定区域摆放的,发现一例扣10分;

  (2)不按要求摆放的,发现一例扣10分;

  (3)故意推倒他人车辆的,扣10分;

  (4)禁止在校园内骑车,发现一例扣10分。

  (四)文明纪律(20分)

  1、要求:

  (1)讲文明懂礼貌,见到老师同学问声好,不得讲粗话脏话;

  (2)课间休息时间不得在走廊、楼梯间追逐搞打;

  (3)各种食品外包装不得乱抛乱扔;

  (4)教师在校园内使用普通话。

  2、评分:

  (1)凡发现粗言浊语,一人扣5分,凡发现吵架打架现象,一次扣5分;

  (2)凡发现在楼梯间追打,一人扣5分,凡发现在楼梯扶手上滑的情况,一人扣10分;

  (3)凡发现乱抛乱扔现象,发现一例扣20分。

  (五)路队(10分)

  1、要求:

  (1)按时放学,定点排队,依序出门;

  (2)各班由路队长持班牌带队,队列整齐,不讲话,不打闹,不擅自离队,家长一律到接送点接子女。

  2、评分:途中离开队伍或大声喧哗影响路队纪律的,视情节严重扣5—10分。

  (六)午餐(10分)

  1、要求:

  (1)用餐同学排队进入食堂;

  (2)保持就餐时安静;

  (3)饭后整理餐具。

  2、评分:(1)发现大声喧哗,影响他人就餐的,一人扣2分;

  (2)餐具未整理扣2分。

  (七)午休(10分)

  1、要求:

  (1)在校用餐的同学一律不得私自出校门,中午在室内休息,保持安静;

  (2)其余同学中午按规定时间到校。

  2、评分:

  (1)发现大声喧哗,影响他人休息的,一人扣2分;

  (2)遇特殊情况,不向导护老师请假出校门的,发现一例扣10分;

  (3)学生早到,发现一例扣2分,如教师要求学生到校,老师必须要校门口接。

  备注:

  1、凡出现关心集体的,助人为乐,拾金不昧等好人好事,导护人员及时记载表扬,视情况给予适当加分;

  2、坏学校公物,污染环境,不听教导等违纪行为,视情节危害程度,相应扣分;

  3、每班每天给予100分,扣光为止,每月所得分如不满当月总分的90%,取消其文明班级的评选资格,年终考评时,班主任老师不得参与任何德育系列评选。

工作方案 篇6

  第四届全国体育大会将于5月16日在我市隆重举行,我辖区银瑞林国际大酒店还被作为棋类比赛用场地,为切实做好“迎四体”以及棋类比赛场所外围保障工作,结合实际,制定双岗街道“迎四体”市容环境卫生保障工作实施方案。

  组织领导

  成立双岗街道“四体会”保障工作领导小组,党工委书记胡宏标任第一组长,办事处主任刘志强任组长,办事处副主任刘邦阔任副组长,各社居委书记、主任,市容办、文明办全体同志为成员。

  工作任务

  (一)充实和调整街巷、居民小区保洁人员,延长保洁时间,确保保洁质量,做到垃圾清运及时,垃圾不外露,全面排查并清理辖区卫生死角,及时清理牛皮癣、乱堆放等现象。

  (二)增强城管执法人员工作责任心,延长城管执法工作时间,重点加大对乱停乱放、路边晾晒、临街悬挂、乱设牌匾以及店外店占道经营等现象整治力度。特别是在比赛期间,要增加工作人员,全天候确保银瑞林国际大酒店周边市容秩序、市容环境整洁有序。

  (三)在重点道路及交通路口开展以“文明交通”为主的不文明行为专项整治活动,对随地吐痰、乱扔杂物、乱穿行、流浪乞讨、散发小广告的行为进行劝导和纠正,提高市民文明素质。

  (四)做好缺损霓虹灯修复管理和劝导工作,将霓虹灯管理工作纳入社居委考核当中,作为日常的工作长效管理,保证霓虹灯缺损尽快修复,确保完好率。

  (五)3月底前安排各社居委全面排查市容环境卫生存在的问题,并提出整改方案,利用4月份配合和督促各社居委进行全面整改。

  (六)成立应急小分队,成员由双岗执法中队组成,完善应急工作机制,做到各种保障力量准确到位,有效培养提高应急小分队反应灵敏、处突果断、效果良好的处理突发事件能力。

  工作要求

  (一)高度重视,加强领导。

  主要负责人要作为保障工作的第一责任人,在工作中要加强指导协调,确保各项保障工作圆满完成。

  (二)明确任务,落实责任。

  保障小组成员要按照要求,认真落实责任,明确各项任务,确保工作到位,措施有力。

工作方案 篇7

  一、指导思想

  遵循班主任专业人才成长规律,结合班主任工作实践,全面提高共同体成员的师德水平、理论水平、专业能力和研究能力,在全市范围内培养和造就一支思想素质好、专业水平高、奉献精神强的优秀班主任团队,引领全市中小学班主任队伍整体素质和工作水平的提升。

  二、建设目标

  1.以共同体建设为载体,引导成员重视自身的班主任生涯规划,促进自身专业化成长,探索成员凝练学生管理和班集体建设特色、锻造名师风范的路径;

  2.以共同体建设为契机,站在教育改革的前沿,确定一至两项具有实用价值的科研课题,以此为研究方向,探索班主任专业化发展的新思路、新方法,研究成果有应用和推广价值。

  3.培养2名以上太仓市级名班主任,1名以上市级名班主任。

  三、工作内容

  1.专家引领。聘请省内外专家对共同体成员进行班主任专业发展的基本知识和能力、教科研方法指导等方面的引领。

  2.导师带教。深入开展“导师带教”活动,完善导师带教制度。聘请市内外德育名校长担任共同体的导师。

  3.任务驱动。对共同体成员提出明确的研修要求,通过活动展示、专题讲座、课题研究等形式,引领班主任的成长和发展;建立《共同体成员个人发展档案》。

  4.培训学习。自学与集中学习相结合。定期组织培训和研讨活动,学习现代教育理论和班主任专业发展理论;研究分析班主任工作实践的重点、热点、难点问题,探讨加强和改进班主任工作的对策和措施,并在实践中予以验证。

  四、成员条件

  共同体成员必须为在职在任班主任,同时具备以下条件:

  1.全面贯彻执行党和国家教育方针政策,忠诚人民教育事业,对班主任工作有强烈的事业心、责任感和奉献精神。

  2.具有较高的学生管理水平,在班集体建设方面有一定特色或风格。

  3.有一定的理论学习和研究能力,有市级以上德育教科研成果。

  4.近三年来获得市级及以上荣誉、参加过太仓市级德育展示活动或在太仓市级及以上各类德育比赛活动中取得优异成绩者,德育论文在国家级杂志发表者优先考虑。

  五、保障措施

  1.加强组织领导。市教育局成立由局领导及有关科室、市教师发展中心和教育专家组成的班主任共同体建设工作小组,负责实施共同体建设计划。

  2.实行动态管理。建立定期考核、科学评估和动态竞争的跟踪管理机制,每学年对共同体成员进行考核和评估,并建立业绩档案。在一个建设周期内,每年对经考核达不到培养要求的实行淘汰制,对有志于班主任专业化发展的优秀班主任实行准入制。建立成员与导师联系制度,及时了解和掌握他们思想、工作和生活状况,切实帮助解决实际困难,使他们能集中精力做好工作。

  3.加大经费投入。局安排专项经费,用于共同体的发展,成员的培养、培训和奖励。

  4.落实优惠政策。凡加入共同体的,将优先获得高层次的培训机会;在科研课题立项、评先评优等方面给予优先考虑;学校也要重视培养,在参加活动、开展研究等方面尽最大可能予以保证。

工作方案 篇8

  驻镇各企事业单位:

  为进一步加强xxx社区居委会消防安全工作,消除安全隐患,确保各项工作的顺利进行,按照“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的工作要求,落实好消防安全的各项措施,根据“安宁市人民政府办公室关于全面开展消防工作进社

  区的通知”(安政办通[20xx]20号)文件的精神,结合xxx社区居委会的实际,建立健全社区消防安全防控体系,经xxx人民政府研究决定,在xxx社区居委会开展消防工作进社区工作,消防工作进社区实施方案如下:

  一、建立机构、加强领导

  为确保消防安全工作顺利开展,党委政府极为重视,成立消防工作进社区工作领导小组:

  组长:xxx(xxx人民政府副镇长)

  副组长:xxx(xxx社区居委会主任)

  xxx(xxx派出所所长)

  成员:xxx(xxx综治办专干)

  xxxx(集镇环卫绿化服务站站长)

  xxx(xxx第二中学校长)

  xxxx(xxx小学校长)

  xxxx(xxx中心卫生院院长)

  xxxx(xxx供销社主任)

  领导小组下设办公室在xxx社区居委会,由居委会主任曾卫民任办公室主任,协调处理社区消防安全工作。

  二、具体做法

  (一)、社区居委会消防安全工作职责任务。

  1、社区消防安全工作列入社区日常工作内容,按照“昆明市城镇社区消防安全管理规定”,做好社区的消防工作,维护社区消防安全;

  2、对社区各单位、居民住宅、楼院及住户的消防安全进行检查、巡逻和提示,及时纠正消防违章行为;

  3、负责社区消防设施、器材的维护保养,确保完好有效;

  4、建立健全消防安全制度,完善消防档案,对社区基本情况做到底数清、情况明;

  5、督促、指导驻社区各单位、居民住宅楼院制定防火公约,并对其履行情况进行检查;

  6、在社区内开展消防安全教育,定期发放消防宣传资料,为社区老、弱、病、残和孤寡老人提供消防安全服务;

  7、社区发生火灾时,迅速报警,及时组织疏散周围群众,组织义务消防人员扑救初期火灾,协助公安派出所和消防部门保护火灾现场,调查火灾原因,核查火灾损失。

  (二)、驻社区各单位在社区消防安全工作中应当履行下列职责:

  1、按照镇政府的安排,做好本单位、本部门的消防安全工作;

  2、建立健全管辖范围内的消防安全制度,制定居民防火公约,落实消防安全责任,开展消防安全教育;

  3、负责管辖范围内的消防安全检查、巡逻,纠正消防违章行为,及时消除火灾隐患;

  4、保障疏通通道、安全出口、消防车通道畅通;

  5、保障公共消防设施、器材以及消防安全标志完好有效;

  6、健全消防管理档案;

  7、单位发生火灾时,迅速报警,及时疏散周围群众,组织人员扑救初期火灾,协助公安消防部门保护火灾现场,协助调查火灾原因,核查火灾损失。

  三、社区居委会或驻社区各单位对管辖范围或单位内部的消防检查

  每月不少于一次;对居民住宅的楼院、通道的消防检查,每周不少于一次;对居民家庭随时进行防火提示。主要检查内容如下:

  (一)消防设施、器材是否完好;

  (二)消防通道及住宅楼通道是否畅通;

  (三)消除火灾险情,发生火灾及时报警,利用现有灭火器材,实施有效处置。

  检查人员应当填写检查记录,记录检查的内容、部位、检查中发现的问题及处理措施,并在检查记录上签名。对检查中发现的问题,应及时督促纠正;对较大的火灾隐患,应及时报告xxx派出所或xxx社区居委会。

  四、初步拟建消防队,成立义务消防队,队员组织情况如下:

  xxx政府出三人、安宁二中出5人、xxx小学出5人、xxx供销社出5人、xxx卫生院出3人,xxx社区组织30人,合计51人。(请将义务消防员名单于9月5日前报xxx社区居委会,电话:8711039)

  以上方案,望驻镇企事业单位认真执行。

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