工作方案

时间:2021-07-23 12:29:31 工作方案 我要投稿

【实用】工作方案模板五篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的工作方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】工作方案模板五篇

工作方案 篇1

  一、业务方案理念(适用于煤矿的物资部门和煤炭运销部门)

  银行提供的供应链金融业务,是把煤炭企业(煤矿)作为核心企业,配合其供应链和销售链管理策略,运用资金流、物流和信息流的控制技术,利用核心企业的信用增强效应,对核心企业及伴生在其周围的多个或全部供应链和销售链上的上、下游企业提供的一揽子、结构化金融服务。银行多以大、中型煤炭生产企业为核心企业,围绕其开展包含其上游供应商、下游贸易商的金融服务,实现煤炭企业整体供应链充裕现金流,提供企业整体竞争力。

  二、业务模式

  银行在煤炭行业为供应链条上的企业提供的融资方案包括:

  1、针对煤炭企业上游企业:应收账款池融资、反向保理业务,盘活上游供应商的应收账款,改善上游供应商的现金流;让上游企业能提早获得应收账款。

  2、针对煤炭企业下游企业:预付款融资模式,解决下游耗煤厂家和贸易商向煤炭企业采购煤炭的预付款资金需求;

  三、授信品种:授信品种包含:流动资金贷款、银行承兑汇票、国内信用证及买方押汇或押汇项下代付、商业承兑票保贴等;

  四、业务优势

  1、对于煤矿:缓解煤炭企业物资供应部门物资采购款的支付压力。增加煤炭企业运销部门的销售能力,获得更多经销商预付款。扩大销售。

  a) 以间接授信替代直接授信,优化报表,节约财务成本,可以制定、优化现金使用计划,适当进行理财规划,提高效益;

  b) 与上、下游企业共同搭建融资平台,有利于核心企业进一步稳固和强化以其为主导的供应链条;

  c) 对上游企业延长赊销账期,对下游企业取得大额预付账款,优化现金流,并获得更优惠的贸易条件;

  2、对于上、下游企业:;

  a) 对于设备供应商来讲,盘活应收账款,加速资金回笼,提高资金周转速度;对于下游煤炭采购商来讲,能够获得充足的预付款资金采购煤炭,增加自己的采购量,稳定业务。从而扩大煤炭企业销售量。

工作方案 篇2

  为活跃教职员工生活,增强团队的凝聚力,工会按照学校校园文化周的总体安排,安排了教职工趣味运动会,运动会共分四个集体项目,六个个人项目,除师生篮球对抗赛在不同时间外,其余项目均在11月28日(下周周五)下午2:00至5:30举行,请所有在职教职员工准时参加。具体安排如下:

  一、领导小组

  顾 问:袁章军 赵司伟 陈新春

  组 长:李忠民

  副组长:杨厚伟 易修平

  成 员:杨培燕 郑安江 宋建渠 张明干 刘俊平 聂续红

  王国清 周 卫 王 景 刘剑波 黄 勇 许根华

  贝承珂 廖建旗 邱继彬 谭跃良 刘军训

  二、节目安排:负责人:杨厚伟

  1、师生篮球对抗赛:责任人:杨厚伟 各工会组长

  参赛对伍

  比赛时间

  场地

  裁判

  记分

  器材准备

  责任人

  艺术部师生

  11月24日下午3:40—50:00

  北校区

  篮球场

  丁玉科

  甘传贵

  艺术部学生

  陈学凡

  晏伯宽

  杨厚伟

  张明干

  高一师生

  11月25日下午3:40—50:00

  北校区

  篮球场

  陈 剑

  胡 兵

  高一学生

  陈学凡

  晏伯宽

  杨厚伟

  许根华

  高二师生

  11月26日下午3:40—50:00

  北校区

  篮球场

  陈 剑

  胡 兵

  高二学生

  陈学凡

  晏伯宽

  杨厚伟

  黄 勇

  高三师生

  11月27日下午3:40—50:00

  北校区

  篮球场

  丁玉科

  甘传贵

  高三学生

  陈学凡

  晏伯宽

  杨厚伟

  刘剑波

  注意事项:1、每节12分钟包场,一、二、四节为男性师生对抗赛,第三节为女性师生对抗赛,女队得分均翻一倍计入总分。

  2、10人踩汽球比赛(时间:11月28日下午1:40开始)

  内容:每工会小组出10人,男女各5人,将1男1女的一只脚绑在一起,每人脚上均绑二只汽球,比赛中只许用脚踩破对方汽球,在规定空间(半个篮球场)规定时间(3分钟)内,以保留汽球多的一方为胜,按六个工会小组抽签进行淘汰制比赛,负方的三个队进行一次抽签进行复活(只有一队复活),复活出的队与胜方的三队共四队抽签进行半决赛,再进行决赛。

  项目责任人:杨厚伟、宋建渠

  器材准备:宋建渠

  场地:北校区一、二球场

  记录、记时:宋建渠

  裁判:杨厚伟(每小组派一人任助理裁判)

  比赛结果:取前四名

  3、女子跳绳比赛

  时间:11月28日下午2:10开始

  内容:每工会小组派5位女同志,在1分钟跳绳次数多者为胜

  项目责任人:易修平、聂续红

  器材准备:聂续红

  场地:一球场

  记录:刘俊平

  裁判:聂续红

  比赛结果:五人所跳次数之和为小组总成绩,团体取前4名,个人成绩取前6名

  4、男子定点投篮比赛:

  时间:下午2:10开始

  内容:每工会小组派四人(男)参加,在三分线外的四个位置各投两球(共8球),在罚球线上投2球,三分线每投中一球记两分,在罚球线投中一球记一分(总分18分),投篮必须在1分钟内完成,超时进球无效。

  责任人:杨厚伟、杨培燕

  器材准备:杨培燕

  场地:二、三球场

  记录:杨培燕

  比赛结果:小组4人所投分数之和由高到低取前四名,个人总分由高到低取前六名

  5、滚轮胎接力比赛:

  时间:下午2:40开始

  内容:每小组派出10人(6男4女)进行滚汽车轮胎(小)接力赛(分跑道),跑道中途置小障碍一个,接力时轮胎必须压到终点线,否则成绩无效。

  责任人:杨厚伟、郑安江

  器材准备:杨厚伟、郑安江

  场地:三个篮球地

  裁判:杨培燕(并每小组派出1人任助理裁判)

  记录:郑安江

  场地准备:郑安江、陈学凡、贝承珂

  比赛结果:全部按序排名取前四名

  6、自行车慢车赛:

  时间:下午3:00

  内容:每小组派出2人(男女不限)参加,在规定的跑道内横穿三个篮球场,以慢到场获胜,倒地一次扣10秒钟(倒地后必须立即上车),最多只能倒地三次。倒地四次者成绩无效。全体参赛人12人分两轮进行,以时间长短为序取名,自行车自备。

  项目责任人:易修平、王国清

  场地准备:晏伯宽、陈学凡

  记录:王国清

  裁判:王国清(每小组派一人任助理裁判)

  结果:每组个人成绩(时间)之和为小组总成绩,取前四名,个人成绩取前六名

  7、抱篮球接力赛

  时间:下午3:20开始

  内容:每小组派10人(5男5女),进行迎面接力,迎面接力队员手抱三个篮球接力棒用绳子系好挂在脖子上,到达终点站后,将球交给下手,并将接力棒挂到下手的脖子上后,下手再进行跑步,跑步过程中如有球落地,须由选手本人将球拾起,旁人不能帮忙,整个过程须三球及接力棒同行方为有效。

  项目责任人:杨厚伟、聂续红、周卫

  场地器材准备:周卫、晏伯宽、陈学凡

  裁判:聂续红(每小组派一人任助理裁判)

  记录:周卫

  8、拨河比赛:

  时间:3:50开始

  内容:每小组派12男8女共20人组成,进行抽签淘汰制比赛,胜者晋级,败者采用抽签复活(只一队),然后4:2:1制决出最后1——4名。

  项目责任人:易修平、张明干

  场地、器材准备:张明干、陈学凡

  裁判:易修平

  记录:周卫

  比赛结果:取前四名

  三、后勤和宣传:责任人:何维平、李祖秀、杨志长、学生会成员若干

  1、准备饮水机2台,纯净水4桶,一次性纸杯若干。(何维平负责)

  2、准备坐椅若干。(何维平负责)

  3、制作运动会成绩公示红榜,并在现场及时书写成绩;将所有成绩进行统计并将其公布在校园网内网。为整个职工运动会写一个简报并上传至校园网内网。(周卫负责)

  4、要准备好广播和录像机,并进行现场解说。

  四、表彰和奖励:责任人:李忠民、王景

  1、表彰:对个人项目的前6名,对团体项目的前4名予以红榜表彰,并发放到校园网内网,此成绩作为评定优秀工会小组的重要依据。

  2、奖励:

  对每一位在2:30-5:30来到北校区球场的在职职工,无论你是参加比赛,还是呐喊助威,工会均发给纪念品一份。未按时到位者,不予补发。

工作方案 篇3

  一、本月工作重点:

  1.结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。

  2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

  3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  5. 及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  二、本月展开以下主题:

  主题活动:《快快渐渐》(二)

  主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

  主题活动:《红黄蓝绿》

  主题目标:引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

  三、家长工作:

  1.孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。

  2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

  4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

  5.家长与孩子共同搜集不同造型的'树叶,并告知树叶的名称。

  6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  四、环境创设:

  1. 继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

  2.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

  3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。

  4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

  5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

  6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

工作方案 篇4

  一、本学期教研活动工作重点:

  1. 坚持“以就业导向,以服务为宗旨”的办学方针,树立职业教育要为当地经济和社会服务的办学理念,完善现有财经商贸类专业、新办特色专业,加强课程设置和实训设备的研究和指导;

  2.针对财经商贸类教师专业技能课课堂教学中,存在的问题和困惑,分析问题的成因,开展理论和实践研究,力求找到解决问题对策,提高课堂教学的实效性;

  3.提高校本教研的有效性,发挥校本基地和财经商贸类教师团队的作用,帮助青年教师提高自身素质,更新教育教学理念,改进教学方法,使年轻教师更好更快地健康有序成长;

  4.继续致力于课程研究,以职业情境、任务驱动和案例教学为鲜明特色,开发编写财经商贸类学生的文化课基础实验课程,并进一步了解一线教师教材使用中的问题。

  5.了解中职学校创业就业教育、公共素质课程,以及教材使用、课堂教学和师资队伍等情况。

  二、教学调查的内容和方法

  1.通过问卷、访谈等多种方式调查研究,走访企业和学校,发现学校在专业设置、课堂教学、教学管理、师资队伍建设和实训设施建设等环节存在问题,结合学校的实际,提出合理化建议;

  2.经常深入课堂听课,检查教师的教学常规,针对存在的薄弱环节和存在问题,分析思考、研究对策;

  3.随着学校投资设备经费逐步到位,根据学校的实际情况,与学校领导和教师交流,调查思考中职学校如何将有限的资金和空间,为教学和学生服务,发挥其最大效益。

  三、专业教学研究的课题

  《中职财会“任务——情境”范式下专业课教学设计的实践研究》

  教研活动表

  注:以上计划根据当时实际,可能会做适当调整。

工作方案 篇5

  为准确掌握我镇劳动力资源信息和用人单位需求情况,提高我镇劳动力就业水平,根据上级的相关文件精神,经镇党委政府研究,决定自7月15日至9月30日,在我镇范围内开展劳动力资源信息采集工作。现制定如下方案:

  一、加强组织领导

  成立镇劳动力资源信息采集工作领导小组,刘琴同志任组长,陈端阳、贺青贞、张文峰、王升、曾奖章(常务)、肖卫、廖雅妮、肖元中任副组长,成员为罗黎、刘忠、贺丽娟、李海军、彭彬彬、田其清。领导小组下设办公室,贺丽娟兼任办公室主任,李海军、彭彬彬、田其清为办公室成员。办公地点设在镇政务大厅,由社保站负责日常工作。

  二、采集范围和对象

  此次采集对象为拥有我镇户籍、年龄在16-59周岁的劳动力资源信息(20xx年5月1日为时点数,属于劳动力年龄范围但已退休的不采集),辖区内企业单位和非企业社会化服务团体用人基本信息(国有企业、非企业社会化服务团体只登记临聘人员个人信息)。

  三、采集时间、内容

  劳动力资源信息采集工作从20xx年7月15日开始,9月20日结束。劳动力资源信息采集个人表,主要采集个人基本信息、劳动技能信息、个人就业信息以及参加社保信息;劳动力资源信息采集用人单位表,主要采集单位基本信息、已享受就业服务政策、参加社会保险信息和单位用人需求信息。

  四、工作步骤

  (一)组织发动阶段(7月15日前)。各村(居)必须按照要求,组织好本村(居)劳动力信息采集工作,明确村(居)支部书记为信息采集工作联络员,组织力量进村入户,对城乡居民劳动力、辖区内企业单位用人基本信息等进行摸底核实。

  (二)信息采集阶段(7月15日—7月31日)。各村(居)要安排专人进村入户,对采集范围内的劳动力资源信息个人表和用人单位信息表逐人逐户登门采集,做到村不漏户,户不漏人,并于8月1日前将纸质档案交至各片。各村(居)符合信息采集条件的人数参见附表。

  (三)信息录入阶段(8月1日—8月22日)。镇里安排专人负责收表和录入,四片一线各一人,城建线:贺癸岑,江田片:刘志,金石桥片:彭彬彬,高洲片:张小玲,黄金井片:刘多,包括督促各村的进度、检查各村所交表格是否合格、是否达到采集人数, 并于8月22日完成录入工作。

  (四)汇总上报阶段(8月23日—9月20日)。社保站对全镇的劳动力资源和用人单位信息进行汇总、分析,形成劳动力资源数据分析报告连同劳动力信息采集数据,于9月20日前上报至县人力资源市场服务中心。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各村(居)必须从思想上高度重视,明确支部书记为第一责任人,并安排专人负责此项采集工作,确保数据的精确。

  (二)精心准备,密切配合。各村(居)要严格按照要求,多渠道、多方位拓展数据采集来源,确保此次劳动力资源信息采集的数据真实、可靠、准确、实用。

  (三) 建档立卡,信息化管理。要按照“一人一卡、一村一册”的要求,建立健全数据采集原始纸质文档和电子档案。

  (四)严格纪律,保证质量。此次数据采集工作时间紧、任务重、要求高,各村(居)必须严格把好数据质量关,确保数据完整、准确、安全,杜绝应对、拖沓现象的发生,严禁泄露采集数据,一经发现,按照有关规定严肃处理。

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