高二语文作文

时间:2024-04-13 17:40:18 高中作文 我要投稿

高二语文作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的高二语文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高二语文作文

  高二语文作文 篇1

  我死了,进入了黑暗无边的地狱。

  我见到了满脸长长的须的闫王爷,他笑着对我说:“根据你生前的事迹,你的.来生将还是人,”我回答:“我来生将是一个什么样的人呢?”他回答:“那就看你的选择了!”“看我选择!”我有些疑惑,“你跟我来!他把我领到三道门前,说:“你可以选择其中的一首门。”

  “第一道门是权力。你可以选择它。因为你从这进去,你就可以拥有巨大的权力。你可以决定人的命运,甚至可以控制一个国家的命运。许多人因此巴结你,你会得到很多东西,但是你不会有真心朋友。”

  我摇摇头:“权利过大太寂寞,勾心斗角、尔虞我诈,浪费人的生命。我不选择。”

  “第二道门是金钱。”他又说,“你会拥有很多金钱,可以说是一个大富翁。金钱是当代人类热衷追求的东西。有了钱,你可以买东你想拥有的一切,你想给妈妈、爸爸的汽车、楼房,过奢侈的生活。甚至有金钱也可以拥有那道门的权力。但是你想方设法使你的金钱不断变多,你就必须不顾你的家人,也就是六亲不认。”

  我目瞪口呆。一会儿我说:“金钱太多就不是我自己了,因为我本就很平凡。钱多会让人变得冷酷无情,太可怕了,我不选择。”

  “第三道门呢?”我急忙问。“第三道门是善良。你也许是一个大人物或者是个普通人,你的生活道路可能充满不平,会遭受很多磨难。尽管如此,你仍然坚持你心灵的善良。你也许不富裕,但你喜欢帮助别人;你也许没有很大权利,但你仍然为别人排忧解难。没有人巴结你恭维你,也没有人向你贡献很多的东西,但是你拥有很多真心朋友。他们喜欢你,你的生活是快乐的……”

  不等他说完,我就抢着喊着来:“我选择善良!”他笑着问:“为什么呢?”“一个人不能只物质享受,善良可以使你心灵轻松,使人生充满快乐。”

  他笑道:“如此,你去吧!”他推了我一下,我惊醒,原来是一场梦。

  我喃喃地说:“善良使人快乐,我选择快乐的人生,我选择善良!”

  高二语文作文 篇2

  你眼角的那抹疼,重读着黑暗的深邃,你耳边的那缕风,奏响着寂寞的田野,你心中的那波澜,早已幻化成孤独的舞者,舞出黑夜中的绚烂,阴暗中的温暖……

  你出生在一个小城镇,19个月的时候便再也看不到灿烂的阳光,听不到大自然的乐曲,说不出心中的悄悄话。你是孤独的,你独自忍受这痛,直到她的出现。

  她的手像妈妈的手一样柔软,轻握着你的小手让你感受大自然奇特的文字。她的脸像妈妈的脸一样光滑,吻着你的小脸,让你感知温暖和爱的力量。在他的帮助下,你学会用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音,你学会用双手读书,凹凸不平的奇特文字在你的指尖留下裂痕。你是孤独的,你独自练习生命的.舞步,跌跌撞撞地前行……

  时光在流逝,你也长大成为一个美丽的少女,十年多的努力,你掌握了五种语言,变得学识渊博。后来,你走遍世界各地,帮助那些和你一样不幸的孩子。

  你用激昂的文字诠释你孤独的生活,而孤独的生活也为你搭建出华丽的舞台。你,是孤独的舞者——海伦·凯勒。

  经典中没有现在的阳光,就像你在风中,在田野里孤独的背影。你是一个天才又是一个疯子,你是一颗陨落的星又是一束灿烂的阳光。你拿起画笔,蘸上五颜料,渲染生命这张白纸,可无人理解;你凝视着太阳的灼热,用炽热的黄色勾勒出风中飘扬的向日葵,可无人理会;你躺在星空的夜,画出了超越时空的精神世界,可无人欣赏。

  你,是孤独的。这一生注定只是一场梦境,美妙而虚幻,游离的你一直在找寻,找寻生命的色彩。而孤独将你一点儿一点儿吞没。你就像那朵葵花,高傲而有个性。经过无数的聒躁,无数次的沉默后,你昂起了高傲的头颅,然后远去……

  为了一个理想的舞台,你用生命去丈量。你,是孤独的舞者——文森特·凡·高。

  尘寰间,我们在仰望孤独世界里的海伦,在敬仰生命燃烧的凡高。也许,我们也是孤独的,经历着风霜雨雪的轮回,同时追求着未来人生的舞台。当我们真正登上舞台,不惧没有掌声与喝彩,因为,孤独的舞者将舞出黑夜的绚烂、阴影中的温暖……

  高二语文作文 篇3

  据说所有的老师都很爱她的学生,所以我就介绍一下我的语文老师,她是怎么关心我们的,还有杨的教学水平,长相,爱好等等。

  好了,我说了很多。让我们介绍一下我的语文老师。

  我的语文老师是杨老师。我很爱她,喜欢她。

  我的语文老师杨老师,一双水汪汪的眼睛,浓眉,渐尖的鼻子,樱桃小嘴,敏感的耳朵,瓜子脸,棕色的长发,很好看!不要以为杨老师只是漂亮。其实杨老师经常出去比赛,每次都是拿大奖,不是一等奖就是二等奖,但是太神奇了!杨先生上课也很好,说话像专家。我很喜欢杨老师教的语文课,就像所有的老师都不会这样说话一样。

  杨老师没有什么特别的爱好,就是喜欢看书。而且她看的书都是半写半白的,我们根本看不懂。当杨老师看到书中一些好的单词或句子时,她会记住它们,并在写作时使用它们。杨老师也爱写,写得很好。我很佩服她,也很羡慕她。

  我仍然清楚地记得,我和刘思雨在上次儿童节去看演出时迷路了,我们俩都被指责没有跟随球队,所以现在我们迷路了。我们匆匆忙忙回到教室,但是我们班的学生都回来了,但是老师没有谈论我们。

  我清楚的记得初三上学期,我们很多人卖零食。老师发现了这件事,批评了我们。让我们写一篇500字的自我批评,让家长写一篇400字的'未来规划和如何批评我们。

  我们的老师杨给了我们很多作业,我们都很不开心,不喜欢做作业。但是,我从来没有这么想过,虽然嘴上这么说,但心里并没有这么想。因为,我知道,老师是为了我们好,考试不允许有错别字。

  你的工作在当下,却在建设祖国的未来;你的教学在课堂,你的成绩却在祖国的各个方向。

  你的位置永远不会改变,但你的足迹无处不在;你的太阳穴总有一天会灰灰的,但你的青春会永存。

  在我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明的路上,你们用生命的火炬为我们开路。

  老师的春风每天都沐浴着我的心。

  一个好老师胜过千本书。

  杨老师,我喜欢你,更爱你。

  高二语文作文 篇4

  浮躁过、彷徨过、迷茫过、也失意过,可是仍要继续这场没有硝烟的战争。安静了、沉稳了、坚强了、坦然了,这是岁月镌刻成的自己。成长,总是一个让人无法说出口的沉重话题,可没有谁能够永远留在象牙塔里,总会遇到挫折,我们一直都在遇见,遇见形形色色的人,遇到各种各样的事,遇到挫败、遇到痛苦、遇到成功……

  现在的我们,多了一些压力,也多了一些惶恐不安,惶恐什么?不安什么?没有确定的答案!青春这个词,使许多人感慨万千,因为它总是能勾起我们太多太多的回忆和许多遐想。在青春的道路上,我们会遇到许多坎坷,无论是在学业上,友情上甚至是爱情,当然我认为最主要的是在学习上,我们即将步入高三,离高考还剩一年左右的时间了,危机感已经开始了!在复习的.道路上,总会遇到许多困难,因为基础不好,再加上不努力或者说不学,所以要跟上老师的步伐比较困难,尤其数学,为了高考,为了梦想!但我们不能退缩,高考,注定是一场艰难的旅行,但那又能怎样?哪怕遍体鳞伤,也要拼尽全力拿下高考!要想得到你想要的,就要用自己的力量去争取,世间有太多不可控的因素,只有拥有足够的力量,才能成功,所以从现在起,从各方面,强大自己!在遇见挫折的途中,我们学会了坚强,学会了太多东西,也因此而成长!

  时光给我们最好的礼物是遇见!我把友情看得很重很重,所以感谢时光,让我遇见了现在所拥有的这一个朋友圈!刚开始还为自己坐在后面而苦恼,可是渐渐的,我不再那么想了,我甚至觉得坐在那里很快乐,后面有学霸,前后左右的小伙伴都很开朗大方,尽管她们学习不好,偶尔我们还有小矛盾,但这都不是问题,人非圣贤,孰能无过,我们还是可以愉快的玩耍,而且在这些生活中懂得了珍惜、宽容、沉稳!我不后悔结交了这些朋友,只是感慨时光的流逝,一年后,就会分离了,时光给我们最好的礼物是遇见,最大遗憾是离别。希望我们的友谊天长地久!

  所以谢谢“遇见”,谢谢它让我在旅途中成长,学会不放弃,学会坚强,学会拼搏,学会宽容,学会珍惜,让我在人生的道路上不再孤单!

  高二语文作文 篇5

  生命是自己的画板,为什么要要依赖别人着色

  题记

  人一出生,便如白纸,生机盎然,傲对来世。随着岁月流逝,光阴轮转,白纸上会留下点点痕迹,红的,黄的,蓝的,白的抑或是春的万紫千红夏的浓荫绿树秋的金黄世界还是冬的洁白剔透

  人生,恰似一幅画,画的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊,如灰色沉郁,也如红色灿烂明艳……

  白,如东坡。“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑风雨平生任,踏雪飞鸿”。东坡的一生极为坎坷,仕途的偃蹇,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国放弃文学,怎能跻身文坛最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐之夜感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿“沧海寄余生”。

  东坡从政治的窄门中走出,为自己的.生命涂上一笔洁白的白色,纯美,高洁……

  灰,如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨,内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间,似怀才不遇的陈子昂,似报国无门的陆放翁,似一贬再贬的杜工部,也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色,让历史为之叹息,让文化在后人的眼里变得厚重起来,他们,在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲!

  红,如陆幼青,每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时,每当看到他那株笑魇为面的向日葵时,我都会有一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻,他选择了一种落叶的方式??用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌像流星一般在最后一瞬间划出一道貌岸然最亮丽的光弧!他的生命因此而灿烂!

  人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致!

  生命的画板,让我们自己着色!

  活着,总会有一个位置,让你绽放属于自己的光彩!也许我们并不卓越,但平凡并非没有自豪的理由,喧嚣之后,我们总能找到自己的目标,诠释自己的精彩!是小草就装饰大地,是参天大树就成为栋梁之材!

  不要问什么是低,什么是高,在生命的蓝天中飞到你的极致,这便是最好!

  蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑,惠特曼的诗篇在召唤,施特劳斯的圆舞曲在为你的青春伴奏!

  让我们拿起画笔,倾听心声,为自己的生命着色!

  高二语文作文 篇6

  每个人都喜欢自己的生活无忧无虑,喜欢自在悠闲地做自己想做的事情,而不喜欢充满荆棘、充满挑战的生活。但看似平静、美好的生活,真的是无忧的生活吗?

  不是。“温水青蛙原理”为我们揭示了:平静的生活是短暂的。当面对沸腾的水时,青蛙能够意识到自己处境危险,需要勇敢去面对,来挽救自己的生命,因此它会一跃而起,跳出沸水。但当它面对冷水慢慢变热的时候,对于自己所处的情况却毫无察觉,而是在享受这自在的生活。直到水更加热时,它已经无力跳出水面,因此葬送生命。这是因为逆境有利于成长,这也是对我们生活真实写照。

  生活中,我们都喜欢悠闲无忧的生活。然而在我们眼中的困境往往会更多。人生就是这样,困难重重,曲曲折折,我们每天都在与困难做斗争。面对逆境,我们更多的是悲伤难过,更多的是对生活的不满,对生活的抱怨。但我们应该知道,正是这些困难,才像催化剂一样地在促进着我们的生活的发展。

  “生命的强者”,更喜欢挑战。面对一切困难,他们敢于面对,敢于与困难作斗争。他们不会被困难打倒。因为在他们心中有一股坚定的信念,那就是“在逆境中成长”。这一点挫折又算什么。逆境中是在磨练我们的意志,会使人变得更加顽强,更加强大。因此他们的生命更加精彩,更有意义。

  而生命的'弱者则是逃避困难。面对生活,他们不够自信,更多的是自卑。因此面对一切挑战都是放弃,一步一步后退,生活逐渐淘汰了他们。而他们刚开始看似避开了所有的困难,他们心中黯然自得,感觉生活毫无压力。但用不了多久,他们才会发现,生活真的没意义了。

  对于截然不同的“生命的强者”和“生命的弱者,”正代表了“逆境中成长”和“顺境中成长”。稍作比较,明显地发现,“逆境”更有利于我们的生活。

  我们每个人,都应敢于面对,敢于挑战生活,对于一切困难与坎坷,都要去战胜它,而不是逃避,应该让自己的生活变得更加充实,更加精彩。

  高二语文作文 篇7

  余幼时即好雨,犹为春雨。吾以为夏雨之滂沱,秋雨之萧瑟,冬雨之淡漠,皆不及春雨之缠绵。予尝察春雨其形,观春雨其色,闻春雨其声,并自得其乐。既长,于之情日益淡。故作此篇,以表缅怀。——题记

  春雨,如烟似雾,蒙着那层神秘的面纱在空中纠结着,为雄浑的大地送去一份崭新的祝福。她欣喜,“好雨知时节,当春乃发生”;她缠绵,“剪不断,理还乱”,她也哀伤,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”……她一切的一切,都让我深深爱上了她,并令我愿意穷尽一生去寻觅她,探索她,了解她。

  “梨花一枝春带雨”,何等烂漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊!

  春雨来临之际,或持一把古色古香的油纸伞,在素净淡雅的古镇踽踽独行,自有一番别样的韵味在心中滋生。追寻前人遗下的足迹,踏碎脚边溅起的雨花,聆听春雨羞涩的心跳,亦不失为人生一大乐事!手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙,任凭突兀出的尖石划破手指,刻录下一道又一道清晰的红痕。细密的血珠无休止地冒出,然后被多情的雨丝尽心洗濯,仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。轻微的似乎可以被忽略的痛感。在朴素清新的小镇里,这是春雨奢侈的恩赐。

  或沏一壶清茶,轻啜上路。无所谓凄冷,无所谓忧愁。遗弃手中沉重的雨伞,抛下胸中繁冗的.杂念,只留下一颗心,一颗敏感而又纯真的心去感悟春雨。听,听见了么?雨声滴答。滴滴答答。她在浸透你的防备,静静地拨弄着心底那根紧绷到不肯放松的弦。滴答。一切就是那么简单,伫立在雨中,沾衣欲湿的杏花雨毫无征兆地打乱额前的发丝,大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪。因为悲伤,是不会逆流成河的。雨打芭蕉的悦耳音乐在心中汩汩流淌,洗涤我污浊的灵魂。

  春雨,蕴涵了世俗的喜’怒’哀’乐,囊括了红尘的酸’甜’苦’辣。她就像一位杰出的丹青画师,酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔,将一片片辉煌撒向人间。

  春雨者,乐耶?悲耶?

  春雨,如同一位正值豆蔻的花样少女,在梦的湖畔边独自神伤。她看着缓缓走近的我不禁诧然,然后,徐徐揭开朦胧的纱巾,向我投以涅盘微笑……

  高二语文作文 篇8

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

  当下的社会物欲横流,当今的城市灯红酒绿,太多人失去了最初的纯真。无论如何我们都要怀揣一颗感恩的心,古有“滴水之恩,当涌泉相报”,何况他们对我们的恩情滴水怎能比得了呢?

  感恩父母

  如山一般的父爱,如水一般的母爱,山的雄伟高大让我们敬仰,水的温柔委婉让我们深爱。这两种爱是无私、不求回报的。从我们咿呀学语到如今的'长大成人,父母付出了太多,偶然间发现丝丝白发在他们的头上越来越频繁地出现,这道出了他们为儿女的辛苦操劳,饱经风霜的脸上又多了皱纹,这难道不是他们为儿女奔波劳碌而拥有的吗?他们对我们的爱,会使冰雪消融、枯木逢春,作为子女的我们又怎能不感恩呢?

  感恩父母,让心田绽放感恩之花。

  感恩老师

  我们经常把他们比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们是辛勤的园丁,是照亮我们前进道路上的灯塔。自幼起,他们循循善诱,谆谆教诲着每一个学生,在学习上有他们的陪伴,我们大步向前迈,遇到“拦路虎”又怎样,越过它会有更美好的未来等着我们。教师,这个平凡而又神圣的工作,却有着不平凡的精神,祖国的栋梁之才由他们教育而出,日复一日、年复一年的任教,花朵日趋绽放,他们却日益操劳。老师们,加减乘除算不尽你们的辛劳,诗词歌赋又怎能够赞美你们的奉献呢?

  感恩老师,让心田绽放感恩之花。

  感恩朋友

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”在我们最困难的时候,他们给予帮助,在我们最开心的时候,他们与之分享。前之路因为有朋友而更加温暖,生活之中因为有朋友而更加幸福。无论何时何地,他们总让我们感觉只要路还在,梦还在,阳光还在,那朋友就在。

  感恩朋友,让心田绽放感恩之花。

  让我们插上感恩的翅膀,在爱的世界里遨游;让我们绽放感恩的花朵,使社会盛行感恩之风。

  高二语文作文 篇9

  目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。

  ——歌德

  无论会面临怎样的风暴,我都会去承受。

  种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会唉声叹气和悲观,因为有了阻力才有磨炼。

  在英国萨伦港的国家船舶博物馆里,有这么一艘船:1984年下水,在大西洋上138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。总是把每一次的风暴当成是一种洗礼勇往直前。这才使它展示在人们眼前,屹立在博物馆中。

  航行的船没有不受伤的,不幸这只是一种人生历练。

  塞万提斯,西班牙16世纪著名作家。他的代表作《堂吉诃德》风靡于世,被称为不朽之作。他就像堂吉诃德一样,不管受到怎样的困难和打击,依然会带着那匹瘦马背井离乡,去寻找自己的骑士梦想。塞万提斯一生多灾多难,出身没落贵族,家庭贫寒,从小就跟父亲外出谋生。22岁参军,在与土耳其海战中,左手致残。后曾被海盗俘获,卖到阿尔及利亚为奴,历尽艰辛。被父母赎身获得自由后,曾在海军中充任军需,又蒙冤入狱后释放,过着饥寒交迫的生活。

  然而,就是这样的遭遇,使他对人生有着不同常人的.感受,写下了《堂吉诃德》等脍炙人口的文学巨著,成为西班牙具有影响力的著名作家之一。

  古今中外,因为有强烈乐观主义和不惧困难,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。达尔文宣布进化论的时候,令世界反对他。贝尔第一次造电话的时候,全世界的人讥笑他。莱特兄弟当初苦于制造飞机的时候,全世界认为他们疯了。孙中山先生最初在南洋演讲革命救国的时候,有一次听演讲的人只有三个。

  可是现在,电话成为现代最重要的通迅工具,飞机成为了现代重要的交通工具,孙中山先生结束了两千多年封建主义在中国的统治,唤醒了国人的斗志。正是他们没有对暴风雨露出一丝一毫的恐惧之心,而是勇敢的承爱暴风雨的洗礼,最后赢得了他们的胜利。

  面对困难让我们决不气馁,承受风暴的洗礼。亮出希望之光,得到属于我们的绚烂人生。

  高二语文作文 篇10

  秋

  清晨,一袭凉风从纱窗的空隙中挤进来,我睁开了睡意朦胧的双眼,窗外的小鸟叽叽喳喳的叫声从小院传来,爸爸去年种下的那几枝菊花在晨雾中探出了头,在风的帮忙下,向我招了招手。是的,秋天来了!

  看,那蔚蓝的天空!

  就像那洗的发白的牛仔,在耀眼的雪白中镶嵌着一圈宝石蓝的花边。就像那在牛乳中洗涤过的新娘的`白纱,初晨的太阳洒下了星星点点的光影,暖暖的。就好像一双温暖而无形的手,为大地,为万物披上那如丝的婚纱。秋天的早晨是一位最优雅,最幸福的新娘。

  看,那高飞的小鸟!

  飞过那朗朗书声的学校,叽叽喳喳,好像在为寒窗苦读的学子加油打气;飞过那巍峨耸立的高山,叽叽喳喳,好像在寻找自己亲密无间的玩伴;飞过那川流不息的马路,叽叽喳喳,好像一位小小的巡警,为赶路匆匆的人们指挥着方向;飞向那温暖着大地的太阳,好像在告诉全世界的人们,秋天的黄金时期-----中午已来到。秋天的中午是一个最机灵·最可爱的小使者。

  看,那金黄的树叶!

  就像一位老爷爷,在春·夏两个季节,他们度过了自己的生命高潮,翠绿的青春已荡然无存,秋天带给他们的是温暖与沧桑。听!清脆的放学铃声从学校传来,随着孩子们欢快的脚步和笑声,金黄的树叶缓缓飘落,轻轻拍打在每一个娃娃的胖脸颊上,最后与大地亲密的拥抱,傍晚彩霞的光辉淡然照在金黄的树叶上,就像为垂老的树叶抹上最后的脂粉。秋天的黄昏是一个最温暖·最和蔼的老人。

  秋天把丰收带给人们,把金色洒在大地。一片片的田野上,抱着沉甸甸的谷韢的稻子泛起一片片汹涌的金色波涛,红彤彤的果子压弯了枝头,时刻准备着冲向那可亲的大地。秋天是农民的世界。秋天是万物的黄金季节。在秋天,我们聆听到了大地欢愉和奔腾的声音。

  高二语文作文 篇11

  “西岳崚嶒竦处尊,诸峰罗立似儿孙。

  安得仙人九节杖,拄到玉女洗头盆。

  车箱入谷无归路,箭栝通天有一门。

  稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。” ——杜甫《望岳》

  夏天总是悄然来临,20xx年的夏天也是如此。我和我的家人们一起去了著名的古都长安,现如今的西安,开启了这段夏日之旅。

  夏日的阳光很刺眼,尤其到了中午,仿佛要把人吞噬一般,火红地烤着大地。

  说着去西安,自然忘不了那气势恢宏的秦兵马俑和“无限风光尽在险峰”的西岳华山,7月9日的早晨,我们便踏上了爬山的征途。

  沿途风光真是美不胜收,即使坐在晃晃悠悠的缆车上,也阻挡不了往下看那万丈深渊的好奇心。一转眼,就到了北峰脚下。站在山脚下,只觉得华山山峰高耸入云,这只是华山山峰中海拔最低的一个了,更别说西峰,南峰了,心底顿时倒吸一口凉气。

  华山北峰四面绝壁,可四面绝壁却增加了北峰仙境一般的景致,因此北峰又称为云台峰。“三峰却立如欲摧,翠崖丹谷高掌开。白帝金精运元气,石作莲花云作台。”说的就是这样的景致。早晨还有些雾气,向下看山间雾蒙蒙的,绝壁上的书忽闪忽现,更使人觉得身处仙境一般,当时我觉得我死不足惜了。

  随着时间的推移,雾渐渐散开了。正是拿相机拍照的好时机。把镜头拉近,把镜头拉远,相机所拍下的瞬间都无法表达出华山之美。远看华山,峰峦叠嶂,遥不可攀;近看华山,它那峰峦叠嶂,层层递进的道路,那份心灵的震撼已经不足以用语言来表达,华山已经开发成这样却依然很难爬,哪能想象出当年红军的智取华山八勇士是如何爬上华山并击退敌军的?他们的精神可敬可畏,更值得我们去学习,如果我们在学习中可以有这种精神,就不会发愁了吧。

  华山的美确实震撼人的'心灵,但华山的险却更加激励着我们不怕困难,勇往直前,勇敢的面对艰难的挑战与抉择。不逼自己一把谁都不知道自己的潜能有多大,相反只在原地一动不动的人才会成为“败者”,他们从没有认真努力过,从没有赢过别人。所以从不知道胜利带来的喜悦与自信。

  高二语文作文 篇12

  关于阅读的动机,之所以会存在争议,我想是社会对人特定的需求与人的心灵渴望的“矛盾”所引起的。事实上,内心的诉求影响着阅读的过程。当我们循序渐进,走“心”去阅读,使心灵积淀深厚,包容万物,那么阅读艰涩的作品,便恰似旅途中的一处风景、一次际遇或一次邂逅了。

  曾几何时,我也幻想自己像王勃一样六岁著文章,九岁注《汉书》,是个天资聪颖的少年英才。然而当我自信地翻开《传习录》,研读《东周列国志》,批注《资治通鉴》而未果时,我意识到我的心灵并不接受这些东西---它还太年轻,太不成熟。是的,有时候我们为了读书而读书,书中的脉络与精髓,作者艰辛的思考与觉悟早已被搅得支离破碎,不成气候。致用之时,不由得混淆纲目,全然不见阅读的作用。

  我认为阅读是获取知识最快的方法,并且能带给你知识以外的东西。但这么好的方法,也要伴以循序渐进的过程,急功近利则一事无成。因此当你意识到自己不愿接纳一本书,那就放开它,去寻另外一本能使心灵振奋,切实得到积淀的作品。王阳明说:“外吾心而求物理,则无物理。”阅读便是如此。拿我举例,在经历了上文所说的打击后,我开始了探索。从埃德蒙·唐戴斯的人生信条中感受人对命运的不屈;在地坛中寻找那个与生活和解的摇轮椅的人;去瓦尔登湖畔享受大自然的原始和野性;到“未来”的1984年惶恐、孤独、消失。这一切,仿佛令我的`心灵洗尽铅华的一泓水,我切实感受到了心灵在阅读中增长的力量。很多作品对我筑起的“柏林墙”不攻自破。

  当然,心灵的诉求不是漫无目的的。若是你的心灵一直叫你追求“娱乐”阅读,摒弃名著佳作,那一定是你误解了它。需知有生之年,皆学之日,不学无术的阅读动机是对一颗高尚心灵的辜负和玷污。

  说了这么多,似乎走“心”去阅读这件事有多么的复杂。其实,阅读与作诗一样,是人类感情的自然流露,是生命中最高尚的旅程。所谓的功利化,娱乐性都只是对不良动机最勉为其难的解释。因此,去读就好了,心灵会指引着你,去你所向往的地方。

  高二语文作文 篇13

  道德旗帜下的沉思抚卷沉思,初对孔子的话语感到不解,义救鲁奴而不报账的学生受责备,同样是救人一命却收下谢礼的学生反得表扬,掩卷沉思,方觉意义深远。看问题,做事情,应以谁为最大受益者为出发点,个人虽然收了贵重酬劳,但最大收益者却是国家和社会,孰大孰小,不言而喻。其实德与利的关系并非完全对立,只是因为在我们心中高竖道德旗帜,使我们对一切与之稍有偏差的行为做出错误的判断。

  古人云:“格超梅之上,品在竹之间,德馨心必正,质雅品自高。”的确,道德是永恒的话题,它是做人的基础,无德者不立,但是我们在推崇道德的时候又往往过激,好像道德与金钱是天生的不共戴天的敌人似的,在评价某个人的道德是不是高尚时,总会把所有的目光聚集在金钱上,这是不智的,甚至可以说是完全错误的。千禧之年,袁隆平教授接受了500万元的首届“最高科学荣誉奖”,若照以上之论,那我们便应认为他没道德吗?不,袁隆平的'二系法杂交水稻技术的推广,让中国让世界多养活了亿万人口,相比之下,这五百万对于他的贡献来说是微不足道的,国家之所以设此重奖,便是以此激励科学家为国做出更大贡献,让世人明白中国是个尊重人才的国家,从而吸引更多的本国人才,留学者和外籍科学家来华工作,

  “重奖效应”在这几年也确实卓有成就。北京奥运会中国去的历史性突破,赛后国家重奖了金牌运动员,这件事引起了很多议论,责难之语充盈于耳,但我认为重奖是一种催化剂,可以激励更多的运动员创佳绩,说不定我们2012年还会因此夺金牌总数第一呢,不能认为运动员拿了奖就丧失了道德,女排队员不是集体捐款给慈善机构了吗? 把道德与利益的关系处理好,在市场经济下尤为重要,我们不应偏颇的盗用道德观念,而应理性的看待和处理道德问题。朋友,让我们用理智去审视利益,用理智去维护道德吧!

  高二语文作文 篇14

  人生,一条漫长的旅行之路,在这看不见也摸不着的旅途中,谁也不知道,下一刻将会面临着什么,前方等待着我们的是什么。我站在人生的眺望台,远望着前行的漫漫长路,然后低首凝望走过的每个脚印,深思回味无限。人生能有几次重来?不管一路多么的泥泞,路途多么险阻,只要是我需要的,我将带着微笑去旅行,我坚信,只要我们朝着微笑前行,脚步将从停滞不前成为永不停止。

  在旅途中,会有许多行囊在身,你也许会认为它是累赘,想抛弃它,赢来一身轻,但你又舍不得,请你收起你那纠结、痛苦的容颜,扬起你的`嘴角,换上微笑,当你独处在人烟稀少的地方,你会庆幸还好有“累赘”的行囊陪伴你。

  “笑一笑,没有什么事情过不去。”我很喜欢这句话,微笑不是音乐,但人生会变得动听,微笑不是图画,但人生会变得多姿多彩,在微笑里前行,让我毫无畏惧。

  在我的成长道路上,固然有许多挫折,我曾一度地难过、消极,我知道这样下去必将被打败,在挫折中摸索前行,走了许多弯路,我学会了微笑,当我以乐观的态度去对待它,我才发现挫折并不可怕,那些曾经的磕磕碰碰并没什么。“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,挫折锻炼了我,使我更加坚强。带着微笑前行,“绊脚石”一定能成为“垫脚石”。我还年轻,旅途还很漫长,面临的困难还很多,但我会微笑着乐观地走完漫长的旅途。

  微笑,往往比任何事物都要真实可贵。一个微笑通常能使人的心灵得到安慰。如今的世界,虚假的事物有许多,使人蒙蔽在表面,而我们所需要的是人与人之间一个真诚的微笑。

  生活离不开微笑。也许,有人认为微笑仅仅是一个表情而已,这种理解是错误的,它在我们生活中起着至关重要的作用。微笑能使人疲劳顿消,微笑能使人重燃希望的火苗,微笑是去除烦恼的良药,她是一抹阳光,温暖身边的人,是生活中的一种爱,这种爱是对生活的一种态度,它与贫富、地位、处境没有必然联系。

  智者微笑,庸者哭泣。在漫长的人生旅途中,只有懂得微笑的人,才能紧紧抓住生活的手。让我们带着微笑旅行,微笑着,去唱响生活的歌谣!

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