高中作文

时间:2021-07-23 09:31:54 高中作文 我要投稿

【必备】高中作文集锦六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的高中作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】高中作文集锦六篇

高中作文 篇1

  记得那是个下午,天空中乌云密布,闪电和雷一起发出的声音像放连珠炮似的,震得人耳朵疼。雨下的非常大,树都摇晃起来,更别说树上的鸟儿了,鸟巢都要被风吹掉了。

  我在家中坐立不安。翻开本子想写作业,又不想写,想看电视,又不敢看,心想:我的作业那么多次都没写,这次家长会,老师肯定会点名批评。哎,妈妈回家一定又要打我了,不过这也都怪我,要不是我天天想着看漫画书,买一些乱七八糟的东西,我也不会几次忘记写作业,也不会现在这么害怕。我应该怎么办?

  过了好一会,妈妈回来了,把包扔到了沙发上,雨水打湿了妈妈的衣服,妈妈的眼里喷射出无穷无尽的愤怒,那目光让我如置身于冰窖之中,又如两把利剑刺向我的心窝,让我非常害怕,好象在说:“你怎么搞的,几天都不写作业,还让我在全班同学的家长面前丢脸,真是不争气。”

  我害怕极了,把头低着,一直往后退,不小心一屁股坐在了地上,眼泪也像断了线的珠子,流个不停。

  妈妈见我好像知道错了,脸色便缓和了一点,但还是一言不发,默默走进房间,过了一会儿,才从房间里走出来,走向厨房,我偷偷瞄了一眼,发现妈妈的眼睛红红的。

  我走进自己的房间,想看书,可眼前一片模糊。我回忆起我生病的那一天,我发着高烧,爸爸不在家,妈妈一个人抱着我往医院跑,外面下着鹅毛大雪,妈妈怕我吹了风,用自己的大衣裹住我,那个妈妈多么温喛啊!要是不长大该有多好。

  餐厅飘来了饭菜香,妈妈叫我出来吃饭,那声音冷啊,不象以前:汐汐,快出来吃饭哦!可现在却是:“刘芮汐,吃饭。”

  我走出房间,感觉脚象灌了铅一样,寸步难移,我坐到饭桌前,感觉筷子比以前重很多,拿也拿不起来,拿起来也吃下进去,我低着头,眉毛耷拉着,眼泪在眼眶里打转,过了一会,妈妈为我夹菜,都是我爱吃的,可我的头更低了,不敢抬头,生怕一抬头,看到妈妈失望的眼神,眼泪就会忍不住的掉下来。

  最后我抬起了头,想向妈妈承认错误,我哽咽着说:“妈妈,对不起。”妈妈静静的着看我好一会,微微的笑了,眼里流露出些许的欣慰,那目光如春日暖阳,又如柔柔的春水,好像在说:下次可不能这样了,这次就原谅你了。

  窗外的雨停了,乌云也散开了,大树被雨洗刷的真干净,鸟儿快乐地在枝头唱歌,花儿也抬头笑了,天边的晚霞是那么美丽、那么耀眼!

高中作文 篇2

  那年冬天,不知为什么我痴痴傻傻地迷上吉他。爸爸耐不住我的左缠右磨,买了把新吉他,在寒假时送我进了训练班,那个故事就发生在那个冬季。

  我每天一个人背着吉他去训练班,日子过得很平淡,又很有乐趣。我已不记得那是某年某月的某一天了,只记得那天已是黄昏,冬日的夕阳,特别可爱,满世界都是一层橘红的光晕,很朦胧,很温馨。我独自背上吉他,漫步在街口,轻扬的吉他声,抓住了我的耳朵。暮色中一个阳光的男孩,坐在街口的木椅上,肆无忌惮地、旁若无人地弹唱着,毫不顾忌冬日严寒的袭击,仿佛他的世界只有歌声。他,年纪跟我相仿,我放慢了脚步,受歌声的诱惑我很想知道他长什么样。我偷偷地向他望去,突然我发现他的眼神里有一个我,那神情似曾相识,瞬间我立刻觉察到自己的失态,心砰砰乱跳,赶紧转过已红到耳根的'脸,快步走开了。身后,那悠扬的吉他声缠绵地追逐着我的脚步声……

  第二天,我依旧背着吉他去训练班,依旧在夕阳洒满大地的时候回家,依旧在那个街口看到那个弹着吉他的男孩。我下意识地、满怀期待地望去,依旧触碰到一双默默的会说话的眼睛,我羞涩地转过头去,小步跑开了,那悠扬的吉他声变得忧伤而低沉。

  以后的每一个日子,我都在那双眼睛的追随下,走过那个街口。

  终于有一天,那个街口没有了男孩的身影,他站到我的前面,大胆地伸出手对我说:“做我的朋友,好吗?”面对这坦率而冒昧的男生,我所有的思维都在一刹那停滞,堵车的大脑,乱成一团,没有了言语,只有瞪眼睛傻傻地看着他。当时,大概我的表情很怪,也吓着他了,他迅速地低下头,轻声地说:“你好好想想,明天告诉我。”便转身离去。夕阳中,我晕了,他那挺拔的身影,很洒脱,很自信,不是吗!

  吃晚饭时,我费了吃奶的劲儿,才把这件事告诉了爸妈,想听听他们的意见,爸妈最终没有给我任何答案,却惊讶地把拿到嘴边的碗又放了下来。

  我依然不知道该怎么样做,但爸妈对这件事的紧张模样,却使我再也不敢从那个街口走过。

  从此,我再也没见过那个在夕阳下的街口弹吉他的男孩。

  那个冬天以后,似乎有了一种古怪的变化:原来一向很少过问我学习状况的爸妈,如今却时时也在督促我,要专心学习哦!

  冬季过后的春天很妩媚,一切又恢复了正常,直到一封从外地寄来的信摆在我的窗前。我惊讶极了,不知道那个爱弹吉他的男孩怎么知道我的姓名和地址,信的内容很简短,只告诉我他现在在外地读书,女孩学吉他的特少,他特好奇,为什么我喜欢吉他,他想跟我做朋友,也想把他从小练到大的吉他送给我——一个喜欢吉他的女孩,信的结尾依然是那个期待我回答的问题。我望着信,心里一片茫然。

  我已不记得是否给那个男孩回了信,那个冬天就成了记忆。现在想起来,仍然说不清是什么滋味,但我也很明白,一定是什么使爸妈和我都把这“朋友”理解得过于复杂,为什么“朋友”在我们身上会有如此丰富的含义呢?

高中作文 篇3

  都说学一样东西,之所以不能坚持下来,是因为没有方向感,没有特定的目标。

  就像如果知道学个东西是为了什么,尤其是为了特定地马上就看得到的目的,那坚持的动力似乎就比较充足了。

  就像当初考证书,因为有那个心,我比高考还积极地去备考,结果在非专业的情况下,拿下了那本还算有点难度的证书。

  当时有点小得意一下,也让爸妈有点欣慰,成为他们夸赞女儿的谈资,虽然那证书后来利用率不高,当然这也是后话了。

  只是想说在自己迷茫,搞不清自己到想写什么,或者说想写的东西真的太多,可是都无法坚持。

  很大的一个原因就是不知道方向,不知道坚持下去会带给我什么。

  虽然说机会是留给有准备的人的,这话一直都懂,可当去实施一件比较迷茫的事时,没有特定的目标,真的很难坚持,尤其是对一个自制力本身就不强的人。

  看过一篇文章,采访一个马拉松常跑冠军,问及常胜的秘决。

  他的回答,常练习是自然且肯定的,只是不会把这一长段的马拉松做为目标,而是在把整个路段在自己的心中划分,每一次在坚持不下去的时候,就跟自己说跑到那棵树下就好,跑到那个路标就好,就这样一次次地订下小目标,一次次地超越自己,成就了他的常胜记录。

  我想,寻找方向,寻找我的小目标,就是现在应该做的。

高中作文 篇4

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象:我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中发生的事;我用双眼观察世界,用大脑想象。没错,我的理想是当一名作家。

  列夫托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。”在以前,我对自己的理想是一片茫然,学这个没心思,学哪个不专心,从来都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目标奔去。有这个理想是因为在一次事情中定下的。

  在一次考试后,见到同学们的作文水平都突飞猛进时,而我却还在原地踏步,我就暗暗下决心要定一个理想后,努力朝自己的理想去奋斗,经过了多次选择后,我决定了我的理想——当作家。从那以后我就开始努力的看书,每次看到一篇篇优美的文章,一个个栩栩如生的人物,我就暗暗希望能写出比他还要好的文章出来!就这样,我慢慢喜欢上了读书。每次看到好的书我总是要千方百计的借来看,我一拿到它们,便如痴如醉地读了起来。有一次,我躲在书房里,在知识的海洋里命遨游,在知识的天空中飞翔。这时,书房外传出妈妈催促的声音:“来吃饭,饭菜都好了。”我口是这样应答,但我还是纹丝不动,椅子好像磁一样吸住我的屁股,我继续读着我的书。过了许久,又是一阵急促的催喊声:“听到没有,快点来吃,饭菜都凉了。”我依旧回了一句:“OK;马上,马上。”这时,妈妈忍无可忍了,冲了进来火冒三丈的说:“你就会说马上,现在以最快速度给我去吃饭。”我还是目不转睛的盯着书,这时,妈妈见了,用力把书从我手中抽走,这时我才从书中被拉回了现实,我疑惑的问道:“干什么,我正看得津津有味,你突然拿走我的书,你干吗。”妈妈听了大吼道:“还干吗,吃饭了。”我听了才恍然大悟,接着,我恳求道:“再看一会儿,就去吃饭,可以吗?”妈妈冷冷的回了一句:“不可以,走,走去吃饭。”我听了后用甜言蜜语恳求道:“好妈妈,再让我看一会儿,就一小会儿。”妈妈还是不同意,硬把我拉向餐桌,我瞄了那本书一眼,便依依不舍的跟妈妈走向餐桌。这就是我如何为书而着迷的事例了。但是现在唯一不足的是,每当看完一本好书后,我不懂得摘抄好词佳句,不懂得再重新看一遍温习一下把他深深的刻在脑海里,我一定要改正这一个毛病,我还要多写日记,多练笔,细心观察周围的事物,多摘抄一些优美佳句,如果我真的成为了一名作家,我要用手中的笔写出祖国美丽的风光,写出扣人心弦的故事,写出动听美妙的诗歌。

  要想实现自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句话“有志者,事竟成”而且,我在努力实现这一理想的过程中,会得到很多很多的启示和道理。我要用理想的火花点亮我人生的道路。

高中作文 篇5

  青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但也充满着艰苦的磨练。

  ——高尔基

  《童年》想必大家都听说过,大部分人也都阅读过,但这本众所周知的名著却给我留下深刻的人生思考。

  首先,它教会了我坚强与勇敢。在人生的道路上不如意的事十有八九,它们不知何时会降临,也不知究竟会给我们带来多大的伤害,但我完全知道,在它们来临时,我们必须坚强和勇敢。只有用坚强和勇敢来武装自己,才不会被晴天霹雳所打击,才有足够的精力去思考如何对待这突如其来的灾难。这就如同在地震来临时,坚强、勇敢的人逃生的希望更大,因为大家勇敢,勇敢就能使头脑清醒,也就可以找出最好的自救办法。所以,坚强勇敢是每个人应该具有的品质,有了坚强和勇敢,我们能在黑暗中发出那微弱的一束光,沿着光走,就能看见蓝天。

  其次,它还告诉我生活中总会存在希望。希望是每个人都喜爱的一个词,它预示着美好、光明与成功,它是幸福的女神,是机会的象征。而在这个世界上最可怕的事是什么?不是没有金钱,不是没有权力,而是没有希望。正如我上面所提出的,希望代表机会,没有了希望也就没有了机会。这也就意味着花枯了不会再开,人青春过了不会再重来,走进黑暗就不会再重见光明……因此,请让你的心灵永远相信希望,相信希望就在前方。人活在希望中浑身都是劲。这样,你的心就会一直发光热,一直充满活力,一直鲜红滋润。记住:希望只会眷念相信它的人!最后,《童年》不仅让我体会到故事主人公阿廖沙童年的黑暗与痛苦,更使我体会到人间的光明与温暖。乐观淳朴的茨冈人,正直无私的老工人葛利高里以及善良公正的外祖母。大家都是温暖与光明的使者,令阿廖沙在黑暗中绽放出束光,也给我带来了积极的能量,鞭策我奋进,让我看到了人性的光芒!

  “小茨冈”的去世令我感到震惊,激起了我对十九世纪俄国草根阶级人民的同情,对十九世纪俄国儿童悲惨命运的怜悯。

  但是,现在二十一世纪了,在我们身边仍有一些不幸的儿童默默地忍受着痛苦。记得有一次,我和家人到沙滩吃饭,忽然,悠扬的琴声从远方飘来,越来越近。一看,映入眼帘的是一位衣衫褴褛的、身上背着吉他的小女孩,和她同行的是一位目露凶光的老头。大家一边走,小女孩一边弹,老头就向两旁正在吃饭的人递上饼干盒,意思是求人施舍点钱。饼干盒里已有许多零钱,看来小女孩也弹了很久了。可能是累了,小女孩一味地弹错音不断重弹,那老头一个巴掌扇到她的脸上,她小声的啜泣起来还是继续弹。来到我面前我投了一张十元的钞票,轻声问小女孩:“太累了吗?”小女孩怯生生地瞥了老头一眼立刻说:“不累!不累!”美妙的琴声依然在我耳边萦绕,而此刻,我只想关闭我的耳朵。

  还有边远山区的孩子,有暴力倾向家庭的儿童……大家统统都需要关怀和帮助。同样是儿童,为何有不平等的待遇呢?请大家给予大家更多的关爱吧!

高中作文 篇6

  “叮零零――”铃声响了,这是快乐的铃声,这是悦耳的铃声。因为从这一刻起,我们就要放假了。回到家,我赶紧制定了一个计划,好度过一个充实又精彩的假期。

  在这个假期,我要抓紧学习。按时完成老师精心布置的作业,不拖拉,不抄袭;我应保证每天读书半小时以上,做好批注,把好词佳句背诵下来,摘抄记录抒发感悟。汉字是中华民族祖先智慧的结晶,在这个假期里,我要认认真真地将老师指定的生字练习书写,写规范,每天坚持十分钟。在这个假期,我还要用心写作,日记是心灵的窗口、灵魂的寓所,是人生的一笔精神财富。我要将生活中的点点滴滴记录在日记本上,留下美好的回忆。美德在劳动中产生,幸福在劳动中创造,我要保证每天参加家务劳动,学洗衣服,做一道特色菜等等。

  除了在学习方面加强努力,课余生活方面也要坚持。我争取练好老师布置的每一首曲子,并且提前预习好下一曲,通过寒暑假的练习通过钢琴八级。我要坚持学习舞蹈,不旷课、不缺课,一心一意学好每一个动作,在家勤复习。我还要按时去上画画课,不迟到、不早退、不分心、不捣乱,做个让老师省心的好孩子。

  除了学习方面和课余生活方面,我还要在自身修养方面加强锻练。在生活中,我要克服胆小、粗心这两个缺点,它们其实就是一只只纸老虎,只要勇敢地面对它,不要被它们吓倒,就一定能克服它们,以后我要大胆、细心、仔细,克服所有困难。

  我相信我能度过一个充实又快乐的假期!

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