写给老师的感谢信

时间:2022-02-16 17:30:03 感谢信 我要投稿

关于写给老师的感谢信模板9篇

  随着个人的素质不断提高,感谢信不再是罕见的东西,在写作上,感谢信具有一定的要求。那么,感谢信需要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的写给老师的感谢信10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于写给老师的感谢信模板9篇

写给老师的感谢信 篇1

  岁月如梭,光阴似剑,一转眼孩子的六年小学生涯即将结束。在此,特向六年来含辛茹苦、关心、教导过孩子的所有学校领导、老师表示最衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚的感谢你们六年来为孩子所付出的一切。

  六年前,懵懂无知的孩子走进了校园,是你们在这六年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱,让孩子从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。每当我看到孩子在你们的辛勤培育和百般呵护下一天天长大;每当我看到孩子在你们的教导下越来越懂事、知道关怀父母、愿意替爸妈分担家务;每当我看到孩子的知识一天天丰富起来的时候,首先想到的就是你们——尊敬的老师们功不可没啊!

  六年的时光即将结束,明天孩子带上老师你的牵挂与叮咛将载着他五彩的梦想踏上新的征程。此时,除了感谢,我们没有别的语言。很幸运,六年来孩子一直生活在团结、积极向上的班集体中。每当放学回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次进步,都让作为家长的我们深深地感受到孩子是在一个健康快乐的校园环境中学习成长着。

  回想起孩子刚步入小学一年级的时候。在幼儿园里孩子做什么事都有老师看护着,到小学里孩子感觉自由了。连上课的时候也开始讲小话、搞小动,是他的启蒙老师——班主任刘老师及时地与我们沟通,及时地对孩子进行教育、引导。从此让孩子变为上课认真听讲、积极回答老师提出的问题了。

  记得一次数学课上,你发现了孩子数学书上的笔记写得很工整,你当时拿着孩子的书展示给全班同学看,还表扬了他。孩子别提有多高兴,从此他的作业总是写得干干净净、工工整整。你的每一次表扬与鼓励都给孩子增加了信心、鼓舞着他前进。非常感谢你在孩子的小学阶段给了他一个很好的开端!

  到了二年级的时候,孩子逐渐踏上了小学的正轨。这时的班主任饶老师对孩子处处细心呵护着。孩子们同月份的生日,你还特意抽出一节课的时间给他们过集体生日,让孩子们在学校感受到家的温馨。每次去接送孩子时,看到孩子们跟你就像朋友一样相处,我真为你的宽容赞叹。作为家长的我们又有什么理由不去接受孩子的缺点并及时帮助他改正呢?

  记得你跟我说,为了学校举行的广播体操比赛,孩子利用休息时间带领全班认真地操练,并对动作不标准的同学反复指导。连续两个学期你们班集体都获得了学校低年级组第一名,孩子也被评为了一名优秀的领操员。当孩子拿到奖状时,我想他定会为他的付出感到值得。同时也增强了孩子的集体荣誉感。

  由于政策的原因,在这一年之内有户口指标的不迁入过来,以后就取消了,我们不得不把户口迁入进来。这时的我们很纠结,想让孩子转入公立学校就读可以免交学费。可你教书育人都做得很好,我们又舍不得让孩子离开你;还担心孩子换了新学校不适应而影响他。当时选择要转学时,你也非常的不舍,说孩子到了新学校要不适应叫他再转回来。非常感谢你在孩子踏上小学正轨的时候给了他很多锻炼的机会和鼓励!

  很快就来到了三年级下学期,孩子来到了新的校园。第一天放学回家,看到孩子脸上开心的笑容,或许我们一切的担心都是多余的。班主任翟老师你说孩子的适应能力很强,不论是学习还是生活上都很快就适应了。我想一定是你让孩子倍感温暖,一定是翟老师你教育有方,班里的孩子们都知道友善对待新同学。

  你年纪虽然大些,可你对工作却是非常认真、敬业。常常用休息时间辅导稍稍落后的孩子。你不辞辛劳的为孩子们付出,不让每一个孩子掉队。令我很是敬佩!感谢你在孩子转入到新的校园环境时,给予他更多的机会与关照。

  四年级是孩子从小学低年级转入高年级的重要时期,孩子非常幸运地又遇到三位好老师:胡老师、梁老师、陈老师。自从孩子进入2班后,孩子变得更快乐、更自信了。非常感谢你们三位老师在这小学高所级的三年里,给予了孩子更多更好的教导与锻炼机会。

  记得刚上四年级的时候,孩子的写作是很多家长最头疼的事。胡老师你开通了班级博客,把孩子们写得好的作文放到上博客里面,让大家互相学习。在百忙之中你还多次给家长来信,你把孩子们存在的问题所在分析得很透彻,同时也把解决方案告诉了大家。你的教育和指导犹如深海远航中的一盏明灯璀璨而又闪耀,不仅给孩子指明前进的方向,也让我们家长在教育孩子上找到了方向,从此不再迷茫。

  那次你喉咙痛发不出声来,为了不耽误孩子们的课程,你用电脑给孩子们坚持上课,听孩子回家说起时我们都感动得热泪盈眶。有一次,你请了半个月病假,为了不让孩子们担心,你没说是病假。后来是梁老师悄悄地告诉了几个孩子,他们在班上都传开了。孩子们开始担心你的病情,那两个星期里孩子回家说的第一句话就是:胡老师还没回来,不知病情严不严重?孩子说你再不回来,同学们就要组织周末去医院看望你。孩子们也都纷纷给你打电话问候,虽然话语稚嫩,我想你一定感受到了孩子们离不开你和对你的那份牵挂。那天我看到孩子打电话给你,你说下周就回来了,你知道吗:孩子听你这一说当时就高兴得蹦了起来。

  在五年级下学期,孩子开始叛逆了,处处跟老师、家长对着干。你发现了孩子的转变不是去批评他,而是通过跟孩子交流,并及时打电话跟我们沟通,你让我们在家也多跟孩子交流谈心,好了解到孩子更多内心的真实想法,不然孩子的心结就会越积越多。孩子180度的转变,的确让我们百思不得其解。你说孩子们都会出现叛逆期,只是我孩子的叛逆期来得比较早。当孩子每一个细微的举动你都能及时发现,当孩子发生篇离时,你总是第一时间与我们沟通并给予引导和纠正,真的为你负责任的精神而感动。你是真正在教书育人啊!

  就这样一次次听孩子诉说,一次次给孩子讲道理,一次次与孩子交流,把孩子的心结一个个都给打开了,他也慢慢地走出了叛逆期。我觉得,处理的方法不同,也可能会有截然不同的结果。因为,有时候,一句话真的可以改变人的一生。当今年的小学最后一个六一联欢会,孩子爸爸鼓励他去表演弹吉它,想着孩子要背个大吉它去学校怕他不愿意。我又补充了一句,去表演转魔方也不错。孩子说我们想的节目时间都太短了,他要和同学去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主动提出来,我们真的为之高兴。又看到孩子转变回来了,不再是那个曾经处处跟老师家长作对的他了。

  孩子很喜欢数学,我想这也是与梁老师你教育有方分不开的。你的敬业精神令我钦佩!常常利用休息的时间帮成绩差一点的孩子补习,一遍两遍三遍不厌其烦给孩子们讲解,直到弄懂为止。你发现有的孩子作业不是自己做出来的,而是利用给小学老师的表扬信给小学老师的表扬信、电话问好朋友要的答案,你都是在学校抽时间给孩子们来完成作业,做完马上上交给你。这样你就可以真正的了解每一个孩子的`学习情况,更利于你总结孩子们薄弱的知识点。

  对于英语来说,我们平常很少用到,这是我们的弱项。陈老师你说只要孩子上课认真听讲,每天坚持听读15分钟左右,每天坚持听写,书本上的知识孩子基本都能掌握。我们按照你的方法让孩子坚持着学习。你还说课堂上你讲解的都是些基础知识,书本上的知识孩子也基本都会。建议我们可以给孩子学习一下新概念英语。我在上给孩子注册了一个账号,告诉他可以背单词、句子赚沪元。孩子有时间上网了总不忘记到上登录去听读听写、背单词、默写课文。这样还能分散孩子想打游戏的注意力。真是一举两得啊。

  二班在你们三们老师的带领下处处都是最棒的。你们对工作极其认真负责,无论是在学习上还是生活上你们给予孩子的关爱,我们家长是看在眼里,记在心上。有你们这样优秀的老师,孩子开开心心地学习,健健康康地成长。让我们家长也放心,省心。真希望孩子的成长道路上一直有你们陪伴。

  六年的时光,二千一百九十多个日子里。孩子每每取得一点一滴的进步,都离不开各位老师辛勤的劳动和默默地付出,再次感谢所有的老师在这六年里对孩子的栽培、教育与引导!你们不仅仅是孩子的好老师,更是我们家长的好老师。你们的谆谆教导和辛勤付出,我们和孩子将会永远铭记在心。在此,真诚地向你们道一声:“老师,你辛苦了!”

  祝福老师你:身体健康,永远年轻,桃李满天下!

写给老师的感谢信 篇2

敬爱的朱老师:

  你好!

  这一年来,你总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可你家的灯却还亮着。每一天早上,你竟然起得比我还早。

  我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自我。升上三年级后,我进入了你的班,你看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自我的缺点。于是,我认真改正。首先,你要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自我都看不清自我写的字。在你的教导下,我经过努力,最后把字写得端正了。你为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。你明白吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

  我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。你发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被你挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开你对我的教育。

  老师,感谢你为我付出的心血,我决不辜负你对我的期望,长大以后必须要成为祖国的有用之材。

  祝你工作顺利,身体健康,桃李满天下。

  此致

敬礼

  你的学生:

  xx年5月9日

写给老师的感谢信 篇3

敬爱的许老师:

  您好!

  感谢抚慰我幼小的心灵,教我做人的道理,

  给我传授知识。在此,我要对您说:“您辛苦了!”

  也许您已经不记得了,也许这是一件小事,但不管怎样,对我来说是终身难忘。

  您还记得吗?有一次,上体育课时,您叫我们自由活动,我和几个同学在树下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石头绊倒了。“哎哟,好痛呀!”我拉起裤脚,发现膝盖摔破皮了,正在流着血。同学们急忙把我扶到您的房间里,您连忙用棉签放进冷开水里浸湿,接着拿出来帮我擦掉伤口的沙子,然后帮我涂上药。您不仅没有责怪我,还安尉我说:“不用怕,很快就会好的。”并且告诉我说以后玩要小心点,不能玩的那样猛。我说:“好,谢谢您!”不过到了第二天就不疼了。可到校,您还关切地问这问那,使我非常感动。

  虽然这是一件小事,但已经深深地印在我的心里。您那着急的样子和关心的话语,使我终身难忘。最后,我再次祝福您:“身体健康、工作顺利。”

  您的学生:xx

  20xx年8月1日

写给老师的感谢信 篇4

亲爱的老师:

  您好!

  我走在海边,微风轻轻拂过我的脸颊,就像老师的手抚摸着我。我又像大海看去,看到的是一片深沉的水,如同老师您对我们深沉的爱。

  已经两年了,我从预备班走来又向着初二走去。这两年的时间里我骄傲过,哭泣过,淘气过,任性过,气馁过。你总是在我身旁鼓励我,教育我,安慰我,勉励我,使我在骄傲时知道要谦虚,淘气时知道要有个度,气馁时知道要百折不屈。

  就是因为有您,我敬爱的老师,我才从错误中走向正确,从稚嫩里走向成熟。

  老师,谢谢您!

  我以前是一个十分淘气的孩子,动不动就闹出一些事情来,总是小错不断。课间追逐打闹是家常便饭了,而且我有时上课也不安分,总是这摸摸,那碰碰,不知道被批评了多少次,还是改不了。于是您,在我一次犯错误被叫到办公室时,你狠狠的批评了我一次,还叫我写了检讨,让我记忆深刻,从此不敢再犯,所以您是一位慈中带严的老师。

  因为我是劳动委员,就必须每天管理好班级卫生,你很信任我,所以您几乎不来检查,可是我辜负了你的期望,让班级扣了很多次分,我很惭愧,尽管您并没有说什么但从那以后,你就经常到教室看看地面,讲台,把脏的地方叫打扫的人弄干净。我觉的这种行为让我更加惭愧,所以我就更加细心的去检查卫生,不放过一丝一毫,终于有一次打扫后您不来检查了,说相信我会打扫干净的,我十分高兴,因为我的努力没有白费,您的一举一动都牵引着我的心,让我慢慢的改变自己的行为,让我有了责任心。

  我的脾气也不是很好,所以是不是的会和同学闹起一些小摩擦,严重时惊动了您,您把我们叫进办公室,我以为您会狠狠的批评我们一顿,让我意想不到的是你的口气很温和,让我慢慢平静下来了,我一五一十的将事情的经过告诉了您。您微微一笑,说,不就是这么点鸡毛蒜皮的小事吗,用不着这么大动干戈的,然后给我们讲道理,让我们重新握手言和,最后我们还保证不会在发生那样的事了。从那以后,我更加的佩服您了,将您做为了我的品德上的榜样。

  老师您的谆谆教导我一一铭记在心,如今,我已不再是过去的那个老做错事的小孩子了,我已迈向了成熟。这都要感谢您!

  尽管我很多时候都表现不好,但我不笨,所以我要努力!有时候我也会偷懒,作业不及时做好,不及时订正,结果只好骗老师说忘带了,然后再去补上,我就想,如果我当时就做好不就不用因为骗老师而感到不安了。

  在您受伤疗养的期间,我很不自觉,作业总是那么寥寥几笔就完事了。你在受伤期间还让别的老师传话说您相信我们一定会做好,你不在更在的时候是一样的。但是我没有好好的遵循您的话,把它炮到一边去了。直到期中考试征集下来后,我才追悔莫及,我考的很差,与平时的分数有天壤之别。后来听说你将要回来了,我十分的忐忑不安,您回来之后许多同学都去办公室看你,只有我躲在教室里不敢去面对你,因为我知道自己错了。我当时想,您正式上课之后一定会教训我的,没想到您二话没说,只是说要让我们恢复从前的样子,我觉得很对不起您,很对不起自己,恨自己没有管理好自己,所以我拼命的补,终于讲前面没好好听的课补了回来,成绩也一下子上去了。我还记得你有一次还笑着对我说,看来也只有我才教的好你,这句话让我一下子无地自容了,明明就是因为我不用功的关系。

  新的学期将要来了,我一定会在前进,将那个缺点一大堆的我,变成一个缺点一小堆的我,把那个平时让您操心的我变成一个不让您操心的我,学习上我会进步,思想上我也会进步的!

  一日为师终生为父,这句话很对,您已经做了我两年的老师,我们既是师生,也是朋友!

  海边的风越来越大,在风雨之中一盏明灯在海上照耀这,为海上的人们领航,犹如身处逆境的我遇上了你,老师!你就如这盏指路灯,为我照亮前进的道路!

  我在这里祝愿您,管老师,健康,幸福,工作顺利,事事如意!

此致

  敬礼

  许海涛

  20xx.8..30

写给老师的感谢信 篇5

尊敬的XX老师:

  您好!这封感谢信是学生我专门为您好写的,感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师,您辛苦了!

  老师,太多言语,太多感谢,我无法表达。就让这《声声谢》,表达我此时的心情吧!

  寻寻觅觅,思思想想,感感激激谢谢,乍写未写时最难下笔,三句两段淡文,怎谢您,师恩似海?师好也,吾感激,却是不懂表达,满肚谢语堆积,说不出,如今写下与您。有点害羞,独自怎说感谢?左思更兼右想,到下笔,字字句句。这师恩,怎一个谢字了得!

  老师,感谢您树叶般的爱!我这寸草心,怎报得您三春晖?在这就真诚地祝您在以后的日子里,身体健康,工作顺利,快乐每一天吧!

  您的学生:XX

  

写给老师的感谢信 篇6

  亲爱的李老师:

  您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。

  您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

  因此,我提出一个建议。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也可以进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。

  就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的建议希您能采纳,若有缺点,可加以改正。

  此致

  敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

写给老师的感谢信 篇7

  亲爱的王老师:

  您好!

  这三年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,星星和月亮都安详地进入梦乡,可您还依然在为我们批改作业。早晨,您又早早起床,开始了一天新的工作。

  从小我的身体差,体弱多病,经常是因为生病上不了课,由于这个原因,我的学习成绩一般。加上自己也有些懒散,对学习也不严格要求自己。升上三年级后,您看出我的缺点,多次耐心的给我指出,使我认识了自己的缺点。于是,我认真地改正。首先,您要求我要练好字,要我把字写得端端正正。以前我连自己都看不清的字,在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的作业本上打了一面小红旗,您知道吗?就是这小小的红旗,给了我无穷的力量,使我信心百倍,增加了我对学习的兴趣。

  我的作文也是很差的,常常写几句就算完成了。您发现后,总是耐心地给我讲解,教我怎样能把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了,我的心里是多么的高兴啊!王老师,我每一点每一滴进步,都离不开您对我的教导。

  王老师,感谢您为我付出的心血,我绝不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为对国家对社会有用之才。

  最后祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下!

  您的学生:王雅轩

  20xx年5月15日

  石嘴山市第六小学四(4)班车 王雅轩 指导老师 王秋香

写给老师的感谢信 篇8

亲爱的支教老师:

  你好!

  这是一封来自滇西北支教团老志愿者的信,当你看到这封信的时候,说明你已通过层层选拔,走在了支援山区教育的道路上,首先要向你亲切问好并致以由衷敬意。欢迎你加入到支教的行列中来。

  我们滇西北支教团,是一支长期活跃在中国云南山区的支教队伍。自20xx年开始,支教团的志愿者们就一直致力于帮助那些真正需要帮助孩子。

  回顾当年,由个人单纯的志愿行为到大家共同实践支教理想,我们经历了许多的风雨历程;由初始的短期支教、接力支教到现在的长期支教,我们进行了大量的支教努力与尝试。截至今日,在这30次长短期支教中,我们凝聚了一批又一批宝贵的支教力量。现在我们可以自豪的说:每一位支教老师就如同星火,为山区孩子带去了不灭的希望。

  我们来自世界各地。每一位支教老师因为共同的梦想而缔结在一起,每一次支教也因为同一个目标而采取行动——到支教事业需要的地方去!到祖国需要的地方去!我们一直用沉默的声音向着天地呐喊;我们一直用坚定的步伐向着未来奔跑;我们背井离乡,跨过万水千山来到世界上一个个不为人知的角落,正是为了人类最伟大的事业——教育事业,而努力奋斗。

  支教事业并非一条坦途。很多时候我们会感到面对命运是如此的无力,即便做了很多却仍然改变不了什么。然而这就是支教之路,一条充满艰难与孤独的路。对于支教老师来说,诺言一旦许下,或许就永远没有结束的时候了。可是最难能可贵的是你选择了支教,你没有仅仅停留在关注之上,你把自己的时间与一部分命运交给了大山,交给了山区的孩子,同时也交给了自己的梦想。一个有梦想并心存希望肯去拼搏的人,怎么会教不好那些学生?你的到来就是山区孩子们的一点幸福,你的到来就是支教事业的一点进步。

  我们始终坚信知识能改变命运,我们也时刻提醒自己要量力而行,对于支教这件事从来就是顺其自然,也始终须要坚持到底。当一个支教志愿者既有信念又有力量的时候,也是支教开始发挥正能量的那一天。

  请允许我们称你为战友,因为自此刻起,自你把支教工作与自身命运维系在一起的时候,你已向着贫困、艰辛与未来宣战。请与我们一起努力,滇西北支教团会是你支教过程中最忠实可靠的伙伴,滇西北支教团会始终把大家的梦想当做前进的方向,也会一直留在孩子身边,关注、伴随他们成长。

  十年树木,百年树人。惟有持续,自然的支援山区教育,惟有始终保持我们最初的支教精神,才有山里孩子更加美好的明天,才有中国支教事业更蓬勃发展的未来。

  再次感谢你的到来,最后预祝每位志愿者的支教之旅美丽,平安。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月x日

写给老师的感谢信 篇9

  时光荏苒,老师你还好吗?

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

  最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

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