初中的作文

[集合]初中的作文8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　开学第四天，我们班来了一位新同学，她叫张xx，是从北京转来的。听老师说，她原来是学校大队委的，学习还不错。

　　我一见她，就喜欢上了她：乌黑发亮的头发，梳了一条长辫子。白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，睫毛长长的，好看极了。

　　星期一，班里选学习委员，有很多同学都选了张xx。虽然我没选她，可她的票最多。学习委员当然是张xx了。老师让张xx自我介绍，她犹豫了一会儿说：“我喜欢唱歌和画画。”老师让她唱一首歌，她唱了一首《隐形的翅膀》，虽然声音不大，但是很好听。老师让她把自己最拿手的画画到黑板上，她拿起一只粉红色的粉笔画了一朵荷花，纤细的花柄，饱满的花瓣，栩栩如生。她还说自己喜欢看书，尤其是一些童话书，冰心奶奶的《寄小读者》等。

　　下课了，老师说，谁想对张xx有更多的了解，自己去问问她吧。同学们听了老师的'话一哄而散。上哪儿去了？当然去采访张xx了。此时，张xx像明星，同学们就是一个个小记者了。同学们一连串的问题让张xx一时来不及回答。经过班长劝说，才慢慢有秩序起来。从张xx的介绍，我了解到她最喜欢的季节是春天，最喜欢看的动画片是《巴拉拉小魔仙》，最喜欢的动物是小狗，最喜欢的运动是跳绳，最喜欢的颜色是粉红色，最喜欢的明星是李宇春。

　　我们都喜欢这个新同学，连我们语文老师也亲自说喜欢她呢。

初中的作文 篇2

　　一天中午，由于我和X兄闹别扭，所以我故意把他的练习簿扔在了过道的中间。

　　它趴在地上，主人的名字被自己的肚皮压着。

　　“咦？这是谁的本子呢？”从身上跨过去的人，没有一个能回答这个问题，因为他们并不注意这本前身被尘土；沾污，后身背着个脏脚印的小本子。“唉！难道除了我的主人，没人愿意收留我了吗？”本子的纸张一页一页被风吹散着，似乎是在向人们乞求。我本想将它捡起，但刚才由他的主人给我的怒火还未平息。“今天，就拿你出气！”

　　突然，一只大手将它捡起。“谢谢，谢谢你，好心人，谢谢你把我捡起。”“唉！我还以为是我的本子呢！”那只大手又把它扔回了原地。地上的水把小本子染湿了，仿佛它在暗暗哭泣。“哎呀！”一瓶大大的修正液正巧砸到了本子的脑门。“救救我，救救我！”而这只细嫩的手并没有听到它的呼救，可它却被修正液擦破了皮。

　　“前几天，主人才在我身上做完《孔乙己》的练习题，他是个多么可怜的人，不但要受别人的'毒打，还要受短衣帮们的讥笑，人们常常拿他当笑柄。难道我是第二个孔乙己吗？”本子难过极了，但它又能怎么样呢？它只有静静的，默默的，等待着主人来营救自己……

初中的作文 篇3

　　平时，这件事我一直把它藏在心底的最深处，半个字也不透露。这件被我上了锁的事，别人也无法知道。

　　我的爸爸，从我出生到现在，从没看他笑过。即使天大的好事落到他头上，他也不晓得应该笑一笑，反而整天愁眉苦脸，闷闷不乐的。天晓得他怎么这么怪。

　　比如有一次我们家买了个来着的东西，结果一中就中了个六千。妈妈已经被这门喜事笑的上气不接下气了，可爸爸呢？就好像什么事情都没发生过，若无其事的'躺在沙发上看着电视。不知道他的人还以为他对钱不敢兴趣呢！

　　难道老爸不知道笑一笑，十年少吗？

初中的作文 篇4

　　“读书破万卷，下笔如有神”“读万卷书，行万里路”...这些俗话说的并非无道理。

　　读了很多少书，肚子里就有“货”了，自然写起文章来，文章就会更加地细腻，而不是更多的粗糙。书有好有坏，“读一本好书仿佛与高尚的人在交谈。”

　　读了一本好书可以从中学到许许多多有用的知识，还可以懂得做人的道理......反之不好的书则会往不好的书则会往不好的方向的带，渐渐地好人也变成了坏人...读书也是有选择的，我认为适合我们年龄段适合度散文，诗歌与励志的故事，而那些较长的名著，最好少看，因为那些厚厚的.书，我们大多数是走马看花地读一遍，看完了都不知道写的是什么内容，或者因为内容太深而无法理解，导致了不想读。

　　既然读书成为我们的生活方式，我们就应当多读书，把书当做“食物”来“充饥”。使我们大饱“口”福。之后应举办读书交流和图书交换会。既可以读到书又可以和别人交流读后感这样更加使我们有进一步的的了解，而且还可以使你增加阅读量，增进友情，真是一举多得啊.......反正不管你现在是什么情况都不能忘记读书，因为书是人类永远的朋友!

初中的作文 篇5

　　我的爸爸是一个十分普通的会计，已经40岁了。脸不大也不小，头发一丝不乱，油光发亮，估计连小虫子飞上去都会滑下来。眉毛又粗又黑，眼睛大大的，每当我犯了什么错，总不敢看他的眼睛，因为那眼神有些让人害怕。他那随时绽放着微笑的嘴被胡子“包围”了一圈，看上去非常有趣。

　　爸爸是一个十分敬业的人，虽然干着普通的算账工作，但他始终把工作看得最重要。

　　有一天晚上，我们正是吃晚饭，爸爸突然接到公司的电话，要求爸爸把上月公司支出全部统计一遍，第二天就要汇报。爸爸饭碗一丢，立即在电脑前忙碌了起来。我和妈妈叫他吃过饭再忙，可他没理会，继续他的工作。我有些不耐烦地喊道：“爸爸!快出来吃饭，饭菜都要凉了。”爸爸一边打字一边回我道：“你们先吃吧!我统计好账目就来!”妈妈双手一摊，做了一个叹气状，我们也是无可奈何。只到我做完作业上床睡觉了，爸爸才忙好。我坐在床上叹了口气，生气的说：“唉，爸爸，谁要你这么敬业呢?晚饭都不陪我们吃!”爸爸只是对我笑笑。

　　爸爸在我心中就是这样一个把工作看得比晚饭还重要的人，在别人的心中，他是一个什么样的人呢?听听家里其他人的.话，你就会知道了!

　　今天我问妈妈：“妈，你觉得爸爸怎么样呀?”妈妈先是愣了愣，然后看了看爸爸随即说道：“你爸这个人吧!对家人虽然挺好，但是在生活细节上有些马虎，绝对没有像工作那么细致。平时吧，过于朴素，舍不得为自己花钱，自己过生日，也一件衣服都舍不得买，衣橱都空了，还说自己衣服多得是呢!”妈妈说完后摇了摇头。

　　来到爷爷奶奶身边，他们正在看电视，听了我的提问，奶奶自豪地说：“你爸爸是一个尊老爱幼的好人，平时工作生活都十分有条理，而且生活十分简单朴素。舍得为别人花钱，自己却什么也舍不得买，像我们现在有这么好的居住环境，还不是都亏了他?”奶奶说完后还满意地笑了笑。

　　我的爸爸就是这样一个敬业、朴素的人，他是我们学习的好榜样!

初中的作文 篇6

　　夕阳慢慢地沉下去了，月亮从东面渐渐的升了起来，路灯亮了，马鞍山的夜晚景色在灯光。在月色中显现出来了。

　　我和爸爸坐公共汽车来到了南湖大门口。走进南湖，晚上的南湖像一位穿了晚礼服的新娘。在大门口都可以闻到一阵阵醉人的桂花香。八月的桂花，阵阵清香，迎面而来让你不自觉的加快脚步向它走去。

　　往前走就是南湖，夜晚的南湖像一面硕大的银镜一样，微风吹过，南湖水面在月光下，点点银光，一闪一闪的好看极了。湖中间的拱形小桥上装饰了无数彩灯。闪烁的'灯光倒影在水中，像是彩虹映在湖中。湖岸边稀疏的枝叶朦朦胧胧的，像一幅浓淡相间的水墨画。忙碌了一天的人们，有限的步伐，穿梭其间，恰似北方的皮影戏，让人如痴如醉。

　　再往前走就是“三匹马广场”。在灯光的映衬下，这里显得格外热闹：有谈情说爱的情侣，有唱戏的老人，还有小朋友在快乐的打打闹闹……

　　南湖的夜景真是美不胜收，让你流连忘返。不信？你就来看看吧！

初中的作文 篇7

　　今天早上，我还在甜甜的睡梦中，就被一声给叫醒了，脑子里就像天打雷劈一样，真是太扫兴了。老妈又叫我起床了，已是8点半。我一想起今天可以出去玩，心情马上有了好转。我马上“咕噜”一声爬起来，换上一条裙子，心里暗子高兴着。我用最快的速度刷好了牙，洗了脸。马上拿着梳子梳头去了。等我一切准备完毕。小姨可就打电话来了，说自己准备出门了。我便火速跑下了楼。

　　刚来到了楼下，小姨的车便来了，我坐上了她的车，准备上街玩一会儿。我们开着车。一路上，来来往往的车辆把马路都挤满了，真是不好开车！这街上的车太不守规矩了，我小姨车在他的后面，他偏在紧急的时候，来一个急转弯，差点把后面的车给撞了。路上，有许多地方在修路，路面只够一辆车行驶过去，特窄，真难开车。

　　中间到处乱走路，特别是老人，按喇叭都听不见，真是奇怪。记得昨天晚上我坐着车从奶奶家回来，开到了村口的桥中间，有一个老人在桥中心走着，那车的两盏灯特亮，喇叭也很响。等车凯到他后面，都没感觉似得，还在那边继续往前走，差点把我惹火了。现在，老人的听力和眼力还真差。

　　大街上车辆来来往往，川流不息。人们大多数是出去玩的，车也特别的多，比如说耀达吧！轿车、摩托车、电动车、自行车，这些车把整个耀达门口，马路边上都停满了，车一辆也停不下了，总不能乱停吧!我建议如果在人多的商场或什么地方，给这些车造一些停车，能搞多大就搞多大，这样的.话，外面停满了，就可以停到里面来。

　　十字路口的红绿灯，应该特别地要遵守这项纪律，如果你闯了红灯，那边的车开过来，两边的车如果相撞，就会引起严重的交通事故。

　　所以，人人要自觉遵守交通规则！

初中的作文 篇8

　　姥姥，我想你

　　---------------题记

　　一对脚印

　　幼时的我，像一片狗皮膏药似的，每天都会粘着姥姥。晚上，枕在姥姥的臂弯，听着那些对我来说新奇至极的故事。随着蒲扇的清香一阵阵飘来，我沉沉的睡着了。那个时候，每次下过雨，我都会赖着姥姥，让她带我去街上溜达溜达。虽说是街，不过就是一条泥泞的小路。姥姥布满老茧的手很巧很巧，所以，我并不是为了出去走走，而是想找一些狗尾巴草，让姥姥帮我“变”一只小兔出来。看着姥姥的巧手中一只一只活灵活现的小动物，我羡慕极了。所以就养成了习惯，一下完雨，总要出来“走走”。那时的我很小，姥姥不舍得让我走路，便晃着她的小脚，背着不算太重的我，哼着小曲儿，慢悠悠的走在那条小路上。她嘴中的那首童谣，我到现在都记得。每走过一步，小路上就会留下一对小小的脚印。那里面满是姥姥对我的爱。一步，两步······

　　两对脚印

　　刚上小学的我，去姥姥家的次数一下子减少了。但是还是会经常的去看望她。听那些颇显陈旧的故事，听那首让我烂熟于心的童谣。

　　虽然对我来说，那些故事都已不再新鲜，但我还是会装作一副很期待的样子。不变的是，每次下过雨后，我都会特意到姥姥家一趟，故地重游一番。下过雨的小路依然泥泞，我扶着步履已经有些蹒跚的姥姥，慢悠悠的走在小路上，就像当年姥姥背着我时的速度一样。每走过一步，小路上就会留下两对脚印。那里面满是我和姥姥之间不变的爱。一步，两步······

　　五只脚印

　　上了五年级的我，去姥姥家的次数骤减。每次想去的时候，总是被一大堆作业给堵回来。一个月也就那么两三次吧。姥姥的嘴中依然是那些她已经讲过无数次的老故事，是那首老掉牙的童谣。我早已经不再装作很期待的样子了。姥姥也不知道什么时候看破了我的心机，很少再讲那些故事，偶尔讲了一次还会憨憨的笑着说，我又忘了，这个故事给你讲了。我淡淡的笑笑，便不再说话。雷打不动的是，雨后走过那条小路。姥姥走在前面，拄着拐杖，口中不时嘟囔着什么，是那些让我好好学习，孝顺父母的话。我也会有一搭没一搭的应着。她总是会深深的`叹口气，轻轻摇头。每走过一步，小路上就会留下三只靠前的脚印，一对靠后的脚印。那里面满是姥姥对我的宽容。一步，两步······

　　没有脚印

　　现在，姥姥已经不在我身边了，只剩下我坐在考场上奋笔疾书的写着这篇纪念姥姥的文章。那条承载着我无数欢笑的小路也铺上了混凝土，再也留不下脚印了。我时常会回到那条小路边，恍惚之间，我看到了小时的我在姥姥背上拿着姥姥刚编好的小兔，咯咯的笑着。在我眼里，她没有走远，因为，她的爱一直陪伴着我。教给我如何去爱别人。

　　姥姥，我想你······

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