中学作文(热)
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学作文 篇1
“叮铃铃”,刚回到家,就听见电话那传来了刺耳的响声,我抓起电话大叫一声:“喂,你是谁?”“你好,我是常州市实验小学,六(4)班的王婕。”“你,你是常州市实验小学六(4)班的王婕?”“我才是呢,怎么你是王婕?”我大吃一惊。电话那边又传来了响声:“我在你家门口,开门吧!”开门?我可不是那么好骗的,如果是个小偷怎么办,我才不开呢,我从门洞里往外看,果真有一个人,可是,这个人怎么这么眼熟呢?哦,原来是我自己,可是我明明在家里,怎么回到外面去的,我气冲冲地打开门,想问她为什么要整容成我的样子,可不等我说话,那个人就开口说:“你好,我就是刚才打电话给你的人,是Q博士最新研究成功的克隆人,是你的妹妹,也叫王婕。”哦,原来不是整容出来的,而是克隆出来的。
晚上,爸爸妈妈回来了,问我为什么家里多了个人,我把事情的原原本本的.说了出来,爸妈先是愣了一下,才明白,开始招待着为特殊的客人。但接下来发生的事情,让我觉得有一个克隆妹妹真是不好。
事情是发生在那一天,Q博士打电话来,说要把克隆王婕回收,她不想被Q博士回收,但不回去,Q博士会强行把她送回,不过她可是克隆我的基因,有很多鬼点子。这天晚上,他就神不知鬼不觉的把自己身上的记号转移到了我的身上。第二天,Q博士来到我家,把克隆王婕带回去,他竟然把我带走了,我也不知道为什么,有了一种不祥的预感,但被Q博士那一双有力的手抓起来才知道,我要被回收了!我不禁大叫起来:“爸爸妈妈她不是我,她是克隆王婕。”不过爸爸妈妈没有多大反应,反而对克隆王婕说:“以后,没有克隆人了,要和别的朋友玩啊!”我不管三七二十一,撕心裂肺地叫起来:“爸爸妈妈,她真的不是我!快让Q博士回收她。”爸爸妈妈还是不管。我看见克隆王婕冷笑了几声,说:“好好在回收站里待着吧!”
望着他们远去的背影,我不禁打起了寒颤,我该怎么办……
中学作文 篇2
腾云驾雾,呼风唤雨,高居于碧霄之上,逍遥于九重天外:这是龙的形象。中华民族自称为“龙的传人”,在我们的祖先心中,很早就产生了像神龙那样凌云御风、翱翔天宇的渴望。因此,在中国五千年灿烂辉煌的历史长河中,一直流传着飞天神女、嫦娥奔月的动人传说。
随着中国“神五”“神六”载人航天的成功,终于实现了“人”遨游太空的神话,是奇迹而又不是奇迹,而是科学的伟大成就,把宇宙历史从新翻开一页。把几千年来人类的幻想变成事实,使人类真正进入太空揭开宇宙的序幕,照中国的古语说,就是打开了天门。
在我国古代,早已有了人间和天界之说,那个遥不可及的神秘之地承载着我们先辈们许许多多的梦。嫦娥因偷吃仙药而久居天外,牛郎织女每年一次的七七相会又是何等难耐,人类用各种神话传说编织着千年飞天梦,历史前进的脚步怀揣着梦想与现实,我们把它刻在墙壁上,也把它融进文化中。
当庄子翘首吟唱:“天之苍苍其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。”这是他心中的太空。飘渺的黑暗笼罩着浩瀚的空间,无止境的深邃吞噬着渺小的人类,其大之无可测,其远之无可至。因此他玄想有一条大鱼(鲲)变为大鸟(鹏),“背若泰山,翼若垂天之云”,可以高飞九万里,“绝云气,负青天”,而抵达“天池”。虽为寓言,但足以表达他对太空的遐想。家屈原曾说:“登九天兮抚彗星”,“援北斗兮酌桂浆。”手抚彗星,何等大胆奇异的想象,更甚之举亦有用北斗斟桂浆,夸张的比喻间尽显宇宙之奥妙,更融入自己对太空世界的向往和想象。
敦煌的壁画告诉了我们先祖是如何赋予飞天美妙的寓意,探索的行动更抒写着千年的飞天梦。中国上古代的贤明君主尧,曾经乘坐腾空而起的巨槎,漂游四海,邀游天空十二年。之后,舜曾经手执两只斗笠从着火的谷仓顶上跳下,幸免于死,因此,这斗笠可以说是人类最早的降落伞。古老的中华民族将大胆的想象付诸实践,让幻想不再局限于幻想,茫茫无际的天空已不再是那样庄严神秘,历史的长流将带着飞天之梦继续前进。
我们的先辈们不断地进行着制造飞行器械的.探索。早在两千多年以前,世界上最早的飞行器——风筝在中国诞生了。唐赵昕在《息灯鹞文》中记载,楚汉争霸时,韩信在垓下之战中便曾使用过风筝,南北朝时风筝已正式用于军事联络了;公元四世纪,晋朝人葛洪写道:“用枣心木为飞车,以牛革结环剑以引其机……,三牛交罡而乘之,上升四十里,名为太清。”也就是飞车。这是人类试图制造直升飞机的最早设想;东汉著名的科学家张衡也曾制造出了能够飞翔的木鸟;另外,还有我们所熟知的“孔明灯”也是古代著名的飞行器。
每一次新颖奇特的尝试,都凝聚着祖先们的智慧和才干;每一次失败的造访,都不能停息飞天的脚步。这样一个自强不息、勇于拼搏的民族是不会放弃千年的梦想。骨子里奔涌的是前进的血液,飞天之梦已融化在五千年的文化传承中。
斗转星移,在进入新中国后,人们继续着祖先的飞天梦想。飞行一天的“神一”意味着中国人揭开了航天事业的新篇章,到杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船在震天撼地的轰鸣中腾空而起;如今,更有翟志刚漫步太空。飞天之梦历经千年,中华民族依靠自己的努力在浩瀚太空铭刻我们的印记,同时也向世界昭示着中华民族腾飞的讯息。
太空探索永无止境。当梦想变成了光荣,光荣又在孕育着新的梦想。随着神舟七号飞行任务的圆满成功,中国人的太空探索就站在了一个新起点上。聆听中华飞天的脚步声,我们坚信——自强、自立的中国人还将在更高的领域、更广阔的空间,不断实现着航天事业的更大发展,创造着航天事业的新辉煌!
中学作文 篇3
我不由得停住了脚步。花花绿绿的舞台,盛装打扮的小演员们聚集在此。在贵阳市,甲秀楼的牌坊前,正在演出关于宣传“三创一办”的话剧。
演出的小朋友们手戴绿丝带,拿着道具扫帚、警察的交通指挥旗在一旁候场。话剧开始了,小演员们绘声绘色地表演起来,“面对贵阳市的现状,堵车太严重了,指挥交通对于那些不文明的驾车者,真是毫无作用,就像对牛弹琴”演警察的那个小朋友有些气愤地说道。“唉!别提了,贵阳的市民真是??????,真是太不文明了,每天早上来打扫街道时,
总是一片狼藉。”演清洁工的那个女孩说道。看到这里,我不由地愣了一下,想起了发生在我们初一(1)班的几件事。在星期二的历史课上,某同学不认真听课,还打扰认真的同学,历史老师提醒他要认真听讲——历史也和主科一样重要。但某同学不听,还顶嘴:“我什么时候讲话的嘛!真的是。”
老师一听就火冒三丈了说:“你还顶嘴你就是讲话了,别以为我看不见,把老师当盲人呀!”老师刚一说完,同学就用手在老师的背后比动作。这就是行为上的不文明,这对于我们学生来说是致命的。还有一次,下午三点十五分刚下第一节课,坐在我后面的A同学,站在走廊中,B同学觉得好玩就去打A同学一拳,
哪知A同学是一点都受不得气的,他一把把B同学抱住,B同学一直挣扎,两人纠缠尚久,因为A同学力气大一把把B同学推到墙壁上,这可把B同学给彻底惹火了,B同学不管在场的实习老师和一个个看得目瞪口呆的`同学,B同学用摆在桌椅后那些扫把,拿了一把出来拼尽全力地向A同学的头上砸,那扫把因为冲击力巨大而断掉,
但幸好A同学的头没事。就在同学们都为他们担心时,B同学拿起一张单椅向A同学砸去。就在这千钧一发的时刻,实习老师及时的阻止了。真是让人心惊肉跳呀!什么叫做不文明?以上那些同学的行为就叫做不文明,有些时候就是要谦让,才能避免以上事件的发生。打架事件和顶撞老师都是不文明的行为,那什么才叫文明行为呢?
文明有分心理文明和行为文明,这两种文明都是作为我们中学生应该有的。“来吧!来吧??????”远方的声音在我耳边越来越清晰。“来吧!来吧!让我们做一个文明的中学生!”嗬!远方传来了呼声。一个人,一个中学生应注意两种文明——心理文明和行为文明。文明的概念如何形成?在于行为规范和思想“洁净”。
对于行为规范,我们应注意自己的行为在各种场合的改变。在公共汽车上,把桌位让给需要的人,这是一个简单的说明。上课前,我们应按规范坐好,迎接每一个老师,
这体现了每个人的行为规范又指文明。心理文明,即指言语和思想,每个人的思想不干净都会通过言语来体现,会通过行为文明体现。每个中学生以至每个人都应过度思想、排出杂念,这样才会使个人的文明、素养、气质、人格及别人对你的看法都会不同。我是一个中学生,我要有一个道德准则,以这个让自己更加文明的目标去奋斗,去改正。
以一个改正方向,去坚持,去向其他同学学习他们的优点,去持之以恒。让自己成为一名合格、文明的中学生而努力,不断弥补,不断改正。我相信,
我会成为一名合格的中学生。在此基础上,我还要倡导身边的同学们做一个个文明的使者,去传递文明、传递思想、传递美好,成为一个个文明的中学生,
为令我们骄傲的贵阳而添彩,让这个美丽又凉爽的贵阳因文明而亲切、因文明而美丽。虽然我们的力量微不足道,但我们会传递文明。
到那时,我们文明的团体就会扩大,甚至整个贵阳!乃至整个中国!在这竞争的社会,不仅需要优秀的成绩,还要有良好的品德即指文明,就像俗话——成人再成才。如果你不文明也就不可能成才!就像广播体操的名字那样——时代在召唤!在这激荡的思绪中,我不觉加快了脚步。
中学作文 篇4
列车还在远处,看着,还是一个不明显的小点,距离到站还有一段时间吧,我松了一口气,撇头看见旁边不断有来来往往的人走过,有的似曾相识,却又远远的相望,就好像……熟悉的陌生人吧!而且,大家都好像在忙着,只有我一个人,与世隔绝的样子,隔着玻璃窗,看着他们。
喉咙似乎有些不太舒服,我害怕打扰他们,用手捂着嘴,尽量小声一点,但声音似乎在如此安静的世界里,还是太过显眼,我转过头去,却发现,他们没有一个人注意了我,原来,大家都在努力,只有我,还不知所措,停在起跑线上。
努力的想要加入他们的队伍,坐在一个角落的位置,也学着他们一样,认真的学习。可后来却又感到乏味,起身走出“候车室”,今天的.阳光很刺眼,我用手平放在眼睛上,嗯,似乎列车越来越近了,已经能大概的看清楚了,我心中有了害怕和不知所措。我回头看着大家,没有一个人松懈下来。
越来越开始急躁了,我不断的胡乱的抓着头发,靠着墙,蹲了下来,余光中有着越来越靠近的列车,很着急,很着急。我现在,与大家已经有那么长的距离了,不管怎么努力,想要与大家一样,都是多么不可能实现的事。
现在,班里有努力学习的人,有无所谓的人。而我,却好像在这两类人之间徘徊。有时候,竟会安慰自己,我的基础那么好,搭上第一中学的列车肯定没问题啊。可只要我看到大家在学习,我却永远与他们格格不入的时候,我就变得很慌张,很无措。
还有最后几天的时候,我猛然发现,时间太不够用了,原来我还有那么多的空洞,比起他们,我还有那么多的不足。于是,最后这几天夜里,我每次都看书,记单词到凌晨,直至实在太疲劳的时候,才会休息。原以为这样,就可以把以前的许许多多的空洞补足。
可当考试的时候,才真正发现,我不会的还有那么多,那时候,心中希望时间能够倒退到以前的心愿是无比的强烈。
嗯,我承认,我没有努力。而这次考试的结果,是我第一次失败,以前有过许许多多的成功,但都不能带到这次考试来。
原来我是一只鸟,考试前的几个夜晚,都是我在瞎扑腾。以前的每一次成功,让我飞得更高,可这一次的失败,让我摔得更惨。我不能接受这样的失败,以为自己再也飞不起来。我就是把以前的基础建立在这次的考试中,其实,从一开始,我们大家都一样,只是我太高估自己了,而低估了他们。我错过了驶向第一中学的最后一班列车。
中学作文 篇5
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的'习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?
在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年.
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序.在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法.争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”.只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年.
文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪.
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽.
中学作文 篇6
活到老,学到老。——题记
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草在东风吹向大地的时候便深深地睡去。但在寒冷的严冬走过后,他又伴随着春姑娘的呼唤伸出自己的小脑袋,大声的呼喊:“叔叔阿姨、哥哥姐姐快快出来玩啊。春天来了,春天来了!”是啊,小草就是那样的生生不息、年复一年的带给人们春天的气息。
“学海无涯苦作舟”我们的`学习也是一样,永远都没有止境。
六年级毕业时,我刚刚跨越了我人生的第一阶梯。我便高傲自大的认为:我学的知识已经很多了,我现在已经是班里的第一名了,我没有必要再去学那无聊的知识了。那时我还不知道“人外有人,天外有天”的道理。
步入初中后,我发现我错了,我并没那麽优秀。当我看到那些积极举手回答问题的人时,我知道了什麽叫做勇敢;当我看到那些被当作范文朗读的作文时,我明白了什麽叫做才华;当我听到音乐课上那悦耳动听的歌声时,我明白了什麽叫做艺术。到那时我才明白我是多麽的懦弱、无知、“没文化”。
但是我不会气馁,我会继续努力,我相信总有一天我会超越他们,我会夺回那属于我的位置。我会站在顶峰上俯视他们。这时,我翻出了那让我认为最反感的《鲁滨逊漂流记》《老人与海》……不知为什麽,我感觉书上的文字在向我招手,把我吸引了进去。我从中体会到了《老人与海》中老人桑地亚哥的勇敢、也体会到的作者海明威那“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败”的深刻含义。我会努力着一直向前奔跑。
一年后我将面临中考,我相信那是对我这些努力的“终极”考验。我会以轻松的态度面对它,它是我跨越人生第二阶梯的阻碍,但我不会让他成为我前进的道路上的绊脚石,我会将它转变为我的垫脚石,让我跑得更快更远。
我会不停的跑下去,跑完这场没有终点的学习竞赛……
中学作文 篇7
心晴,雨也是晴;心雨,晴也是雨。客观世界的风和日丽或风雨交加,透过心窗看,竟是“别有一番滋味在心头。”每个人都拥有属于自己的心窗,自然也拥有不同于旁人的心态。透过心窗看世界,你又会给它抹上哪一层感情色彩?
生离死别,人生最痛苦的事情莫过于此了吧。可是,你是否还记得鼓盆而歌的庄子?在妻子的葬礼上,他没有流泪,没有默哀,用这么一种常人无法理解的方式“欢送”妻子。这是为何?或许只因为庄子拥有一扇独特的心窗吧。透过它看到的死亡,庄子看到的是必然,是自然的规律,所以便没有了悲伤的必要,也透彻了生死的道理。
不同的人拥有不同的心窗,然而同一个人,在不同的年岁之中,心窗也会不断地在更换、粉刷。蒋捷的那首《听雨》该是最好的诠释吧。少年的红烛罗帐,中年的江阔云低,而今的悲欢离合,在人生的不同阶段里,总有不一样的酸甜苦楚。于是,我们自身的心窗也随着新陈代谢,每时每刻或许有着惊人的相似,却不会有完全的相同。回首过去我们的心态,犹如一条永在波动的曲线,没有一个确定的函数解析式来确定他的未来,这,难道不是一种美好的期待吗?
生活总是在继续,时间的轮轴不会因你而停止,“别有一番滋味在心头”,滋味何时不同,不同就在于每个人打开的.心窗不同罢了。穷途末路时,你可如阮籍一样,抚车痛哭;亦可同陆游一道,寻得个柳暗花明的去处。功败垂成之时,你可如项羽一样,不过江东,慷慨就义;亦可陪越王勾践一起,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
拥有不同的心窗,你就拥有了不同的选择,选择了不同的心窗,你也就选择了不同的命运。没有什么标准来衡量心窗的好坏,正如没什么来丈量世界的大小。
眼开则花明,眼闭则花谢,客观世界风日雪雾,自然是真真切切存在的。但这不妨碍我们去打开心窗,拥有一个主观的世界。心窗之于人,犹如砖瓦之于房屋,犹如根须之于树木,它的重要性是不言而喻的。透过心窗看世界,会更加精彩纷呈,会给人填涂一抹更加亮丽的色彩。
“行到水穷处,坐看云起时。”在生活中,我们要以良好的心态和淡泊的心境,来看待一切荣辱得失,甚至流言伤害。我们要树立生活的信心,坚信会走出人生的沙漠,看到春暖花开,绿树成阴。
人事如花事,花开花谢,正如人生跌宕起伏,高低似波。但人心是静的,是任敌军万千包围我自岿然不动之静。静心之下应保持积极的心态。
透过窗子看到的是外界景物,但景物在人心中不同的映象却可以窥见窗内人心,保持积极心态吧,唯其如此,才可以让外表也随之闪亮发光。
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