【精】中学作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的中学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学作文 篇1
20xx年，卡卡在荣膺世界足球先生的致辞中说——在小的时候，我只是梦想成为圣保罗队的一名职业球员，后来想着能为国家队踢一场比赛，哪怕一场，仅此而已。后来我不仅成为一名职业球员，还成为国家队的一员，而今又站在这里享受如此荣誉。但《圣经》说上帝会给你比你想要的更多的东西，这些就是发生在我生命中的事……
在我小的时候，梦想着能考上大学离开农村，将自己的户口变成市民，不用去地里劳动而是在城市的单位上班，如果不是体力劳动而是乡下人说的那种“坐办公桌的”，就求之不得了!直到高中，我的梦想也不过如此。即使读大学后，也整天梦想着毕业后能在省城找到工作，觉得一份正式的、稳定的工作更是遥不可及。
没想到，后来，这些梦想都次第实现。
常想，如果在二十年前，有一位智者眯着眼睛这样描绘我的未来——在省城一个不错的单位谋得一份营生，拿着一份说得过去的薪水，拥有不少朋友，去过很多地方，还能不时地帮助别人，住着什么房，开着什么车，有一个什么样的爱人，还有一个什么样的孩子……天啊，那就是我心目中的`成功人士啊！
现在看来这些简单的现实，其实就是最初的梦想。
因为懂得自己曾经是怎样地踮起来脚眺望未来，是怎样地加快脚步追逐梦想，所以就懂得什么是自己生命中最需要的、最重要的，就会珍惜已经得到的，就会看淡那些失去的，就会懂得感恩命运、感恩上天，就会懂得知足、满足！
就会知道自己其实是一个幸运、幸福的人！
中学作文 篇2
这次的疫情，可以说是野生动物界给人类的一次“反噬”。历史总是不断地重复，“人类唯一能从历史中吸取的教训就是，人类从来都不会从历史中吸取教训”。人们总是好了伤疤忘了疼，但人总要吸取点教训。人要敬畏自然。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人要生在的角度;我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件坏境，更应该提高云我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使，我们来绿色的实际行动去影响周围的人。
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候，当我们和家人团聚、共享天伦的时候当我们努力工作物想人生理想的时候，您可知道，有一群人奋战在一线，把苦，累，怨留给自己;将乐，安，康送给病人。珍惜生命，善待他人，真诚服务，以心为灯的是愿作生命的守护天使的'医护人员!命运无情人有情，乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。医护人员们做的就是这些。
拒绝野味，从我做起。
中学作文 篇3
美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。
我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。
又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花……老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿?”我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。
呀!我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处!我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢?这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头，就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。20xx上海中考优秀作文预测：美在我身边
下课了，我站起来，收我们组的.图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。
“成绩出来了!”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。”我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下!”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚……
法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。
哦!原来，美就在我身边……
中学作文 篇4
琪儿：前几天我与小雪吵了一架，导火线就是因为我没给她作业抄。她是一个非常贪玩的女孩，肯定又是玩过了头，忘记写作业了!快期中考试了，我怎么能害她呢?我们是朋友呀!如果期中考试有这类型的题目，她又不会做，不就完了吗?希望她能够独立完成，不要去看别人的作业。
小甘：我实在不应该，前几天怎么能和琪儿吵架呢?难道就因为我的作业没有完成而琪儿没给我抄吗?我也太小肚鸡肠了，琪儿也是为我好呀!况且快期中考试了，她一定是怕我遇到相同类型的题目而不会做。贪玩让我与琪儿之间产生了矛盾，这个坏毛病我也该改一改了!
玲玲：琪儿与小雪是怎么了?一对好好的“姐妹”怎么不黏在一起了?难道“固体胶”过期了?好奇怪，让我去瞧一瞧!看来这最新消息还得让我玲玲去摸索啊!
琪儿：看小雪这几天孤孤单单而且闷闷不乐的样子，我心里很难过，毕竟我也有错，如果我辅助她完成了作业，这样她也不会挨老师批评，我们之间的`关系也不会这么僵。但直接跟她说，又怕她不接受，还是写一封信向她道歉吧!玲玲那家伙清闲好长一段时间了，是时候该忙碌了。
小，：不知为什么这几天觉得好无聊，心里空荡荡的，好像少了什么东西似的，也许是少了琪儿吧!那份真挚的友谊就这样被我这个糊涂蛋给打破了吗?我还是给琪儿写一封道歉信吧!让玲玲给送去，毕竟她是我于琪儿的通信员嘛!可不能让她闲着了。
玲玲：今天琪儿、小雪都给我一封信让我送给对方。哎!当信客的就是要奔波呀，谁让我们是好朋友呢!
小，：我们之间的僵硬被友谊融化了。
琪儿：我与小雪和好如初了。
小雪就是我，琪儿是我最好的朋友。
秋天是落叶的季节，但我与琪儿都不约而同地采撷了“宽容”这片树叶，它使我明白，朋友彼此之间的宽容，可以种植出一个友谊的春天。
宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心；宽容是萧萧的秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。
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