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优秀中学作文

时间：2024-11-04 16:01:06 初中作文我要投稿

优秀中学作文精品（9篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的优秀中学作文9篇，希望对大家有所帮助。

优秀中学作文精品（9篇）

优秀中学作文篇1

　　儿时的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今还历历在目，每一想起也禁不住扑哧一笑。

　　记得有一年暑假，表哥来我家玩。那天我做完功课，无聊极了，就邀表哥到楼下打羽毛球，可表哥不领情，说要看书，不管我怎么哀求，他都无动于衷。气得我肺都要炸开了，只好一个人抱着蓝球到楼下玩。

　　汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇，瞟了一眼书房，见书呆子还在啃书呢，更是气不打一处来，嘴里愤愤地嘀咕着：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在这时妈妈从厨房走出来就喊：“亮，快洗脚去，你那臭脚快把人熏晕了。”妈妈话音一落，忽然一条妙计从天而降，我赶紧跑进卫生间洗完脚，迫不及待地拎起那双臭袜子，趁大家不注意，悄悄地走进哥哥的房间，把它放在了枕头底下，还捂着嘴偷偷地笑了笑。

　　第二天早上，心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音：“舅妈，我床上怎么会有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜没睡好觉。”妈妈惊奇地说：“不会吧！”我一听赶紧蒙起被子，不禁笑出声来。不多久，妈妈进来掀开我的被子，手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说：“亮亮，是不是你干的？”我抿着嘴，吐了吐舌头天真地说：“是哥哥不听我的话，我请他吃臭豆腐呀。”妈妈和哥哥听了异口同声地说：“你这臭小子！”说完也笑了。

　　现在想起这件事，虽然觉得不应该，但是还是忍不住笑出声来。六年前，我曾是一个对未来充满幻想的小学生。六年来，我一直为自己的理想而奋斗梦想着考上中学。终于通过努力考上了我梦寐以求的。这是第一次我实现了我的愿望，我对这里充满了无限的.向往，也使我离我的目标更近了一步，我希望有一天能考上市五所可那并不是说说就可以的，那要付出坚信的努力，看看我校的陆潞和段然，一个考上了清华一个考上了北大。这是那个学生不向往的呢？可是，人家付出的辛勤努力多出我们的好几倍，也正是这样使他们取得了成功，我也要像她们一样，我相信只要我努力，那麽我一定会看到。

优秀中学作文篇2

　　中国是文明古国，读经阅史、搬文弄墨之风源远流长，文人行径也极为世人关注。“读书破万卷”、“文如其人”诸说频见史书，流传于世，触感世人。

　　宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言：“开卷有益，岂徒然也”。从那以后，“开卷有益”成了妇孺皆知的成语。其益在于：益于识字作文，益于借鉴先辈忠言良训，好自为人处世。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

　　然而，浩瀚书海，容清流也纳浊水。固然有开启智慧，增广见识的好书，也有吟风叹月、毁人意志的闲书，还有传播黄毒、叫人奸诈的坏书。因此，须“善读”方可“医愚”。反之，不加选择的“开卷”，反会愚上加愚。前人言：“凡读书须识货，方不错用功夫”、“尽信书不如无书”，斯言善也。

　　诸葛亮《戒子书》云：“才须学也，非学无以广才”。纵览历代文人巨士，无不是涉书海攀文山后励志伏案而终成其才，故不波兰群书，则难以成文。贾岛言“”两句三年得，一吟泪双流”。曹雪芹经“十年辛苦”始成《红楼梦》。“诗圣”杜甫穷困潦倒，“囊中羞涩，留的'一钱看”。南宋诗人陆游在下雪天悲叹“不衾岁久真如铁”。宋应星写《天工开物》时，“伤哉贫也！”萧军、萧红穷到揭不开锅，仍奋笔疾书，各自写成《八月的乡村》和《生死场》，轰动当时中国文坛。

　　“文章千古事，得失寸心知”。笔耕之苦，凡文人无不经历。无数人在文学阵地上辛苦笔耕一生，乐得其终。人穷志不短，文人之“至宝”。

　　读书苦，作文难，做人更难！！！

　　马谡“饱读兵书”，却逃不了兵败街亭，人头落地的厄运。历代“文字狱”屈死多少说真话、写真事的英才！另有某些好开卷弄文者，笔下慷慨激昂，行将起来却大相径庭。宋徽宗政和五年头名状元秦桧，可谓“才华卓绝”，却变节为奸，遗臭万年，是为史鉴。故为人须德才兼备始敢称俊杰。

　　纵观古今，“开卷”不可滥，作文须不惜穷苦，做人能行如其文，方能令人钦佩！

优秀中学作文篇3

　　奖赏，是对一个人努力价值而奖励，而我却不曾努力过，这对于我来说却不是好的奖赏。对我来说，最好的奖赏是让我那曾拥有的奖赏还给他。

　　在那一天，三月八日，妇女节。老师让我们做一样手工给妈妈。我不喜欢做手工，他十分麻烦。我就不做，在一旁玩。在一旁的同桌认真地作着。到了中午，老师突然说：“小朋友们，我们等会儿样吧作品收上来，让我们评出漂亮的作品!”我当时很着急，心想：妈妈不会说我，小朋友们也不会说我的，但老师会说我的，我就画个小红花好了。正当我要画一个小花儿的时候，在地上捡到一个漂亮的卡片：上面有一朵小花，有一棵大树，还歪歪地写了“妈妈，节日快乐”。尽管快字写得很乱，但在我眼里却十分漂亮。我想：“我拿这个交吧!”相信它一定很漂亮。”我便交了上去。

　　我交上去了，老师也准备让同学们把作品上交。老师看我提早交了，给了我一朵小红花，我心里美滋滋的。可在这时，我的同桌哭了，她说她的.卡片不见了。我心里“咯噔”一下，慌了。老师劝她安慰她：“乖，不哭了，你现在一年级了，长大了，你不是幼儿园的小宝宝了。”我这时心里怦怦地跳，脸微微红了起来。老师把同桌安慰好后，把我们的作品展示出来。可其中却没有我交上去的作品，就在这时老师说：“这一副最漂亮，对不对。”老师边说边指着“我”的作品，同桌看到后，说：“老师这是我的!”她的话音刚落下，我就马上哭了，班里乱极了。我边哭边说：“不对，你欺负我!”说完我又哭了起来。老师以为同桌说谎，便批评了她，表扬了我。那天，我一直很内疚。我不敢看她，我十分怕她。我那天虽然获得了一朵大大的花，但我一点也不高兴。

　　那一天，老师给我的奖赏虽是同学们十分羡慕的花，但对我来说不是最好的奖赏。那位同学转学了，我便也获得那“最好”的小红花。可是，我现在知道了，我最好的奖赏应该是“被老师说一顿，然后努力完成礼物”。而不是在全班同学眼下接受了那不属于我的奖赏。

　　我后来对妈妈说了这件事，妈妈说：“宝贝，你把最好的奖赏给扔了，你要记得，你扔掉的是‘诚实’。对啊！只有我承认后，我便可以获得那最珍贵、最好的奖赏——诚实。因为这样，这件事仿佛刻在我心中，我永远都不会忘记：我要诚实。

优秀中学作文篇4

　　自然可以包容天地与川流，音乐可以包容爱与恨，人心可以包容幸福与痛苦——这是千百年来留传下来的。不变的真理。然而你是否想到，世间除以广博包容微小之外，微小也能包容广博？商店里，货架上有一种名为“话梅糖”的小小物品，也许能为我们带来一些启示。

　　我也是一个偶然的机会才慢慢有所感悟的。买糖果的时候，看货架上五彩缤纷的“花花公子”在用他们美丽的外表招揽每一位过客，“乱花渐欲迷人眼”的诗句涌上心头，都把我的心也埋没在其中了，正当我犹豫不决选择哪一种时，陡然，一个被挤在角落里的身影吸引了我的目光，那深棕色的朴素外衣上分明画着一对简笔青梅图，旁边仅仅写着三个素静的字“话梅糖”，好熟悉的身影！我想：曾记得很小的时候就常用攒了几个月的零用钱却换几块朴素的糖来满足贪馋的小嘴。而十年过去了，如今，当我与话梅糖重逢的时候，却惊奇地发现：它的包装竞丝毫没有改变，让我在第一眼看到的时候就认出了老朋友，而我想起小时候那些其他的糖果都早已摇射变得认不出了，心中不免有些感动：这个世界从我儿时的简单朴素物资缺乏，到今天的复杂丰富，创造了多少新事物，却也毁去了多少原有的美丽？一颗小小小的话梅糖竞能以它的不变，从容应对世间万变，以自己的朴素包容世界的纷繁。

　　小时候吃糖只是为了打发时光，而如今我已是一名成年人，再次品尝时，本来也应该有所思考吧，如今的话梅特有的滋味也毫无改变：在一阵梅香清溢的时刻，酸伴着甜，甜裹着酸，二者总像一对恋人一样，你不多我不少，守护着一份适中的，保持温度的爱情。而它的口味既清淡又凝重，说清淡，是因为它不同于别类的`糖果的强烈的甜；说凝重，是因为它的味道丰厚。而这又恰使我想到了中国南北方的特点。北方的气候较之南方更加“硬”，风霜雨雪的洗礼使北方人更加大气、豪爽；而南方则更加温柔，和风细雨使他们具有细腻柔美之性格。如果说中国是一棵大树，北方人是粗大的树干树枝，而南方人则是枝上簇簇绿叶繁花。

　　二者的完美结合，使大树生机勃勃。而眼前的话梅糖则是包容二者的最佳境界，带给我——一个土生土长的北方人一份特殊的韵味。

　　不论你是否喜爱，了解话梅糖，它都会以一种平静的心态等待着你去品尝和玩味。它包容了人们对它的各种态度。

　　有时想想，由从前到现在，不断前进的过程中有太多的东西需要包容。现代人整天疲于奔命，难得坐下来有所思悟，不如抽点时间，品尝一块小小的话梅糖，也许会有意想不到的收获。

优秀中学作文篇5

　　喜欢在静谧的夜晚挽起丝帘凝视窗外，看如水的月光悄悄洒在熟睡的树叶上，看远处的点点灯光亮了又灭、暗了又明。忽然觉得有这样一扇窗，真好!

　　窗真是神奇—它会永远把最美丽、最自然的画面呈现在你的眼前。窗不变，窗外的景物却无时不在变着，你不能伸手去抓住它，但如果你愿意，它可以在你的记忆中成为永恒。

　　我爱窗胜于爱门。文学作品中常有描写门窗之词:写门的，多豁朗、简明;写窗的，常婉约、变化。欣赏“开门见山”的坦诚与直接，却感叹关门后的压抑与无情。向来还是“推窗望月”来得悠闲含蓄，关窗后也依然可以“卧看残月上窗纱”。

　　我想祖先们最初设计房屋时，一定不会想到设窗来享受风景、采纳阳光。的确，若房屋简陋得尚不可遮蔽风雨，谁又会有闲情逸致去装窗呢?可是人们只要拥有了自己的窗，就一定统统推开来，毫不吝惜地向每一个从窗前经过的人敞开。可惜这种心照不宣的慷慨，在如今却是那样少之又少了。

　　幼年时代，我们住在玻璃做的房子里，四壁皆窗，虽然脆弱但却透明，我们干什么、想什么，外面的人都窥得一清二楚。再大一些，知道了害羞，懂得了警戒，明白窥视我们的`人良芳不齐，便拆去一些窗，代之以几扇门。后来，我们又学会了在夜晚拉下窗帘，在夏日装上窗纱……不知不觉中，最后一扇窗也被门取而代之。以后的成长，便在这门的改变中体现:从无锁到有锁，从木门到铁门;外面的人看不见里面，里面的人也看不见外面。

　　从盘古开天辟地的混沌世界到今天瞬息万变的高科技时代，人类的发展之路是辉煌灿烂的，没有谁愿意看到伴随我们心路历程的“门”与“窗”竟随着文明的发展与时代的进步，一点一点地靠近孤独与凄凉。刘墉先生曾形答现代人“仿佛是水上的萍藻，看似相聚，却又相离;看似繁华，却又孤寂;看似无忧无虑，却又空空虚虚”。

　　如果可以有机会重新建筑我的心房，我只要两扇窗。一扇面对人群，一扇面对大海。让每一个经过窗前的人，都能透过我的窗看到我的海，那是一片浩瀚无垠的碧海;同时他们也能透过我的窗看到我的心，那是一颗呼唤坦诚与真情的透明的心。

优秀中学作文篇6

　　《窗边的小豆豆》是一本很早很早的书，当时还是第二次世界大战前东京的故事。我觉得《窗边的小豆豆》这本书没有用到很多的修饰词，基本上只是白白的把事情写了出来。一个小女孩在一年级的时候就被退学了，长大后变成了一名著名的作者，这时谁敢想象的到呢。

　　巴学园的小林宗作老师为这位调皮的小女孩垫上了至关重要的一步，《窗边的小豆豆》里有许多有趣的情节，还有许多伤心的故事，比如说：《洛基不见了》、《秦明死了》这些故事。看到这些故事我感到人生总是会有离别，但也会有新的相遇。里面有一篇文章还提到了重男轻女的问题，我双手赞成小林宗作先生的想法，我认为不仅仅是人类都应该去尊敬，所以生命都值得去尊敬、去敬畏。

　　小林宗作先生的教育方针我认为才是所以孩子喜欢的'方式，他让孩子们去田野呀、九品佛哪里去散步，让孩子们去用一双眼睛去发现大自然。其中小豆豆的同班同学了有两位换有残疾的同学，小林宗作先生专门设计了适合他们的项目、活动。我觉得小林宗作先生心很好，秦明、小豆豆他们都是其他学校不要的学生，而小林宗作先生却把他们留下了。

　　这么书让我们看到了天真无邪的童真，也让我看到了战争的一些残酷，我喜欢这本书。

优秀中学作文篇7

　　步入中学，心情就像五味瓶打翻了，不知是兴奋？是急切？是好奇？还是......

　　走出小学的课堂，迈进新的中学时代。刚进入校园，就急切的`想看看新教室，走进教学楼，坐在位子上，感觉少了些什么，现在，我知道了，少了小学的旧同学，少了那份稚气，少了能打打闹闹的小伙伴。作文我学会了，在陌生的环境里，要学会微笑。

优秀中学作文篇8

　　怀着一颗感恩的心，去看待你周围的一切，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污垢。学会感恩，因为这会使世界更加美好，使生活更加充实。

　　我感恩父母，父母生我，给我色身。母亲的爱像一条长长的路，无论我走到哪里，她都伴我延伸，那悠悠的牵挂，那淳淳的叮咛，为我指点迷津，护我一路走好；父爱是一座高高的山，无论我有多大的困难，他总会成为我依靠的屏障，高耸的身躯，为我遮风挡雨，令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母，感谢陪伴！

　　我感恩老师，老师教我长慧命。老师就像一盏指路灯。她使我找到前进的方向，前进的动力。她的话如一缕春风，当我手足无措时，带给我心灵的慰籍，让我迷途知返，让我懂得如何做人处世。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不就是老师所具有的精神品质吗？你愿化为春风细雨，我细细聆听你的谆谆教诲，感谢老师一次次的鼓励与教导，感恩老师！

　　我感恩朋友，感谢与你相知相遇，这份感情不会忘记。在最无助的人生道路上，友谊是最持久的动力，还记得你给于我无私的帮助和依靠。在最寂寞的感情道路上，你最真诚的`陪伴，让我感受到无比的温暖和安慰；在最无奈的十字路口，你牵着我的手，坚定信心，共同到达成功的目的地。感恩你一直的默默鼓励，感谢相遇！

　　鸟儿知道感恩蓝天，小草知道感恩哺育他的大地，因为感恩，才有社会的和谐快乐，因为懂得感恩，才让我们懂得了生命的真谛。