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优秀中学作文

时间：2024-10-12 14:01:56 初中作文我要投稿

优秀中学作文【精品7篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的优秀中学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀中学作文【精品7篇】

优秀中学作文篇1

　　前几天，我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感动，表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责，好好使用生命，使用生命更有意义的精神。

　　这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到：“这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切在我的一念之间，我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的'七年里我白白糟蹋它，我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习，不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的，我没有在七年里负起责任，也没有好好地利用这七年，在这四千多的日子里我没有让它过得有意义，我的心里真感到后悔！

　　读了这篇课文，从这一刻开始，我不该再让自己辜负生命。我不会裸露裸到这世界也裸露裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

优秀中学作文篇2

　　有一缕阳光，时刻照在我的脸上，她就是我的妈妈。

　　周一，是个好日子，因为我放学回家就可以吃到妈妈亲手包的包面。“叮咚”，门开了，我看到妈妈冲我笑的表情，虽然她很胖，但她那莞尔一笑，让我感觉她是世界上最美的神妃仙子。“咚”！一声巨大的声响震耳欲聋，原来是妈妈在切馅啊！包面里的馅是什么呢？我本想去看，但被写作业这三个字给“挡”了回来。“咚”！又是一声巨响，我对妈妈说：“您又在摆弄您的刀功吧！”妈妈只是不以为然地冲我笑了笑。过了许久，终于到了吃包面的时候，妈妈还是一如既往地为我们弄佐料，还是大声喊我们吃饭。吃到了香喷喷的包面，我的心中有抑制不住的快乐。而妈妈却将筷子放在桌子上，认真地问我：“妈妈亲手包的包面好不好吃啊？”“当然好吃，好吃得不得了！”过了一会儿，一大碗包面被我“咕噜”地吞下了肚子里。现在，到了妈妈洗碗的时候，她的嘴里时常哼着小曲，到现在还是这样。

　　周二，是个平凡的日子，我还是按时回家，这时候，妈妈坐在沙发上，打毛衣。看着妈妈辛苦的背影，我不禁跟她打招呼：“妈妈，在干什么呀？”“还能干什么事啊？整天呆在家里，无所事事，简直无聊透顶了！”听完这句话，我彻底无语了。之后，我在桌子上写作业，写着写着，一道难题出现在我的眼睛里。我首先思想片刻，但最后还是找了妈妈，问她这道题应该怎么做。于是，她用眼睛一盯，用手用力一指，对我说：“这道题应该这样做……”当她讲到一半时，我就立刻插嘴到：“我懂了！我懂了！”我高兴地喊道。

　　周三，嗯……应该是一个悲喜交加的日子。悲是因为我还是按照以前按时回家，只不过，一开门，就看见了妈妈急匆匆地在家里走来走去，我问妈妈：“你在干什么啊？”妈妈嫣然一笑，说：“今天，电视坏了，我正在找别人修啊！”听完了这句话，我本很难过，但后来我却立刻转悲为喜，开始欢乐地蹦来蹦去。后来，维修人员对妈妈说：“修好了，可以看电视了！可以看了！”然后，妈妈说：“那谢谢咯！”说着，脸上洋溢着欢乐的，灿烂的笑容。她往前一走，坐在了沙发上语重心长地对我说：“再以后电脑那里的.一个东西都不能碰啊！”说完，便带我去电脑那里，给我指了指看。

　　周四，是一个充满鲜花的日子。我自从学了《自己的花是让别人看的》这一篇文章，我就学会了人认为我，我为人人的这一种品质，于是，我将鲜花放在了窗前，让别人看一看。妈妈看到了，便情不自禁地

　　问我：“幺儿哟，你在干什么啊！”我听了这句话，便为她讲述了整个过程，她听了，便立刻给我竖起了大拇指，夸奖我。我只好接受了妈妈这一份赞赏。过了一会儿，妈妈将手放在我的肩上，问我：“你出不出去玩？”“出去！出去！走！”我一口气就答应下来。出去玩，到哪里玩？我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“去广场玩。”“好呀！”我跟着妈妈去了广场。广场上，人山人海，我们找到了一把椅子坐下，我坐立不安，但又没什么好玩的，于是我就叫妈妈回去。回到家里，我一脸不满对妈妈说：“不好玩！”“怎么不好玩，玩不就是出来走走嘛！”“反正就是不好玩。”我耍着小性子说。但妈妈却不理我，还是自己做自己的事情。

　　周五，周六，周日，妈妈为我煮饭，洗碗，洗衣服……她这么辛苦，有谁知道呢？

　　看，这就是我的妈妈吗，这就是我身边的太阳花，我时刻爱着她！

优秀中学作文篇3

　　10月3日那天，我和爸妈哥哥一起到西涌海滩玩，路上塞车来到海滩边已经是五点多了，看到大海是那么的大，无边无际。我们好开心的。到晚上海滩边打起了很多帐篷，我们家也打了两个帐篷，爸爸说晚上我们就睡在海边的帐篷里，多么有趣啊。

　　晚上妈妈不准我和哥哥下海玩水了，怕危险也怕我们感冒。要等到明天上午出太阳了才可以下海游泳，我觉得好难等啊，不过也没有办法，现在只好一边吃零食一边听听海浪声了。爸爸妈妈还带着我和哥哥在海滩边散步。玩了一会儿我们就进帐篷休息了，开始的时候进去有点兴奋一下也睡不着，但坐了几个小时的车也很累的，没有过多久我就睡着了。

　　第二天早上起来，海风吹在身上凉凉的.，妈妈给我加了衣服。这个时候还是不能下海玩，我就和哥哥在海滩堆沙子，过了好一会儿太阳出来了，我和哥哥可以下海玩了，我们俩个人欢快的奔向大海，在海里我们玩的可开心了，爸爸拿来两个游泳圈给我和哥哥用，可是一个海浪冲过来，把我推到岸边，我还吃了一口海水，海水又苦又咸，我害怕的哭了起来，妈妈过来抱住了我，跟我说不要害怕，我们在岸边水浅不会有危险的，鼓励我安慰我，我又再一次下海玩水了，但这次是妈妈陪着我的，我和妈妈玩了一会儿，又一个大浪打过来，把我从游泳圈上翻到海里，妈妈赶紧把我从水里抱起来，海浪把我和妈妈推向岸边，我和妈妈的腿上手上都被水里的碎石磨破了一些皮。

　　我跟妈妈说海浪太大了，我不想下海玩了，妈妈说那你就在岸边玩吧，我在岸边等海水被冲上岸来打湿我的双脚，拣那些被冲上岸的水藻，这样也好玩啊，后来在海滩我遇到了一个小朋友，我们一起玩，她拣了一个大大的贝壳。玩到中午，就听见爸爸在喊：小子们，我们准备回家咯，我和哥哥过来帮忙折帐篷收拾东西，快乐的旅游就要结束了，我们一家人玩的很开心。

优秀中学作文篇4

　　带着描述和赞美世界的思考，沉思良久的哲学家无言的画了一个“？”和“！”。

　　看着那张大了嘴充满茫然的问号，一脸深沉感慨万千的感叹号，头脑中逐渐显现出文人雅士面对湖光山色时一串串的感慨；科学家探索未知领域时那深皱的眉头；企业家展望未来商机时那发光的双眸；……仅仅一个简单的不能再简单的.“？”和“！”，它们的内涵是如此的丰富而深刻，给人的感觉是：哲学家好像啥也没说，但又似乎说了许多许多。

　　这就是精悍的勉力！

　　一位诗人给自己写的“墓志铭”总使人凄然动容。他的墓志铭简单至极却又丰富至极，它通篇只有两个字“爱过”。当面对这两个字时，我们也许会想到那凄美的初恋，烫人心窝的亲情，抑或是那经典的爱情。总之，它总会扣响你心灵的某一根弦，让你的思维去飘飞，去寻觅。

　　这就是简短的效果！

　　我想大家对丘吉尔不会陌生，但这位前英国首相给我最大的印象不是他治国的雄韬伟略，治军的足智多谋，而只是一次演讲：

　　历史的车轮转到了1946年的某一天，在巴黎举行的一次关于世界最成功的人士表彰大会上，大家都期待着当时的英国首相丘吉尔“我成功的秘诀”的演讲。只见丘吉尔不紧不慢地说：“我成功的秘诀有三条：一、绝不放弃，二、绝不、绝不放弃，三、绝不、绝不、绝不放弃。”全场沉默一分钟后爆发出了热烈的掌声。

　　这就是凝练的神力！

　　不管是精悍、简短，还是凝练，它们都在时时阐述着“浓缩就是精华”的哲理，它们都在处处显示着谈吐学者的厚重，阅历的广博，思想的深邃。然而，在它们各自展示自己神奇力量的同时，都不约而同的恪守着一个真理——孕育，因为我们知道，火山爆发一刻的壮观和场景，是缘于它长久、长久、长久的孕育，孕育着能量，也孕育着美。

优秀中学作文篇5

　　我住的城市从不下雪，记忆却堆满冷的感觉，思念的旺季霓虹扫过喧哗的街，把快乐赶得好远。

　　“远方有琴，愀然空灵，声声催天雨，涓涓心事说给自己听，月影憧憧，烟火几重，烛花红，红尘旧梦，梦断都成空。”听着这首歌，一股思念油然而生。

　　昨天你还在拉着我的手聊天，眼神有着前所未有的清明；今天，我们就是两个世界的人。

　　我不敢相信这一切，狠狠地打了自己一巴掌，烙得生疼，才发现这不是梦。两边的哭泣声将这世界渲染得格外苍凉。怔怔落下两行清泪，一行滚烫，一行忧伤。

　　记忆把我拉回灵魂深处，你牵着我的手在花田里乱跑，你讲我高高抱起对邻里炫耀说：看，这是我小孙女，漂亮吧！其实那时的我额头上有个大大的红点，家里人都说好煞风景真难看，只有你笑呵呵地说，没事，没事。我后来才知道，在你心里我一直是最可爱的。

　　20xx年，我十岁了。除夕夜，我厚着脸皮到处要红包。你乐了，将红包从我手中夺过举举高了不让我拿。我又蹦又跳，小嘴一撇，要哭下来。你急了，又哄又惯，那疼爱劲儿让哥哥姐姐们看了都嫉妒。我只顾着玩，没发现你正日益消瘦，原本健壮的身子逐渐骨瘦如柴。你却说，没事，没事。

　　后来啊，听爸爸说以后要多陪着你，让你多开心点，一屋子都沉默了下来，低气压让我有些喘不过气来。你上午刚去了医院做检查，难道有什么不好的事?我的心提到了嗓子眼。没有人说话。你在外面晒太阳，阳光在你身后投下一片黑影。我跑去问你，你只是爱怜地摸摸我的头，说，没事，没事。我也装模作样摸摸你的头，你哈哈大笑，笑出了一丝泪花。

　　当我知道你是癌症晚期时，你已经躺在病床上了。正值暑假，我一脸住在你那儿十九天。你吸着氧，偶尔对我说说话，声音小如蚊蚋。每当有亲戚来探望你，你总是顽强地坐起来，装作很好的样子让他们不要担心。你总说：“没事，没事。”

　　那个晚上，你突然摘了呼吸机，自己坐了起来，平躺在床头，拉着我说话。我以为你身体变好了，欣喜若狂，一旁的'哥哥却有些不开心。你和我絮絮叨叨说了很多，都是些陈年往事，说着说着，便不做声了。我以为你累了睡了，轻轻给你盖好薄被，哥哥却突然冲过来不让你睡。你的眼睁开了一条缝，嘴角浅浅向上，便又缓慢阖上了眼。心电监测仪发出尖利的叫声，划破了夜的宁静。

　　今年是第五年，我捧着一束花，来到你的坟前。这五年，我从一个小孩子长成了一个大姑娘，你的坟前也探出了几朵小白花。你让我懂得什么叫做珍惜，什么叫做分离。即使阴阳两隔，叫我如何不想你。

　　一路走好，爷爷。

优秀中学作文篇6

　　时光老人把时间慢慢地带走了，五年弹指一挥间，然而一张张相片却记载我的童年，成长的经历。其中一张唱歌的相片真是令人难忘。

　　相片上有一个男孩，穿着一件咖啡色的衣服，站在话筒前，对着话筒一边摇头，一边唱歌，那个男孩就是我。后面有两排同学，每个同学，都拿着一束束鲜花，也摇摆着头，有的摇过左边，有的摇过右边。

　　这张相片是20xx年“六一”儿童节照的。那天，幼儿园准备举行“六一”文艺晚会，小学生作文《成长的经历》。黄老师选了我、柳岸鑫、陆飞、陈泓均等同学，黄老师经过多次排练，决定让我来领唱。晚上夜幕降临，幼儿园里挂起了五光十色的彩灯和“蒙山县幼儿园庆祝‘六一’文艺晚会”这条横幅。许多观众都进幼儿园来看。文艺晚会开始了，上来表演的是小班，它们表演得可好了，观众拍众拍起掌。到我们班表演了，我的心象受惊的.兔子一样怦怦直跳，仿佛要跳出来似的。我想：我一定不能紧张，一定要镇静，不能为班丢脸。于是我深深地吸了一口气，镇静下来，走上台阶，我拉开嗓门，引吭高歌。这时，摄影师拨弄快门，“咔嚓”一声，把我唱歌时的情景拍了下来。我唱完了，赢得了群众的热烈掌声。

　　我之所以喜欢这张相片，是因为它记载了我那时的胆量，锻炼了我的意志，是我成长的见证。

优秀中学作文篇7

　　五龙宫建在武当仙山灵应峰下，唐贞观年间（627─649）敕建五龙祠。明永乐十年（1412年）敕建帝殿、山门、廊庑、玉像殿、父母殿、启圣殿、祖师殿、仓库等215间。到嘉靖年间，此宫已有850间。民国十九年（1930年）又毁于火。目前仍存大量遗迹。

　　约伴五六人，暖阳半丈之时，从入观口而发。大小两条道路，选之小路而行，图近，山路有坎坷不平，却以乐不疲倦。寒冬时节，草木枯萎，唯有山里红之果沿途而见，花香之味也难以嗅到，而鸟鸣之声时而不断。云雾峰峦如眼前，却在三山五岭之外，行走此般道路如修行一般，心静，而不烦，与宇宙自然相依，而不忧，身临其境，倍感仙山之灵。

　　小路行至尽头，交柏油宽阔之路，平缓道路盘山而修，沿路有山神小庙、废弃道观，叩头作揖，愿神灵庇佑家人平安，放眼观回头之路，已行几十里路程，早已不见入宫观口繁华之城，穿两隧道，便到五龙宫一侧，复修之作正在进行，石阶、石柱，虽不如当初，可别有一番意境。

　　行至五龙宫之处，大为叹言，宏观之宫为何被火损坏，仙山一灵角，却缺大半，人心凉，摸心问上苍，何人所为，怎可毁灭神邸，天之灵必将严惩。宫内有井五口，泉眼相通，一井打水，五井水同动，相传五口之井为五条龙住所，水凉且清甜。雨池有黑、红金鱼，游鱼列队变幻多端。空旷之地有修道之人劳作，宏观大殿，真武殿有真武铜像一座，站殿上，观脚下眼前，如观凡尘民间，观远方，如拨云看奇峰异峦，身临其境如仙界之感，深山之隐藏仙山，宇宙灵气之地。宫内可容三五千人香客，龙头、龙身为主饰，绝伦建筑，千古之传。

　　转至五龙宫右侧，沿石阶而上，道路两旁古树密集，山神小庙呈现身旁，步徒十余里，到达五龙顶峰，从宫观口到此，有四十多里，一路艰辛，快步需半日时辰。站在顶峰可观看武当金顶，云雾环绕，若隐若现，四方峰峦尽收眼帘，云雾和阳光相间，如梦幻一般，真想一跃升空步入云端，相必那蓬莱仙岛也不过这般。

　　夕阳缓慢西落，原路快步返回，行半路，暮色来临，头顶星空，微风伴行，此天行有八十里之多，虽有酸楚，但，感受美好仙境，值得。若下次在游此地，必选春暖花开之时，或者初夏之日，约同行之友人，共游五龙宫。

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