优秀中学作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的优秀中学作文6篇，希望能够帮助到大家。
优秀中学作文 篇1
“克隆”这个、词对大家来说想必已经耳熟能详了吧，克隆是英文Clone一词的单译，意为无性繁殖系，即通过无性繁殖（如细胞丝分裂）可连续传代并形成的群体，常用于细胞水平的描述。克隆技术（Cloning）则指由众多的基因或细胞群体中通过无性繁殖和选择获得目的基因或细胞的技术操作。如基因克隆是指某种目的基因的分离过程，通常是将生物材料的遗传物质如DNA以酶切成片断，插入到载体中，通过无性繁殖（细菌或细胞的倍增）使其扩增，然后再以某种探针选择、钓取目的基因。细胞克隆技术在制备单克隆抗体的B淋巴细胞杂交瘤技术中运用的最为充分，永生性骨髓瘤细胞与某种抗体生成细胞融合后，接种于多孔板或软琼脂上，生成的细胞集落性状各不相同，采用特定的标记抗原即可筛选到产生目的抗体的杂交瘤细胞系。可是我们对这个词并不抱乐观的态度。
我觉得“克隆”技术对人权的侵犯是极重的（从客观的角度来看）世上谁希望多出一个跟自己长的一样的人呢？这是多么可爱的一只克隆羊啊，可是大家知道，用来克隆多利羊的母羊有6岁，那么多利羊的`生理年龄是从6岁开始累计呢，还是像新生羊那样从零岁开始累计？1999年5月27日，培育多利羊的英国PPL医疗公司和罗斯林研究所科学家组成的一个研究小组宣布，多利的染色体端粒长度比同年龄普通绵羊要短。这意味着多利可能会比普通绵羊更快地走向衰老和死亡，表明了现有克隆技术的局限性。在看下一条消息： 4月6日，多国媒体纷纷报道了一个重大消息：曾引起广泛争议的意大利妇科医生塞韦里诺.安蒂诺里5日在阿拉伯联合酋长国阿布扎比参加一个有关克隆和基因工程的学术会议时宣布，他正在进行一项克隆人的计划，有5000对夫妇参加了该计划，而且目前有一名妇女已经怀有8周身孕。如果报道属实，这位妇女怀的将是得到确认的人类历史上第一个成功植入人体的克隆人胚胎。如果她成功诞下腹中婴儿的话，该婴儿将是人类历史上第一位克隆人。 早在20xx年1月，安蒂诺里和扎沃斯在美国肯塔基州列克星敦举行的一次会议上宣布，他们将联手尝试克隆人，以帮助不育夫妇获得后代。安蒂诺里当时就表示，由于欧洲对克隆人“谈虎色变”，他不会在欧洲进行克隆人实验，其地点很可能会选择在海湾某个国家。
安提诺里的计划宣布后曾引起世界范围内对克隆人问题的大辩论。由于克隆人会导致很多复杂的伦理道德以及技术问题，世界很多生物技术发达的国家都立法禁止克隆人。面对一心想当“克隆人之父”的安提诺里，各国媒体不由得纷纷惊呼：狼来了！意大利医生安蒂诺里继上周五(4月5日)宣布一名不育妇女，已透过复制胚胎技术怀孕八星期后，又表示全球首名复制婴儿将成为阿拉伯一名富商的儿子。
非常严重先天不足的情况下，贸然踏上克隆人之路是非常不负责的。实际上，克隆婴儿能不能活下来就是个问题。我希望最好的结果就是胎儿夭折！”
优秀中学作文 篇2
男孩低声的请求，乘客的抱怨，更令人震惊的是男孩母亲一瘸一拐的艰难登场，紧接着众人的态度转变。不用说，我们都知道，为什么乘客态度转变——因为宽容。【引、议】
海尔普斯曾说过：“宽容是文明唯一的考核。”毋庸置疑，宽容是区分人类与众多生命的重要标准，宽容是文明的根基。【提】
宽容，是人类文明中的勇气。【联1】
宽容是主动向人给予的勇气。在汪国真的《宽容与刻薄》里曾如此写道：如果你还想宽容别人，就不要来等到别人来乞求。记住一句老话：给永远比要令人愉快。”难道不就是这么一回事吗？而且“给”是勇气，是需要勇气的宽容。就像曾有一次，在二战时的晚宴上，一位喝醉了的士兵不小心把酒倒在了将军的光头上。士兵吓得僵在了原地，所有人都安静下来。而将军只是笑了笑说：“怎么，伙计，你还认为这玩意能让我长头发不成？”全场压抑的气氛一瞬间消散。这位将军展现的是富含勇气的宽容。就像斯特恩所说：“只有勇敢的人才懂得如何宽容。”所以，宽容，是人类文明中的勇气。
宽容，是人类文明中的忍耐。【联2】
在等待小男孩母亲的那一会儿，乘客们埋怨喧嚣着，可当母亲的那一刻，都停住了。这不仅是乘客对母亲的忍耐，也是宽容，是需要忍耐的宽容。我们都知道，这世界上有太多不公平的事了，或许不再我们身上，但就在我们身边。而诗歌所唱的：“宽容是从荆棘丛中长出来的谷粒。”宽容是对他人过失的忍耐，就像英勇的'拿破仑为他的士兵站了一夜的岗，像廉颇的负荆请罪，这都是令人敬佩的忍耐，令人敬佩的宽容。所以，宽容，是人类文明中的忍耐。
更深层次的讲，我们的宽容，不仅仅是忍耐，它更要是从其中孕育出的潇洒。【联3】
正如我们众所周知的，在三峡工程截流成功后，国外记者对潘家铮提问：“谁对三峡工程贡献最大？”而潘家铮先生极其果断潇洒的说出：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大！”这一句话震惊了多少人！这不仅体现出潘家铮先生的潇洒，更体现出了其宽容。宽容，不仅仅是忍耐，在我们通晓的时候，这份忍耐会成为我们身上潇洒正气！所以，宽容的人，拥有着潇洒的宽容！
尽管如此，宽容是勇气、忍耐，还是潇洒，可宽容更需要智慧！【联4】
宽容，是人类文明中最善良的情绪，而富有智慧的宽容，能让人前行，能让人忘却痛苦，能让人获得新生。就像陶行知校长在教育学生时的四颗糖，一颗一颗对男孩奖励，到最后男孩承认错误对其宽容，让其改过自新，成为男孩人生中无法遗忘的一课，让其奋勇前行。这样的宽容，难道不是智慧的宽容吗？所以，宽容更是人类文明中最璀璨夺目的智慧！
宽容，是勇气，是忍耐，还是潇洒，更是智慧！就像孔子曾说他所期望的不过是“恕”，而“恕”就是宽容呐！就像莎士比亚在《威尼斯商人》中所写到：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。他赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”
宽容，是文明的根基！【结：总结上文，深华主题】
优秀中学作文 篇3
大熊猫是我们的国宝，国家对保护大熊猫可以说投入了大量的人力和物力，如今大熊猫已经得到全世界人民的保护和关爱，这当然是一件好事，藏羚羊作为国家的重点保护动物，也得到了全国人们的认可，然而，东北虎呢？就要灭绝的可怜的东北虎有谁来真正的关心和爱护一下呢？
据统计，东北虎目前所剩无几，仅有不到二十只，如此小的数量还能否延续下去，已经可想而知了。前两年在辽宁桓仁的山上发现了一只被人为下套套死的东北虎，从这件事上面可以看出国家和老百姓重视的程度了，一是这只东北虎究竟是怎么死的.没有结论，二是这只东北虎是从哪儿什么地方来到这个地方的不知道，三是这件事并没有引起国家特别是媒体的关注。这真的另人困惑呀！难道东北虎真的另人胆战心惊不值得爱护吗，难道东北虎真的命该如此吗？
巍巍大山本不该人类独有，茂密森林本不该人类独有，清澈河水本不该人类独有，东北虎赖以生存的大自然本不该人类独有。给东北虎留下一片生存的天地吧，人类是高智商的物种，离开那块地方仍有办法生存，而东北虎离开那块地方就得死；救救东北虎吧，人类正在控制人口，搞计划生育，而东北虎却人丁稀少呀！现在我们还能听到东北虎的哭声，未来恐怕连东北虎的哭声都听不到了。
优秀中学作文 篇4
喜欢一首歌，听着听着就让我安静了，喜欢的一首诗，念着念着，眼泪就悄悄划落。那些字里行间中，充满着时光溜走后的寂寞，随着年纪的变化，让我变得多愁善感而我却浑然不知。
夜里，总会悄悄做梦，梦里我触景生情，梦里有你有我，还有似曾相识的故事和场景，梦里的人和事，都那么真实，真实的太过于让人相信。但梦终究是梦，梦终究是一场空。做梦的人，是不是想得太多，做梦的人是不是太过于脆弱，我害怕醒来以后的落寞，所有人和事都在醒来的前一秒撤离，突然的抽离，原本就不充实的记忆里。我梦见我在梦里活过，我活的像我自己。醒来却发现一切都事与愿违，背道而驰日子始终在过，梦里梦外，也许是两个我。
怀念全是一种对从前的追溯，这是种病，对过往日子过分的留恋追忆，恨不能时光倒流。就算梦的再深再清晰，都会在清晨阳光的.照耀下苏醒，仿佛告诉我该停止这一切的继续，一切都是虚幻。
我喜欢这清晨的阳光，清新又不失优雅，明媚，又不曾哀伤。有阳光的日子，感觉天特别的蓝，万里无云的通透晴朗，我突然爱上了清晨，就好像这是另一个梦境，又好像在梦里苏醒。那些被遗忘的时光，偶尔在眼前一晃而过，被记忆强行掩埋在清晨和日落。我记不清多少次想要挽留，尽管我歇斯底里，它还是要离我而去。我想好好的看一看自己，看一看被生活摧残到容颜老去，一天天重复虚伪的笑容，我终究不愿去做一个挂着表情的木偶。
我想笑，我就放声大笑，我想哭，我就让眼泪静静的流，就像一如既往的当初。有时候我害怕做梦，我怕我醒不来，我怕我躲不开，我害怕我过分留念，我害怕我会喜欢，会爱上。所以我在梦里反复纠缠，原来喜欢，也是一种悲伤。梦，我该如何拥有？梦，终究逃不过，却还是一场空，这是个空空的梦，梦里它没有了东西。
优秀中学作文 篇5
下雨天，雨滴们像打着交响曲滴滴答答，窗前的植物被撇进来的雨滴拥抱，马路湿哒哒的车也寥寥无几，看看手上的表，随着开车声随着雨滴声随着一只鸟儿的叫声，安静了下来，低下头默默地看着手表，回忆以前，时间返回到那个时候…
外公牵着我的手带我去上小学，大大班毕业后的我进入了小学，有点小激动，进入新的班级，好多个新面孔，都各自干各自的，很幸运的是我看见了幼儿园的同学，当时心扑通扑通地跳，当时我胆子挺小的，没有人和我打招呼我就不和他们打招呼，现在想想，真是闲的.慌。
相处了一段时间，我认识了班里的几位同学，然后记得和班里合群是因为追一个男生，当时真的是一堆女的追着个男的不放，接着就是一堆女的追着一堆男的不放，或者一堆男的追着女的不放，一下课就追一下课就闹一下课就吵，很喜欢这种感觉，回忆起来也觉得好好笑好怀念好不舍开始的见面。我们渐渐熟悉，上课讲话啊传纸条啊做小动作啊都安然地做过，挺喜欢这种刺激感的，虽然被老师抓过几次……
二年级的时候，女生们都有了各自的小秘密。喜欢班里的哪个男生啊什么的，怪当时我们肥皂剧看太多小小年纪就会如此，那种爱真的很单纯，喜欢那个男孩子就对着他打对着他骂追着他跑，那个时候这种就代表喜欢，很单纯很傻。三年级的时候我们貌似成熟了点，抄小抄技术也高级了点，胆子也大了，游戏也多了，上厕所的时候开始要有人陪了，放学回家有陪伴了，也比以前更加团结了。再到四年级，我大病一场后回到班里，他们没有嫌弃我而是和我玩得更好，我没考虑这是不是同情心我只知道他们很好。到五年级的时候，我们才知道剩下的时间不长了，五年就这么过来了。
六年级了，时间很快，从懵懵懂懂的小孩子到现在很不容易，我们经历了多少坎坎坷坷，为了文明班为了流动红旗为了班级荣誉一起做了多少少的怀念之事，手拉手经过多少次的厕所，手拉手一起回家的路程走了多遍，成群结队的去春游秋游去了许多次，即使去过也去，因为那是我们集体的外出，然后每天去到学校就有多少事都说多少给大家分享，最后的一次六一过得格外开心也很心酸，当时我认为我们班是最团结的班最好的班，我不想离开他们，可惜天下没有不散的宴席，我们因为一场毕业考而各自离开母校，记得那个时候我们班一些过于舍不得的同学都去篮球场聚了下，那时候的心里很是满满的舍不得。
脑子里全是我们在一起的回忆，与曾经六班的你们在一起的回忆，就像看了部怀念片，回过神来的时候，眼泪的眼睛打转，比起舍不得更多的是想念。
优秀中学作文 篇6
学会“平等待人”、“人人平等”。这些优良品质都是社会生活中长期流行的一些口头语，激励人们学会豁达大度，笑对人生。这里有一则托尔斯泰置于普通人地位接受“茶钱”的趣事。
有一次，托尔斯泰在长途跋涉中，到一个小火车站的三等车厢的候车室歇息，忽然听见有人招呼他：“老头儿！老头儿！”一位太太在车上探身车窗外喊他，“快去女洗手间把我的手提包拿来，我忘在那儿了……”托尔斯泰急忙赶到那里，幸好，手提包还在。“多谢你了！”那太太说，“给，这是给你的赏钱。”于是递给他一枚五个戈比的大铜钱。托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。“您知道您把钱给谁了吗？”一位同行的旅客问这位太太。他认出了这个风尘仆仆的赶路人就是大名鼎鼎的《战争与和平》的作者。“他就是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰！”这位太太一听惊叫道：“天啊！我干的什么呀！列夫·尼古拉耶维奇，列夫·尼古拉耶维奇！看在上帝的份上，原谅我吧，请把那枚铜钱还给我吧！把它给您，真不好意思。”“您不用感到不安。”托尔斯泰回答说，“您没有做错什么，这五个戈比是我挣来的，所以我收下了。”火车开动了，托尔斯泰微笑着，目送着渐行渐远的火车把那位不安的太太带走了。
善哉，托翁！在等级森严的社会里，只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人，反之，就是大逆不道，对“老爷”就是莫大的侮辱。难怪这位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身为贵族，大文豪、大名人的托翁，却以普通人的身份自然地接受人家付给的一份酬劳(尽管他决不缺这五个戈比)，没有半点矫情，没有一丝造作。在这里，托翁舍去的是外在的光环，显露的`是一个率真朴实的可爱的“老头儿”本色。我想，在托翁的潜意识里，一个人，为他人做点力所能及的事，或者是收取他人付给的一份酬劳，天经地义，与名望，地位、钱财无关。
作家托尔斯泰不假思索地做出这样一种可爱的举动，潜藏于后的其实是一种最可贵也最为难得的平等心态！有了这样一种心态，身处高位才不会时时摆出一副施舍者的骄人姿态；有了这样的一种心态，地位卑微也决无一丝乞讨者的可怜面目。然而，这种平等心态，说是平等而实非平常，它是人生修养所达到的一种心静神安的大境界，是深邃的大海，容得下飓风狂澜的博大胸怀和淡薄名利的高尚情操。
“不平等”的人，干平等的事，必须拥有一颗平等之心。我们不是提倡尊严吗？其实，尊严的内核就是平等。
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