中学写景作文

时间:2023-04-11 13:59:52 初中作文 我要投稿

关于中学写景作文集合6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的中学写景作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于中学写景作文集合6篇

中学写景作文 篇1

  “随着稻香河流继续奔跑,微微笑,小时候的梦我知道;不要哭,让萤火虫带着你逃跑,乡间的歌谣永远是你的依靠,回家吧,回到最初的美好。”于是,追随着这段旋律,我去往乡间寻稻田。

  碳红的心,一点一点炽热;澄澈的水,一阵一阵荡起。湖畔的水,在阳光的照耀下波光粼粼,有些刺眼。路边的野草,岸边的浮萍,随风而摆,似是在欢迎我的到来。通往稻田的路上,有农民们自己盖的水泥房,前面还有看家护院的`狗,时不时有从田里回来的人,骑着自行车经过或者抗着铲子从密林的那一头走出。于是,湿润的泥土上就留下了一道道痕迹和一个个脚印。纯朴的乡间气息随处可见。我拍下了照片以便日后回忆,遂匆匆往我的目的地跑去。

  到了。这里,放眼望去是无边无际的田地。右边是绿油油的橘树,左边则是我朝思暮想的稻田。稻穗已微微垂下,但要再过一个月才可以收割,因为每一粒稻谷里还只是米浆,所以仅仅是黄中略泛金,和稻株的绿色互相映衬,显得是那样地可人。我悄悄地蹲下,不愿惊扰这沉睡的稻子们,再过一个月,它们就要开始另一段旅程了,让它们好好休息休息吧。起身,缓步走在田埂上,扭头看着身边的稻田,有几十株可能是在台风来的时候禁不住“侵袭”而倒下了,如同一张床,又厚实,又暖和,让我有了些许睡意。伸出手,轻抚一株稻穗,稻皮磨得我手心痒痒的。凑近一些,用鼻嗅,无味。可是我并不沮丧,因为恰巧有一阵风吹过,那风儿,将东面的稻香吹来,沿途还收拢着其他稻子的香,于是,到我跟前的时候,便不再是空空如也了,清纯的稻香混着泥土味儿,直钻进我的鼻,我不自觉地站起,张开双臂拥抱这似有似无的稻田之香。待到这风过去,我缓缓地睁开眸子,眼前的稻田,好像比之前愈发地迷人了……这一望无垠的稻田啊,正漫天卷地地向我袭我,我有一种晕眩,却是幸福快乐的晕眩。已是晌午,我偷偷地看着四周围,见老农们纷纷往西面的农舍走去,是要赶回去吃饭吧?趁这个机会,我蹑手蹑脚地爬到那倒下的稻床上,翻了个身舒舒服服地躺下,双手交叉放在脑后,看着那晴空中飘过的云彩……

  那没有纷争的净土啊,我多想再一次目睹你的柔情。在你收割的时候,我会回来。

中学写景作文 篇2

  窗棱是纷纷小雨的栖息之地,渐渐地披上了一层朦胧的纱,缓缓绕进了幽深的小巷。像连绵不断的青山,锁住了愁绪不断的雾,心中的痴迷似藤蔓,深入了“天街小雨”的巷子,此情景致犹如丁香的花絮,纷繁而幽香……

  清晨的水雾似轻纱,极美而不可言。水珠仿若凝固于石板的青苔上,晶莹剔透,给人以点点暖意。独自撑着伞,任风在淅淅沥沥的雨中,却没有一丝枯寂,有沙沙的小令,也有云卷云舒的蓝天。

  似水流年,划落,飘过生命的轻舟。踏着脚步,欲掀开她神秘的面纱,一睹风采。光滑的青石板,门前有着庄严的石狮;灰白的墙,粉刷地似单调,细品却美不胜收。

  停下脚步,息于身旁的小亭中,冗长的雨声,也融入了点点愁绪。我将伞从肩上放下,轻轻地拭去图案上的水。那白紫交加的`花——丁香,在雨的滋润下,恍惚在梦的心灵中绽放,倘若江南才子的才情,又似一个花季少女的多愁善感。我恍惚中看透了这面纱。

  默默地踽步前行,不知不觉走尽这雨巷,古典的气息也似古画的淡淡墨香,朴素的灰色调却浑然不失纯情。我屏住了气息,像进入了圣洁的教堂,灵魂也如紫色般高贵。走尽雨巷,看穿红尘繁华,寻江南一片不同的“天堂”。

  像在梦中飘过一般,彷徨在这雨巷,寻你神秘的踪影。恍若丁香一般,虽惆怅却芳香四溢。

中学写景作文 篇3

  那夜花开,星光灿烂,我却不懂欣赏;如今花残,星光依旧,我追悔莫及;风吟细细,雨舞翩翩,我在梦里等待花开。

  ——题记

  初四下学期,中考的压力已然袭来。整日伏案学习,早已忘了今夕是何年。在学校与家之间两点一线来去匆匆,竟不见路边的绿色早已缀上了星星点点的红。

  那晚的星空格外灿烂,如洗的月光映着花瓣上晶莹的露珠,那花显得娇艳欲滴。但考试失利带来的挫败感让我无心欣赏这最后的春色,夜晚就是夜晚,就算再灿烂的星光也无法消除我内心的黑暗。

  之后接连下了几天大雨。在雨中,春悄悄溜走了。忙于复习的我,竟忘了春的模样,等再想起时,已有半月之久。

  仍是一个星光灿烂的夜晚,走在路上,忽然想看看那些花。飞奔过去,却已是满地残红,片片的红飘在月光里,像走失的孩子,追寻着春天远去的背影。叶子也不再青翠,叶脉上泛着深沉的绿,幽幽的,像春天流下的泪。我怅然若失,春天是来了又走了吗?为何我却不曾看到她的倩影?失落时,我想起了林黛玉的诗句: “怪侬底事倍神伤,半为怜春半恼春。怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。”

  夜里,梦中我在一片墨绿色里奔跑,精疲力竭却不愿停下,拼命地想抓住那渐行渐远的.红,却怎么也追不上。醒来时发现,窗外还是那深沉的夜,站在窗边,茫茫夜色中我不由怀念那错过的春天。

  错过了,就再也追不上。匆忙的人,就算再忙碌,也一定要偶尔停下来,看一看那些还未错过的美好。等到春残花落时,再想去追寻,就追不上了……

  梦里,我的花开了。因为我学会了珍惜,珍惜春天,珍惜美好。匆匆赶路的朋友,不要忘记欣赏眼前的美好,那是上帝对生活的恩赐。

中学写景作文 篇4

  春收起美好的回忆,悄然离去。夏在花花绿绿的裙子和清凉可口的雪糕中款款走来。

  走进六月,看一看夏日的风采;走进六月,读一读乡村的韵味。

  清晨,身披一袭清朗,心系一份执著,一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子,默默凝视着那冉冉升起的朝阳。它无声地滋润大地,把清纯透明的吻赠予鲜花、树叶和小草。枝头的花朵相继绽放又凋零,桃花是薄命的红颜,梨花是暗恋红颜的多情公子,在红颜老去后,着一身素服前来祭奠。当这一切香消玉殒之后,那高傲的兰花仍在翠绿深处绽放着纯真的笑靥。水面清圆,一一风荷举,风中的荷花似一束束高擎的火焰,将蓬勃的热情释放到天空。

  正午,阳光给庄稼注入能量。人们在夏日里静静地小坐,悄悄地打开心锁,让夏的真谛流淌在心头。我最爱听镰刀与麦子的交响曲,在炎炎烈日下、水深火热中雄壮地奏响,为这夏日增添了一笔恢弘磅礴的气势。

  午后,雨来了,来得这样气势不凡,来得这样猝不及防。雨似根根晶亮的银线,被神从天穹撒向人间,装点这炙热的六月。那无羁的身形、昂奋的歌声,多像一个个青春的.生命,将抑制不住的对田野、对大地母亲的爱一股脑地倾泻下来似情感之海的叹息,若思想天空的泪水,像心灵田野的微笑……它们生机勃勃地走着,脚步匆匆,担负着一个摧枯拉朽、洗刷世界的使命。之后,天外的云彩会为它们架起一座虹桥,在嘹亮的歌声里消释无穷的热浪。

  傍晚,在那幽静的田园中,耳闻蛙声的喧闹,心听清风的诉说,树也愉快,风也愉快。蛙声总在热风中滚滚而来,刹那间漫过了农家的门槛,闯入种田人的生活。悄悄地,一朵朵夜来香在绿叶中慢慢舒展开,开得那么素雅可爱,那么醇香袭人。它们是夜的使者,为乡村田园的生活增添了更浓郁的诗意。轻轻地,一首悠扬的《梦水乡》弥漫了整个夏日的上空。这甜美的音韵,不时摇曳在六月的乡村秀色中。在这梦一般的旋律中睡去,会在绿色的奏鸣中梦见金黄的秋天。

  走进六月,在梦幻中漫步于江南水乡诗意般的桃源河畔,一切都在蓬勃生长,都在以坚定的脚步踏向明天的路。只有奋斗,未来的世界才会拥有更多的亮色。

中学写景作文 篇5

  置身于老街旁,有一种时空倒转的感觉。它像一幅色彩对比强烈的版画,古朴而耐人寻味,深深印在每一位访客心头。

  对老街的印象有时具体,有时陌生;有时是一块青石板,但有时,只是一种印象。

  太阳升起,老街便开始了它新的一天:小吃摊里,油条滋滋滋地炸着,馒头在蒸笼里辛苦地磨练,豆腐花、腐乳散发着诱人的气息;杂货铺的老板拉开门帘,忙着摆货上架;中药店里传来捣药时富有质感的声音。老街醒了,漫步在老街,行走于青苔与青苔的缝隙之间,感到十分安闲。

  老街的房屋,是传统的。白墙黑瓦,微斜的屋顶,反射灿烂的阳光,朴实地传达着它的俏丽多彩。江南多雨,江南人多情,伸出墙面的屋檐是给来不及躲雨的人送去的一份爱,墨绿的窗棂为朴素的老街增添了几分色彩。窗棂上的`雕刻十分精美,一条一条,整整齐齐,仿佛铺着一层悠悠的雾光。

  夜晚的老街,就更有韵味了。看惯了城市的霓虹灯,此时漫步老街,更有一种神秘的味道。老街睡了,原本眼花缭乱的眼睛立刻得到安宁,眼前只有静谧的红。老街没有路灯,一条路上,两旁店家都挂着齐刷刷的灯笼,点燃了夜晚应有的祥和与宁静,点燃了路人心中的那盏灯。一种感觉与你相遇,既熟悉又陌生,如梦一般,带你飘到老街的尽头。

  老街,一个温馨神秘多情的地方,在我脑海中不停翻滚,难以释怀,挥之不去。

中学写景作文 篇6

  六年的小学生活即将结束,那些快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,似乎都在离我远去。然而,那期盼已久的中学生活正渐渐向我迎面走来。

  不久后的一天,我将走进这样一所中学,走进校门眼前就惊现出一座以书为造型的教学楼,它周围绿树成阴,鸟语花香,空气清新。同学们一个个都穿着干净的,留着整齐的头发,肩上少了往日沉重的书包,脸上荡漾灿烂的笑容

  我信步走向教室,一眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板、干净的桌椅、发亮的'地板……教室后面整齐的排列着引人入胜的图书。老师和蔼可亲却又不失严厉。他们和学生之间没有任何隔阂,可以和学生无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上尽情地挥洒汗水。当然,他们也很愿意倾听学生倾诉自己的烦恼。

  老师的课堂生动有趣,让我们在知识的海洋里遨游,让我们在书籍的世界里尽情飞翔。

  课后我和同学们一起来到“课间十分钟游乐园”——学校的操场。这里的各种运动器械应有尽有,我们可以在这里舒展筋骨,抖擞精神,放松身心,去除疲惫。如此美好的校园,如此精彩的生活,我们还在等什么呢?让我们张开双臂迎上前去吧!

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